第1篇：小学几何面积的计算练习题
小学几何面积的计算练习题
1、 人民路小学操场长90米，宽45米，改造后，长增加10米，宽增加5米。现在操场面积比原来增加多少平方米?
用操场现在的面积减去操场原来的面积，就得到增加的面积，操场现在的面积是：(90+10)×(45+5)=5000(平方米)，操场原来的面积是：90×45=4050(平方米)。所以现在比原来增加5000-4050=950平方米。(90+10)×(45+5)-(90×45)=950(平方米)
练习(1)有一块长方形的木板，长22分米，宽8分米，如果长和宽分别减少10分米，3分米，面积比原来减少多少平方分米?
练习(2)一块长方形地，长是80米，宽是45米，如果把宽增加5米，要使面积不变，长应减少多少米?
2、 一个长方形，如果宽不变，长增加6米，那么它的面积增加54平方米，如果长不变，宽减少3米，那么它的`面积减少36平方米，这个长方形原来的面积是多少平方米?
由：“宽不变，长增加6米，那么它的面积增加54平方米”可知它的宽是54÷6=9(米);又由“长不变，宽减少3米，那么它的面积减少了36平方米”，可知它的长为：36÷3=12(米)，所以，这个长方形的面积是12×9=108(平方米)。(36÷3)×(54÷9)=108(平方米)
练习(1)一个长方形，如果宽不变，长减少3米，那么它的面积减少24平方米，如果长不变，宽增加4米，那么它的面积增加60平方米，这个长方形原来的面积是多少平方米?
练习(2)一个长方形，如果宽不变，长增加5米，那么它的面积增加30平方米，如果长不变，宽增加3米，那么它的面积增加48平方米，这个长方形的面积原来是多少平方米?
练习(3)一个长方形，如果它的长减少3米，或它的宽减少2米，那么它的面积都减少36平方米，求这个长方形原来的面积。
第2篇：五年级数学面积计算练习题
五年级数学面积计算练习题
1.填空。长方形的面积是()cm2;平行四边形的底和长方形的长相等，平行四边形的面积是()cm2;三角形的底和平行四边形的底相等，三角形的面积是()cm2。梯形上底和下底的和等于三角形的底，梯形的面积是()cm2。
2. 计算下面图形的.面积。你能想出几种不同的解法?
3. 选一选。
(1)一个三角形，底扩大为原来的3倍，高扩大为原来的2倍，面积扩大为原来的()倍。
A. 2 B. 3 C. 6
(2)一个正方形，周长是20厘米，面积是()平方厘米。
A. 80 B. 400 C. 25
(3)在下面的图形中，上下两条直线互相平行，那么图中的阴影部分A和阴影部分B的面积相比，()。
A. A的面积大 B. B的面积大 C. 面积相等
(4)一个平行四边形和一个三角形的底和高都相等，它们的面积()。
A.平行四边形的大
B. 三角形的大
C. 面积相等
第3篇：平行四边形面积的计算练习题
平行四边形面积的计算练习题
导语：为了丰富同学们的学习生活，小编搜集整理了《平行四边形面积的计算》练习题，供大家参考，希望对大家有所帮助!
一、填空
(1)4.5平方米()平方分米2400平方厘米()平方分米
(2)一个平行四边形的底是9分米，高是底的2倍，它的面积是()平方分米。
(3)一个平行四边形的底是12厘米，面积是156平方厘米，高是()厘米。
(4)一块平行四边形钢板，底是1.5米，高是1.2米，如果每平方米钢板重23.5千克，这块钢板重()千克。
二、判断题。
(1)平行四边形的'面积等于长方形面积。()
(2)一个平行四边形的底是5分米，高是20厘米，面积是100平方分米。()
(3)一个平行四边形面积是42平方米，高是6米，底是7米。()
三、评议。
下面是四个平行四边形，小红认为它们的面积都是6平
