第1篇：难忘啊大海四年级作文
难忘啊大海四年级作文
导语：大海无边无际，很多人都喜欢看海。下面是小编为大家带来的关于大海的文章，希望可以帮到你！
篇1：难忘啊大海四年级作文
溪、河、江，我是常常看到的，海是什么样子的呢？我时常这样想。这次我终于看到了海！站在海堤上，放眼望去，一片深蓝，无边无际，犹如浩翰的天空。此时我才真体会到“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”含义。突然，一条条白浪，光芒四射，由远而近，如同一群群活蹦乱跳的孩子向岸边奔来，伴着乐曲般的哗哗声消逝在沙滩上。我迫不及待地来海水边，脱下鞋，赤着脚踩在浅浅的海水里，顿时全身凉快起来，夏日的暑气也减少了许多。我禁不住弯下腰，双手抚摸着海水，柔柔的，真舒服。这时，一阵海浪冲到了我的手上，浪花四溅，像盛开的白花。有几滴调皮的精灵还奔到了我的嘴唇上，我用舌头舔了舔了，真是淡淡的咸味，好像喝家里的菜汤一样。
“哇，好大的沙滩！”第一次来到了海边的沙滩，我不禁欢呼起来。远远望去，沙滩沿着海岸线延伸，一大片一大片，没有尽头，像似一条巨龙奔腾而去，直至它模模糊的影子消逝在水天相接的地方。我赤着脚踩在沙滩上，软软的，伴有轻轻的沙沙声，脚底下有一种如同虫子在搔痒的感觉，真舒服！我想这肯定是这调皮的小沙粒在抓我的脚板，难道它们在怪我踩它们吗？我蹲下身子，用双手抚摸着这些如同金子般的颗粒，它们细细的、嫩嫩的，在阳光下金光闪闪，美得迷人。
在沙滩上，我发现海边的贝壳可多了！它们颜色各异的，就像一个个穿着花花绿绿的衣裳的小精灵静静地躺在沙滩上享受着阳光的爱抚。我兴奋地叫道：
“爸爸，我们捡些贝壳回家好吗？”
“好的，我也来帮忙。”
我便不停地捡起贝壳来。一会儿，我就捡了许多，大约有五六十枚了。它们形状不一，有的圆圆的，如同一块宝石一样；有的是椭圆形的，就像一块精美的鹅卵石；有的宛如鬼见都怕的丑陋的小手掌，看上去也挺可爱的；还有的形状一般，花纹却似嵌上去的一般，美丽极了……
爸爸是在浅海里捡，数量不多，但是每一枚都有特色，有紫色的小海螺，有全黑色的小珊蝴，有黑白相间大贝壳……
带着这些美丽的贝壳，我们依依不舍地上岸了。
篇2：难忘啊大海四年级作文
大海是块神圣的地方。见到大海，无边的宽广、美丽的风景、博大的自然就会漫进心扉，让你感觉心旷神怡。大海无限的湛蓝和清爽的海风总让我心驰神往。此时此刻，我终于见到了大海。
放眼望去，明亮灿烂的阳光点亮了沙滩，沙滩变得金灿灿，海水清凉的波涛卷起雪白的泡沫，柔和地在沙滩上来回抚摸，海浪像一只湛蓝的手，一上一下，金黄色的沙滩上，沙粒被冲得一起一落，恰似一篇有声的乐谱，一幅多彩的图画。海总是让人产生无限暇想。浪花踏着“哗哗”的歌声向岸边进发，一层层重叠着，交错着，伴随着阵阵海风，组成了一曲声势浩大的交响乐，在天地间回响，形成气势磅礴的浪头，翻卷起白色的“雪花”，打着旋儿绽放出一朵美丽的花，随即又消失在激流中，拍打着沙滩，海浪千变万化，忽缓忽急，时高时低，时而，海浪急匆匆地冲来，瞬间打在了地上，溅起无数飞沫，时而，海浪寂静下来，一股股波涛温柔地拍打在沙地上，时而，浪花发怒似的咆哮而来，像千军万马冲锋陷阵……
沙滩上，五颜六色的贝壳点缀着金色的沙粒，远远望去，像一张色彩鲜艳的地毯。天地间迷蒙着梦幻般的雾霭，阳光穿过雾气照在海面上，使大海显得明亮而幽蓝。极目远眺，大山像手臂一样环抱着充满活力的大海，在更远处，水天连为一体，一朵朵云彩如雪山般横卧天际，显得如此优美。雾使万物披上了神秘的色彩。此情此景，让人感觉到万物都融在了这大自然的景色中，耳中只有涛声，眼里只有蓝色。
当夕阳西下的时候，大海呈现出一番美丽的风姿。游人的遮阳伞都收了起来，在阳光下，像一棵棵金色的.小树。鹅卵石铺成的小路也闪着金光，偶尔有几只海鸥啸叫着从天空掠过，给这幅画卷增添了一份别致。海潮的蓝与沙滩的黄对比多么明显，衬托得多么完美！这晚霞辉映的大海，美得让人心颤。它的美，似乎不在于海水的深远，而在于它沉稳地托起磅礴的火轮，把充满力度的光辉洒在广阔的海面上！
篇3：难忘啊大海四年级作文
今年暑假，妈妈带我参加了日照二日游，让我好好玩了一次。
我们先坐了6个小时的汽车，中午11点准时到达渔村。导游姐姐对我们说：“下午我们先去看礁石，3点的时候再去游泳。”终于熬到了3点，我迫不及待的在渔村换上游泳衣，跟着大人们来到了海边。来到海边，首先映入眼帘的是无边无际的海洋，它像一匹看不到尽的蔚蓝色的绸缎一样。在和风的吹拂下，海面上迸射出晶莹洁白的浪花。海浪一排追忆排，像天上抛下来的一条条“银链”。“银链”拍打在岸边的岩石上，变成了一朵朵白颜色的碎花，在阳光的照耀下，浪花又化成千千万万颗绚丽多彩的珍珠，洒向大海。
这时，一个大浪突然向我们“冲”来，吓得我和妹妹急忙往回走，幸亏我们俩身手不凡，要不然准会被淹到。正当我们洋洋得意的时候，一个大浪竟把我们冲倒了，样子非常狼狈。但心里很高兴，恨不得让浪头再狠狠地抽打一下。大浪没了，我和妹妹壮着胆子重新向大海深处走去。这一次，(.)我们不同的是再有大浪我们也不往回跑了，你来我跳，变幻着脚步。别说，这一招还真管用，大浪再也没有将我俩击倒过。我和妹妹尽情地在海水里嬉戏、玩耍，欢乐的笑声久久地在海上回荡……时间过得飞快，我们要回渔村吃饭了。晚上还有篝火晚会呢，我要快点吃完来看。
为了看夜景，我们很快吃完了饭，整理了一下东西，见天一黑就出来了。我再次来到海边，只见海上一片寂静，四下无人。只听见在我们的脚下，波浪轻轻地亲吻着岩石，像睡着了似的。在平静的深暗的海面上，月光开辟了一条狭而长的明亮的路，闪闪的颤动着，像银蛇舞动一般。远处灯塔上的红光镶在黑暗的空间里，像似块宝石。他和那海面银光在我们面前揭开了海的秘密_那不是狂暴的不可测的可怕的神秘，而是幽静的和平的愉悦的神秘。大约20分钟我们在这儿举行的篝火晚会，会上是又蹦又跳，大汗淋漓，最后还发了烟花，看了美丽得焰火，真是美不胜收。我们恋恋不舍地离开海滩。大海啊，大海，让我们明天早上再见吧！
两天的旅游很快就结束了，我得到了许多“战利品”，有贝壳，海星……还亲眼见到了大海蜇，令我惊讶不已。美丽的日照却给我留下了美好的回忆。
篇4：难忘啊大海四年级作文
暑假，我和伙伴们参加了夏令营，在大海边留下了难忘的记忆。
还没到海边，就已经听见了大海的笑声，闻到了海风的腥味。一下车，我和伙伴们兴奋地奔跑，与海风撞了个满怀。海风从我的头发上、肩上滑过，顿时让厦门的酷热烟消云散了。
“哇，好美啊！”我情不自禁地赞叹道。海水蓝蓝的，仿佛是一块蓝宝石，无边无际。滔滔的海水拍打着礁石，发出“哗哗”的响声，好像一首激情的音乐。我想：“哈哈，今天一定要玩个痛快！”我们迫不及待地冲入浅浅的海滩中。白色的浪花一浪接一浪地拍打在我们的脚上，凉凉地、痒痒的，好像一只小鱼在用它的尾巴挠我的脚掌心呢！有时几波大的浪花迎面而来时，我们大声尖叫着，赶忙跳起来躲开它。颖儿慢半拍，裤子都被打湿了，我们还来不及笑话她，又从远处传来“呼啦啦，呼啦啦”的声音，由远而近，由远而近……我伸头一看，天哪，巨大的白色海浪被海风催促着，向我们翻滚而来。我傻傻地怔住了，颖儿使劲拍了拍我的肩膀，急切地说：“谐儿，快走了，不然就会全身湿透！”我才回过神来，赶忙拉着颖儿往沙滩上跑。海浪越来越近，撞击在礁石上，溅起高高的浪花，把我们的裤子都打湿了，我还喝了一大口海水，可真咸啊！大家看到自己的狼狈样子哈哈大笑。
我们慢慢走回海边，不知是谁喊道：“快来啊，快来啊！这里有好多贝壳！”我们走过去一看，在一块礁石后面，大大小小的贝壳铺了一地，大家欢呼起来，一窝蜂地涌上去。我拿了个瓶子，仔细筛选。这些贝壳各式各样：有像号角的，有像扇子的……不一会儿，我就捡了满满一大瓶，高兴得不得了！
在一阵阵欢声笑语中，时间一点点流逝了。傍晚，我们依依不舍地离开了。这快乐的瞬间让我难以忘怀，如果有时间，我还想再与海风拥抱，再尝一口那咸咸的海水。
第2篇：四年级《大海啊,故乡》教案
《大海啊，故乡》
教学目标：
1、能用优美、连贯、深情的声音演唱歌曲《大海啊，故乡》，分析作品中的音乐要素，了解歌曲中出现的典型节奏，体会并表现出歌曲所蕴涵的情感。
2、以不同的艺术形式表现歌曲，培养学生的创新能力。
3、通过欣赏演唱歌曲，引导学生积极参与教学活动，感受歌曲的思想情感。
4、能够自信地体验歌曲表达的情感，培养学生积极的生活态度，激发他们热爱大海，热爱家乡热爱生活的美好情感，有感情地演唱歌曲《大海啊，故乡》。
教学重点：
用圆润、自然的声音有感情地演唱歌曲《大海啊，故乡》。
教学难点：
声部的演唱。
教学过程：
一、引入课题
1、课前播放关于大海的图片，创设情境。
2、师：同学们，老师给大家播放一段音乐，大家一起来听下，这是什么声音呢？（播放海浪的音乐）
3、学生回答。
师：是的，这是海浪的声音。有哪位同学见到过真正的大海？有没有亲自到海边玩过？你来描述一下你见到的大海。（学生用自己的话描述对大海的印象或到海边游玩的情景）你能不能用学过的成语来形容大海？
表现大海宽阔的：一望无边、无边无垠、水天相接、烟波浩渺、一碧万顷； 表现大海宁静的：风平浪静、鸥水相依、海波不惊、海不扬波、碧海青天； 表现大海气势的：海纳百川、汹涌澎湃、气吞山河、排山倒海、浊浪排空。
4、刚才同学们都讲得很好，这节课我们就来学唱一首与大海有关的歌曲《大海啊，故乡》，让我们一起来感受歌中的大海是什么样子的？”
二、欣赏《大海啊，故乡》
一起来欣赏这首《大海啊,故乡》，在欣赏过程中，请大家思考两个问题：《大海啊,故乡》这首歌曲的音乐情绪是怎样变化的、力度又是怎么变化的？ 交流讨论刚才的问题：
1、音乐情绪是怎样变化的？
2、力度又是如何变化的？ 交流讨论后师小结：
这首歌的情绪：由深情到激动。这首歌的力度：由弱到强。
师：优美的画面、动听的旋律，同学们想不想唱这首歌？在学唱歌之前我们先来认识一下这首歌曲的作者。
三、作者介绍
王立平，著名作曲家，吉林长春人，代表作品有《红楼梦》、《牧羊曲》、《太阳岛上》等，他的音乐作品题材广泛，格调清新，表现手法丰富，具有浓郁的民族风格和个人特色。
四、学唱歌曲
1、聆听音乐，根据歌曲的音乐情绪，这首歌曲可以分成几个段落？每个段落有什么特点。
2、讨论后小结：
第一段朴实、优美、回忆自己在海边生活经历。
第二段音区提高，充满激情，是情感的抒发，表达主人公对大海对故乡和妈妈浓厚真挚情感。
3、学生哼唱简谱，如视唱有困难可用lu模唱。
4、跟琴用“呜”和“啊”哼唱歌曲，注意演唱情绪。
5、解决难点：
（1）3/4 12 1•76 | 53 3-| 注意后十六分音符的唱法，要做到准确清晰。“5--”的时值要唱足。
6、跟琴轻声唱歌词，注意力度的变化。(歌曲结构十分简洁，前后只有四个乐句：前两个乐句朴素无华，富有叙事性；后两个乐句情深意长，表现出主人公对大海、故乡和母亲深 切思念的感情。)
7、边划拍边唱全曲。
8、完整演唱歌曲。
五、英文学唱
1、请个别学生朗诵英语纠正个别字词。
2、齐读英语。
3、填入英文演唱全曲。
六、学唱二声部
1、播放合唱《大海啊，故乡》。师：同学们，这种演唱形式是什么呢？ 生：合唱。师：这是合唱的形式，中间还伴有领唱，今天老师也给这首歌配了二声部，我们一起来学习。
2、学唱二声部，跟琴练唱简谱。
3、模唱二声部旋律。
4、填入歌词唱二声部。
5、分声部，双声部练习歌曲。
6、完整练唱歌曲。
七、表现歌曲
播放歌曲视频，指导学生用肢体语言表现歌曲。讨论：如何用身体语言表现大海平静与波涛汹涌？ 学生创编，集体跟着音乐表演，请学生上台表演。
部分学生表演，剩下学生合唱歌曲，间奏配朗诵。在表演中结束课堂。
第3篇：啊，大海！作文
啊，大海！作文
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的啊，大海！作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
学过《赶海》，我的心中满是大海，海的辽阔无垠，海的温柔抚摸，海的趣味无穷，这让我开始了对大海的憧憬。去年暑假，我的梦想实现了。我来到了海南岛。
刚到那里，我就被美丽迷人的'风景所吸引住了。金色的沙滩好像一块巨大的金砖，笼罩着这片海域。高大笔直的椰树上，几片大型叶子盖住了许多害羞的椰子“姑娘们”。放眼望去，蓝蓝的天像一个蓝宝石，蓝蓝的海像一块蓝翡翠，天连着水，水连着天，真是水天一色啊！
“啊，大海！我来了！”我欢呼着，跳跃着，奔向大海。海水像机灵的蓝色“小精灵”，在我的腿间徘徊着，那感觉冰凉冰凉的，一直钻到我的心里，
第4篇：大海啊作文
大海啊作文
星期日，爸爸妈妈带我们去海边玩，一路上风光明媚、山明水秀，刺眼的太阳使我睁不开眼，此时，我的心情非常兴奋，像是大考考满分一样。
一到海边，后面是绿意盎然的小山，眼前是一片广大无边的大海，我想，美景如画就是指这种地方吧。接着，我看到一只小螃蟹就在我脚边，原本想伸手去抓的，但看它急得像热锅上的蚂蚁一样，我就饶了它一命。
来到海边，不玩水要干什么呢？换好衣服，我就跳进了海水中，海水冰冰凉凉的，真舒服，接着，我跟朋友们玩“海中抓人”，我赤着脚在海边，踏浪追逐，一个大浪冲过来，把我全身都打湿了，我们突然想到可以来堆沙城堡，每个人都很努力的`堆，过了许久，终于盖好了，但爸爸说时间差不多了，该走了，我才依依不舍的告别这个美丽的海洋。
今天真是快乐的一天，我除了见识到大海的广大，更让我玩得不亦乐乎，真是一
第5篇：啊，大海作文
啊，大海作文
啊，大海作文1
我们是住在海口的孩子，大海对我们来说是太熟悉了。我们经常去看海，可每次看海的感觉都不同。我们常去看海，因此和大海建立了深厚的感情。 记得有一次，我远远地遥望着，那无边无际的海水使人感到陶醉，很平静，平静得就像一面镜子。近处看，那浪花淘气地拍打着金黄色的海滩，我漫步地走着，沙滩上留下了我一串串小脚印。我坐在沙滩上，突然有个巨浪向我冲来，扑到了我的脚丫上，这时，感到凉爽，舒服。我仰望蓝天，那海风吹拂着我的面颊，仿佛母亲轻轻地抚摸着我，感到大海是那么温柔。我在沙滩上堆起一个个小城堡，有一个个大浪向城堡拍去，可城堡去把浪头顶了回去。经过反复多次，巨浪还是把城堡刷平了。这时我觉得大海好无情。是呀！大海是温柔的，但又是无情的。沙滩在阳光照耀下闪着金光，星星点点的贝壳呈现了出来，为
第6篇：大海啊大海作文
大海啊大海作文
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的大海啊大海作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
蔚蓝色的天空下，茫茫无际的沙滩是我终身依恋的地方，那里是我的家。
自从我降临到世间，张开双眼的第一刻起，我就好奇地盯着眼前那有着天空一般颜色的大海，内心充满好奇的我，想要领略大海的一切。
在我幼小的心里，大海是如此庞大，似乎比天空还要大，从此，我发誓，长大后，我一定要亲近眼前的那一片海，那一片深蓝色的海。
日子一天天过去了，我长出了厚实的羽翼，我离开了那个小小的巢，离开了生我养我的母亲，我没有留恋，展翅盘旋在了大海的上空。我向着远方，飞啊飞，一时不知疲倦地飞啊，我第一次感到自己是多么地自由，作
