学校学雷锋活动工作总结

精品范文 时间:2024-04-09 07:12:18 收藏本文下载本文

第1篇:学校学雷锋活动工作总结

学校学雷锋活动工作总结

20xx年是雷锋同志逝世xx周年,在离开雷锋的日子里,我们没有忘记雷锋,更没有忘记雷锋精神。时代需要雷锋精神,社会呼唤雷锋精神,我们要付出实际行动学习雷锋精神。3月5日下午,XX学校的学雷锋小分队走上街头、走进社区,开展真情奉献公益活动。他们来到周边社区进行义务劳动,清除社区卫生死角;学雷锋小分队的行动赢得了社区居民和过往路人的.高度赞扬。

与此同时,校内的活动更是如火如荼,有声有色。学雷锋宣讲团走进一、二年级教室,为小同学们讲述雷锋故事、诵读雷锋日记、宣讲雷锋精神;小学高段的同学们列队观看学雷锋展板、道德楷模陈绪水事迹展板和学雷锋手抄报展,从先进事迹中体会精神的可贵,激发学习的动力;高年级的同学认真观看纪录片《世纪雷锋》,感悟到时代需要雷锋精神,社会呼唤雷锋精神。之后,一曲曲振奋人心的学雷锋歌曲在校园上空唱响,伴随着鼓舞激昂的旋律,全校师生再次行动起来开展了“学雷锋净校园”卫生运动,为美化校园环境做出自己的贡献。

雷锋是永远的榜样,雷锋精神是不朽的丰碑。XX学校将以学雷锋纪念日为启动日,通过一系列丰富多彩的主题实践活动,深入持久的开展学雷锋活动。不仅仅是在每年的三月,更要时时刻刻将雷锋精神牢记在心,做到天天学雷锋,个个像雷锋、处处有雷锋。让学雷锋活动长期化、常态化、常规化,让雷锋精神永放光芒!

第2篇:学校学雷锋活动工作总结(精选19篇)

在总结中,我们可以通过梳理思路、归纳经验、发现问题和改进方向来提高自己。写总结时要分析和评估所总结的内容,找出问题和改进的方向。请大家仔细阅读这些总结范文,从中挖掘出适合自己的写作技巧和思路。

学校学雷锋活动工作总结篇一

一三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。

在月初,政教处作了学雷锋活动总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,事不关己,高高挂起的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

我们初一(3)班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的:

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从学生的思想面貌抓起

不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

1、召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。因此,由班长发起并组织了我们为什么会吃闭门羹主题班会,会上就寒假期间我们的学雷锋小组去敬老院做好事而被拒绝一事展开讨论。最终大家讨论的结果一致认为,长时间以来,学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务,而被帮助者只是一个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢?所以,真心的付出才是助人的原动力,爱心才是沟通的桥梁。由此,同学们似乎抓住了雷锋精神的实质热情、无私。我们不甘心被人误会,所以就是在此次班会上我们作出决定,以后要定期的到敬老院看望老人,不一定要做什么,也许只是和老人聊聊天,散散步,但是我们一定要让他们感受到我们的真诚与热情,让他们尽情的在夕阳中微笑。

2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效我们班开展了向刘靖、武向弛、石东岳同学学习的活动。目的是从这几位同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的神的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。从而到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。

学校学雷锋活动工作总结篇二

xx市第xx中学南校区创建于xxxx年x月,坐落于xx区xx路与xx路交口,学校自建校以来非常重视学校文明创建工作,积极开展精神文明建设,积极响应向雷锋学习的号召,立足岗位学雷锋,与时俱进树新风,展示当代师生的崭新精神面貌。立足校内,服务社会,结合时代特点,不断丰富学雷锋活动内容,形成了良好的校风,在社会上产生了强烈反响。

一、学校概况。

xx校区创建于xxxx年,是一所全日制公办初级中学。学校占地x亩,总建筑面积x平方米,教育教学设施一流,各种功能室一应俱全。学校师资力量雄厚,已形成了以省市级教坛新星领衔、省市级骨干教师为主体的教师团队,师资力量不断壮大。

办学以来,学校坚持“以人为本,把学校建设成师生共同成长的幸福家园”的办学理念,坚持把学生发展、教师发展、学校发展作为学校一切工作的出发点。以精神统领人心,以文化引领发展,以质量提升内涵,紧紧围绕“质量立校、科研兴校、文化强校、特色彰校”的办学思路,践行“营造书香校园、聆听窗外声音、师生共写随笔、培养卓越口才、打造幸福课堂、建设数字校园”六大行动,落实“精细实恒”管理理念,以打造平安校园、文明校园、幸福校园、书香校园为抓手,不断丰富学校的`办学内涵。

目前,学校已形成了“小班化教学、精细化管理、自主式学习、个性化发展”的办学特色。“六人一组、围桌而坐”小组合作学习模式,提高了学生的自主、合作、探究、竞争积极性。“学长制”、“领袖学生”、中国梦主题教育、“晨读弟子规、午诵悯农诗”等自主式创新性德育特色活动,拓宽了德育工作新途径。在开齐开足教育部颁布的课程的同时,学校专门开设“阅读”和“写字”课程,搭建阅读平台,让经典诵读步入课堂;把写字和做人教育紧密结合起来。同时覆盖文学、科技、体育、艺术综合等领域的学生社团形成了“课程超市”,纳入学校课程体系中,已形成了射击、羽毛球、轮滑、舞蹈、信息等项目为支柱的多元化特色课程,满足了学生多元的需求,促进了特长发展。

二、获得荣誉。

举例说明。

三、申报理由。

(一)、领导重视,组织健全。

学校党总支部认真执行党的路线、方针、政策,勇于实践,积极响应市区各级组织学雷锋活动的号召,积极践行党建带团建活动,学校把学雷锋活动作为德育工作的重要内容,作为精神文明建设的一项重要工作,作为培育四有新人的一个重要途径,领导重视为学雷锋活动开展提供了坚实的保证。

(二)、积极宣传,组织活动。

1、营造浓厚宣传氛围,掀起学雷锋活动高潮。

(1).召开全校动员大会,课外活动召开全校学生会、团干部宣传动员大会。

(2).在校园悬挂宣传标语,展出宣传版面。

(3).校园广播积极宣传,播出学雷锋倡议书、雷锋事迹等。

(4).通过主题班会、板报、宣传栏等形式大力宣传发动,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。特别是引导广大团员学生积极带头,充分体现团员的先进性,为团徽增光采,倡导把学雷锋精神落实在行动中;并由广播站宣传报道小组,对全校学雷锋活动中的先进事迹、好人好事进行报道。

2、认真开展系列活动,形式多样内容丰富。

我校积极开展系列学雷锋教育活动,体现校园文化建设。具体活动安排如下:

(1)、“妈妈,我爱您”庆“三八”绘画比赛。

时间:3月5日下午4:00—5:30。

通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,培养学生的观察能力、自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富学生的课余生活,给学生一个展示自我的舞台。让每个孩子学会关心妈妈、尊重长辈,做个孝顺的好孩子。

(2)、“雷锋精神在闪光“黑板报专题评比活动。

时间:3月3日——3月9日。

内容:利用班级黑板报宣传阵地,营造良好气氛,每班出一期“学雷锋”板报。大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹,营造教育氛围,让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。

(3)、“雷锋精神伴我成长”主题广播。

时间:3月1日——3月15日。

内容:通过学校“双语”广播站开展“雷锋精神伴我成长”专题宣传,在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围,同时宣传身边的好人好事。

(4)、“雷锋在我心中”国旗下讲话。

时间:3月10日早上升旗仪式。

内容:利用周一升旗仪式“国旗下的演讲”向全体师生宣传雷锋先进事迹,重温雷锋感人故事,号召大家学习雷锋精神,每人做一件好事。

学校学雷锋活动工作总结篇三

三月悄然而至又无声离开,在这一月当中,我们没有忘记一个人对我们的影响——雷锋。这一月,少先队设计了一系列关于学习雷锋的活动方案,从细微处给孩子以学习、影响!

一、

3月4日的下午,本校3—5年级的学生组织到索溪河清理垃圾,这既顺应了“学雷锋”的精神,又响应团委发出的“保护母亲河的”口号。

当日下午,学生们有组织有纪律的到了索溪河边。他们面对这一条脏兮兮的小河,马上忙开了。学生们毫不吝惜自己的体力,生怕为保护母亲河出少了力气。经过孩子们的努力,小河真真实实的换了模样,孩子们收集的一堆堆垃圾就是最好的证明。诚如他们过后作文中写到的一样:“我们给母亲河洗了一把脸”。然而成堆的垃圾被当地人一次一次的倒进河里,一会有一回的污染这赖以生存的河流,实在令人心痛。这一次让孩子亲自用一双双小手清理垃圾,保护母亲河,无疑是给孩子们上的最好的一堂环保课。

二、

第三周,校内出了本学期第一期以“学雷锋”为主题的黑板报。各班纷纷查阅资料,搜索图片,在出板报的同时学习着“好同志”雷锋的精神。在学习雷锋的同时,又做着“雷锋精神”的宣传。让雷锋精神不知或在某一老师或者同学心中,还要扎根到每一个人的心里。

在这一次黑板报评比中,不少班级成绩相当优秀,有以下班级表现突出:

67班66班65班64班55班51班49班。

三、

除此之外,在校内还开展了评选小雷锋的活动。在学雷锋月中,推选各班的真实榜样进行表彰。涌现了以黄怡铧为代表的23名小雷锋,现将其优秀事迹进行公布,供每一名小学生去学习。

学雷锋月即将过去了。这一月我们认识了、学习了、行动了。从点点滴滴、方方面面给孩子们以深刻影响,让雷锋精神通过每一名“小使者”去传播!

学校学雷锋活动工作总结篇四

3月5日是毛泽东题词“向雷锋同志学习”50周年纪念日。为促进学校良好校风的形成,营造学生健康成长的.环境,为此学校决定把3月份定为学习雷锋活动月,并向全校各班发出倡议――向雷锋同志学习。我校积极做好“六个一”活动。

通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹。利用阅读课、广播室等渠道让学生读雷锋故事、雷锋日记等书籍和讲雷锋故事,让学生知道雷锋是如何对待学习、工作、他人、社会和国家的,了解雷锋是怎样成长的。

通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神。通过开主题班会、国旗下讲话等方式,组织学生充分讨论什么是雷锋精神,为什么雷锋精神能够历久弥新,怎样传承雷锋精神,并结合自身的成长写出自己的心得体会。

通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。引导学生从一点一滴做起、从身边小事做起,在家庭要帮助父母做力所能及的家务,在学校为同学、为集体做一件好事,在社区为邻居和孤寡残疾等需要帮助的人,做一件好事。如:自觉修理班上受损桌凳,拾到钱物主动上交等等。

虽然,“学习雷锋活动月”已接近尾声,但学雷锋活动并没有结束,时代呼唤雷锋,雷锋精神永远都不过时。我们一定要以雷锋为榜样,把雷锋精神继承和发扬下去。

学校学雷锋活动工作总结篇五

xx市第xx中学南校区创建于xxxx年x月,坐落于xx区xx路与xx路交口,学校自建校以来非常重视学校文明创建工作,积极开展精神文明建设,积极响应向雷锋学习的号召,立足岗位学雷锋,与时俱进树新风,展示当代师生的崭新精神面貌。立足校内,服务社会,结合时代特点,不断丰富学雷锋活动内容,形成了良好的校风,在社会上产生了强烈反响。

一、学校概况。

xx校区创建于xxxx年,是一所全日制公办初级中学。学校占地x亩,总建筑面积x平方米,教育教学设施一流,各种功能室一应俱全。学校师资力量雄厚,已形成了以省市级教坛新星领衔、省市级骨干教师为主体的教师团队,师资力量不断壮大。

办学以来,学校坚持“以人为本,把学校建设成师生共同成长的幸福家园”的办学理念,坚持把学生发展、教师发展、学校发展作为学校一切工作的出发点。以精神统领人心,以文化引领发展,以质量提升内涵,紧紧围绕“质量立校、科研兴校、文化强校、特色彰校”的办学思路,践行“营造书香校园、聆听窗外声音、师生共写随笔、培养卓越口才、打造幸福课堂、建设数字校园”六大行动,落实“精细实恒”管理理念,以打造平安校园、文明校园、幸福校园、书香校园为抓手,不断丰富学校的办学内涵。

目前,学校已形成了“小班化教学、精细化管理、自主式学习、个性化发展”的办学特色。“六人一组、围桌而坐”小组合作学习模式,提高了学生的自主、合作、探究、竞争积极性。“学长制”、“领袖学生”、中国梦主题教育、“晨读弟子规、午诵悯农诗”等自主式创新性德育特色活动,拓宽了德育工作新途径。在开齐开足教育部颁布的课程的同时,学校专门开设“阅读”和“写字”课程,搭建阅读平台,让经典诵读步入课堂;把写字和做人教育紧密结合起来。同时覆盖文学、科技、体育、艺术综合等领域的学生社团形成了“课程超市”,纳入学校课程体系中,已形成了射击、羽毛球、轮滑、舞蹈、信息等项目为支柱的多元化特色课程,满足了学生多元的需求,促进了特长发展。

二、获得荣誉。

举例说明。

三、申报理由。

(一)、领导重视,组织健全。

学校党总支部认真执行党的路线、方针、政策,勇于实践,积极响应市区各级组织学雷锋活动的号召,积极践行党建带团建活动,学校把学雷锋活动作为德育工作的重要内容,作为精神文明建设的'一项重要工作,作为培育四有新人的一个重要途径,领导重视为学雷锋活动开展提供了坚实的保证。

(二)、积极宣传,组织活动。

为弘扬中华民族传统美德,学习雷锋精神,营造文明、和谐的校园氛围,优化教书育人环境,每年的三月份,我校都会在校园内悬挂了“向雷锋同志学习”的宣传横幅,张贴雷锋宣传图片和雷锋日记(节选);在全校范围大力开展学雷锋教育活动,制定“与雷锋同行,创和谐校园”为主题活动方案;并利用国旗下讲话、晨会,班会,黑板报和班级宣传栏进行雷锋故事宣传,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄,使广大师生耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解,号召全校师生迅速行动起来,让助人为乐、无私奉献、刻苦钻研、勤俭节约的雷锋精神在校园内闪光。

1、营造浓厚宣传氛围,掀起学雷锋活动高潮。

(1).召开全校动员大会,课外活动召开全校学生会、团干部宣传动员大会。

(2).在校园悬挂宣传标语,展出宣传版面。

(3).校园广播积极宣传,播出学雷锋倡议书、雷锋事迹等。

(4).通过主题班会、板报、宣传栏等形式大力宣传发动,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。特别是引导广大团员学生积极带头,充分体现团员的先进性,为团徽增光采,倡导把学雷锋精神落实在行动中;并由广播站宣传报道小组,对全校学雷锋活动中的先进事迹、好人好事进行报道。

2、认真开展系列活动,形式多样内容丰富。

我校积极开展系列学雷锋教育活动,体现校园文化建设。具体活动安排如下:

(1)、“妈妈,我爱您”庆“三八”绘画比赛。

时间:3月5日下午4:00—5:30。

通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,培养学生的观察能力、自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富学生的课余生活,给学生一个展示自我的舞台。让每个孩子学会关心妈妈、尊重长辈,做个孝顺的好孩子。

(2)、“雷锋精神在闪光”黑板报专题评比活动。

时间:3月3日——3月9日。

(3)、“雷锋精神伴我成长”主题广播。

时间:3月1日——3月15日。

内容:通过学校“双语”广播站开展“雷锋精神伴我成长”专题宣传,在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围,同时宣传身边的好人好事。

(4)、“雷锋在我心中”国旗下讲话。

时间:3月10日早上升旗仪式。

内容:利用周一升旗仪式“国旗下的演讲”向全体师生宣传雷锋先进事迹,重温雷锋感人故事,号召大家学习雷锋精神,每人做一件好事。

(5)、“奉献自己服务他人”学雷锋主题班会。

时间:3月5日——3月9日。

内容:每班开展一次“学雷锋”主题班会,引导学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。

(6)、观看雷锋电影,向雷锋学习。

通过观看雷锋事迹,学习雷锋精神,做新时代的“雷锋”。

(7)、关爱老人,从你我开始。

时间:3月10——3月30日。

内容:为进一步弘扬雷锋精神,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,加强学校精神文明建设,掀起“学雷锋”活动新高潮,政教处及团委组织学生会干部、班级团干、志愿者走进社区及敬老院,为老人送温暖。

(8)、“学校是我家,卫生靠大家”保洁活动。

时间:整个学期。

内容:以本学期学校工作重心“创建文明班级”为契机,以各班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治,彻底清理卫生死角,美化、净化校园环境,并组织青年志愿者服务队打扫校园绿化带卫生,让雷锋精神转化为每个人的自觉意识和实际行动。

3、建立学雷锋长效机制,提升学生道德素质。

为了让学生进一步理解雷锋精神的时代内涵,引导和激励学生弘扬雷锋精神,让雷锋精神走进学生的心灵,建立了学雷锋的长效机制,每学期开展一次“传承雷锋精神、争当文明学生”为主题的学雷锋活动。学校积极组织实施“听一个雷锋故事、学一句雷锋名言、读一本宣传雷锋的书、出一期有关雷锋的手抄报、做一件好事、写一篇学雷锋的日记或作文”的六个一工程,努力倡导全校同学传唱学雷锋歌曲,认真组织学生到街道社区进行爱祖国爱家乡卫生大扫除和慰问孤寡老人活动。通过学雷锋系列活动,净化了学生的心灵、提升了学生的道德素质。

4、组建志愿者队伍,加强志愿服务.

(1)为了更好的保障学生上放学交通安全,我校成立了护花志愿者服务队,主要成员为校领导、班主任以及富有责任心的老师。服务队在陈爱华校长的带领下,每天上放学期间,走出校门,以行动保证了学生们的安全。

(2)xxxx年,我校被授予xx区“巾帼文明岗”光荣称号,学校的女教师成立了巾帼服务队,帮助贫困学生,慰问空巢老人,关爱留守儿童,在教学上,积极帮助学困生,学习上给他们补缺补差,生活上问寒问暖,帮助学困生们树立了自信,培养了学习兴趣,提高了学习能力。

(3)学校的学生学雷锋小分队,积极开展工作,清扫校园,保持校园美丽整洁;深入社区、街道,宣传法律知识、反邪教知识;走进社区敬老院,表演节目,慰问老人;啄木鸟小分队,深入街头,寻找错别字,推广普通话。

(三)、认真总结表彰先进。

1.开展好“学雷锋先进团支部”、“学雷锋标兵”的评选。

各班团支部注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹,并将学雷锋活动开展情况上报到校团委。校团委认真组织进行“学雷锋先进团支部”和“学雷锋标兵”的评选。

(四)、立足岗位,做雷锋式教师。

雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民的利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,“干一行,爱一行,钻一行,精一行”,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的敬业精神。我校教师把雷锋精神活学活用,把雷锋的奉献、服务精神贯穿于学校工作的方方面面。

一直以来,我校教师深入开展立足岗位,带头学雷锋,做学生的表率活动,带动学生学习雷锋的积极性,提高教师的师德水平,为提高学校整体师生的公民道德意识打下了良好基础。我校将继续把学雷锋活动与学校文化建设相结合,与素质教育相结合,与师德教育相结合,切切实实把学雷锋活动落实到学校教育教学和管理的每一个细节当中,深入弘扬和实践以“全心全意为人民服务”为核心的雷锋精神,促进学校德育工作的开展,促进良好的学风校风的形成。

学校学雷锋活动工作总结篇六

20xx年是雷锋同志逝世xx周年,在离开雷锋的日子里,我们没有忘记雷锋,更没有忘记雷锋精神。时代需要雷锋精神,社会呼唤雷锋精神,我们要付出实际行动学习雷锋精神。3月5日下午,xx学校的学雷锋小分队走上街头、走进社区,开展真情奉献公益活动。他们来到周边社区进行义务劳动,清除社区卫生死角;学雷锋小分队的`行动赢得了社区居民和过往路人的高度赞扬。

与此同时,校内的活动更是如火如荼,有声有色。学雷锋宣讲团走进一、二年级教室,为小同学们讲述雷锋故事、诵读雷锋日记、宣讲雷锋精神;小学高段的同学们列队观看学雷锋展板、道德楷模陈绪水事迹展板和学雷锋手抄报展,从先进事迹中体会精神的可贵,激发学习的动力;高年级的同学认真观看纪录片《世纪雷锋》,感悟到时代需要雷锋精神,社会呼唤雷锋精神。之后,一曲曲振奋人心的学雷锋歌曲在校园上空唱响,伴随着鼓舞激昂的旋律,全校师生再次行动起来开展了“学雷锋净校园”卫生运动,为美化校园环境做出自己的贡献。

雷锋是永远的榜样,雷锋精神是不朽的丰碑。xx学校将以学雷锋纪念日为启动日,通过一系列丰富多彩的主题实践活动,深入持久的开展学雷锋活动。不仅仅是在每年的三月,更要时时刻刻将雷锋精神牢记在心,做到天天学雷锋,个个像雷锋、处处有雷锋。让学雷锋活动长期化、常态化、常规化,让雷锋精神永放光芒!

学校学雷锋活动工作总结篇七

3月5日,我校高中部全体师生在内操场国旗台下,举行“争做新时代的雷锋”总动员大会。高一(5)班学生杨雨欣在国旗下做了《争做新时代的雷锋》的讲话。3月6日各班召开了以《学习雷锋见行动》为主题的班会,各班结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。

校团委通过组织符合“弘扬雷锋精神”为主题的漫画设计比赛、紧扣“弘扬雷锋精神”的主题书法比赛、以“弘扬雷锋精神”为主题的手抄报比赛,各班出一期“弘扬雷锋精神”为主题的黑板报、并利用校园广播宣讲雷锋的故事等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

学雷锋就要从身边的小事做起,从自身做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习,涌现出一幕幕感人事迹:高二(12)班成立了八个学雷锋小组,每天清洁学校各个卫生死角,并为老师打扫办公室;团委组织义工义卖为龙华孤儿院孤儿募捐、组织学生义工到区福利院及龙华孤儿院探访孤儿、组织同学慰问养老院的.老人;组织学生义工到龙岭社区铲除牛皮癣;高三(2)张斌在校外捡到江西来深务工人员的钱包,极积寻找失主并归还等等。

我校自开展学雷锋的活动以来,好人好事就层出不穷,这是一个好现象。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大,决不能让学雷锋三月来四月去。

学校学雷锋活动工作总结篇八

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。雷锋同志对党的无上忠诚、对祖国的无比热爱、对人民的无限深情,教育和激励了几代人。雷锋精神是中华民族的宝贵财富,是新时期社会主义核心价值体系的生动反映,诠释了党的先进性和纯洁性的本质特征。

走雷锋的路,发扬雷锋精神——是时代对我们的要求。现将两年来的活动情况向大会汇报:

一、学经验。

12月28日我校首次参加“全国第十一次军民学雷锋经验交流会”,会上,我校主要领导亲耳聆听了老将军、老领导热情洋溢的讲话,雷锋生前的战友、雷锋团团长、政委、雷锋班班长以及来自全国各地学雷锋模范积极分子生动精彩、感人至深的交流发言。他们的经验和做法让我们受到极大的鼓舞,值得我们学习借鉴、研究和探索。回到学校后,我们立即召开全校教职工大会,学习贯彻这次大会精神,布置学雷锋活动方案,发布学雷锋工作制度,提出要创建“雷锋学校”的共识,同时,何秘书长先后两次莅临我校检查学雷锋活动和指导创建“雷锋学校”。

二、重实践。

雷锋精神本身就体现在雷锋的.社会实践当中,雷锋一直坚持实践自己的信念,并使之不断得到发展升华,最终使得这些实践成为无产阶级大爱精神和全心全意为人民服务的诠释——雷锋精神。今天我们学雷锋就是要忌空谈、重实践,忌浮夸感、重平常心,忌凌空虚蹈、重日常坚持。为此,我们要求每个班级每月都要有活动主题,每周都有活动主调,每天都有活动内容,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。为此我们专门成立德育工作办公室,专门检查督导各个班级的学习活动,通过唱雷锋歌曲、听雷锋故事、学雷锋日记等形式,把雷锋的高尚品格、崇高境界和人格魅力传递渗透给每位学生,做到入耳入心入脑。要求师生大力弘扬艰苦奋斗的优良作风,“吃苦在前、享受在后”,以俭为贵,以朴为美,用勤劳的双手和辛勤的汗水创造自己的人生。

三、讲奉献。

雷锋的奉献精神就是“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的共产主义人生观和“工作上向好的同志看齐,生活上向低的同志看齐”、“不为名、不为利”等公而忘私,先人后己、助人为乐的思想的总概括。今天,我们说“爱党,爱祖国,也爱社会主义,爱创新,爱奋斗,更爱奉献,我是新世纪的青年,我和你一样,我就是雷锋”。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学们利用课外时间在校园内进行义务劳动,打扫公共场所;清除卫生死角,细心清理草木丛中的废弃食品袋、餐盒…等污染物,用自己的小手还同学们一个干净、舒适的环境,同学们在活动中积极地打扫卫生,在活动中体验了奉献的快乐和劳动的光荣。

四、勤学习。

学习雷锋,就是要学习他刻苦钻研的精神。雷锋在部队是一名司机。他为了学文化,始终将所学的书放在自己的挎包里,一有空闲,他就坐在车上看。用自己的话讲,这就叫钉子的“挤压”法,认真专注,锲而不舍。

学雷锋就是要把对学生的教育落实到实处,把学雷锋活动和班级学风、班风建设相结合,力求改变学生的精神面貌和学习态度,为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

学校学雷锋活动工作总结篇九

概括起来说,雷锋精神是中华民族传统美德与社会主义精神、共产主义精神最完美的结合,雷锋的一言一行,一举一动,所表现出的是一个革命战士、共产党人为实现共产主义伟大理想而奋斗的精神。今天本站小编给大家整理了学校学雷锋活动三月份工作总结,希望对大家有所帮助。

刚刚过去的三月,是我院的学雷锋活动月。3月5日在全院升国旗仪式上,学院团委作了开展学习雷锋活动月的倡议,全院的老师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全院范围内开展了学雷锋演讲比赛、义务整理图书馆书籍、进社区奉献爱心、清洁校园卫生死角、义务电脑维护和维修、义务维修课桌椅等一系列的志愿服务活动,直接参加师生达1500人次,传递爱心和服务面遍及整个校园。

通过活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋的热情,提升广大团员青年的思想境界,配合学院和社区创建良好的环境。另一方面激发学院学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播,将志愿服务与社区、校园和我们身边的人和事结合起来。

主题活动一:“学雷锋,树新风”主题演讲比赛。

开展学雷锋演讲活动,有13名学生登台参加演讲,经过激烈的比赛,航空服务系陈挥戈获第一名;经济管理系刘亮第二名;机械与汽车工程系蔡总获第三名。在场有380多名观众受到了深刻的教育,使同学们从观念上理解了雷锋精神的内涵:做对社会有价值的事情,做自己心安的事情。对新时期的雷锋精神有了更加深刻的认识:学习雷锋最重要的是,把雷锋精神记在心里,用在自己实际工作和生活中,始终放在为人民服务上,把学习雷锋精神贯彻在自己学习和生活当中,真正使雷锋精神在实际行动中发扬光大;引导学生好读书,读好书,并从经典文化中学会做事、做人。同时培养和训练学生的演讲技能,发现和选拔演讲人才,提高学生的综合素质。

主题活动二:义务整理图书活动。

学院团委青年志愿团组织志愿者在图书馆开展了义务“整理图书馆活动”。在一周的整理图书活动中,有35人次参加,共整理图书达三万多册。志愿者利用自带工具清洁书架,不怕脏不怕累,服从书库工作人员的安排;图书馆工作人员细致耐心地给同学们讲解图书分类排架的方法后,志愿者在各楼层书库协助整理图书上架、排架,积极劳动,热情高涨,出色地完成了布置的任务。

主题活动三:“校园文明”

倡议书。

设计大赛。

学院团委大力宣传学习雷锋活动的重要意义,积极主动地宣传雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式的模范人物事迹。全校学生共提交15幅作品,通过评审经济管理系获一等奖,建筑工程系和航空服务系获二等奖,经济管理系、建筑工程系、团委宣传部获三等奖。通过宣传普及文明礼仪知识,让大家树立起注重礼仪、热情友善、文明服务的良好风尚,引导同学们争做“尚德重礼南职人,敬业奉献活雷锋”,从而使雷锋精神在我院落地生根、开花结果,激励更多的同学们奉献社会、助人为乐,让更多的道德模范、草根英雄和时代雷锋的不断涌现,让我们的学院更加温暖。

主题活动四:学雷锋关注弱势群体,进社区奉献青年热情。

三月乍暖还寒,在春风的呼唤中,我们又迎来了第五十一个学雷锋纪念日,学院团委组织学生干部25人到敬老院为弱势群体打扫卫生;并与帮扶对象进行深入交流,详细了解结对帮扶家庭的生活、生产状况。关爱那些留守老人和留守儿童,帮助他们走出儿女、父母刚离开他们外出打工的失落心情,帮助他们打扫卫生,陪他们进行体育锻炼,组织一些简单的小游戏,以娱乐他们的身心,并跟他们讲解宣传安全、文明方面的知识。

主题活动五:“美化校园,我爱我家”清洁校园活动。

志愿者对校园公共场所和校园卫生死角活动进行了全面清理。各系部和团委学生干部共350多人分配到12个卫生区域,按要求进行卫生全面彻底清扫,同学们在劳动中挥汗如雨,灰尘弥漫,气喘吁吁,从楼梯扫到走廊,从墙壁擦到玻璃,在整个劳动过中每位同学都发挥了“不怕脏不怕累”的雷锋精神,积极主动地投入到劳动中去。

主题活动六:“学雷锋树新风”板报评比活动。

三月是学院学雷锋活动月,为进一步引导和激励广大学生弘扬雷锋精神,学院团委举办了以“学雷锋,树新风”为主题的。

黑板报。

比赛。各系部共展示60多幅学雷锋为主题的黑板报,经过评比建筑工程系获第一名,基础教学部获第二名,航空服务系获第三名。各班充分利用黑板报这块宣传阵地,积极参与,发挥自己的特长,设计了一期主题鲜明、图文并茂、布局美观、富有个性的黑板报。

主题活动七:信息技术系团总支组建“电脑维护与小型家电维修”服务队。

此次活动的宗旨是以雷锋精神作为自己的行动指南,应到广大同学崇尚科学、追求真知、坚持理论联系实际,营造浓厚的学术氛围,在实践中锻炼自己、提高自己,积极为全校师生进行义务服务。利用3月18-21号为期4天的时间里在三食堂前设立雷锋服务岗位,义务维护电脑有65台,维修电脑有15台,为全院师生义务维修电脑等家用电器,受到广大师生的一致好评。

主题活动八:机械与汽车工程系团总支组织“桌椅生辉”志愿服务活动。

雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,雷锋的“螺丝钉”精神是非常高尚的,也是需要我们青年在新的历史阶段大力弘扬的。机械与汽车工程系在系主任骆勤主任、刘红建副主任和基建处李建文副处长的带领导下,组织了部分工人师付和本系的20名学生干部参加“桌椅生辉”志愿服务活动,共修理课桌椅50套,营造了一个舒适的学习环境,同时,志愿者们对同学们进行口头宣传,以此行动号召同学们爱护桌椅进而爱护一切公物。

虽然三月份已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的三月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

三月悄然而至又无声离开,在这一月当中,我们没有忘记一个人对我们的影响——雷锋。这一月,少先队设计了一系列关于学习雷锋的。

活动方案。

从细微处给孩子以学习、影响!

一、

3月4日的下午,本校3—5年级的学生组织到索溪河清理垃圾,这既顺应了“学雷锋”的精神,又响应团委发出的“保护母亲河的”

口号。

当日下午,学生们有组织有纪律的到了索溪河边。他们面对这一条脏兮兮的小河,马上忙开了。学生们毫不吝惜自己的体力,生怕为保护母亲河出少了力气。经过孩子们的努力,小河真真实实的换了模样,孩子们收集的一堆堆垃圾就是最好的证明。诚如他们过后作文中写到的一样:“我们给母亲河洗了一把脸”。然而成堆的垃圾被当地人一次一次的倒进河里,一会有一回的污染这赖以生存的河流,实在令人心痛。这一次让孩子亲自用一双双小手清理垃圾,保护母亲河,无疑是给孩子们上的最好的一堂环保课。

二、

第三周,校内出了本学期第一期以“学雷锋”为主题的黑板报。各班纷纷查阅资料,搜索图片,在出板报的同时学习着“好同志”雷锋的精神。在学习雷锋的同时,又做着“雷锋精神”的宣传。让雷锋精神不知或在某一老师或者同学心中,还要扎根到每一个人的心里。

在这一次黑板报评比中,不少班级成绩相当优秀,有以下班级表现突出:

67班66班65班64班55班51班49班。

三、

除此之外,在校内还开展了评选小雷锋的活动。在学雷锋月中,推选各班的真实榜样进行表彰。涌现了以黄怡铧为代表的23名小雷锋,现将其优秀事迹进行公布,供每一名小学生去学习。

学雷锋月即将过去了。这一月我们认识了、学习了、行动了。从点点滴滴、方方面面给孩子们以深刻影响,让雷锋精神通过每一名“小使者”去传播!

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚开始的三月,是我校的学雷锋活动月。

20xx年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词50周年纪念日,四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在学校的号召下,我们高一(1)班师生积极开展“向雷锋同志学习”主题活动。

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神。

三月伊始,我班响应学校团委发出的号召,结合班级实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过出黑板报、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神。

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,各班出一期关于该主题的黑板报。在班主任和实习老师的带领下,全班学生以小组为单位到校园内的班级认养绿地打扫卫生、清洁学校车棚的自行车、打扫学校图书馆卫生。活动形式多样,颇有成效。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神。

雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

虽然三月快过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的三月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续!

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学校学雷锋活动工作总结篇十

今年3月5日,是毛泽东同志向雷锋同志学习题词xx周年纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,我校以各中队为主体,组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的教育效果。根据通知精神和我校学生实际,本次活动分三阶段进行:宣传发动——实践体验——总结评比现将具体情况小结如下:

一、营造气氛,深入宣传。

学校大队部就制订了“学雷锋,六个一”的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,3月1日学校少队部利用国旗下演讲,围绕“学雷锋,树新风”主题队全体少先队员进行宣传;3月4日早由学校政教处牵头学校少队部在校园张贴“学雷锋,树新风”倡议书;其次在数学组全体教师的合作下在校园内刊登了“雷锋精神永放光芒”专题黑板报;六一中队的辅导员张娜老师和班上学生帮助少先大队部出了一期“向雷锋同志学习”的黑板报;另外各中队能利用中队角,黑板报和主题班队会,学校少队部利用红领巾广播站,升旗仪式,进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神有了更深入的了解.

二、开展丰富多彩的学雷锋活动。

3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋。

3月10日全体学生在老师的带领下,打扫齐镇街道道路环境卫生,同学们有的拿扫帚扫,有的拿筷子夹,有的那收拾,呈现出积极踊跃的学雷锋干劲。(2)班全体学生走进敬老院,进行卫生大扫除,给孤寡老人带去了温暖。

各中队成立了学雷锋小队,在校园开展学雷锋献爱心活动。如:六一、六二中队的全体女同学,能在班主任老师的引导下队全校教师的门帘进行清洗,特别是六一班的胡翠红、荆英、戴红妮,六二班的赵妍、马佳容、王研、侯瑞等同学表现比较突出,经过这些小雷锋的献爱心活动,教师的门帘被洗的洁白如雪。其余同学也能以自身实践向雷锋同志学习,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。

一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡市拾垃圾,.拾金不昧的现象也层出不穷.经过一个月的学雷锋活动,全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高,如:四二中队的高红柳同学,在校园中经常主动向老师问好,并且行为举止文明,有礼貌,队礼姿势规范,处处体现了一个知荣辱,懂礼貌的小学生。

经过一月的“学雷锋,树新风“活动,全校在本次活动中有帮小同学洒水的,有帮老爷爷推车的,有帮小同学办黑板报的,有帮老师提水的,友帮邻居哄小孩的等等,从大到小,从班级内到班级外,从校园内到走出校园,涌现的小雷锋层出不穷。全校共做好事达670件,参与做好事的学生达96%以上其中表现最为突出的是六一班共142件,其次是三二班98件。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

另外,在“三·八”妇女节,学校大队部还组织了学生为自己的妈妈做一件家务事的活动,为使活动不流于形式,高年级要求学生用习作的形式将活动记录了下来,低年级利用班会课组织学生开展口头讲座等.各中队都活动开展的有声有色.

三、进行总结评比,树立榜样,深化活动。

为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,各班级都对活动进行了详细的记载,本周周一班会课时各中队都对本次活动进行了认真总结评比,学校也将评选出学雷锋积极分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中!通过此次学雷锋活动月的开展,把增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起,把学生的自我教育和实际行动结合在一起,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高,将雷锋精神深化、升华。学校更希望我们不光是在3月5日纪念雷锋,3月学雷锋,更是希望全体少先队员能处处、时时把雷锋带在身旁,为别人奉献自己的爱心,自己从中感悟到帮助别人的快乐。

学校学雷锋活动工作总结篇十一

三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,我班在政教处和校团委的正确领导下,三月开展了“学雷锋”系列活动,学雷锋活动开展得有声有色,形成了一股学雷锋热潮,在这次活动开展收效甚好,为此,取得了一定的成绩,现将三月学雷锋活动总结如下:

3月5日,我班组织了以“弘扬雷锋精神,参与志愿服务,建设精神文明”为主题的主题班会。我班就“现在怎样理解?螺丝钉?”精神这一问题展开了热烈的讨论。本次活动,使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的内容,更要对照雷锋精神,不断地改造自己的人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学习。

3月8日,我班围绕主题自主组织开展活动,形式、内容、时间、服务类型多样化。在这种灵活组织的情况下,班级开展出了形式多样化的活动。我班到校外的大街上进行擦洗工作,使得路面得到清洁。

3月10日上午,由校团委发起的为患病学生王银燕献爱心捐款活动,我班同学踊跃捐助,每位同学都献了自己的爱心。

3月12日下午,通过在班级内开展“寻找雷锋”,提倡学生积极做好人好事,同时发掘我们身边的雷锋代表,并加以宣传其事迹活动,使我们班一时间涌现出很多好事好事现象。比如李梦雪和王媛同学在路鑫同学烫伤脚行动不便情况下,每天搀扶他去食堂、去厕所,并且将其送到校门口待家长接走再回去;张珂妍和路洁同学在校园内捡到钱后拾金不昧,主动交给政教处;等等,这样的好人好事很多。在班级内大家已经形成了人人争做好事,以做好事为自豪的良好班级氛围。在这种氛围的影响下,我们班整体的班风也提高上去,同学们的关系更加的和谐融洽。

在学雷锋活动中,我班同学自始自终地坚持开展学雷锋活动,把学雷锋活动继续进行,彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。为社会、为学校贡献出一份应有的力量,让雷锋精神永存。

学校学雷锋活动工作总结篇十二

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,在月初,我们作了“学雷锋活动”总动员,所有的教师和学生积极响应,从身边的小事做起,从身边的人帮起,每个班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

三月伊始,结合本学校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过年级组动员会、出黑板报、举行班级活动、开主题班会、唱学习雷锋歌曲、演讲会、故事会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。陈桥镇中心学校把3月5日至3月10日定为倡议宣传周,3月11日至3月25日为行动周,3月26日至3月31日为总结周。在这个月中,累计做好事件数69件,其中六年级12件,七年级18件,八年级24件,九年级15件。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,各班出一期关于该主题的黑板报。组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮助低年级搬水,各班组织各学雷锋小组清洁班级、包干区各个卫生死角。帮扶学习有困难的同学、植树造林活动。各班组织学习互助小组。

尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。

学校学雷锋活动工作总结篇十三

市委宣传部:

根据上级文件要求和全省、xx市“学雷锋活动”电视电话会议精神,为进一步弘扬雷锋精神,xx市结合本地实际,在全市组织开展了以“弘扬雷锋精神,做优秀xx人”为主题的学雷锋系列活动。现将活动开展情况总结如下:

一、领导高度重视。

我市制定下发了《中国共产党xx市委办公室关于深入开展学雷锋活动的实施意见》(x委办发20xx【2号】)和《关于3月份集中开展学雷锋活动的实施方案》,对活动内容进行详细规划,明确各部门责任。市委主要领导提出了“xx市要通过深入开展精神文明建设活动,建优美的xx城,做优秀的xx人。”并要求全市上下要抓住这次“学雷锋活动”契机,将弘扬雷锋精神与推进理想信念教育、思想道德建设和城市建设相对接,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升公民道德素质和社会文明程度,打造诚信xx。市委常委、宣传部长xx亲自对我市学雷锋活动进行安排,提出了明确要求。我市形成了市文明委统一领导、市文明办牵头、有关部门各负其责、社会团体积极配合、各方面广泛参与的工作格局。

二、广泛发动,营造浓厚的社会氛围。

3月1日,“我们都是志愿者”--xx市“学习践行雷锋精神”主题活动暨万人签名活动在xx举行,xx市近千名志愿者参加启动仪式。市委书记xx,市委常委、宣传部长xx参加了启动仪式,并带头在“学雷锋树新风我志愿我行动”签名墙上郑重地写下了自己的名字。xx市“弘扬雷锋精神、做优秀xx人”主题活动也随之同步启动。市电台、电视台、新闻网、xx周刊、xx官方微薄等媒体以不同形式向全市公民发出弘扬雷锋精神倡议书,开展“寻找身边好人”活动,向社会公布热线电话,发动群众寻找我市范围内的雷锋式人物和学雷锋活动中涌现的先进集体、先进个人,让身边人讲述身边事。全市各镇乡、部门及中小学校有效利用网站、橱窗、板报等宣传阵地,大力宣传雷锋精神。城区大型户外电子显示屏、出租车、公交车、金融机构、沿街门店等400余处led显示屏对学雷锋活动标语进行了滚动播放,为活动开展营造了浓厚的学雷锋氛围。据不完全统计,截止3月31日,xx新闻网刊载学雷锋主题系列活动稿件118条,xx官方微博发布信息68条,各级各类媒体已刊载或播送学雷锋活动相关内容200余条,电视台、新闻网及城区各类led显示屏播出学雷锋活动宣传标语二十余万条次。通过广泛宣传,极大的扩大了群众知晓率和参与度。仅3月份,xx市至少有2万人直接参与到学雷锋系列主题活动。

1、在全市中小学广泛开展系列主题活动。利用3月5日上学第一课时间开展“弘扬雷锋精神、做优秀xx人”主题团、队活动,帮助同学们了解雷锋精神,引导大家参与学习实践活动,增强学习雷锋的自觉性。开展“弘扬雷锋精神、做优秀xx人”主题征文比赛,号召广大师生重温雷锋事迹,了解雷锋同志生平,学习雷锋精神实质,引导学生参与传承雷锋精神活动,让雷锋精神永驻校园。

2、组织开展窗口服务活动。交通、旅游、银行、电信、医院等窗口单位把学雷锋活动和窗口服务工作有机结合起来,广泛开展“学雷锋、树新风”活动,使之成为传播雷锋精神的窗口。交通、旅游系统组织60余名志愿者佩戴党徽、团徽,身披“扬雷锋精神,做优秀xx人”绶带,通过在客运中心、宾馆酒店等场所为群众提供旅游咨询、帮助旅客提行李、发放宣传资料等形式,弘扬雷锋精神。

3、组织开展学雷锋文艺演出活动。3月5日,市妇联组织13支表演队,200多人,开展“巾帼志愿者文艺展示”活动,以舞蹈、学雷锋歌曲、弘扬革命英雄题材的各类文艺节目宣扬雷锋精神,展示巾帼志愿者风采。

4、组织开展广场志愿者集中服务活动。3月5日,我市在xx大厦广场分成八个区域开展雷锋精神宣传、环境保护、健康义诊、安全防护、免费摄影等系列志愿者活动,受到市民的热烈欢迎,掀起了“弘扬雷锋精神、做优秀xx人”活动的高潮。据统计,服务活动共发放宣传资料一万余份,义卖物品3000余元,开展免费理发100余人次,义诊服务600余人,回收废旧电池20xx多块,5000余市民参与其中,掀起了学雷锋活动的高潮。

5、开展文明劝导志愿服务活动。市城管局、团市委组织30名党、团员组成文明劝导队在城区各主要路段对影响市容市貌的不文明进行温馨劝导。并设立两个宣传点,散发法律法规宣传单,耐心解答市民咨询。文明劝导有力纠正了各种不文明行为,营造了良好的城市环境。

6、开展关爱帮扶志愿服务活动。各乡镇、各部门、各单位采取结对帮扶的办法,通过“一帮一”、“多帮一”等方式,有针对性地为部分特殊困难群体、孤寡老人、留守儿童、残疾人、下岗职工提供爱心帮助、亲情沟通、文体娱乐等志愿服务。企业职工、预旅官兵、学校师生等志愿者服务队深入市敬老院,为老人们打扫卫生、陪老人们聊天、与老人们一起包饺子,嘘寒问暖。()来自各行各业的志愿者们把欢乐和爱心传递到每位留守儿童和空巢老人的心间,以实际行动推动学雷锋志愿服务活动。

7、演讲活动唱响学雷锋主旋律。组织医生、教师、学生、交警、城管、创业青年、宾馆酒店等行业工作者开展“弘扬雷锋精神、做优秀xx人”主题演讲活动,在各行各业挖掘出一批“雷锋式”的好党员、好干部、好标兵。并与媒体相结合,充分借助电视台等有效载体,对演讲内容进行实况录播,把雷锋精神传遍千家万户,引导广大市民深刻认识新形势下学习雷锋精神的重要意义。演讲活动除在xx电视台播出外,还在xx新闻网、城区大型户外电子屏进行了播放,进一步提升了宣传效果。

8、开展诚信xx活动。3月15日上午,我市在xx大厦广场开展了“弘扬雷锋精神、做优秀xx人”暨“诚信兴业、共铸文明”活动。活动中,来自各企业的志愿者们积极受理消费者投诉,耐心解答消费者疑难,以实际行动弘扬雷锋精神。同时,通过分发相关消费者权益保护的宣传资料、悬挂横幅等形式,增强消费者自觉维权、主动维权的意识,让“依法维护自身合法权益”成为每位消费者的自觉行动。

学校学雷锋活动工作总结篇十四

“向雷锋同志学习”——43年前,毛主席等老一辈无产阶级革命者发出了这个号召,从此每年的3月5日,是我们“向雷锋同志学习”纪念日;从此,每年的三月就成了“学雷锋活动月”。

“雷锋”,在中国已经不只是一个名字,而已经成了中华民族的精神,成了中华儿女最崇高品质的结晶。我们应把弘扬雷锋精神同新世纪校园环境建设结合起来:在建设新世纪校园环境的实际工作中,大力弘扬雷锋对党、对祖国、对人民无限忠诚、助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的精神;弘扬“螺丝钉”精神和刻苦学习、艰苦奋斗的精神。

希望我们壶滨初中的每一个成员都能够弘扬雷锋精神,从现在做起、从小做起、从自我做起,积极投身到社会主义道德建设当中,努力提高自己的思想素质,为学校、为家乡、为社会贡献自己的一份力量。

在这个特殊的日子里,我校团委向全体师生发出倡议:

一、以集体利益为先、以社会需要为先,“全心全意为人民服务”。

二、保护校园环境,不乱丢垃圾,不在教学楼吃零食。

三、在校园内不吃口香糖,不乱吐痰,主动清理地面和墙壁的污垢;教师不在公共场所抽烟。

四、不践踏草坪,不毁坏校园绿化。

五、主动捡去地上的垃圾,养成“文明卫生”的习惯,共同创建一个美丽的校园。

就“学雷锋活动月”活动安排,特做出以下要求:

1、每个人至少做一件好事;

2、各支部、中队组织一个主题活动,制定活动月计划;

3、各支部、中队进行一次学雷锋活动,并做好详细记录(最好能够有照片资料);

4、活动时间:三月底前结束。

5、把活动计划、活动详细记录资料在4月初上交团委办公室,届时进行评比。

1949年8月,湖南解放时,小雷锋便找到路过的解放军连长要求当兵。连长没同意,但把一支钢笔送给他。1950年,雷锋当了儿童团长,积极参加土改。同年夏,乡政府保送他免费读书,后来加入少先队。1956年夏天,他小学毕业后在乡政府当了通信员,不久调到望城县委当公务员,被评为机关模范工作者,并于1957年加入共青团。1958年春,雷锋到团山湖农场,只用了一周的.时间就学会了开拖拉机。同年9月,雷锋响应支援鞍钢的号召,到鞍山做了一名推土机手。翌年8月,他又来到条件艰苦的弓长岭焦化厂参加基础建设,曾带领伙伴们冒雨奋战保住了7200袋水泥免受损失,当时的《辽阳日报》报道了这一事迹。在鞍山和焦化厂工作期间,他曾3次被评为先进工作者,5次被评为标兵,18次被评为红旗手,并荣获“青年社会主义建设积极分子”的光荣称号。

1959年12月征兵开始,雷锋迫切要求参军,焦化厂领导舍不得放他走。雷锋跑了几十里路来到辽阳市兵役局(现人武部)表明参军的决心。他身高只有1.54米,体重不足55公斤,均不符合征兵条件,但因政治素质过硬和有经验技术,最后被破例批准入伍。

雷锋入伍后,他被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵。1960年11月,他加入了中国共产党。他入伍后表现突出,军区《前线报》开辟了“向雷锋学习”的专栏。在不到三年的时间里,他荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵,荣获“模范共青团员”,出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年,雷锋晋升为班长,被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日,他因事故不幸殉职。两天后,抚顺市望花区政府礼堂召开了隆重的追悼会。近十万普通市民自发地护送雷锋的灵柩向烈士陵园走去,很多人泣不成声。

雷锋成了英模之后有些人不服气。卸车时,有人指着装满200斤高粱米的麻袋让他扛。雷锋心里很不好受,事后却心平气和:“我虽然扛不动200斤的麻袋,但我能干好能干的工作,并且比别人干得更出色。”

1963年3月5日,毛主席发表了“向雷锋同志学习”的题词,在全国范围内掀起轰轰烈烈的学雷锋运动。雷锋精神的传播,极大地改变了社会风貌,教育影响了几代人。

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学校学雷锋活动工作总结篇十五

为进一步弘扬雷锋精神,融汇社区组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的效果。现将具体情况小结如下:

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,社区社区努力从居民的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和营造文明家园和谐社社区活动相结合,力求改变居民的精神面貌。从而为社区的稳定和长远发展打下一个坚实的基础。为此专门召开社区成员班子会议讨,讨论雷锋精神的实质。学习雷锋不仅仅只是做做好事而已,事实上是要学习雷锋身上的钉子精神,做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入,丢弃浮夸和浮躁,踏实的干好每一件事。作为社区的工作人员,我们更要学习他这种一心为公的精神,在日常工作生活中,不计个人得失,坚守岗位,全心全意为居民服务,乐于助人,力争为每一位辖区居民服务好,把事办到居民的心坎上。同时我们又悬挂了宣传横幅,制作雷锋专栏版面,社区此次“学习雷锋精神活动”的宣传力度和广度,力求使此次活动不流于形式,而是真正的深入人心。

3月x日社区掀起了学雷锋的高潮,形式各样的学雷锋活动开展的有声有色,涌现出许多的雷锋式的好同志,好榜样。社区全体工作人员组织辖区青少年走上街道,自备清洁用具,对辖区的“牛皮癣”逐个进行铲除,还建筑物以本来面貌,对重点区域的'草地、花坛进行清理,捡拾其中的垃圾,为居民营造一个舒心的生活环境;社区与社区内卫生服务站沟通,利用卫生服务站现有的医疗器材,为居民进行免费医疗咨询、无偿体检,让居民对自己的身体有个清晰的认知;带领学生党员、团员开展“关爱老人,献爱心”活动,带领同学们看望辖区内孤老户戴凤兰老人,为她送去了生活必须品,为老人理发、打扫房屋,让老人感到了社会大家庭的温暖;田秀霞等人对身患壹级、贰级等严重残疾的李岩、牛文艳等人进行了入户慰问,为他们送去了生活用品,对他们家庭进行打扫,干一些力所能及的家务活,让残疾人深刻的体会到,雷锋精神遍布每一个角落,他们永远不会被社会所遗忘。正是这些点点滴滴,些许的平凡小事,但却反映了中滩路社区活动的主旨,折射出了雷锋精神的光芒。

雷锋是一个团结集体,服从集体的人。雷锋是全心全意为人民服务的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。我们会把雷锋作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取,深化此次活动的内涵,让雷锋精神永存人心。

学校学雷锋活动工作总结篇十六

团县委:

3月5日是雷锋同志殉职xx周年纪念日,也是中国志愿者服务日,为了进一步弘扬雷锋精神,大力倡导关爱他人、奉献社会的良好风尚,充分体现工业园区青年热心公益、乐于奉献的精神面貌。园区团支部积极响应团县委的号召,结合园区实际提出开展以“弘扬雷锋精神,争创文明园区”为主题的青年志愿服务活动。现将报告如下:

园区始终把团员青年的综合素质作为干部教育的重要内容来抓。团县委20xx年团建工作会暨学雷锋暨青年志愿服务月活动部署会议结束后,园区团支部迅速召开支部会议,传达会议精神,精心策划,拟订了园区学雷锋活动方案,要求团员青年以缅怀雷锋,弘扬、传承雷锋精神为核心,积极参与,扎扎实实地开展好学雷锋志愿服务活动。

20xx年3月5日,在青年志愿者服务日当天,开展“美化园区环境,争创卫生单位”活动,组织全体团员青年义务捡拾、清扫工业园区门口附近xx国道路边垃圾,实施环境卫生综合整治,营造了一个清爽、洁净的办公环境和生活环境,活动受到了附近居民的好评。

20xx年3月8日,第xxx个妇女节。园区和经贸局联合召开“庆三八、学雷锋、保上线、创一流”座谈会,局领导寄语女干部立足岗位学雷锋、爱岗敬业立新功,重视妇女地位,珍爱帮助女干部,经常性开展一些形式多样的活动。

20xx年3月12日,在园区开展了“植树造林,绿化家园”的学雷锋植树活动,移栽桂花树200多株。

园区机关例会上,引导、带领团员青年学习雷锋先进事迹,探讨雷锋精神新的时代内涵,弘扬爱岗敬业、乐于奉献的雷锋精神,提高团员青年的思想意识,注重在日常工作和生活中自觉将雷锋精神化为自己的行为指南。

制作了“弘扬雷锋精神,争当文明先锋”的宣传标语1幅,悬挂在工业园区大门显眼位置。积极投稿,宣传园区志愿服务活动,共在省、市工业和信息化局网站上发表学雷锋志愿服务活动新闻稿件3篇,撰文讴歌“永不褪色的雷锋精神”,文章历数不同时代各行各业涌现出来的先进模范人物,探讨雷锋精神新的时代内涵。

此次学雷锋志愿服务活动,园区团员青年能够围绕主题,扎实开展各项活动,积极展现团员青年的青春风采,达到了活动的预期目的。通过活动的开展,传承了雷锋精神,加深了对雷锋精神新的时代内涵的认识和体会,提升了团员青年的文明水平,园区青年言谈举止文明礼貌,社会公德、职业道德和家庭美德意识强化,园区青年精神风貌得以凸显,拼搏激情得以释放。

学校学雷锋活动工作总结篇十七

今年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词49周年纪念日,四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在校团委的号召下,该校学生立足校园,走入社会,以班级为单位开展了各种形式的志愿服务活动。具体总结如下:

一、营造气氛,深入宣传。

3月5日,学校召开学雷锋动员大会,校团委发出了《关于在全校开展学雷锋活动的通知》,校团委广播站专门开辟“学雷锋主题活动月”栏目,介绍和宣传雷锋的事迹、播放《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》等歌曲,组织观看雷锋电影,学校利用国旗下讲话进行宣讲,各团支部利用黑板报和班会进行了雷锋故事宣讲等。通过这些举措,营造了良好的学习氛围,使广大同学耳濡目染,在思想上提高了认识,使雷锋精神在同学们心中重新焕发光彩。

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在这个月中,全校累计做好事件数254件,同学们做好事主要集中在以下几个方面:

1、各班开展2次“雷锋精神伴我行”主题班会,出2期“雷锋精神伴我行”的黑板报。同学从板报中受到了教育,提高了认识。

2、各班组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。如七年级二班义务打扫了综合楼卫生,七年级四班多次义务打扫了宿办楼卫生,七八年级同学义务清理了教学楼后坡垃圾。这些活动提高了学生环保意识,在全校同学中起到了模范带头作用。

3、各班组织学习互助小组。开展学习帮扶活动。成绩好的同学帮助学习困难的学生,使同学们的学习积极性不断高涨。

4、3月8日,开展了一次“献给妈妈的爱”教育活动,同学们用自己的方式为妈妈或奶奶、外婆过节。

5、将爱心献给社会,3月28日,七年级二班同学看望了常在我校捡拾垃圾的老人,帮老人干了一些力所能及的家务活,发扬了尊老敬老的好作风。

6、3月30日,团委组织部分团员代表祭扫了赵生印(解放军某部通信兵,执行任务途经巡检,被当地国民党反动派残忍活埋)烈士墓。通过本次活动,同学们深受教育,感到今天的幸福生活来之不易,纷纷表示要继承先烈遗志,珍惜时光,发奋努力,立志成才。

7、3月31日,校团委救助了我校12名贫困学生,为他们发放了衣物,使他们感受到集体的温暖。

三、总结评比,树立榜样,深化活动内涵。

在一个月的活动中,同学们积极行动,开展了学雷锋系列活动,从美化校园到言行文明,从帮助同学点滴到关注老人健康,使我校出现了一些可喜的变化:校园干净整洁了、乱扔垃圾的少了,弯腰捡拾的多了;同学们的学习积极性高了;主动向老师问好的同学多了、讲文明话的多了,说脏话的少了;守纪的同学多了、违纪的同学少了;班干部工作更认真,更尽责了……涌现出以王晶为代表的一批“学雷锋标兵”、以级2班为代表的一批“学雷锋先进班集体”,校团委决定对活动中涌现出的先进个人和集体进行表彰。

学雷锋主题活动月虽然已经结束了,虽然3月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样,严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,在每一个平凡的岗位上拼搏奉献,作雷锋精神的传播者。相信在以后的活动中,我们会不断发掘自身潜力、完善自己,为建设团结、平等、友爱、进步的校园贡献力量同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

学校学雷锋活动工作总结篇十八

新时代的背景下,学习雷锋精神,要大力弘扬雷锋热爱祖国,热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,服务人民,助人为乐的精神。下面是关于大学生学雷锋活动的策划书,一起来看看吧!

一、活动背景。

3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。在此之即,院团委提出在全院青年中开展“3.5学习雷锋主题活动月”活动。为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,院团委以“3.5”学雷锋青年志愿者服务日为契机,组织发动青少年开展志愿服务活动。各班班委为响应院团委的号召,积极组织班级同学近期在校园内外进行一系列活动。

二、活动主题。

学雷锋,树新风,做文明大学生。

三、活动目的。

四、活动时间。

3月5日——3月15日。

五、活动组织及成员。

信息与计算科学1班班委及全班同学。

六、组织形式。

本次活动以信息与计算科学10级1班班委成员为活动主体,号召本班同学、团员及入党积极分子,发挥党员、团员的先进性及先锋模范,带头参加各类活动,并鼓励我院其他学生加入到学雷锋活动的行列中来。

七、活动内容。

1.召开以“学雷锋,树新风,做文明大学生”为主题的班会活动。会上,由班长和团支书先后发言,说明本次班会的主题和背景,鼓励同学们热情参与各种志愿活动,发扬我校乐于助人的良好传统。

2.开展“学雷锋守规范,做文明大学生”、“学习雷锋从我做起”、“感恩教育”的主题征文活动,希望同学们能从我做起,从小事做起,从关爱身边的亲人做起。遵纪守法、热爱校园,争做文明大学生。

3.号召同学们热情参与志愿服务活动。在周边小区、敬老院、希望小学进行志愿活动,在我们的周围感受雷锋精神,树立“学雷锋,树新风”的精神风貌,发扬矿大人吃苦耐劳、助人为乐的良好品质。

4.邀请校红十字协会副会长、北京市先进志愿者张凌菲学姐为我班同学讲述雷锋等社会上的先进人物事迹。让同学们切身体验身边的先进人物和先进事迹,感悟雷锋精神。

5.张贴“学雷锋,树新风,做文明大学生“倡议书,向全校发起倡议,鼓励全校各院同学参与到志愿服务的行列中,将雷锋精神发扬光大。

八、后续工作。

1.在活动结束后,对各项活动进行总结,所出现的各种问题进行分析,对所涌现的先进人物进行表彰。

2.由班委成员做出本次活动的图片展,以海报形式在学校宣传栏张贴,并且对此次活动做出简要介绍。

3.对活动花费进行总体计算,将活动材料上交学院。

学校学雷锋活动工作总结篇十九

2013年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词50周年。依照团市委安排,我镇紧紧围绕“传承雷锋精神深化志愿服务”的主题创新扎实的推进各项工作。通过此次活动,雷锋精神进一步深入人心,甘于奉献、乐于助人的行为理念更加受到推崇。活动的成效初步体现,现总结如下:

3月上旬值新学期开学之际,镇团委组织人员深入各学校,动员和指导校团支部积极参与此次活动,通过办学雷锋主题黑板报、召开雷锋精神主题班会、在校园醒目位置张贴海报等各种方式教育和引导学生,号召他们以雷锋这位永不过时的偶像为榜样,学习雷锋精神,积极投身志愿服务。同时,我们以“大团委建设”中在企业、社区、机关事业单位中成立的团支部为依托,组织广大青年团员散发传单、张贴标语、通过网络信息平台等多种形式传递雷锋精神的正能量。

2、扎实推进,掀起志愿服务的新热潮。

以开展志愿服务作为此次学雷锋活动的有效载体和具体内容,注重发挥各团支部自身的能动性,注重结合广大青年团员的自身才能,使志愿服务能深入开展,落到实处,取得实效。一是动员镇片机关、镇直单位30多名青年干部在植树节当天参与义务造林、绿化家园。此次活动中,志愿者们在通洲河沿岸共栽植各类树木200余株,为沿岸村居环境的改善奉献力量;二是吸取**踩踏事件的教训,在学校、商场等人员集中地进行自护教育的宣传,并结合实际组织一些消防疏散演练,提高人民群众特别是中小学生的安全自护意识;三是契合市委“三万”活动,号召广大中小学生参与清洁环境、美化家园。通过精心组织,镇内各中小学校纷纷展开行动,组织学生拿起清洁工具,走进周边村庄,()走进街头巷尾,清扫垃圾、清除卫生死角,为营造健康优美的生活环境做出贡献;四是结合镇内各企事业单位自身优势,开展形式多样的便民利民服务。动员镇卫生院团支部开展义务诊断活动、宣传卫生知识,引导人民群众践行健康的生活方式;动员海大饲料销售团队团支部为我镇鳝鱼养殖户提供免费的技术培训,支持农民科学致富增收。

镇团委对此次学雷锋活动极为重视,对镇属各团支部的工作积极引导、大力督办。活动的成效也较为明显,在动员人数、宣传力度、活动开展情况等方面相较往年都有一定程度的`提高,但要保证雷锋精神不随活动的结束而终止,长效机制的建立至为关键。为此,我们在活动开展过程中既充分利用已建立的团支部,又注重在活动中发掘成立新的团支部。同时将各团支部的负责人不定期的召集,开展学习交流,密切各支部与镇团委、支部与支部之间的联系,为今后各项工作的开展建立更好的平台和载体,让雷锋精神通过团委-支部这一纽带得以传承。

张沟镇团委。

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第3篇:学校学雷锋活动工作总结(专业18篇)

通过总结,我们可以反思自己的过去,从中获得新的启示和思考方式,提升我们的思维能力。在总结中,我们可以结合自己的实际经验,提出问题和解决方案,进行深入思考。以下总结范文选自各个行业的优秀工作者和学生,值得我们认真学习和参考。

学校学雷锋活动工作总结篇一

xx市第xx中学南校区创建于xxxx年x月,坐落于xx区xx路与xx路交口,学校自建校以来非常重视学校文明创建工作,积极开展精神文明建设,积极响应向雷锋学习的号召,立足岗位学雷锋,与时俱进树新风,展示当代师生的崭新精神面貌。立足校内,服务社会,结合时代特点,不断丰富学雷锋活动内容,形成了良好的校风,在社会上产生了强烈反响。

一、学校概况。

xx校区创建于xxxx年,是一所全日制公办初级中学。学校占地x亩,总建筑面积x平方米,教育教学设施一流,各种功能室一

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第4篇:学校学雷锋活动工作总结(优质23篇)

总结还可以作为一种交流和分享的方式,让别人了解我们的经历和心得。总结应具有逻辑性和连贯性,信息的呈现要清晰明了。总结范文的共同特点是简明扼要,突出亮点,具备自我评估和改进的建议。

学校学雷锋活动工作总结篇一

今年3月5日,是毛泽东同志向雷锋同志学习题词xx周年纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,我校以各中队为主体,组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的教育效果。根据通知精神和我校学生实际,本次活动分三阶段进行:宣传发动——实践体验——总结评比现将具体情况小结如下:

一、营造气氛,深入宣传。

学校大队部就制订了“学雷锋,六个一”的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,3月1日学校少队部利用国旗下演讲,围绕“学雷锋,树新风”主题队全体少先队员进行宣传;3月4日早由学校政教处牵头学校少队部在校园张贴

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第5篇:学校学雷锋活动方案

2013年学校学雷锋活动方案

一、指导思想

当前国家正处在改革和发展的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中,高举雷锋精神的旗帜,对中小学生健康成长,抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育,现对本次活动作如下安排:

二、活动安排

(1)、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。

(2)、展开学习雷锋活动,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。材料可到图书

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第6篇:学校学雷锋活动方案

2018年XX小学学雷锋活动方案

一、指导思想:

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。今天是学雷锋纪念日55周年。五十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校2018年开展学雷锋志愿服务活动方案。

二、活动目标:

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题:

学雷锋精神,做文明学生;承优良传统

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