第1篇：大桥的耳朵三年级作文
大桥的耳朵三年级作文
星期六，爸爸答应我去河东新华书店看书。他还一直说：“今天带你见识一下大桥的‘耳朵’！”“它有趣吗？”我着急地问道。爸爸笑而不答。
我们乘公交车来到潇湘大桥河东桥头。“咦！什么时候大桥的护栏开了两个口子？”我们走到跟前，定眼一看：桥头两侧护栏分别开了4米宽左右的楼道口，两边安装了原木色不锈钢扶手，在太阳光的.照耀下熠熠生辉。走进楼道口，是宽约40厘米、高约20厘米的阶梯，一层共18级。一、二层转角楼道走廊顶部安装了两盏直径约90厘米的圆形白色吸顶灯，灯罩一片白茫茫的，中间用黑线勾勒出一个金色绣球，整个图案似乎是白云姑娘在抛绣球。
拾级而下，瞬间我们到了河边。这时，一位11岁左右的哥哥，推着自行车，沿着楼梯从下至上，从左到右，轻快地转向行驶。桥面不能设斑马线，行人无法从桥面通过。现在修建了折返人行楼梯，车子在这里掉头、上下桥再也不用绕道，既省时间，又安全。
我们驻足由桥下往上望去，恰是大桥长了两只耳朵！这一刻，我才略有所悟：爸爸说的大桥的“耳朵”不是一本书，而是大桥两侧安全、实用、美观的折返人行楼梯啊！
第2篇：大桥的“耳朵”作文
大桥的“耳朵”作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的大桥的“耳朵”作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大桥的“耳朵”作文1
星期六，爸爸答应我去河东新华书店看书。他还一直说：“今天带你见识一下大桥的‘耳朵’！”“它有趣吗？”我着急地问道。爸爸笑而不答。
我们乘公交车来到潇湘大桥河东桥头。“咦！什么时候大桥的护栏开了两个口子？”我们走到跟前，定眼一看：桥头两侧护栏分别开了4米宽左右的楼道口，两边安装了原木色不锈钢扶手，在太阳光的照耀下熠熠生辉。走进楼道口，是宽约40厘米、高约20厘米的阶梯，一层共18级。一、二层转角楼道走廊顶部安装了两盏直径约90厘米的圆形白色吸顶灯，灯罩一片白茫茫的，中间用黑线勾勒出一个金色绣球，整个图案似乎是白云姑娘在抛绣球。
拾级而下，瞬间我们到了河边。这时，一位11岁左右的哥哥，推着自行车，沿着楼梯从下至上，从左到右，轻快地转向行驶。桥面不能设斑马线，行人无法从桥面通过。现在修建了折返人行楼梯，车子在这里掉头、上下桥再也不用绕道，既省时间，又安全。
我们驻足由桥下往上望去，恰是大桥长了两只耳朵！这一刻，我才略有所悟：爸爸说的大桥的“耳朵”不是一本书，而是大桥两侧安全、实用、美观的折返人行楼梯啊！
大桥的“耳朵”作文2
星期六，爸爸答应我去河东新华书店看书。他还一直说：“今天带你见识一下大桥的‘耳朵’！”“它有趣吗？”我着急地问道。爸爸笑而不答。
我们乘公交车来到潇湘大桥河东桥头。“咦！什么时候大桥的护栏开了两个口子？”我们走到跟前，定眼一看：桥头两侧护栏分别开了4米宽左右的`楼道口，两边安装了原木色不锈钢扶手，在太阳光的照耀下熠熠生辉。走进楼道口，是宽约40厘米、高约20厘米的阶梯，一层共18级。一、二层转角楼道走廊顶部安装了两盏直径约90厘米的圆形白色吸顶灯，灯罩一片白茫茫的，中间用黑线勾勒出一个金色绣球，整个图案似乎是白云姑娘在抛绣球。
拾级而下，瞬间我们到了河边。这时，一位11岁左右的哥哥，推着自行车，沿着楼梯从下至上，从左到右，轻快地转向行驶。桥面不能设斑马线，行人无法从桥面通过。现在修建了折返人行楼梯，车子在这里掉头、上下桥再也不用绕道，既省时间，又安全。
我们驻足由桥下往上望去，恰是大桥长了两只耳朵！这一刻，我才略有所悟：爸爸说的大桥的“耳朵”不是一本书，而是大桥两侧安全、实用、美观的折返人行楼梯啊！
第3篇：大桥_三年级作文
大桥_三年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的大桥_三年级作文，希望对大家有所帮助。
大桥_三年级作文1
我们故乡有个节日可有意念了，我敢说，准和你们这儿的不一样，现在呀！我就静静道给你听吧！
这个节日是每年的正月十六。你们那确定是正月十五元壤节，可我们这儿却是“正月十五过小年，正月十六闹元霄。”我们正月十六闹元霄，也闹得很特殊，你肯定素来不据说过。
正月十六这一地，我们这儿所有的我要往游南大桥，丢石子吃凉粉。
南大桥在我们县城的南门外，是一座十分宏伟的石桥，每到这一天薄暮，桥上三三两两，大家你挤着我，我挤着你，纷纭把本人拣去的小石子从桥上扔进河面。登时，河水泛伏朵朵银色的浪花。许
第4篇：画耳朵三年级作文
画耳朵三年级作文
今天，老师带领我们做了个游戏叫“画耳朵”。
我们在下面交头接耳，议论纷纷。游戏规则是：老师先在黑板上画上个人头，再找个机灵的同学上讲台，让老师蒙住眼，左转三圈，右转三圈，再用粉笔在那个头上画耳朵。听完规则，同学们的小手齐刷刷地举了起来，就像一片树林。
老师开始选人，她先点了赵一择，赵一择被蒙住了眼，转完圈后，便开始画耳朵。她画耳朵的准确率是百分之百啊！耳朵安装得不上不下、不偏不倚。我们也替她高兴，好多同学都站起来为他喝彩，好像是他们自己画对了似的。王鑫阳却说：“不算，她肯定能看见。”老师说：“那你来试一试。”于是，王鑫阳被蒙住眼，转了六圈，开始了他的杰作。结果他却把右边的耳朵画到了眼睛上，我们笑得人仰马翻。老师又叫了张晓晴，她却把双耳画飞了，我们又一阵爆笑。
老师觉得这样太难了，就说
第5篇：猫耳朵三年级作文
猫耳朵三年级作文
一天，我从天台上请来一位客人，它就是——猫耳朵。这个猫耳朵不是真的猫的耳朵，而是一种植物。猫耳朵长大以后有碧绿的身子，头上和身子上长着许多似蒲公英雪白的花朵。
前几天天气特别冷，冷得几乎可以冻死一只拔光毛的鸡。可是，猫耳朵还在努力地生长，它好像是在通过寒冷的考验而努力地发芽、长叶、开花，然后长成一个亭亭玉立的姑娘。我看着它如此顽强，就想给它保暖，增快它成长的脚步，却束手无策。
第二天，天气变暖，猫耳朵尽情地吸收它成长所需要的能源。忽然，乌云密布，下起了倾盆大雨，它身体有点泛黄，似乎有点支撑不住，像是生病了。过了一阵，雨过天晴，猫耳朵像是吃仙丹似的，慢慢地精神抖擞起来。
经过几天的观察，我发现植物的`生长原来与天气变化有很大的联系。而猫耳朵经过几天的磨炼与考验，终于长成了一个如花似玉的
第6篇：南湖大桥小学三年级作文
南湖大桥小学三年级作文
在南宁的南湖公园里有一个湖，湖上那座桥就叫“南湖大桥”。
南湖大桥非常雄伟。南湖大桥虽然不算长，但是加上南湖桥两边的引桥，大约长四五百米了，有二三十米宽，中间行车，共有六个汽车道，两个摩托车道，左右两边还各有一条人行道。这样长的桥全部是用水泥、钢筋、混凝土建造成的，下面有七排桥墩，每排又分有四个桥墩构成，算下来共有四七二十八个桥墩，托起了一座笔直的大桥，横跨在狭长的湖面上。
这座桥不但雄伟，而且富有广西民族特色。桥面两边各有一条石栏，石栏杆都是用白玉石砌成的。石栏杆两边各装饰着一百七十四个广西壮族的铜鼓。桥的'周围绿树成荫，高楼林立，鲜花朵朵，晚上各式各样的灯光使南湖大桥显得更加灿烂，再伴着旁边南湖广场上的音乐喷泉，更加吸引人了。
雄伟、壮丽又有特色的南湖大桥，把绿城南宁点缀得
第7篇：河口大桥小学三年级作文
河口大桥小学三年级作文
我的家乡在孝感,这里有传说中的董永公园,有可以划船的后湖公园,有可以散步的人民广场,还有我们都很喜欢的.去玩的,在孝感市的西大门的一座桥-----河口大桥.
远看河口大桥,她雄伟壮观.象一道美丽的彩虹横跨在河面上.大桥长约1000多米,宽约25米,高约10多米.桥下有6个桥墩.双向四车道.桥面的中央有宽约1米的绿化带.
春天,河边两岸的小草从地里钻出来了,柳树也抽出细细的柳条,到处都呈现出一片生机勃勃的景象.小朋友和大人们一起来到美丽的河边玩.有的在放风筝, 有的在聊天.
夏天,天气炎热.河边的树长得很茂盛.有的小朋友在河边的沙地里玩沙,有的和大人们一起在河边捉鱼摸虾.
秋天,秋高气爽,瓜果飘香.小朋友们到这来秋游,带来好多好吃的东西.我尝了一颗葡萄,哦,好香好甜,我的口水都流出
第8篇：澧水大桥三年级作文
澧水大桥三年级作文
今天下午，我一个人来到我们石门的澧水大桥，便仔细观察起来。
放眼望去，桥上有许多的路灯，白天它们像一朵朵漂亮的玉兰花，一到晚上它们就会挨个亮了起来，可漂亮了。我一路上，看到许多中学生背着书包在桥上匆匆走着，还有一些人把桥栏当做跳舞的栏杆，把腿放到桥栏上，压着腿，锻炼身体。还有的人跑步，有的人在慢慢散步，还有的人站在桥上，欣赏着那美丽的景色。那些挑着菜的老奶奶、老大爷们，颤颤悠悠穿过大桥去买菜。各种车辆来来往往，一片繁忙的景象，让人目不暇接。澧水大桥就像一条长长的纽带，连接着澧水河的.两岸。夜幕降临之后，灯火辉煌，璀璨的华灯倒映在河面上，闪闪发光。河面水平如镜，星星和路灯的倒影也不会丝毫颤动，使人如入甜美的绮丽梦境一般，真是水天一色。有时候月亮照在河面上，给河面上又添了一份色彩。
第9篇：画耳朵真好玩三年级作文
画耳朵真好玩三年级作文
今天，我们在作文课上玩了一个游戏叫“画耳朵”。老师让我们蒙着眼睛上台去，给黑板上的头像画上耳朵。同学们高兴得手舞足蹈起来。
老师从包里拿了一条丝巾，说：“谁来参加？”同学们个个跃跃欲试高举小手。我心里呼唤着：老师啊，老师，请您快点选我吧！可是老师先选了吴炫正，我非常失望。只见吴炫正大方地走上了讲台，老师用丝巾蒙上吴炫正的双眼，吴炫正转了一个身，老师轻轻地从粉笔盒里拿了一枝粉笔，放在吴炫正的手心里。吴炫正拿着粉笔，在头像上摇摆不定，同学们都在为吴炫正加油，有的说：“左左左”，有的说“右右右”，同学们越喊，吴炫正越紧张，结果吴炫正把耳朵画到了鼻子旁，另一个耳朵画到头像旁。全班同学笑得前俯后仰。
第二轮，老师终于选了我，我兴奋不已，大步走上讲台，老师用丝巾蒙住了我的眼睛，然后把粉笔
