第1篇：根小学作文
根小学作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的根小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
根小学作文1
在一片翠绿的大森林里，住着许多多的动物，它们和谐相处，互帮互助，恩爱无比。
在一个雷雨交加的夜晚，饥饿的小兔欢欢在街上慢慢地行走，倾盆的大雨淋湿了它的身体，凉风刺进了它的胸膛。
它越来越饿，仿佛身体已经不再属于自己。它艰难地走到一户人家门前，推开沉重的大门：“先生，您能给我一些食物吗？我饿得快不行了！”善良的小猪皮皮看着欢欢那骨瘦如柴的身体，不由自主地伤心起来。皮皮搬来一根最大的萝卜送给欢欢。欢欢抱着皮皮顿时热泪盈眶，激动地说不出话来。“我要帮您做些什么吗？”欢欢问着，皮皮不假思索地回答到：“施舍爱心，不图回报。”“那接受我最真诚的祝福吧！”说完就离开了皮皮家。
一转眼，十多年过去了，欢欢成了一名伟大的工程师。但它还是对十多年前的那件事念念不忘，一心想报答皮皮。
过了几天，一个惊天炸雷般的消息让皮皮伤心起来，破产了！没有了家，没有了汽车，没有了朋友，只剩下孤单一个人流浪街头。他看着眼前满天飞舞的雪花，看着地上厚厚的积雪，它多希望有一把火来取暖啊！他无望地抬起头想着过去的事。
突然，一条围巾围在了他身上，他惊奇的看着这位陌生人。“难道，您忘了我吗，十多年前的那件事，您还记得吗？”皮皮紧紧抱住欢欢，“原来是你呀！”顿时皮皮觉得这围巾好温暖好温暖，它明白了，这是爱的力量。
好人有好报，皮皮有了朋友，又开始重创它们这个美丽的世界。
根小学作文2
生命就像太阳，有时喷薄欲出、有时骄阳似火，有时旭日东升、有时夕阳西下。有的人不珍惜大好的青春年华，虚度光阴；有的人即便到了老年也珍爱时光、生活充实。有一颗树苗，它没有根，但却不屈的向上生长，坚强的活了下来。
去年劳动节，我和妈妈去植树。我们去花卉市场买了一颗树苗，奇怪的是这颗树苗没有根、还很短，只有一米不到，连一片叶子也没有。看着它那弱不禁风的样子，我的心里产生了疑惑，这颗树苗真的能发芽吗？
我挖了一个坑，把树苗种了下去，浇了些水。第一天，我细心呵护，希望它能快些长大，可它一点儿动静也没有；第二天我便不理它了，甚至连水也不愿给它浇。后面几天，我都把它给忘了，妈妈也让它自生自灭。
两个星期过去了，我到小花园里玩，偶然发现了这颗树苗，它已经长出了三片绿油油的叶子。天啊，这还是那棵只有小指头大的“树枝”吗！它的生命力可真强啊，竟然能在没有水、没有肥料的浅土坑里不屈向上、茁壮成长。这时我的心头砰然一震，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是——坚强！
生命是宝贵的，也是曲折的，不可能一路顺风，如果一遇到困难就放弃，那便是不尊重生命，不论遇到什么困难，都应该坚强地去面对！
根小学作文3
在一个夜深人静的夜里，小主人睡着了，可右手的五跟指头却没睡。
食指“哎呀哎呀”地呻吟着。食指有气无力地说：“咳！小主人可真是的，遇到危险都是我在“试毒”。”接着，他又对其他四个指头说：“瞧瞧，我的功劳最大。开枪、写字、那乒乓球都得用到我！”
大拇指不服气地说：“小子，不爽啊，敢跟老大抢功劳。看看我，按东西还不是靠我，表扬别人还不是靠我。”
中指粗声粗气地说：“LOOK AT ME，我是手指里最高的，那像你们两，一个是矮胖子，另一个是刀吧脸，满脸都伤横累累。弹珠子我很重要的。”
小拇指大声叫道：“我最小，你们大人要让我小孩子。”
无名指说：“你们强的要让弱的。”
食指又说：“我……
五跟指头吵得不可开交。
这时来了一只小花猫拿着一个毛线球玩着玩着进了房间。她见五跟指头在吵架，便问明原因。原来，五跟指头在争谁的功劳大。
小花猫对五跟指头说：“恩，你们谁能把我手里的毛线球拿起来，谁的功劳就最大。”
大拇指、食指、中指、无名指、小指心里都想着小事一桩。可不是不知道，一试吓一跳。他们没有一个“人”把毛线球拿起来。
小花猫微微一笑，又说：“你们一起来试一试！”
五跟指头犹豫了一阵，一起配合，终于把毛线球拿起来了。
小花猫轻轻地说：“现在知道了吧。”
五跟指头点了点头，重归于好了。
根小学作文4
如果你问我为什么拳头为什么力大无比，我会不假思索地回答:“因为这是五根手指团结一致的力量，集体的力量是坚不可摧的。”花朵也一样，它的每一个部分都是不可缺少的，都是至关重要的。
花蕾在整体中是妖娆的。她的美丽是世人共睹的，她沐浴着阳光雨露，在阳光照耀下的她宛如诗卷中的仙女，那丰满的蕊向人们表现她的勃勃生机；在雨露浇灌下的她则宛如不屈不挠的战士，那坚强的蕊向人们表现她的堂堂仪表。
如果花蕾是万国中的公主，那么叶子就是她的贴身侍卫。叶子长期就任保卫工作，以陪衬为生。当人们看到‘公主’那华丽的服饰时，往往忽视了‘侍卫’的存在，但它毫无怨言。当人们发现这个小角色时，它已默默奉献了不知多少个春秋。
在花朵中还有个更不起眼的岗位，那就是根。它深深扎于地下，永不见天日，但它的存在是不容小视的，如果没有它就没有其他人员，所以它身肩重任——学会自力更生，这个关于着生存问题。根就是一个幕后的工作者，是一个灵魂人物。
眼泪依赖着脸庞，海豚依赖着海洋。花儿的每一个部分就像它们一样相互依赖，相互存在，只有每一个都坚强，才能向世人展现它们的独特风采。
根小学作文5
黑咕隆咚，伸手不见五指的夜晚，我熟睡在床上，梦中那件事，使我拥有了一个金手指。
走在大街上，我的金手指金灿灿的，显得特别显眼，人们都在这金手指的光线下走动。突然，前面有两个工人在打架，我跑上去制止，不小心手指一挥，硬邦邦的金手指出现了两只手，有力地将他们分开了。我奇怪地想：我怎么能这么轻易的把他们分开，难道……是这个金手指帮了我的忙。这是无所不能地金手指。我脸上开成了一朵花。
为了进一步证明，我又在大街上走了一会儿，飞车党来无影去无踪，令人毛骨悚然，眼看就要撞车了，我连忙挥起金手指，在空中画了一个空气罩，把他们罩住，停了下来，好险啊！
“这是真的！太好啦，我想做什么就做什么了！”我兴奋地在大街上乱跑，不知不觉就到了海岸，这里有许多人在游泳，有的蛙泳；有的蝶泳；有的自由泳，实在是太热闹了。
“轰”一声，天空黑暗无比，几朵乌云像猛兽般的扑向天空，一看就知道台风来了。台风猛兽的咆哮一般“呼”的一声把海水吹向岸来形成了一股海啸，向游泳的人打来，人们有的哭爹喊娘；有的大惊失色；有的跑得比兔子还快；有的吓得倒在地上发抖……我看了，赶忙举起金手指，大喊一声“停啊！”，随着一道强光，海啸被定在了半空中，人们纷纷逃向四处。
我用了金手指为人们做了许许多多好事。
根小学作文6
在我国的贫困地带，人们的家庭条件非常差，就是乞丐来住也不会满意。
那儿哪有高级的轿车呀！有一辆破自行车也算幸福了。狗儿面黄肌瘦，不壮实；鸡骨瘦如柴，哪能跟哪些养鸡场里膘肥体壮的肉鸡相比呀；丰子恺笔下那高傲、嚣张的大白鹅个个变得面呈菜色、胆小如鼠，像一群非洲难民一样；那里的人们吃不饱饭；冬天，孩子们穿着拖鞋去上学，小脚冻得通红；晚上睡觉时，天花板上还会落下水来。他们的生活多么让人同情啊！
我想着想着，举起了一根神奇的魔杖，它能实现我的愿望。
我来到了贫困地带，使劲挥着舞魔杖，“变！”
原来泥泞的，高低不平的羊肠小道变成了宽阔的柏油马路；原本横七竖八的篱笆变成了坚不可摧的矮墙；原本凹凸不平的黑瓦房顶变成了平整结实的实木屋顶；暗暗的煤油灯变成了明亮夺目的电灯；动物们个个皮肉结实、精神抖擞；原本生活拮据的人们顿时幸福起来。
看着人们安居乐业，我高兴地笑了，突然，我眼前漆黑了。等我睁开眼睛，原来是个梦。
如果我有一根魔杖，我就会用它去帮助那些需要帮助的人。
根小学作文7
一个少女到悬崖上采花，掉进了峡谷。她出现在一个叫根鸟的少年的梦里。根鸟出发了，一飞冲天，去寻找自己的梦。荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇......一个个场景奇异而玄妙，一次次经历惊险而又刺激，根鸟成长在现实与梦幻之间，他决定以梦为马，度过他的成长阶段。恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执著、一往无前，他在痛苦中品尝着快乐。
我看这本书时，我觉得这本书充满神秘感。到了最后一页时我很不理解：紫烟人呢?后来我想应该紫烟只是招呼他来这地方罢了。 根鸟在路上还遇到过板金先生、和尚、“长脚”等人。 我觉得板金先生的“病”好奇怪噢?居然18岁以后就不会做梦了。但是使我知道晚上不做梦很可怕，我渐渐觉得那家人好可伶呀!我渐渐觉得自己不是一般的幸福了。
我看到和尚那里时又觉得很神秘，总觉得那匹白马就是老和尚，哎!好伤脑细胞呀! 当根鸟遇到“长脚”时，我觉得他很开朗，喜欢帮助人，但看到后面，想不到“长脚”是个坏人，专门骗人帮他挖矿，还不给钱!真坏!根鸟一路上遇到了两个女孩，可一个只能当朋友，另一个喜欢根鸟，但还是嫁给了她表哥。 我觉得这梦有点奇怪，后来发现，根鸟妈妈呢?而且根鸟到了那地方时就有了回家的感觉。说不定那大峡谷是根鸟的妈妈当年要去的地方，可能就是大峡谷。 不过那几只白鹰应该不是真的吧?反正这是一部迷人的、梦幻般的小说，它让人在梦幻中游走，在真实中体验人生。
根小学作文8
假如我有一根魔棒，我要变一件漂亮的衣服，去参加白雪公主的婚礼。在婚礼上，我见到了皮肤像雪一样白的白雪公主，她美丽极了！
假如我有一根魔棒，我会来到荒凉的沙漠，把那儿变得绿树成荫，鲜花茂盛。那儿再也没有龙卷风和沙尘暴。
假如我有一根魔棒，我会来到一片空地上，在那儿变一座大厦，给流浪的动物住。
假如我有一根魔棒，我要变一个太阳，把它送给那些伤心的人，让他们感到温暖。
假如我有一根魔棒，我要让我们的学校变得很大，学校里有篮球场，有足球场，还有乒乓球场……每间教室都能飞翔！只要你说出你的方向，再按一下按钮，它就会带你去你想去的地方。
假如我有一根魔棒，我会变一件很特别的衣服，它是由一种特别坚硬的钢铁做成的，它能去太阳上，看清太阳真实的摸样！
假如我有一根魔棒，我会回到远古，帮助女娲寻找五彩石，把天补上！
假如我有一根魔棒，我要在天山上盖一座美丽的宫殿。那儿冬暖夏凉，还有一个美丽的大花园，花园里有月季花，有玫瑰花，还有牡丹花……这一种花还没谢，哪一种花又开了，多么漂亮！
假如我有一根魔棒……
根小学作文9
一个纸箱子里躺着两根蜡烛，它们是一对好朋友，每天都躺在箱子里聊聊天，说说话。
一天，短的那根对另一根说：“这里太黑了，真想出去看看外面的大世界！”
另一根沉默了一会儿，对它说：“你的想法是不错，可就算有人打开箱子，我们不会动弹也是不行的呀！”
“可跟我们相似的灯泡呀、手电呀……不都在外面为人们照亮，同时还每天看着千姿百态的世界吗？”短的那根蜡烛说。
日子一天天过去，有一天早晨，两根蜡烛被脚步声吵醒了，它们彷佛感觉箱子在剧烈地震动，紧接着，它们又感到箱子山崩地裂般上下起伏。又过了一会儿，震动停止了，突然，一道耀眼的光芒从外面射了进来，刺得两根蜡烛都睁不开眼睛了！
一个小男孩把它们拿出来，放在两个支架上，又过了一会儿，两根蜡烛突然感到自己身上非常烫，像是有一团熊熊大火在头上燃烧着，“完了，我们被点燃了。”两支蜡烛想。
夜晚，短的那根蜡烛没有睡觉，因为小男孩正坐在他身旁做功课。这是它第一次觉得自己是有用的，心里感到很幸福。
之后两天，小男孩一做功课它就努力让自己变得更亮一些，好让小男孩更好地写字。
第二天早上，它突然发现另一根蜡烛已经烧完了。“唉，”它想，“看来我的生命也很短暂了，可是能帮小男孩那么多，我也心满意足了。”
这是，奇迹发生了，它突然感到自己全身充满力气，一眨呀，它发现自己被挂在天上，成了一盏电灯……
根小学作文10
在一个赤日炎炎的.夏天，热得小狗喘着粗气，吐出舌头；热得小树无精打彩，垂头丧气；热得行人口干舌噪，汗流浃背。
小方和爷爷来到一家冷饮店，爷爷从口袋里拿出一元钱，售货员笑咪咪的从冰箱里拿出一根冰棍。
爷爷接过冰棍乐滋滋地正想递给小方，谁知小方水汪汪的眼睛一转，想出一个好办法。她故意嘟着嘴，背着手不停地摇着脑袋，并且带着哭腔说：“不，我要吃雪糕”。阿姨听了眉头一皱心想：“这个孩子真没素质”。
爷爷没办法，只好无可奈何地又从口袋里拿出二元钱，阿姨不乐意的拿出雪糕。小方站在爷爷后面捂着嘴偷偷的笑，差点就笑出声来，心想：“我的计谋已成功了一大半了！”
爷爷接过雪糕，小方迫不及待地剥开了冰棍纸，然后眨着调皮的大眼睛说：“爷爷我有事要告诉你”。爷爷不知是计，刚弯下腰，小方就乘机把雪糕塞进了爷爷的嘴里说：“爷爷你老了，好的该给你吃”，爷爷这才恍然大悟。他看着懂事的孙女开心地笑了，满脸的皱纹像一朵金丝菊，连胡子也一翘一翘的，阿姨在旁边也跟着笑了，不停地夸小芳是个懂事的孩子。
根小学作文11
小女孩佳佳在院子里种了一棵小树苗。她天天给小树苗浇水、施肥，希望它快快长高。树根吸收了水分，不断地输送给叶子，小树苗茁壮地成长了。
有一天，佳佳又来到小院子给小树浇水。忽然，她听到了一个奇怪的声音。于是，她竖起耳朵，仔细聆听起来。绿叶对根说：“真是非常感谢您！如果没有你的话，我怎么会长得这么茂密？”根憨厚地一笑，说：“不用这么客气，这是我的职责啊！”朦胧中，有一个小仙女飞过来，对佳佳说：“佳佳，你知道吗？人们喜爱花儿的美丽芳香，喜爱果实的香甜可口，却忽视了最重要的部分——根。但是，你想过没有，如果没有根，能有美丽芳香的花儿和香甜可口的果实吗？根就好比我们的父母，他们无私地把爱奉献给自己的孩子，无怨无悔。如果没有他们的辛勤哺育，能有孩子们的健康体魄吗？无论你的父母是腰缠万贯的大老板，还是一贫如洗的打工仔，他们都会爱你、疼你。作为孩子，就应该报答他们，就像绿叶，把养料送还给根作为回报。”小仙女说完，飞走了。
佳佳醒了——噢，原来这是一场梦！
小仙女说的没错，乌鸦有反哺之恩，羔羊有跪乳之义，何况我们人呢？我们每个孩子都应该报答父母的养育之恩！
根小学作文12
一天，鹅和鸭玩起了一个木头人游戏，连一根羽毛也不能动！“预备——开始！”鹅大声叫道。它们纹丝不动地站着，眼睛都看着对方，都想对方先动，因为谁赢了，就是冠军中的冠军。
就在这时，一只小蜜蜂飞了过来，“嗡嗡嗡”小蜜蜂在它们俩身边飞来飞去，鸭心想：这只死虫子，我真想把它吃了！可它不能动，因为它想做冠军！
过了一会儿，蜜蜂飞走了，但是兔子又跑过来，它们有的在鸭的身边蹦过来蹦过去，有的把鹅的长脖子当滑滑梯；还有的兔子好奇地望着它们俩在干什么……
鹅想：这些可恶的小兔子，我真想用嘴巴把它们赶走！可它不能动，因为它想做冠军！
兔子走了，又吹来一阵大风，满天飞沙，鹅和鸭被风吹出了农场，只听“咚”地一声，它们落在了农场外面，它们还是不动弹，因为它们都想得冠军。
突然，一只狐狸经过，它看见了它们，口水都流出来了，狐狸赶紧拿来袋子把它们装进去，牢牢地绑紧，拎起袋子跑回了家。
狐狸把水煮上，它又去给汤加佐料，当热气腾腾的汤煮好了，它拿着勺子喝了喝汤，满意地笑了起来。它把鹅高高举起，准备煮了，鸭突然跳了起来，一口咬住了它的鼻子，狐狸疼得放开鹅，狼狈地跑走了。
捡回性命的鹅对鸭说：“你救了我！你才是冠军中的冠军！”“我想应该是吧！”鸭开心地说。
根小学作文13
每一抹植物，不管它是腰围粗壮、直插云宵，还是腰肢纤细、随风摇曳，在它的“身下”，厚厚的泥土中，总有着相同的部分--坚实的根。根，是植物最重要的部位。一粒种子萌发时，一般最先长出的就是根。
各种植物的根，其形态并不一样。根的形态主要分三大类：主根、侧根、不定根。菜豆的根是由与茎相连的主根和向四周扩展的侧根组成。小麦的根则是由纤细的不定根组成，像杨树、秋海棠也同样长有这种从茎叶上生出的不定根。此外，不定根中还包括一种由主根和侧根演变成的根，又称为变态根。这种根一般由其功能来取名。如萝卜，它的根贮存有各种营养物质，因此叫贮藏根。无花果的根也用于呼吸，故称为气生根。而兰花则依靠它的变态根寄生在其它植物上，所以叫寄生根。尽管各种植物根的形态不同，但是它们的基本作用却是相同的：一是将植物固定在土壤中，二是从土壤中吸收水分和养料。
根是如何固定植物的呢？我们先来看看植物的根到底有多少、有多深？曾有一位科学家统计过一棵黑麦的根，这棵黑麦的根系是由1400万条根组成，若把它们连接起来，共600千米。也就是北京到锦州的距离。查查地图，你一定会感叹：一棵小小的黑麦，竟有如此多的根!在南非东德兰士瓦沃赫里格附近野生着一株无花果树，树干只有5．6米高，但它的很深入地下竟达米，相当于35层楼的高度呢!想一想，这么多这么深的根何愁固定不了整棵植物呢？
根小学作文14
我是一根平凡的，不起眼的铅笔芯，是一盒铅笔芯中的一支。
我虽然身材修长，但是从头到脚都是黑乎乎的，没有其它物件的华丽外衣，为此，我经常遭人白眼。
一天中午，我被一位漂亮的小姑娘买走了，小姑娘真是个爱美的孩子，她给我穿上了美丽的外衣，我兴奋不已。每天我都用自己的身体写出一个个漂亮的汉字。虽然我一天比一天矮，但是当我看到白纸绿格上的方块汉字时，我高兴极了，因为能为小主人服务是我莫大的荣幸。
一天，我漂亮的“外衣”竟然找茬了，它轻蔑地对我说：“哼！我长得这么漂亮，五颜六色的，你这个丑八怪，整天呆在我的身体里边，简直是我的耻辱。”我很生气，心想：神气什么，如果不是我，小主人要你有什么用，说不定小主人会扔掉你的。但我还是克制住自己，谦虚地对它说：“我们只有合作才会为小主人服务，否则我们的命运都会很残忍。”自动铅笔外套听了，不服气的哼了一声，再也不理睬我了。
我的身躯在慢慢地变短，过不了多久，我的生命将会结束，但每当我想起小主人用我写的漂亮的汉字，工整的数字，还有那秀美的美籍单词时，我有说不出的幸福，因为，虽然我很丑，但我很有用。
根小学作文15
我是一根小小的草，一根平凡的小草，我虽然没有花朵那么漂亮，没有青松那么挺拔，没有梅花那么坚强，更没有翻越五湖四海的脚，更没有翱翔蓝天的翅膀，但是我活得非常快乐。
春天，鲜花怒放，百鸟争鸣。我从大地妈妈的怀抱中钻出身子，伸伸懒腰，向天空问好，向大地致敬，我好奇地四处张望……下雨了，雨儿姐姐给我营养，我和弟弟妹们一起茁壮成长。
夏天，绿树成荫，我和兄弟姐妹们把大地染绿，给孩子们当运动场。人们坐在我们身上休息，孩子们在我们身上玩耍，小鸟们在我们头上歌唱，我们开心地度过这一段快乐时光。
秋天，秋高气爽，我开始慢慢枯黄，秋风吹得我低下了头，蚂蚁在我们身上忙碌着搬运食粮，我在秋风中瑟瑟发抖，希望得到更多的营养。
冬天，白雪皑皑，我的身子被大雪掩埋。我再次回到大地妈妈的怀抱。我腐烂的叶子成了大地妈妈的肥料，相信我正如白居易所写“野火烧不尽，春风吹又生。”我等待着来年的重生，绿化原野。
我的生命诚然短暂，但我并不哀叹，我为人们做了许多贡献，我活得意义重大，精彩非凡。
第2篇：根小学作文13篇
根小学作文13篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的根小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
根小学作文1
我们是风筝，听着风的低喃，在天空中玩耍；我们是小鸟，感受着风的抚摸，在天空中翱翔；我们是落叶，跟随着风，在天空中飘荡。但是，我们却永远都飞不高，走不远。因为在下面，有一根永远牵绊着我们的线；在心里，有一个永远让我们想念的家。
我曾在毕业典礼上听到过校长讲了这样一个故事：有一只风筝，它喜欢在天空中像小鸟一样翱翔。但是，在它的下面有一根线牵住它，让它怎么也飞不高，为此，它十分气恼。有一天，风筝让线离开它，说：“你总是牵着我，让我飞不高，我也需要自由。”线听了很伤心，在一个狂风大作的日子里终于离开了。风筝以为它自由了，十分高兴，随着风飘啊飘，越飘越远，但也越飘越低。它在河里停下了，再也飞不起来了，它终于醒悟了：“啊！我多么怀念以前的日子，尽管我飞不高，但是我也不会落得如此田地。虽然我没有自由，但是有线牵着我，我还有安全。”说完，风筝慢慢地沉下去。
这个故事十分的简短，但是却蕴含着深刻的道理。我们每天都在抱怨着自己没有自由，不能出去玩耍，但是我们每天都被父母保护的很好，受不到一点儿伤害，我们有还有什么可以抱怨的呢？父母将我们生下来，教给我们知识，教育我们做人的道理，还任劳任怨地工作，维持我们的生计。那么我们这些所谓在读“圣贤书”的子女们又凭什么说孝、德、义呢？每天只会抱怨，却不懂得关心父母，体谅父母，那么我们在学校所学得的知识又有什么用呢？
“落叶要归根”我们什么时候都不要忘了家，不要抱怨父母不给我们自由。想一想，我们的生命是谁给予我们的？我们的安全是怎么得来的？我们要记住：那根永远在下面牵绊着我们的线。
根小学作文2
今天，我睡了个懒觉，小闹钟“叮铃铃”的响个不停。我睡眼腥松的下了床，整理好个人卫生就去吃早饭了。
我小心翼翼的打开面包袋，发现里面不是棍子面包，而是一根两头通红、中间发黄的铁棒子，上面刻着五个大字“如意金箍棒”。我心里大惊：“我的个大伯二舅三奶奶呀，我是孙悟空不成了吗？可我可我是人不是猴呀！虽说受了些惊吓，但我还是稳了稳心神，抱着一丝侥幸的心理，努力让自己相信：这就是一根真正的“如意金箍棒”，便对着它说：“小、短、细些”。一道金光闪过，只见嗖的一下，“金箍棒”变得像根针一样的大小了，平躺在桌子上。我抓起它，“咦，这宝贝还真是如人意呀”。我把它放在衣兜里，高高兴兴的去上学了……
很快，放寒假了，爸爸妈妈出差了，只有我和姥姥在家。这一天。写完作业的我到公园去玩。快到公园入口处时，我发现旁边医院的门口围了一群人，我急忙奔过去看热闹。原来是一位老人家吃肉骨头时，喉咙被骨头卡住嘞，危在旦夕。我连忙冲上前去，二话不说，把“金箍棒”放入老人的嘴中，说到“长”，“咔嚓”一声，骨头应声而落，看着老人的脸恢复了面色，不在涨得通红，我也松了口气。没有接受记者们的采访和老人的报酬，我拨开人群向家走去。
半路上，一块黑乎乎的大石头从天而降，我定睛一看：呀，是陨石，这可糟了。我快步跑向空旷的广场，拿出“金箍棒”，说道：“粗”，瞬间它就有十几米粗了，“长、长、再长”，很快它就变成了一根擎天大柱，刚好挡住陨石。我顿了顿，又说：“长！”……陨石被压成了小碎片，燃起火花，对地球没有威胁了。我高兴的收起“金箍棒”回到家中，和姥姥一起观摩壮丽的流星雨。
未来，我还要用这根“金箍棒”为社会、为人民做出贡献。
根小学作文3
假如我有一根魔棒，我会到沙漠去。那里没有一棵大树，连一棵小草也看不到。刮起狂风来了，漫天细纱，真让人害怕。我连忙用魔棒一指，沙漠就 焕然一新。张出了健壮的大树，碧绿的小草和五颜六色的花朵。流出了一条条清澈的小溪，天空湛蓝，空气清新甜润。
假如我有一根魔棒，我会到山上去。天哪!我看到一个绿色的家园正遭到破坏。几个手拿锯子的工人闯进绿色的丛林，他们伐到了一棵又一棵的大树。山上光秃秃的，仿佛没穿衣服一样。小鸟们不得不背井离乡，寻找新的家园，可它们找到的只是堆满垃圾的小河、寸草不生的沙漠，一阵阵狂风暴雨无情地袭击着它们。它们哭了，一个大家族就剩下了几个了。我拿出魔棒一挥，山上突然长满了绿绿的大树，碧绿的小草。小鸟又有了自己的新家，它们高兴地在枝头歌唱。到处一片生机勃勃的景象。
假如我有一根魔棒，我会到大海去。那里正在发海啸，波涛滚滚，许多人都快被大海吞没了。我又拿出魔棒一指，海啸没有了，好险哪!水慢慢退去，一个美丽的海边城市又出现在眼前。人们都高兴的欢呼起来：“谢谢!谢谢!”
假如我有一根魔棒，我会到田边去，天哪!绿地减少，水土流失，土地沙化，农田一片荒芜，看不到绿油油的秧苗，金黄的稻田，花香四溢的蔬菜，取而代之的是一幢幢漂亮的高楼。这怎么行呢?将来人们吃什么呀!我连忙拿出魔棒，高楼不见了，农田出现了，大片大片的稻田手拉手跳起丰收歌来!
假如我有一根魔棒，我还要到我们村子里去。看，我们村尘土飞扬，到处是垃圾。家家户户的烟囱浓烟滚滚。几家工厂的废气正排向蓝蓝的天空，废水正排向清澈的小河，于是天空不再湛蓝，小河不再欢快，几条被污水呛死的小鱼漂浮在河面上，正向人们哭诉呢……我赶紧拿出魔棒一指，一个美丽的小村庄出现了，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。
我想：如果我们每个人都保护环境，这些可怕的现象就不会出现了吧!如果我真有一根魔棒那该多好呀!
根小学作文4
趁着这次国庆节放假的机会，我看到了曹文轩的小说《根鸟》，使我深受感触，赞叹不已。
这篇故事的主人公是一位年轻的小少年，他就叫根鸟。有一次，他独自一人出去打猎，看到了一只在天上翱翔的白鹰，这时他觉得这只鹰轻视了他，他一气之下将鹰打了下来。无意间，根鸟发现了一封求救信：一位叫紫烟的姑娘去摘花，不幸跌入了峡谷。从此，根鸟的寻梦之旅就开始了！
根鸟离开了菊坡，来到了青塔，他遇到了一个人——板金先生。板金先生的家族得了一种奇怪的毛病，凡是这个家庭的男子，十八岁以内都不能做梦。但板金先生没有放弃，他一直追随着梦，一直向西走。难道你不觉得板金先生与根鸟很相似吗？他们都是为了达到自己的目的和梦想，而不断努力，不断前进，就算是上刀山，下火海，也要完成。你瞧，他们的意志多么的坚定，再想想自己，有时做事总是半途而废，真应该学学他们。就比如从草根而华丽变身成为明星的王宝强。现在，恐怕现在没有几个人能预料到王宝强是从一个生活无着落的农民成长为一个一线明星。也许是王宝强长年习武的坚韧和他那双包裹着对未来单纯渴望的眼神，依我看还是他那不屈不挠的心才使得他进入了自己的理想之地。他说人生就如种地，种地时付出了心血，就会有好收成；人生也是如此，每一步都走好了，就一定会实现自己的梦想。或许，是梦想成就了他，也是因为坚持梦想，他才有了今天的光荣。以前，无论是寒暑冷热，王宝强总是挤在电影厂门口等戏，也可以说他的半辈子是在电影厂里度过的。
在莺店板金和根鸟又相遇了。他告诉根鸟，要一直往西走，一定要坚持不懈，这样才能找到大峡谷，板金先生刚说完就与世长辞了。第二天早晨，根鸟立刻就启程了，他经历各种困难，但这些困难却磨练了他。终于，他到达了他梦寐以求的大峡谷。
像这种坚持不懈、不屈不挠的象征，我们一定要记在心里！
根小学作文5
我爱风信子，于是早早就买了几个花种放在家里，而当几个花种都发芽时，却有一株却迟迟没有发芽。最终它还是发芽了，这是一株长得很丑的风信子，整个花苞都是歪的，我只能用“零落”两个字来形容它的花苞，从下面伸出的根须无力地垂在水中。但毕竟它是最晚发芽，当其它花都凋谢时，它还在开花。当然，我平时对它不大在意。
但有一次，我突发奇想想把它扶正，却不料一碰它的花茎，就断了。也许是平日里承受的压力太大，也许是我不小心，用力过多。很脆，我一碰，就发出了一声清脆的响声。我试过重新把它嫁接回去，但是明明已经接上了，结果莫名其妙地又断了。我就干脆把它放在了阳台上，不再搭理它。失去了花的花种，只剩下几片单调的绿叶，中间还夹杂着一点枯燥的黄色，一点都不好看。但是偶尔看到它断裂的伤口，多少也都会有点难受，于是它便离我越来越远。但当大多的花都因为腐烂，而被奶奶请出家门的时候，它却依然“健在”。它，这个失去了花的花种，却有一种因祸得福的幸运，依然能够挺立在我家的阳台之上，外围的那些枯枝败叶渐渐隐去，取而代之的却是嫩绿的新叶，在温柔的春风中轻轻晃动。我似乎懂了什么，那是多么坚强的花苞啊！在自己生命最绚烂的时刻却从花种上断裂，从而用自己的生命，来延续了花种的生命。这是多么可贵的图哺！
我小心翼翼的将它移到了阳光下，生怕惊动了它，看着那根断裂的花茎，还有在它周围那些小小的叶子，它们簇拥着，紧紧地抱在一起……
这是一种如落叶归根一般的情操，将自己所得的.营养毫无保留地还给母体。
根小学作文6
说起现在的孩子，我们都会想到“娇惯”、“溺爱”、“自私”这些词，都说他们是在蜜罐子里泡大的，他们总是把别人对他们的爱看做理所当然，不知感恩，没有感动……
今天的习作课上，我决定让孩子们敞开心扉，说出自己的心里话。因为这次的习作内容是让学生对亲人、老师或朋友说出自己的心里话，可以表达问候，可以表示歉意，可以诉说委屈，也可以提些建议……
课前，我布置学生进行预习，想一想自己想对谁说一说心里话。课堂一开始，我以检查预习的形式，让孩子说一说。这时一位学生举手说：想对老师说。说的内容和习作例文内容差不多。我说，这当然可以写，可你的内心有没有哪些最想说的话？
今天我们就来一个大放送，把自己的苦恼或平时不好意思说的话统统说出来，释放你真实的情感！也许是“真实的情感”几个字起了作用，沉默了一会儿，有一个孩子站起来说：“我想对爸爸妈妈说，他们每天只知道忙厂里的事，从来不管我，昨天晚上我还和他们为了这个星期开家长会的事闹了一场，他们谁都说没有时间来开家长会……”说着，竟然哭了起来。（这孩子长期和外婆生活在一起，父母工作忙，对她关注很少，性格也因此有些改变，不如以前活泼、自信了。）接下来，几个有同感的孩子也说出了类似的烦恼，渐渐地，孩子们所说的内容也越来越丰富，有的是父母关系不好给孩子的心灵造成了伤害，有的是长辈过分的溺爱让他们觉得苦恼，有的是父母的一些不良嗜好影响孩子孩子健康成长，也有的孩子想起了自己的父母，为了孩子，为了家庭，起早贪黑、不辞劳苦在外面打工赚钱……
每个孩子都有话可说，很多孩子都哭了，有的是委屈的泪，有的是感动的泪，孩子们再也不掩饰了，诉说着心中的一切！我想，也许是我拨动了孩子们心底的那根弦，那根情感的弦。下课了，孩子们却久久不愿意离开，他们在用文字释放自己的情怀……我也不忍打扰他们，悄悄地离开了教室。
根小学作文7
最近我读了一本名字极其古怪的书，叫《送你一根点金棒》。听到这个名字，你一定会觉得很好奇，觉得可能是一本童话书，其实不然。书的作者萨茹拉教授是少数民族人，她是青少年成长励志的名师，中央民族大学的副教授和研究生导师。她深受学生喜爱，是青少年的好朋友，也是学生们的精神导师。许多读者都说：“萨老师的故事改变了我们的人生！”
接下来，我给大家介绍这本书里两个典型的小故事。就拿平日里男生们常玩的纸牌游戏“三国杀”举个例子吧。大家都只顾着玩，连它的发明者是谁都不知道。他是一个叫黄恺的小伙子。有一次朋友聚会，他们一起去玩了桌游，玩得很开心。回家后，黄恺对桌游产生了浓厚的兴趣，便想自己创造一个桌游出来。他苦思冥想，终于想出了一个好题材—大家都熟悉和喜爱的“三国”故事。经过六年的研究，“三国杀”正式推出了。再拿我们平时都喜欢吃的冰淇淋来说。你们一定知道“哈根达斯”冰淇淋吧，在以前，那是一种贵族冰淇淋。有一天，年轻人鲁本在卖冰淇淋，一对富人夫妇走过来，他急忙喊：“两位，买两个冰淇淋吧！”女人本来很赞同，但她看到几个穷人家的孩子也正吃着冰淇淋，便头也不回地走了。路人很气愤，纷纷议论说：“太过分了，难道还得给富人们专门弄一种冰淇淋不成！”鲁本听了这话，默默地记在心里，他回到家，开始开发一种比别的冰淇淋大两倍的冰淇淋，价格也高很多，专门卖给富人，从那时候起，他变得十分富有。
这是一本教育我们要从小善于观察、思考的书，要从平常的事件中发现别人没有发现的机会，从小培养竞争和创新的意识。比如卖冰淇淋的鲁本，遇到富人的高傲和自负，他没有像其他人一样愤怒、抱怨，而是冷静地思考，从中发现了新的机遇，改变了自己的命运。萨老师讲的故事个个生动典型，我读了之后觉得受益不浅。
根小学作文8
暖春的风，拂去了大地的忧伤，我飘扬在姹紫嫣红的短冈，带走了那丝丝缕缕的芬芳，却早已把你遗忘；骄阳的尾巴扇走了大地的冰凉，我闲步在寂寞梧桐下，享受着绿叶捎来的清爽，却早已把你遗忘；蟋蟀的号角把深秋的节拍奏响，我倚在小楼里，沉浸在落叶的悲凉，却早已把你遗忘
这就是你啊---根。苍老而琨黄，难相忆，易相忘。沉浸在土里，听不到栖鸟的婉鸣，也看不到微风中欲坠的夕阳，造物主给你盖上了厚实的被子，注定你此生不能像花儿那样绽放，让你此生默默地支撑鲜花的幽香。自然如此，世事亦无样，我们旋的人生的舞台之上，注定不可百花齐放。如果我只能做配角，那就作好这个配角吧，为他人作好嫁衣裳。就像根一样，也许任何人都对他不屑一顾，但他又何曾介意！那里放在心上！生命属于自己！人生属于自己！我们呼啸在人生的轨道上，紧握着方向盘，驾驭着自己的方向，他人的苦脸，赞赏不过是沿线的风光。走吧！路在脚下，梦在远方…
看吧！向日葵永远向着太阳，太阳给予了他多少希望！在人生的喜玛拉雅，我们是那跋涉的登山者。满脸风霜，脚指却指向山顶的方向。夜空渺茫，风儿捎走了手中颤抖的烛光。何必惶恐！何必彷徨！心胸坦荡，恰似明堂！挥洒脸庞的汗水，迈出咫尺的脚步，开辟自己的大道！就像根，为了梦里的那弘甘泉，不断地深插生长。待到秋节至，微笑的阳光映在沉甸甸的果实之上。就像山顶的我们，凭啸千里，青天，在我们的头顶；万丈，在我们的脚下！酒窝里盛满成功的欢跃，昔日的忧伤
根小学作文9
每当家里停电，用到蜡烛时，我就会想起我七岁那年的事……
那是上二年级，又一次，妈妈对我说：“你都这么大了，也该自己睡了，明天你就睡小房去。”我勉强答应了。
第二天晚上，我把作业写完，就拉开被子睡觉。刚开始，灯亮着，我倒不害怕，妈妈过来把灯关了，虽然天还不黑，但我还是有些害怕，我大声对妈妈说：“妈，我过去了！”“不行，说好你要到那边睡的。”我继续问：“那我能开灯吗？”“开灯你还怎么睡觉？”我躺在床上，怎么也睡不着，我就想：灯的光线强，妈妈看得到，就算把门关上，也能从门上的窗户看到，那我就点根蜡烛，把门关上，看你怎么看得到！我轻声慢步走到客厅，找了半天，才找到一根蜡烛，突然想起打火机在妈妈的房间，我小心走进房里，见妈妈已睡着了，爸爸的呼噜声比我走路声都大，我拿到打火机，不小心把钥匙碰到地上，我赶紧藏在桌底下，妈妈已经醒来，见什么都没有，继续睡了，我赶快走进小房，把蜡烛点着，可不知放哪才好，想起妈妈点蜡烛时，总会滴几滴蜡，我就在桌上滴了几滴，把蜡烛放上去，还真有效，粘上去了，就这样我睡了一夜，早上起来，发现桌上蜡烛没了，只留下一个黑印，我一看，哇哇大哭，口里还说：“蜡烛离家出走了，还留了一封遗书。”妈妈闻声过来，看到眼前的情景，又好气又好笑，不过她还是帮我把那个黑印擦掉了童年，是一朵芬芳四溢的花一个装着小秘密的宝盒一个色彩斑斓荡漾着欢笑的梦。这些绚丽多彩的故事，是会永远让你回味无穷的！
根小学作文10
我很调皮，作文也不好，爸爸便把我送到作文班去学习。
记得有一次，我不认真听讲，一直在下面玩，老师说了半天的作文基本知识我一点都没有听到，写作文时就不会写。老师又耐心地教了我一遍，我还是没听进去，只一次又一次地说“我不知道怎样写。”我也不想写。而这时别的同学都写完、批改完回去了。老师批评了我。我发起脾气来，将笔和本子摔在地上。这时刚好爸爸打电话来问我什么时候放学。老师忍不住就说了实话。
不一会儿，爸爸就手里拿着一根竹条气冲冲地来到教室里，他二话不说，照着我的头就打下来，一边打一边把我拉出教室。在走廊里，爸爸脸都气青了，也不管我怎么喊“我不敢了”，只是一阵劈头盖脸地打，边打边说：“你还听不听？还写不写？”我哭着说：“听，我听。”
爸爸便停下来了，他又拉着我回到教室，一边不解气地说：“坐下来，写完就回去，我等你！”
老师这时才赶紧把我拉到一边，一边给我擦额头上的血痕，一边给我讲解作文的思路。这一次我每个字都听进去了，老师讲完我赶紧拿起笔来写，一会儿就写完了。
老师一看我的作文就表扬了我，说我写得很不错，思路清晰，表达通顺，用词准确。爸爸听了，这才露出了笑脸。走时，他把打我的竹条插在黑板的左上方，然后对老师说：“这根竹条就插在这里，下次他不听你就用它狠狠地打。他太调皮，三天不打就忘了疼。”
老师笑着送我们出了教室。
第二次上课，我看着那根竹条子就想起爸爸气青的脸，就感到脸上有了火辣辣的疼痛。所以上课认真多了，作文也写得很快，每次老师都表扬我进步了。
我想以后，我也不会忘记这根竹条子，尽管它打了我，但也体现了爸爸对我的爱。
根小学作文11
咦？这是哪儿？我怎么到了森林里啊？正在我奇怪之际，一棵树开口说话了：”孩子，如果你把所有树叶捡起来，再往空中一抛，所有树叶都会消失，并且，会赐予你一根魔杖，让你有无穷的魔力！”他的话做了，顿时，我手中拿着一根巫师手上的魔杖。
我高兴万分，念了一声：“魔杖，我们飞出地球吧！”话音刚落，我就在宇宙之间穿梭了。我看见地球妈妈面色苍白，浑身无力，连头发也没几根了。我于心不忍，便对魔杖说：“好魔杖，快治好地球妈妈的病吧！”魔杖顿时发射出一束光辉，地球妈妈立刻精神焕发，面色红润了。
我漫步在宇宙，发现了一个黑漩涡，在好奇心的驱使下进去了。里面一团漆黑，我用魔杖点亮了这个地方。好不容易走了出来，外面也是乌烟瘅气的，到底是怎么回事呀？我问了一位老大爷，弄清了这个地方为什么乌烟瘅气的原因，原来这个地方犯罪的频率非常高，常常发生打架、抢劫事件。于是，我动用魔杖的魔力，给邪恶的人换上了善良的心，给贪污的人换上了清廉的心，给虚伪的人换上一颗真诚的心，给野蛮的人换上一颗文明的心。不要再让他们用三寸不烂之舌去招摇过市，诈取骗钱。他们经过我的点化后，都变成正义的人了，整个世界都变得光明了！我走出旋涡，只见黑旋涡变成了白色的，并且，它还朝我微笑呢！我心里真比吃了蜜还甜。
我回到地球，看见地球妈妈愁眉苦脸，我问道：“地球妈妈，您怎么了？”“好孩子，我告诉你，现在生活在我身上的高级动物――人类，都得了重病，医生也救不活他们了，你说怎么办？我本来无能为力，因为一天我只能用三次法力，如果再多用一次，我就必须牺牲。于是，我牺牲了自己，救活了人民，救活了老百姓......。
一惊醒，原来是个梦。
唉，我好想拥有一根魔杖，这样，就可以做许多好事。可即使我没有魔杖，我也会将祖国建设得更加富饶，更加美丽！
根小学作文12
我的幸福是一根线，一根似乎没有长度的线。线的这头是我，那头是给我幸福的人……
没有妈妈在身边的日子，生活似乎总暗藏着风雨。经历了一次次风雨洗礼后，那根线传递的能量让我傲然选择了坚强，也懂得了感恩。
习惯在星期五的晚上，呆呆地坐在日光灯下，痴痴地看着电话。明亮的光线投在电话上，反射出耀眼的光亮，显得越发地红，红得剔透。突然响起一阵短促悦耳的铃声，随着这铃声的响起，我的心似乎在酷热中被一大块冰淇林狠狠地亲了一口，收获无限惊喜。我像是疯了似的，拔腿就向电话奔去。一把抓起电话，倾尽全力地喊了声：“妈……”我的直觉一直很准，从来都没喊错过，从线的那头总能传来我期待的声音——妈妈的声音，那声音是小心翼翼的，又是热烈的，像是从高桥上俯冲下去的感觉。我的心似乎停止跳动了，嘴巴会不自觉地咧到最大，因为心中有说不出的快乐和幸福！
我总是将耳朵紧紧地贴着电话上，屏住呼吸地听着，我希望她说的每个字，每个尾音，乃至她的呼吸一丝一毫我都能听得分明。她对我说话一直很轻柔，像刚晒干的棉花那样，软到我的心坎里去了。我告诉她，我一不小心着凉了。透过那细长的电话线，我明显听出了她的呼吸变得急促。声音似乎在颤抖，我的眼前浮现出她焦灼的眼神，紧皱的眉头，感觉她与我的距离很近很近，几乎触手可及。
我告诉她，我成绩进步了。她从心底蹦出的喜悦之花，我似乎能看得见，我也似乎嗅到了那沁人心脾的爱的芬芳，可是我也分明感觉到了妈妈不能与我当面分享喜悦的心痛与内疚。
妈妈，虽然你不能陪伴我，但这样就够了，我已经很幸福了。你知道吗？在静静的思念中，那根线传递的浓浓关怀已笼罩住了我，那种美好与幸福无与伦比！
这根线似乎可以无限伸长，它牵引着两个人的心，将它们融合在一起，这就是我的幸福。心系着这根线，在风雨中一路走来，我欣然前行，这根线将牵引着我走向更远的地方……
根小学作文13
不知什么时候，我的书桌上莫名出现了一个花瓶，里面还插着一束不知名的叶，没有根。花瓶中没有土，只有水。我很不解：这样的叶能活吗？
不知过了多久，花瓶中那束不知名的叶开始换装了，由原先的绿变成了现在的黄。我心中暗自发笑：这束不知名的叶看来要与死神握手了，嘿嘿。就这样一天一天地过去了。我已经迎来了国庆长假。现在我要来看看这花瓶中的“病人”了。走进书房，定神一看：几个星期不见，这不知名的叶又脱胎换骨了？从奄奄一息的老头子转眼变成了强壮有力的小伙子？我瞪大了眼睛：没错呀，这叶确实是变了，变得那么绿，那么可爱，像翡翠，哦不，是比翡翠还绿。头再往里凑些，这叶的枝杆变得好直，那嫩芽就像一只只冲天的鹰，好不神气。正看得入迷，一个大大的问号遍布我整个思维：究是什么使这束奄奄一息的叶重新恢复了生机？我的脑袋凑得更近了，定睛一看：我的天，这叶的底部究竟是什么，白白的，像胡须，那是根吗？不不不，这叶原来是没有根的，那它到底是什么？一连串的问题似潮水般涌来。我想将这叶拿起，手却猛地停住了，它太可爱了，我不想成为不速之客硬闯进它努力建成的家园。尽管我知道
那是根，但是我却怎么也不相信。因为它是植物，而我是人，人都不可能完成的，植物又怎么可能完成呢？我的视线久久没有离开过它------那束不知名的叶子，它好似一张笑脸，一株向日葵，一只雄鹰。冥冥中，它好像对我说：这根并不是与生俱来就有的，我是靠自已的努力争取来的，在花瓶里，我有一个目标：那就是我要喝水，我要喝水。我一直奋斗着，为我的目标努力着。我的这种“愚公移山”精神也许是感动了上天，我长出了根，长出了属于我自已的根。那时的我是多么快乐，多么自豪！在那一瞬间，我释然了。
我不是诗人，可以用优美的语句来歌颂它，但我却可以用最真挚的感情祝福它！这不仅是祝福它，也是祝福我自已。祝福自已也可以像这叶一样长出属于自己的。
第3篇：同根小学作文
同根小学作文
一粒种子，在华夏大地上落下，从此，她——慢慢地：发芽，长叶，开花，结果……
经历了几世的轮回，历经了千载的沧桑：日月交替，风雨洗礼。
如今，他早已晶莹饱满。
如一株茉莉，芳香四溢；如一位母亲，大爱无私；她屹立于世界的东方，她的名字叫：中国！
一场灾难，在华夏大地上降临，瞬间，她——慢慢地：震动，坍塌，吞灭，消失……
经过了爱的奉献，经过了对灾难的坦然，风雨无阻，血脉相连，如今，她早已站起来了。
如一条鲜活的生命，焕发新姿；如一只雄鹰，翱翔蓝天。
一场盛世，在华夏大地上上演，而后，她——慢慢地：活泼，可爱，朝气，蓬勃……
凝结了祖国的力量，展示了健儿的.风采，团结一致，共赢奥运！
她早已活力四射。如活泼的孩子，充满力量；如一颗明珠，璀璨耀眼。这一切，13亿中华儿女都亲眼目睹，这——是我们前进的动力，这
第4篇：根鸟小学作文
根鸟小学作文
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的根鸟小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
根鸟小学作文1
学无止尽，学习是永远没有边界的，知识是永远学不完的。然而，学习最重要的就是博览群书，博览群书可以让你知识渊博；博览群书可以让你知天文、识地理、懂人心；博览群书可以让你写作文时得心应手，笔下生花。我写作文时总是害怕写的不好，所以迟迟不肯下笔，就怕“别人笔下生花，我的笔下长刺”，于是便去看书，书名叫《根鸟》，今天我就把他推荐给大家。
《根鸟》这本书讲了一个叫根鸟的人为了救一个不小心掉入大峡谷的叫紫烟的女孩，而踏上了西行的路程。一路上经过了许多地方——“青
第5篇：落根土灰小学作文
落根土灰小学作文
落叶归根，终为土灰。成为了记忆的人物，再一次的在我的心中敲响琴键。
双手不住的颤抖，双眼中流出的并不只存积着单一的感情，那是混杂的泪。泪痕是想在脸庞遗留下情感，却也一瞬间风干，留下黏黏的愁绪。
我未曾与青年的你相遇，但我也明了，那时你也有着如青年们的伟大抱负，你也想自己能够有个美好的以后，你一定也期盼回去找找亲人，那将来还会相遇，并一直挂念心中的亲人。
我越过你的壮年，你在边缘的海岛上生活。那是如此的惬意，不曾有过对将来的迷茫，或许有时会有那一丝丝的期待，对于未知将来的期待。
你成长了，我却还未与你向遇。这时的你是否会感到寂寞空虚，空虚有时亦可怕，如网一般，笼罩着那时的你，没有人能帮助你，你需要的那多一份的成熟，在那时所需学会的成熟。
之后，你遇到了她。那爱情的花朵悄悄绽放，你爱上了她。
第6篇：小学根鸟读后感
《根鸟》讲述了一个叫根鸟的少年的成长史。下面是小编收集的小学根鸟读后感范文，希望大家认真阅读！
【1】小学根鸟读后感范文
《根鸟》是曹文轩纯美小说中的一本。书中回味无穷的文字，跌宕起伏的情节，让我深深地喜欢上了它。
书中的主人公是一个叫根鸟的少年。有一次，根鸟做了一个梦，梦到一个叫紫烟的女孩到悬崖上采花，掉进了一个充满百合花的大峡谷。为救梦中的这个女孩，根鸟出发了，一路上历尽千辛万苦，茺漠、草原、大山、村落……他坚持着、努力着、奋斗着……度过他的成长阶段。恍惚、迷乱、摇摆……他在痛苦中品尝着快乐。他曾被人嘲笑过、期骗过，但这些从没打碎他的梦想。最后，他度过了种种困难，终于到达了那个散发着花香的大峡谷。
在我的心中，主人公根鸟是个坚持不懈的少年。他为了心中的梦想，一路上风餐露宿，历尽艰难，翻过高山，度过
第7篇：根鸟小学读后感
根鸟小学读后感
《根鸟》主要描述了主人翁根鸟为了追求别人都认为是不切实际的白日梦，经历了诸多磨难终于找到梦想。根鸟青塔读后感怎么写，以下就是小编整理的根鸟青塔读后感，一起来看看吧！
根鸟小学读后感1
《根鸟》是一部梦幻般的小说，它把我带入了另一个世界，让我也在品尝着人生的酸甜苦辣，体验着一个真实、丰富的人生。
根鸟是一个有梦想的孩子，他在梦里见到了他的目的地——一个长满百合花的大峡谷。从此便开始了他的人生之路。根鸟是幸运的，他找到了那个梦境，那个天堂般的峡谷，百合花静静地开放着，几只白鹰在峡谷里盘旋着，一个叫紫烟女孩在银杏树下。那是一个比天堂还美的却更遥远的地方。
是什么指引着根鸟？是什么支持这根鸟？是什么召唤着根鸟？是梦！当根鸟沿着直觉向梦走的时候，他没有怀疑。板金和根鸟有相似的地方，他们的梦似乎都遥
第8篇：忘不了，那一根冰棍小学作文
忘不了，那一根冰棍小学作文
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的忘不了，那一根冰棍小学作文，希望对大家有所帮助。
“我头上有犄角，我身后有尾巴。谁也不知道，我有多少小秘密……”这是儿歌《小青龙》中的一句歌词，而我也和歌曲的主人公一样，有许多的小秘密，它们多的就像天上的星星，数也数不清。现在，就让我来摘一颗最明亮的星，来讲给你听吧！
那是一个十分炎热的中午，蝉不停的叫着，好像在说：“热啊！热啊！我快要被热死了啊！”狗也一边不停的吐着舌头，一边“哈，哈”的喘气，似乎在说：“热啊！热啊！我快要被热成烤狗肉了！”
动物们很热，我们人也不例外。一听到下课铃声，我就一把抓起作业本然后飞一般地往家里跑去，此时的`我恨不得
