第1篇:做一个快乐的自己(800字)作文
精选作文:做一个快乐的自己(800字)作文
人生在世,不知会经历多少酸甜苦辣,但这一切总是我们生活的调味瓶,有了它们我们的人生才会过得有滋有味,多姿多彩。但我们在面对困难时,更应该学会以一颗乐观的心去面对,这样,再大的困难在我们眼中也算什么了,我们应该做一个快乐的自己,不为某一件事而过分忧愁,也不为某一件事而过分烦恼。记得曾听过这样一句话:快乐和痛苦是相辅相成的,的确,快乐和痛苦决不会单一的出现,因为他们之间既不能互相包含,又不能互相分离,而是永远地相切。所以当我们经历痛苦后,快乐便会来到,但经历快乐后的我们只要不得意忘形,也是可以一直快乐的。人们常说笑一笑,十年少,这不正好说明了快乐对于我们的作用吗?当遇到难题时,一个快乐的心情能让我们更好地去思考问题,从而解决它;当遭遇挫折时,一个快乐的心情能让我们更快地找回自信,从而战胜它;当感受孤独时,一个快乐的心情能让我们更多地得到安慰,从而不再害怕它。做一个快乐的自己,保持一颗快乐的心,去解决困难,战胜挫折和孤独。人的一生不如意的事十之八九,如果我们不能以一种乐观的心态去面对,那么我们的生命就只有在叹息和烦恼中度过,这对于我们来说,又是何等的痛苦。所以我们应以乐观的心态去做好每一件事,开心快乐地度过每一天,使自己的每一天都有所收获,都过得有意义。一个快乐的心情还有利于我们的学习,因为对每一件事都有了兴趣,所以我们的学习效率也会大大提高,甚至比自己苦思一天都要好,所以这快乐的心情,乐观的心态对于我们来说,是太重要了。我们是新世纪的主力军,我们的未来关系着祖国的未来,我们的健康成长,不仅有利于自己,也有利于国家和社会。所以我们理应认认真真学习,快快乐乐做事,把学习提高,事情做好,这就是一个快乐的人的含义。快乐的心情,快乐的学习,快乐的做事,做一个快乐的自己,让自己的世界里永远充满快乐与自信,做一个不一样的自己初一:地道的学校 篇1:小学作文:做一个快乐的我做一个快乐的我我,一个有着双重性格的我,我开朗活泼,我幼稚调皮,我聪明伶俐,我风趣幽默,我善解人意,但我又古灵精怪,倔强执拗。哎,这么说你有可能感到丈二和尚摸不着头脑,没事,听了我的亲身经历你就晓得了。
两岁的我走还没走稳就想跑,俺那洁白的大门牙就磕去了一块。弄的我小时候都不敢张开大嘴哈哈的笑,害怕人家看见了我锃亮的却少了一块的大门牙。后来还是那牙医给补上的假牙啊。现在是一点都看不出来了,我也敢露出那洁白的大牙嘿嘿的笑了。
五岁的我就学会了臭美,拿出老妈的化妆盒,先打上粉,再在那抹眼影,再抹上那耀眼的口红。一个自认为的美女就出炉了。还有一次,我画着妆就走出了家门,大家都看我,我还以为是嫉妒我美呢!幸亏正好赶上老妈买菜回来,要不我丢脸可丢大了。
六岁的我变了,不再是那样淘气,而是成了一个小淑女,也许是我上了学的原因吧。而且我还当上了班长,在班里也十分有领导力,成了老师的小助手。但是我在家里有时还是大大咧咧的,毕竟江山易改,本性难移嘛!
八岁的我变成了个小美女,可能你不相信吧,我竟然让还收到过“情书 ”。小孩子嘛,都很天真,只是看着谁好就是所谓的喜欢。那时的我毫不在意,还是大大方方的和他玩。不过,我把这事告诉妈妈之后让我告诉他学习是主要的,学好习之后可是找到很好的女孩,让我和他比学习。
十一岁的我上了六年级,这时的我倔强执拗,但是我又有了篇2:做一个快乐的人
做一个快乐的人
各位老师、同学大家好,我今天国旗下讲话的题目是《做一个快乐的人》
有人说,儿童是快乐的天使;有人说,快乐是儿童的专利。我说,快乐属于每一个人。
你也许会说,每天的学习任务很多很重,一点也不快乐。那么,我想对你说:快乐要靠你自己去寻找。
一次,我去朋友家,突然听到她大声欢呼:“耶!耶!做出来了!做出来了!”原来是她想了好久好久的一道数学难题终于做出来了。当时,我也被她的快乐感染。原来,快乐就在这么简单。
有一位伊朗小姑娘说:“我能在书的神奇世界里旅行,跟大树和清泉说话,真开心啊!”“在书的世界里,我可以跟全世界的人交朋友„„可以与全世界的小朋友一起玩耍。”不用说,这份读书的快乐,很多同学都体验过。
最近我们刚刚学过一篇课文《幸福是什么》,讲的是三个少年花十年时间去寻找幸福和收获幸福的故事。十年后的他们都长成强健有力的青年,对幸福都有自己的定义。篇3:做一个快乐的人
做一个快乐的人
教学目的:
通过这节课引导学生了解自己的情绪,学会保持愉快的心情,做一个快乐的人
教学重、难点:
如何保持好心情,做一个快乐的人
教学准备:
学生----镜子、画笔
老师----情绪摩天轮、彩纸
教学方法:
讨论法、讲授法、感受法
教学课时: 一课时
教学过程:
1、导入(游戏引题)
今天,老师给大家请了一位小朋友和大家一起上心理课,他的名字叫“豆豆”。豆豆给大家带来了一份见面礼,想邀请我们班的同学先和他一起玩个游戏,游戏的名字叫“情绪摩天轮,心情猜猜猜”。游戏开始之前,豆豆有个要求,那就是今天这节课老师让你做什么你就做什么,表现好的同学就可以得到他的礼物。
游戏规则:参与游戏的同学再转动情绪摩天轮时,必须根据小豆豆的心情说一个你的心情故事。(生说,根据学生的回答引题,:做一个快乐的人)
师:刚才大家说得非常好,再游戏中也体验到了各种不同情绪.其实我们人有很多种情绪,最基本的情绪有4种:喜、怒、哀、乐。这些情绪通常清楚地写在我们人的脸上,看看你身边的小伙伴、好朋友,他们的心情怎么样?是不是也写在脸上?谁来说一说。
2、照镜子,画心情
听了别人的心情故事,你的心情怎样呢?是不是也写在脸上呢?想一想,你今天或现在的心情如何,为什么?把这些告诉你的小镜子,再用画笔画一画你自己的心情,可以选择自己喜欢的色彩画。
① 学生拿出小镜子照一照
② 照着镜子,画自己的脸谱
3看图画猜心情:
师:你们的脸蛋画好了,快把小镜子收起来,现在四个人为一组
让组员们看看你的画,猜猜你的心情怎样。指脸谱说心事:
师:你的伙伴猜对了吗?如果猜对了,告诉他们你们为什么事而高兴
为什么事而悲伤?
师:看到大家说得非常起劲,老师和豆豆也想听一听大家的心情故事,谁愿意到台上来,让大家猜心情,分享他的心事。(学生上台展示画)
5看图标站位置
猜完心情,听完故事,有的同学的心情已经有了一些变化,现在我们就一起来放松一下:“站图标,找位置”
黑板上面有两个大的图标,如果现在你的心情想阳光一样灿烂,就请
站到“晴的大图标上”,如果你的心情不太好,请站到“阴”的图标上。
好开始行动起来。
对站在“晴”的同学说:让我看看你们开心的样子!你们太快乐了,连我都被感染了,谢谢你们的每一张笑脸。
对站在“阴”的同学说:心情不好的同学让我看看你们的不高兴的表现在哪里你们愿意把你的不高兴告诉站在“晴”的同学伙伴吗?
6.说说你的金点子 快乐大转变,把不快乐变为快乐生活中有一些不快乐的事情,那么我们怎样才可以使自己快乐起来呢?平常你们有哪些便自己快乐的法宝呢?(小组竞赛)
(每小组派一名学生上台答)
师:老师也有一些快乐的法宝送给大家
①大哭一场
②睡个好觉,做个好梦
③找人倾述
④环境调节
⑤参与活动 7小结
其实快乐与不快乐在平常生活中是很平常的。当你不快乐的时
候,关注你身边的人,让他们分享你的快乐,当你不快乐的时候,把你不快乐倾述出来,你的不快乐将减半,逐渐变成一个拥有健康人格,快乐的人。老师也要送一份礼物给那些至今心情不好的同学(放音乐)
第2篇:做一个快乐的自己作文精选
做一个快乐的自己作文精选
手中的书本变得越来越薄了,终于,我们迎来了盼望已久的寒假。放下肩上的书包、手中的课本,将那XYZ和ABC抛到九霄云外。噢,这个假期属于我们自己。
在寒假里,我们可以尽情地玩耍各种游戏,不用担心因为没有完成作业而被老师骂得狗血喷头;我们可以尽情地享受电视大餐,不必担心因为第二天要早起而被父母催促着睡觉。
寒假里,我们与大自然有了亲密的拥抱。寒假中的我们如同水中的鱼儿,在自由自在地嬉戏;寒假中的我们是天上的.云儿,在无忧无虑地追逐;寒假中的我们是夜空中的繁星,在兴高采烈地捉迷藏;寒假中的我们更是快乐的天使,要将快乐传遍世界的每一个角落。
寒假里,我们跟生活有了零距离的接触。寒假中的我们当然不是只知道玩耍游戏,我们也懂得去体验生活。我们会尝试着自己洗衣服,看手上那白白的肥皂泡沫是多么美妙,再用力地搓一下自己的衣服,看着衣服上那一个个脏脏的斑点被自己洗去,心中的喜悦恐怕比考了100分还高兴呢。同时也感受到了做母亲的辛劳,对那“谁言寸草心,报得三春晖”的诗句也有了新的体会,而这种体会是无法从课本上、课堂中学到的。
快乐寒假里做一个快乐的自己。
第3篇:做一个自己作文
做一个自己作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的做一个自己作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
做一个自己作文1
我要做一个属于自己的人,不为功,不为名,只为我自己而活,不为心中的歉意而放慢脚步,不为环境的变迁、身边朋友的离开而徘徊,我——只属于我,只属于随心所欲、爱憎分明、珍惜身边一切的我。
“天生我材必有用,千金散尽还复来。”也许我们正在为自己技不如人而烦恼,可能数学不够严谨,英语语法没有别人好,也许你写作时总是没有灵感,一直在抓耳挠腮。别人什么都比你好,但你有没有想,你也有比别人好的。这两句诗就告诉我们,每个人都有长处,要认清自己的价值,不能在无
第4篇:做一个自己
做一个自己
做一个自己1
冰冷之心,只为怜寒,你待人,严厉之中有心软。若为你付出一点,你将为他付出所有;若伤你一次,你必将让他加倍偿还!你为他付出的,不必还你,他只需为别人付出,这就是对你的最好报答。这是怜寒的个性。
怜寒怜寒奈何如此,如此执着,坚强的你,不必如此心软啊!有时候真的该狠心一点,做一个真正的自己可好?别人怎样对你,你就怎样对别人可以吗?可是你却总是做不到!总是一次次的原谅他们。而他们,却总是一次次的伤你的心。你又有哪一次抱怨呢?你却总是做不到,你总是不反驳一次!
你不必如此坚强,就算你受了再多的伤,再多的苦,你从未流过一滴泪,可是你心里,却是如万箭穿心这样痛苦不堪。你只是一个人躲在阴影的暗角里沉默,什么也没说,眼中透露出忧伤,泪水就像即将流出,你只是叹了一口气,将眼泪收回。如果你肯流泪,
第5篇:做一个快乐的自己短句(精选155句)
做一个快乐的自己短句
快乐的诠释
快乐是人的需求得到了满足,于是生理、心理上表现出的一种反应。从生物学角度解释:产生多巴胺。
快乐是一种感受良好时的情绪反应,常见的成因包括感到健康、安全、爱情和性快感等。快乐常见的表达方式是笑。
一般字典上对快乐下的定义多半是:觉得满足与幸福。德国哲学家康德则认为:“快乐是我们的需求得到了满足”。的确,快乐是一种美好的状况,也就是没有不好或痛苦的事情存在,你觉得个人及周围的世界都挺不错。
做一个快乐的自己短句(精选155句)
在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的做一个快乐的自己作文(精选155句),仅供参考,欢迎大家阅读。
第6篇:做一个快乐的自己说说做一个快乐的自己(通用14篇)
总结是一堂课,它教会了我们如何从失败和挫折中吸取教训。完美的总结要抓住核心要点,避免赘述和冗长的叙述。这些总结范文经过认真挑选,包含了一些典型的写作要点,供大家参考。
做一个快乐的自己说说做一个快乐的自己篇一
1.遇见了你,我才知道恐龙其实是可以再次出现的。
2.有人问我为什么是学霸,我说,以前,有一位学长对我说,孩子,我们这长相,除了学习,没了别的出路了。
3.我连新同学的名字和脸都没对上,别人就已经搞对象了。
4.我男朋友长的又高又帅,声音也挺好听,比我高一个头,对我很好,他唯一不好的,就是他喜欢玩捉迷藏,到现在还没出现。
5.你长得吧,怎么说呢。像素比较低。
6.那些拧不开瓶盖的女生其实都是装的,你让她拆个快递试试,都不用剪子。
7.不要当着我的面说别人坏话,不然我也想说。
8.一直坚信自己会瘦,现在只是