第1篇：三年级写景作文：春天的脚步
三年级写景作文：春天的脚步
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的三年级写景作文：春天的脚步，欢迎阅读与收藏。
三年级写景作文：春天的脚步1
听，春天的脚步轻轻响起，带着阳光，带着绵绵的春雨，带着柔柔的阳光，带着隆隆的春雷。
看，小草从地下偷偷的探出脑袋，各种五颜六色的花儿绽开了笑脸争芳斗艳，活泼可爱的小鸟叽叽喳喳的在蓝天白云下翩翩起舞。
清晨一缕缕阳光透过竹林的缝隙，映在草堂斑驳的窗户上，小鸟清脆悦耳的鸣叫声叫醒了杜甫。看着春日高照，秀丽景色，春风拂面，鲜花飘香的大好春光，他情不自禁地张开双臂，闭上眼睛，深吸着春天醉人的气息，感觉神清气爽，踏青之意，油然而生。
杜甫闲庭信步般走在浣花溪边，一路上鸟儿与他共舞。那拂肩的青柳，扑鼻的花香，更使他兴致盎然。来到一处离堤岸不远的河滩上，杜甫停下了脚步，被眼前的春光美景，深深吸引住了。
阳光泼洒在浣花溪水上，波光粼粼，透过青青杨柳林，让柳芽翠绿的像要滴水一样，遥看西岭更是蒙上明亮的薄纱。柔绵的春风吹拂着杨柳，婀娜多姿，曼妙起舞。黄灿灿的油菜花，粉嘟嘟的桃花，洁白的梨花，还有迎春花，凤仙花都争先恐后的争奇斗艳，惹来蝴蝶，蜜蜂在花丛中穿梭，游戏。蓝天下，归来的燕子不知疲倦的来回飞舞，它们在干什么呢？原来衔着湿润柔滑的泥土去搭建它们的新家。
河滩上，一对对鸳鸯交颈窃窃私语。溪水里，一对对鸳鸯形影不离。好一幅春色美景啊！
杜甫看到如此美妙的盎然春意，不由得诗兴大发，吟道———
“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”
三年级写景作文：春天的脚步2
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了，一切都像刚睡醒的样子。春天的脚步就在你身边的景物中隐藏着，只要留心观察，你就能听到春天的脚步声。
所有的树木都在原有的树枝上又抽出了新的枝条，福建的景色就是奇特，一年四季都是一片绿色，一场春雨过后树上的叶子就密密麻麻。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的家乡的树！
在春雨的滋润下，小草探出了脑袋，然后拼命地长了起来，无论你怎样糟蹋它，都不能阻拦它向上生长，真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊！花儿也不甘示弱，把自己用力向上拔，花苞也会慢慢露出自己的笑脸，闻一闻，有一股春天的气息。
“清明前后，种瓜点豆。”春天是播种的季节，农民伯伯在插秧，好像在比谁插得又快又准；勤勤恳恳的水牛在犁地，仿佛在比谁的力气大。在大家的共同努力下，秋天一定会有好收成。我仿佛看到了秋天的田野一片丰收，农民伯伯脸上笑开了花。
燕子们现在在干什么呢？没错，它们是要飞回北方去，那里才是它们的老家，它们一会儿排成“一”，一会儿排成“人”，还有一些大雁，写的是“V”，表示胜利，这个神圣的字母似乎暗示着疫情很快就会过去。它们成群结队，踏上了归途……
春天的脚步远在天边，近在眼前，你找到了吗？
三年级写景作文：春天的脚步3
阳春三月，万物复苏，世界到处充满了生机。
河水解冻了，风姑娘轻轻一吹，河面上便漾起一阵一阵的涟漪，真是好不壮观！“轰隆隆，轰隆隆”，第一响惊雷召集了不计其数的小雨点儿，从空中降落，洒落在每个地方，滋润着世界万物。春雨唤醒了大地，小草迫不及待地从土里探出头来，先伸了个大懒腰，然后换上了一身淡绿色的盛装，好似要跟春天约会似的；柳树姑娘抽出了而黄色的嫩芽，好似春姑娘的小辫子。
候鸟从北方归来了！小燕子绕着梁柱轻快地飞行着，看着这般景象，我不由自主地吟诵起刘禹锡的《乌衣巷》：“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”麻雀来了，它站在枝头，清了清嗓子，便开始了自己的“树梢音乐会”，我也被吸引了，一动不动地站在旁边，享受着这场“音乐会”。
在那绿得醉人的田野中，许多美丽的花竞相开放。看那片艳丽的桃花，远远望去，仿佛一片粉红色的云霞，令人心旷神怡。还有许多花聚在一起，好像在比美呢！花朵那美丽的颜色把我迷住了，红的像火，紫的像霞，白得如棉絮一般纯洁，金的如黄金一般闪亮。
春天的脚步，落在大地上，飞旋的舞步，是他的前奏。春永远是那么美丽、安详。
三年级写景作文：春天的脚步4
冬爷爷知道春姑娘要来大自然做客，所以渐渐地走远了，你看，春姑娘来到了林间……
春姑娘来到了花园，点缀着粉色的桃花和白色的杏花，她把头上的花取下来轻轻撒向“金色的地毯”，骤然间开除了更多的五彩缤纷的鲜花，“金色的地毯”立刻变成了嫩绿的地毯，小草探出了脑袋，好像在说：“谢谢你！春姑娘。”不久，花园招引来了许多翩翩起舞的蝴蝶和数不清的蜜蜂，蜜蜂嗡嗡地叫着，好像在说：“这蜜可真甜啊！”
春姑娘来到了森林，小树们一株株口渴得厉害，树叶一片片落下来，给大地穿上了一件“金色的衣裳”，春姑娘心疼极了，于是，她用头发一甩，天空上落下了一颗颗露珠，树木们吸吮着，不久，枝条上就长出一片片嫩绿的新叶子，柳树被春姑娘一吹，像一位少女的头发飘在空中，也像是被碧绿装饰过一样，雨水“哗啦啦”地下着，花儿和草儿随着雨水的音乐跳起舞来，雨水“滴答滴答”地下着，水面上荡漾着层层波纹。
人们撑着五彩缤纷、形态各异的预赛，美丽极了！这让我想起了一首诗句：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”
我爱美丽的春天！
三年级写景作文：春天的脚步5
春天的脚步近了，近了……
一声春雷，打破了冬日的沉默和寂静，一场春雨，洗净了树叶，洗净了天空，给大地一夜间换上嫩绿色的新衣。
春笋，冲破泥土，顶开石盖，露出一个个嫩嫩的笑脸。春天，少不了一位活泼可爱的朋友——燕子，它们拍打着自己那黑得发亮，狭长的翅膀，在天空中飞舞，时不时“叽喳叽喳”的叫着，似乎在对春天说“你好！你好！”
花园里花开了，争奇斗艳，似乎在比谁开得更艳，谁开得更美。
学校前的柳树沉不住气了，绿色的芽儿出来了，像一个个小人，正趴在枝条间探头探脑；小河水变清了，像一条透明的蓝飘带；小草出来了，在阳光下笑了；小鱼儿游出来了，欢快地在水里嬉戏……
春天是一个娃娃，从头到脚都是新的。新的花儿、新的小草、新的树叶……更重要的是——我们又面对了新的一年！
我们迎着和煦的春风，闻着泥土的芳香，面对着刚刚变得五彩缤纷的世界，深刻地感受到春天的气息。
春天的脚步近了，近了…………
三年级写景作文：春天的脚步6
现在已是二月下旬，正是春天来到我们身边的时候，今天，我决定去亭林公园寻找春天。
走进大门，一股淡淡的清香扑面而来，我顺着香味走过去,哇，桃花开了！一朵朵桃花在阳光下绽放出它那美丽的身姿，有白色的，有粉红色的，它们竟相开放，放射出一股朴实而高雅的美。
我正好路过山下爬山的楼梯，心想：要不要去山上找找春天？于是，我迈开脚步，开始爬山。山上的春意就不怎么明显了，似乎还没在冬天这个梦中睡醒呢，远看就是一排光光的树，近看才发现冒出一点芽，芽怎么那么小啊，小得没几个人能认出它是芽。可能是因为早春的原因吧，树发出的芽都是那么小，那么令人不易发觉。
山上的松树倒是有点春的韵味，颜色深一点的是老叶,嫩绿嫩绿的是新芽，远望过去，俨然像一个半深半浅的兵器。
山上的竹林也是春意弥漫，在微风中，在阳光下，竹子抽出了嫩叶，拔出了春笋，一片碧绿苍翠，在竹子上空，偶尔听见一声急促的鸟叫，春，就是这样美丽如画。
冬去春来，春天，象征着生机，象征着活泼，象征着万物复苏。在这个如诗如画的季节中，追寻春的脚步，是一件多么美妙的事情啊！
三年级写景作文：春天的脚步7
春姑娘穿着一件美丽的花裙子，裙子上点缀着各式各样的鲜花，还用柳条做了飘逸的裙摆。她的头上还有戴着用云朵做的精致的花环。
春姑娘偷偷地来到林间，伸手一挥，就把本来干枯的大地变得生机勃勃。一株株枯木长出了嫩绿的小芽，百花齐放。
春姑娘跟着风爷爷来到了花园，它们一起迈着整齐的步伐，轻轻走过。它们所到之处，原来垂头丧气的花儿，都慢慢地抬起来自己的脸，对着太阳微微一笑。还有些花开始争奇斗艳，真是太美丽了。这个时候，蜜蜂和蝴蝶也来凑热闹，它们在花间自由自在地嬉戏，好不自在。花农也跟着忙碌起来，提着篮子在花园中穿梭。他们笑得比花儿还灿烂。
春姑娘活蹦乱跳地，但是一不小心就掉进了江南的春水里。春姑娘刚一冒头，就下起了花针似的蒙蒙细雨。家家户户的房子就像笼罩了一层层纱布。一位先生撑着纸伞在小桥上慢悠悠地走着。雨渐渐小了，农民们穿着雨衣，在田里辛勤地种植水稻，他们每个人的脸上都洋溢着幸福的微笑。
万物在春天里生长，花儿随风飘动，蝴蝶和蜜蜂在花儿中嬉戏，春雨蒙蒙地下着，田地里人们在也跟着忙碌。
三年级写景作文：春天的脚步8
春姑娘悄悄地降临人间，她用那宽大的衣衫挡住了冬的风寒，她用轻飘的衣袖拂去了夏的炎热。她用自己的小手为大地绣上了一朵朵鲜花，为柳树画上了一片片绿色的小辫。她为人间带来了温暖，春天的到来也使大街上热闹起来。
春天的镬子山别有一番风味，雪后的镬子山上白茫茫的一片，而春天的镬子山绿油油的，它是那样的寂静。风，柔柔地吹；枝叶悠悠地飘；明媚的春光，洒在身上，暖在人们的心里。烂漫的春花，啁啾的小鸣，透露着春的灵秀，春的快乐。在这样美丽的世界里，我寻觅到一朵独秀的油菜花在肆意的绽放着它金黄金黄的花朵，在我的家乡——汉中，成片成片的油菜花地已是常见，而在这里却看不到它的身影，闻见这种花的清香，让我觉的一种亲切感，在南方生存的油菜花是那么地伟大，在本不属于自己生存的环境中茁壮成长出幼苗，看到它我不禁想起了自己，我也是从遥远的北方来的，而我面对困难却一次次地想要逃避，而油菜花面对的困难远远的比我大的多，它却勇敢的面对，想起雪天开得那样灿烂的迎春花，顶着风雪成长的梅花，只能让我惭愧。那一个个看似平常的生命，都能创造出一个又一个奇迹，而像我这样的强大生命却没一点成就，我想原因只有懒，没有懒，一切都会变得不一样。
在这春意盎然的镬子山中，看似平常，而它却隐藏着许多不为人知的秘密，这需要用眼睛来观察发现，因为“春天在我们的眼睛里”只要愿意发现，总会发现春的脚步。
三年级写景作文：春天的脚步9
嘿嘿，有没有发现，寒假已经不知不觉地悄悄流走了啊，是啊，不少学生已经开学了吧，学习的压力也如期而至，而美好的春天也不知道什么时候越来越近了。春天呢，多么美好的一个季节，比夏天温柔，比秋天温和，更比冬天温顺，春天既美丽高贵，又善解人意是不是？春天，几乎汇集了所有美好的词汇，所有美丽的花朵……
春天，一个又生机勃勃的季节，一切东西都开始重新复苏。被冻住的小河因为春天温柔地呼唤，悄悄的来临，你看，她小溪流也不知道什么时候就恢复了以前的光彩啊，清澈的小溪流，缓缓的流着，叮咚的响声多么美妙，清脆悦耳。原本辉煌枯败的树，不知道什么时候又长出了新芽儿，慢慢的复苏， 随着那一点小小的绿色，不知道什么时候开始慢慢的扩大，绿色越来越多，越来越美，生机勃勃的绿色悄悄的绽放着它的美，这种颜色并不艳丽，但美得惊心动魄，清新自然，让人觉得很顺眼。并不觉得很缤纷眼花缭乱可就是很舒服的感觉呢……
突然爱极了春天，喜欢极了春天那种万物都重新复苏，一切都重新开始的感觉，好像什么东西都可以回到最初的感觉，这种春天绿色的感觉就好像妈妈的手温柔地拂过我的脸颊，那么的温暖。春天多美呢，一切的绿色开始重新出来了，燕子飞回来了，蓝天映照着白云，柔柔的清风。春天的脚步，踏踏踏的到来了，喜欢春天，更欢迎春天，更渴望明天的美丽……
三年级写景作文：春天的脚步10
大地历经了寒冬的摧残，早已满目全非，可是当春姑娘迈着她那轻快的脚步来到大地上的时候，大地已经在不知不觉中萌生了一丝丝的春意，如铺在地上的一副千里画卷。
春风，在春天的催促下，不情愿地奔跑起来。他一会儿变成一名骑士，提着刀枪战胜了冬天；一会儿又变成了一名画家，他拿着画笔为百花涂上鲜艳的颜色。她一会儿又变成调皮的小孩，躲在柳树姑娘的背后，把柳树姑娘的头发剪得又细又长，又躲在小草的后面，把小草的头发涂得绿油油的。
你看，春姑娘吹起他那精致的小喇叭，呼唤着远在南方的燕子。他们穿着一件黑色的燕尾服，头戴一顶黑礼帽，飞回这美丽又充满生机的地方！
快看！快看！小河里的冰融化了，“叮咚叮咚……”地流着，好像在说，“我要流向大海去。”鸭子在水面上快活地游来游去，真是“春江水暖鸭先知”啊！小朋友们在郊外，有的在放风筝，有的在唱着欢快的歌曲，有的在玩游戏，快乐地奔跑着，玩得开心极了！
驻足，淅沥春雨，湿了脸颊，更湿润了心头。那春雨是春天的信使，更让大地焕发出生机，更是诗人笔下的宠儿，你听杜甫云“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”再看，韩愈亦提笔写下。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”春天没有夏雨的粗旷，更无秋雨的多情，但她有的是细腻与柔情。
春天带来了视觉上的盛宴，并成了一道道亮丽的风景，让我们跟随着春天的脚步翩翩起舞吧！
三年级写景作文：春天的脚步11
春天悄悄地来了，上个星期老师给我们布置了一个作业，那就是让我们去找春天，并且把找到的春天带到学校里来。
这一周的午会课上，老师问我们：“上星期，我给你们布置了一个小任务，请大家去找春天，你们都找到了吗？”同学们齐声说：“找到了！我们分组去找的。”
同学们用各种形式把自己找到的春天带到教室里。有的拍下春天美丽的照片，有的用手中的画笔画下春天美丽的足迹，还有的把自己对春天的感动请爸爸妈妈在电脑上用文字保留了下来，更有的用小嘴大声地把春天唱出来：“春天在哪里？春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里，那里有红花呀，那里有绿草，还有那会唱歌的小黄莺……”
有的小组在绿色的世界中找到了春天，同学们看到了万物复苏，小草绿了，大树都萌出了嫩嫩的新芽。有的组在花园里找到了春天，那里百花齐开、万紫千红，到处是花的海洋。同学们看见蜜蜂在花丛中跳舞，小鸟在树枝上唱歌。还有的同学则在湖水中找到了春天，他们看见小蝌蚪在快乐地游水。
老师表扬大家找到的春天真美呀！花儿容易凋谢，春天也会渐渐地离我们远去，可春天就这样留在了我们的心中。
三年级写景作文：春天的脚步12
和煦的日光驱走寒冷，一切仿佛焕然一新，恢复了绿色的景象，听，春天的脚步近了。
放眼望去，校园被绿色覆盖了，或成排的杨树，或刚伸出脑袋的小草苗，或一簇簇开放的小野花，都颇为养眼。校园里以往的寒冷、荒凉与荒无人烟的死气沉沉，仿佛都被一股东风吹散了开来，变得有活力，有生机。到处都是欢声笑语，或是几个大学生在一起说笑，或是一对情侣一起欣赏春景，亦或是一群孩子跳着，笑着。本想径直回家的我看了这些，便有了想到处走走散散心的欲望。
走上了小山坡，山腰也改变了以往的荒芜的面貌，从一堆破土堆变成了一座小假山，山上上上下下的人络绎不绝。两边的小草与发芽的歪歪斜斜的树连接不断，映入眼帘。再往上走，便看见刚刚修建的一汪小溪，穿梭在山包间，涓涓细流，哗哗作响，像是在为美丽的景色配上一段美妙的乐曲，也是在迎接春天的到来。我走进山顶的小亭子中，并揣着一本书坐下，尽情在这春景与阳光中享受这书香。
一会儿，合上书，不由自主地向下望去，环顾四周，远处的林子郁郁葱葱，熙熙攘攘，找不出一点缝隙，校园被包裹在优美的环境中。小路上人来人往，每个人脸上带着不一样的笑容。
天已经有些黑了，一边往家走，一边静静地想，这春天的到来，预示着新的一年的到来，预示着一切即将翻开新的篇章，我想我应该将眼界放宽一些，不要总为一次小考试而伤透脑筋。从现在开始，放松心情，调整心态，做最好的自己。
三年级写景作文：春天的脚步13
春悄悄地来了，它迈着那轻盈的步伐来到了我们的身旁。
在那美丽的田野里，黄花花的'一片，哦，原来是那黄灿灿的油菜花。瞧，那一片嫩绿，原来是那出生的小脑袋的“孩子”――小草，那草，近处的呈鲜绿色，远一点的呈翠绿色，再远一点的呈墨绿色，那一片绿色的天空，是小草的天地，它正受着春姑娘的滋润。那嫩绿的小草在蓝天下歌唱、欢笑。这是春天的脚步。
在公园，一个个嫩绿的芽，在那高大的树上生长。刚度过寒冬腊月的腊梅树，早已长出新叶，似乎骄傲地说：“我是春姑娘的第一个客人。”那一棵高大挺秀树上，已开出洁白无暇的美丽的花了。还散发出淡淡的清香。河边那长发仙女――柳树，在微风中飘过，它在感谢春姑娘给它的新衣裳。那嫩绿的芽已钻出小脑袋，呼吸着春天滋润的空气。那大树边的小草也随大树一起成长。这是春天的脚步。
在池塘，一条条鱼儿欢快地游着，不时跳出水面，和其它的鱼儿一起嬉戏、玩耍。池塘里小青蛙，在荷叶上哇哇地叫。这是春天的脚步。
在那一望无际的天空中，飞翔着一只只活泼可爱的小燕子，它们唧唧喳喳地叫着，它们在歌唱春天。蓝蓝的天，白白的云，构成了一幅绝妙的图画。这是春天的脚步。
在草地上，小草在生长，孩子们拿着一只只着风筝在天空中放着，草地上有小草的歌唱，有孩子们的欢笑，这是春天的脚步。
无论走在哪里，都有孩子们的欢笑，小草的快乐，鸟儿的歌唱……真是一派生机勃勃的景象。这就是春天那轻盈的脚步。
三年级写景作文：春天的脚步14
春姑娘又迈着轻快的脚步再一次向我们走来，她吹开了花朵，吹绿了树叶，还悄悄地送走了冬爷爷。
今天是星期天，我们一家三口儿吃完了午饭准备出去玩。绞尽脑汁地想了半天，大家最后决定去大龙湖。开着小车刚到目的地，就看见到处人山人海，水泄不通。开着车窗不由一阵阵清香扑鼻而来。放眼望去，不远处的草坪嫩绿嫩绿的。远处，连着银色的湖，景色犹如仙境，美丽极了。走在休闲广场上，近看小草清细而柔软，我不由得缩回了脚，对着妈妈说我不敢踩下去。妈妈笑着说：“爱护公物值得表扬！这边是休闲广场是可以踩的，不信你看，不远处的人们玩得多开心呢！”顺着妈妈指引的方向，果然看见大家都玩得不亦乐乎：有轻松自如的酣睡在草坪上的；有三五成群在草坪上嬉戏玩耍的；有许多放风筝的；还有家庭组合打起羽毛球的、踢足球的……看着他们，我不由地飞奔前去，和妈妈玩起了老鹰抓小鸡的游戏……
“哇，这是哪里送来的清香？”我不由自主地感叹！循着花香我们来到了清香怡人的桃花园：那些桃花有的含苞欲放，有的含苞待放，还有的是花骨朵，它们争着向春天展示呢！这真是惊喜无处不在！
和煦的春风中充溢着淡雅的花香，真是应了袁枚的诗：春风如贵客，一到便繁华！
三年级写景作文：春天的脚步15
有人偏爱烈日炎炎的夏天，有人痴情落叶萧萧的秋天，有人依恋白雪纷飞的冬天，若问我喜欢哪个季节，我会不假思索的回答：都喜欢，但尤其喜欢春天!
春天是一副彩色的画。你瞧，大地披上了绿色的外衣，小草挺直了嫩绿的身躯，好奇地东张西望。迎春花开着黄色的花朵笑弯了嘴，紫色的丁香花散发着浓浓的香味。一丛丛，一簇簇，争奇斗艳， 尽相开放，宛如一条五彩缤纷的画毯。
春天是花仙子洒下的香水。你闻，玫瑰花端坐在宝座上，努力地放着自己的香气。茉莉花也不甘落后，三个一伙，五个一群，正在比谁最香呢!我们躺在大地铺成的绿毯上，就会闻到一股沁人心脾 的泥土的清香和青草的香味。
今天下午，我们去春游，一路上，见到那美丽的桃树，雄伟的松树，欣赏着光洁透明的湖水，我深深地被感染了，真恨不得把这美丽的景色画下来。哎，可惜没有带纸呀。
这次春游，让我真正感觉到春天已悄悄地向我们走来，而且她的脚步很快，让我有一种追不上的感觉。“一年之计在于春”，所以，我们要积极行动起来，争分夺秒，好好学习，为自己加油，为春 天增色!
第2篇：春天的脚步写景三年级作文（精选10篇）
春天的脚步写景三年级作文（精选10篇）
大家都经常看到作文的身影吧，特别是占有重要地位的写景作文，写景作文是一种借助文字将我们日常看见的那些自然景观或者人文景观记录下来的文章。我们该怎么去写这类型的作文呢？以下是小编整理的春天的脚步写景三年级作文（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
春天的脚步写景三年级作文1
寒冷的冬爷爷要走了，漂亮的春姑娘正踏着轻快的脚步慢慢地向我们走来。就在这时，万物都有了生机，起来迎接美丽的春姑娘。看，娇艳的迎春花开放了，可爱的小草吐绿了，妖娆多姿的柳树 阿姨又长出了她长而软的新头发。还有位信使咱们可别忘了，它是给春姑娘送信的人——风筝小姐。每当春姑娘来到的时候，她就会飞上天，她要告诉春姑娘我们的梦想，好让春姑娘来帮助我们实现。
冬爷爷走了，春姑娘来了，她带着我们游玩，让每个人梦想成真。啊，春天是奇幻的！
春雨也下来了，它潇潇地下着，树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩，雨水顺着树尖滴下来，变成了一串水灵灵的音符。地面也湿润了许多，散发出一种沁人心脾的春天的泥土的芳香气息。春雨洗去了冬日的残迹，万物在春风的吹抚下醒来。
啊！春天是最美丽的季节，她又来到了人间！
春天的脚步写景三年级作文2
在一年四季中，我最爱那万物复苏的春天。
你瞧，春天藏在小草身上。沉睡了一个冬天的小草，从泥土里悄悄地钻出来，伸胳膊蹬蹬腿，在向春天打招呼呢！它全身嫩绿嫩绿的，绿得那样可爱，那样迷人。
你瞧，春天藏在花朵里。花儿也不甘示弱绽放出了它那灿烂的笑脸，红的似火，粉的似霞，白的似雪，为大地增光添彩。
你瞧，春天藏在雨滴里。“沙沙，沙沙……”是什么声音？原来是春雨一滴一滴的从天空中落下来，好像春姑娘在空中撒着白色的细线，万物在春雨的滋润下充满活力。
你瞧，春天藏在树木里。春姑娘抚摸着成千上万的树木，树木发出了新芽，穿上了绿衣，为大地添加了一片绿色。
你瞧，春天藏在河流里。春姑娘越过小河，小河的冰融化了，小河向前奔去，“哗啦哗啦”欢快的唱起歌来。
春天，我爱你，我愿意用一生来欣赏你。
春天的脚步写景三年级作文3
小朋友，你是否发现，春天已经来了，虽然她的脚步很小。
只要春姑娘飞过的地方，一定会焕然一新。你看，春姑娘用手轻轻抚摸着大地，小草听懂了她的话，于是冒出了头。春姑娘摇晃着柳树，柳树也听懂了她的话，于是伸伸懒腰，冒出了新芽。春姑娘围着小朋友转转圈，小朋友也明白了她的意思，甩掉了笨重的棉装，周六周日和爸爸妈妈一起去踏青……
小朋友只要你细心观察，就会发现春天无处不在。春天来了，小河哗啦啦地唱着赞美春天的歌，快乐地奔向远方。春天来了，小草对她点头微笑；春天来了，许许多多的小动物也陆续走出了家门，大雁也从南方归来了，小鸟们叽叽喳喳地讨论着如何办一场春季演唱会……
前几天，妈妈还对我说：“外面冷，再多穿一件吧。”可是春天已经来了，只是大人们不留心观察，不做记录，殊不知到春天已经悄悄地来了。
春天来了，万物复苏，一切都是那么的生机勃勃，让我们尽情享受这美好的春天吧！
春天的脚步写景三年级作文4
近了，近了，春天的脚步越来越近了，春姑娘来了，她穿着美丽的衣服，带着画笔来到了这个世界。
春姑娘来到了草丛旁，画出了碧绿的小草。它们站得整整齐齐，好像在欢迎春姑娘的到来。风一吹，小草们便跳起了集体舞，向春姑娘展示自己优美的舞姿。
春姑娘来到了花园里，画出了一朵朵鲜花，红的、白的、粉的、黄的……真是五彩缤纷。微风吹过，空气中弥漫着浓浓的花香。引来了蝴蝶，带来了蜜蜂，它们在花丛中翩翩起舞，好一幅美丽的图画。
春姑娘来到了小河旁，画出了一条清凌凌的小河，河面上两只鸭子正在嬉戏，小河哗啦啦地流着，好像在说“谢谢你，春姑娘。”
春姑娘来到了广场上，画出了温暖的太阳，小朋友们脱下了笨重的棉衣，来到广场上放风筝，有的是老鹰，有的是燕子，还有的是奥运福娃风筝，真是千姿百态。
春姑娘看着自己的作品，高兴地笑了，她把这美好的一切留了下来。
春天的脚步写景三年级作文5
冬爷爷慢慢地走了，春姑娘迈着欢快的脚步来了。
春天来了，她还带着蒙蒙的细雨。她来到小河边，吵醒了冰面，冰面一下子就融化了，河里的小鱼儿，也被春雨吵醒了，它们高兴地游动起来。春雨的“沙沙”声也把柳树姐姐吵醒了，柳树姐姐刚醒来就把自己的长发一点一点染成绿色，真好看！
春天来到果园，轻轻地吹了一口气，这温暖的一口气就像比赛的钟声被敲响，苹果花、梨花、杏花、桃花，它们一朵朵争着展现自己最美的一面。一个个开得那样鲜艳，那么美丽，引来蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。
春天来到公园，再次吹了一口气，这口温暖的气息，让这里所有的花朵也都开放了。这时，公园附近的大人们带着小孩子，一起来公园放风筝了，可风筝怎么也飞不起来，春姑娘就叫来春风哥哥，一口气就把地上的风筝吹上了蓝天。风筝在天空中飞，孩子们在地上笑，真是美丽的画面。
春天，请你慢慢走，让我们多玩一会。
春天的脚步写景三年级作文6
细雨连绵，天气依然很冷，但还是抵挡不住春天的脚步。春姑娘颤抖着手指用春的钥匙打开了春之门。
小草在泥土中经过几次挣扎，终于破土而出。它微笑着迎接第一缕阳光雨露，呼吸着一个冬天以来没有呼吸到的新鲜空气，在微风细雨中尽情摇摆。无论多大的风雨，它都在地上为春天送上微笑与祝福。它是那么坚强，真如白居易说的“野火烧不尽，春风吹又生”。
小河周围的生命都复苏了。小河也想展示一下自己的风采，它用力一振，振破了冰姑娘留下的杰作，为自己换上了春天的新装。它叮叮咚咚地流淌着，声音也比以前更加响亮，更加动听，更加流畅。
各种各样的花草树木都已经长出了新芽，其中最明显的就是小区沿河那里的柳树了。柳树都抽出了细细的嫩芽，有些芽儿早已长成小叶片儿。一阵风儿拂过，柳枝就跳起了婀娜多姿的舞蹈。
春，已经不知不觉地来到了我们的身边，你只要仔细地留意我们身边的一点一滴就能发现，粗心的小朋友可发现不了哦！
春天的脚步写景三年级作文7
今天在我们的学校，发现了春天的的踪影。
早晨，起床出来跑步发现柳树有了嫩芽，天被上学期的亮得多，草地上也有了嫩芽，但这是谁在搞鬼呢？那当然是顽皮的春天。他在那里打算和我们一起跑步呢。
在上午，一群蜜蜂来采蜜，还看见几只鸟儿之天空中飞翔，这又是谁把它们给叫醒的呢？当然是春天让他们起来给春天增加色彩，春他还想让他们在冬天做准备呢。
在上午我看见在腾飞园假山那里的冰都给融化了，这又是谁干的呢？当然是勤劳的春天用温暖把冰给砸碎了。看哪里还有几只小鱼之嬉戏打闹。春原来想让小鱼不要在水里闷着了。
在上午我看见迎春花开花了，还有别的花也开了，这么多的花，到底是谁在干的呢？当然是美丽的春天精灵干的。你看他在英华园里画画呢。画的多么美丽把冬天的寒冷给消灭。
春天的脚步写景三年级作文8
“沙沙沙，沙沙沙”绵绵的春雨轻轻地落在了大地上，发出来美妙的声音，这细细的雨丝好像金丝，银丝一班，驱走了寒冬的阴影，原来是春姑娘飞了过来。
春姑娘飞到了森林中，挥了挥她神奇的魔法棒，给万物带来了崭新的生机。她又挥了挥魔法棒，为世界带来了丝丝的温暖，他还给柳树换上了淡绿色的外衣和棕色的裤子……你看，小草也争先恐后的冒出了头来，就像一群活泼好动的孩子，好奇的张望着这神奇的世界。
离开森林，春姑娘来到了河边，他轻轻地挥了挥手，只听“叮叮咚咚”，河里溢满了融融的春水，和煦的阳光照耀在河面上，泛出一道道金色的光芒，还搭起了一座神奇的彩虹桥。河堤下，几位勤劳的农民伯伯正在田里耕种，让人不仅感叹道：“一年之计在于春啊！”
在这绵绵细雨中有春天，和风送暖中有春天，嫩草摇曳中有春天，繁花似锦中亦有春天。啊！让我们在跟着春天的脚步奔跑吧！
春天的脚步写景三年级作文9
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的`眼睛里……”春天来了！
今天，天气晴朗，阳光明媚。我追赶春天的脚步来到田野上，放眼望去，田野上一片绿油油的。当我慢慢靠近时，红的白的黄的各种无名小花，在田野上争奇斗艳。我随手拔起一根“鹅鸣草”，把中间的草心拿掉，放到嘴里用力一吹，发出“啁”的一声长鸣，可好听了。
我追赶春天的脚步，来到池塘边，一池的湖水在暖暖的春风吹拂下泛起一圈一圈的小圆晕。在池塘的一个角落里，有一团黑乎乎的东西，我用树枝一碰，它们四处逃窜，啊？原来它们是一窝可爱的小蝌蚪。
我追赶春天的脚步，来到竹林里，春笋从地底下探出头来，贪婪的吮吸着空气，一颗两颗都争先恐后的露出黄色的小脑袋。竹林里的竹子被春姑娘的仙气一吹，发出“沙沙”声，好美的乐章。
春天的脚步处处都在，我来不及一一追赶，我爱春天的花红柳绿，更爱春天的一片勃勃生机！
春天的脚步写景三年级作文10
春姑娘穿着桃花做成的连衣裙，阳光是她衣服上的点缀，春姑娘的头上还带着由朵朵鲜花编织成的花环，花环散发出甜甜的花香，引得蜜蜂蝴蝶们都围在她的身边翩翩起舞。
春姑娘来了，她来到林间，伸手一挥。原本沉闷的大地不再死气沉沉了，小草在土地里迫不及待探出了脑袋，努力往上生长。森林里的大树，瞬间变得枝繁叶茂了，花儿也竞相开放。
春姑娘离开林间，来到花园，原本干涸的地上只能看见皱巴巴的花朵，她每走一步，周围就开出了一丛丛美丽的花，蜜蜂蝴蝶也赶了过来，闻着花香、采着花蜜，让这花园，充满春意。花农们在花园里辛勤忙绿着，笑得比花儿还要美丽。
春姑娘活蹦乱跳，总是一不小心就把手里的水瓶打翻了。你看，春雨就像细丝，密密地斜织着，在家家户户的屋顶上织出了一层薄烟。地里工作的农民，他们正在快乐地忙碌着，脸上洋溢着幸福的笑容。
万物在春天里自由自在地生长，我真喜欢美丽热闹的春天啊！
第3篇：春天的脚步的写景散文
春天的脚步的写景散文
一、在海边读到的春天
春天来时，冬天的脚步并未走远。
野花绽放的地方，料峭的寒意还在留连。风发出的声响像伙伴在召唤，雨水在黎明到来时已经让大地丰满。
曾经因为爱过野花，露珠用一种玻璃似的心动进入花的海洋。美丽的南方，水汽和祥云共同卷起火树银花的集锦，将恩爱绣成江山万里图，陈放在徐徐送暖的春风里。
依然是灵光乍起，依然是流霞点地。那些图腾在水岸世界里的光辉有着英雄花般的质地，健硕，肥厚，而且充盈清亮与透明。风的影子辗转腾挪，显示桀傲不驯的气场。它们让秀丽的风光时如皇恩浩荡，时如雨落荷塘。一些花慕名而来，一些故事落泊而去。不管有心还是无意，那些被搁置在春和景明中的传奇都因此有了非凡的经历，不是传说，胜似传说。
海，从来没有过这样的深广，那些用来培养传奇的风浪也许自古就那么气宇轩昂；海鸥，
第4篇：春天的脚步-写景作文400字
春天的脚步-写景作文400字
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的春天的脚步-写景作文400字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春天的脚步-写景作文400字1
冬爷爷离开了，迎接我们的是春姑娘，万物复苏，小草钻出了小脑袋，花儿也向我们点头，柳树姑娘的头发也长长了。在这个阳光明媚的日子里，让我们一起寻找春天的脚步吧！
春天在哪里？春天在公园里。公园门口的花数不胜数，百花齐放，珍奇斗艳，花的颜色各不相同，有红的、紫的、蓝的……真不知道春姑娘是怎么调处这么美丽的颜色来的；它们的形态也不一样，有的像喇叭，有的像蝴蝶，有的像脚瓜……这些美丽的花引来了许多蝴蝶，公
第5篇：春天的脚步小学写景作文
春天的脚步小学写景作文
篇一：春天的脚步小学写景作文
当时间停留在正月，微冷的空气中还弥漫着浓浓的年味儿，远方的寂静中仍夹杂着鞭炮和锣鼓的喧闹，人们似乎过多地沉浸在节日的喜庆中，却忽略了春节过后，春天的脚步就已经抬起，又一个崭新的 季节翩翩而至。
“春天在哪里呀？春天在哪里……”这是孩童对春天的声声寻觅；
“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了……”这是作家对春天的望眼欲穿。
终于，春天的脚步踏过那一片封冻，轻轻地叩开了我们的心门。不知不觉间，阳光有了活力，山川着了色彩，鸟儿开始歌唱，燕子忙于衔泥……一切的一切都伴随着春天的脚步，开始编织温暖的童话。
春天的脚步是安静的，因为她不忍心惊扰了刚刚睡醒的生灵们的悄悄话，只是在不经意间，寂寞的大地换上了绿色的新衣，残留的积雪释放了最后的能量，坚硬的泥土散发了
第6篇：春天的脚步_春天写景作文500字
春天的脚步_春天写景作文500字
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的春天的脚步_春天写景作文500字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
春天的脚步_春天写景作文500字1
妈妈说，春天已经悄悄地来到，我不信。于是，我和同伴们组成一个探索小分队，来到绿野山庄寻找春天，探索春天的脚步到底是什么样的！寻找春天的脚步！沿着一条条蜿蜒曲折的山路，我们来到了紫藤廊。紫藤廊两边，绿油油的小草探出脑袋来，草丛中有五光十色的小花点缀：红似火，粉似桃，黄赛金……穿过紫藤廊，映入眼帘的是一排排翠色的竹子，前方又是一片草地。我们飞快地跑向草地，这儿有许多树，最引人注目的是那在河边梳理头发的柳树姑娘。我们找到了，
第7篇：春天的脚步写景作文400字
春天的脚步写景作文400字（合集18篇）由网友 “陈雷鸿” 投稿提供，下面就是小编给大家带来的春天的脚步写景作文400字，希望大家喜欢，可以帮助到有需要的朋友!
篇1：春天的脚步写景作文400字
有关春天的脚步写景作文400字
春风吹走了寒冬，小燕子叽叽喳喳地来报信：“春天来了，春姑娘回来了。”小燕子穿过森林，小动物们醒来了，树爷爷也醒了，它换上了崭新的春装，抽出了嫩绿的新叶。小燕子飞过草地，把小草叫醒，小草探出脑袋，好奇地看着这个美丽的世界。小燕子越过小河，小河伸了个懒腰，为春天奏起欢乐的乐曲!
春天来了，春风像慈母的手一般轻轻地拂过小朋友的脸颊，阳光像慈父的教导一样引领人们走向成功的道路，人们沐浴在阳光下，笨重的棉袄也换了一件件轻便的外套。
春天来，万物复苏，花朵也绽放出她们美丽的笑脸，花朵的香味更是沁
