第1篇:小学说明文:我学会了英语,我非常开心
小学说明文:我学会了英语,我非常开心
大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,特别是说明文,说明文通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。怎么样才能写出优秀的说明文呢?以下是小编精心整理的小学说明文:我学会了英语,我非常开心,仅供参考,希望能够帮助到大家。
有一天晚上,妈妈语重心长的对我说:“浩浩,妈妈给你报了英语班,你可要好好学习呀!”我十分不情愿的答应了。心想:英语只是外国人的'话,我学它干什么?
前几节课我几乎没有听进去,到了第四节课时,老师把我叫起来,指着书上一句“奇怪的文字”问我:“这句话怎么读啊?”我吱吱唔唔地说:“这……这……”脸也胀红了,红到了脖子根。老师发火了,严厉地说:“你怎么回事?回家复习了吗?”我心中别提多难受。心想:“真丢人,当着全班同学的面,叫老师批评。这是外国话,不会读也有情可原呀!”
放了学,我回到家,妈妈一脸严肃地对我说:“学得怎么样?念两句给我听听吧。”我十分扫兴,不敢提课上发生的事,就说:“学得挺好,吃完饭给你念一段。”我虽然夸下了海口,但我一想起那可怕的英语,心里就发颤,唉,车到山前必有路,先吃完饭再说。转眼到了七点钟,吃完晚饭,个人忙个人的事,我正想回自己的房间,被妈妈叫住了。“你读一段吧。”我心里想:完了,末日到了,没有逃出妈妈的手心。但我极力装出镇定的样子去书包拿书,可是腿像灌了铅似的。我打开书,结结巴巴,一个单词一个单词的读。妈妈脸一沉说:“到门口站着去读。”我此时真有点恨妈妈。但这一幕我永远忘不了,这阴影从我脑海也抹不掉。
从那以后,每天早晨我就读半小时英语,晚上练习写,日子一天天过去了,功夫不忘初心人,我的英语水平有了明显的提高。课堂上老师提问我踊跃举手,老师脸上也露出了满意的笑容,我的心里也甜滋滋的。在同学面前也找回了面子,有时候,我可以在妈妈面前露一手,用英语来回答她的问题,显耀一下,妈妈常夸奖我,我也感到很自傲。
我学会了英语,我真开心!
第2篇:我学会了说明文作文
我学会了说明文作文
当你的好朋友做出了让你讨厌的事情时,你可能会越来越讨厌他,甚至不理他。可是,你有没有想到,说不定它有什么苦衷,迫使他不得不这么做。
那一天,阳光明媚,温暖的'阳光普照着大地,花儿在阳光下显得那么婀娜多姿;小草在阳光下伸懒腰,显得格外清爽。我和智伟约好到师院打篮球,可是,我在师院等了1小时,也不见他来,到了11点,仍然不见他来,我只好回去了。
我到家里,心中充满怨恨:说话不算话!哼!第二天,智伟来到我家,对我说:“桂棋,我……”“你不用找借口,你昨天不想来就直说嘛,用不着这样,我不想看到你。你走!”我火冒三丈,把智伟赶了出去。
可是,过后,我又想:智伟这样的人是不可能失约的,肯定有什么事,那天我看他脸色苍白,可能是生病了!我怎么不问个明白,怎么可以这样糊涂!我应该理解他呀!我要向他认错!
说干就干,我来到智伟家,向他认错,从此,我们有变成了好朋友。
那一次,我学会了理解。
第3篇:我学会了__
《我学会了__》作文教学设计 [作者:四月天]
2011-11-05 19:24:46|分类: 原创随笔|字号 订阅
[ 教学目的]:
1.通过此次作文,培养学生从生活中选材、细致观察生活的能力,要让学生明白:生活是写作的源泉。
2.学习运用各种描写手法把所学技能的经历、体验写得具体、细致。
3.学会用精炼的语言写出在学习这项技能的过程中所得到的感悟或体会。
4.渗透坚忍不拔、勇于克服困难的德育思想。
[ 教学重点]
学习运用各种描写手法把所学技能的经历、体验写得具体、细致。[难点]
学会用精炼的语言写出在学习这项技能的过程中所得到的感悟或体会。
[教具]
多媒体
[教学方法]
谈话法、演示法、口头作文法、范文引路法
[ 教学过程]:
一、谈话演示引出课题
1.同学们,你们现在已是十四五岁的少年了,在生活中,你们肯定学会了不
第4篇:我学会了________
我学会了________
我学会了________1
我学会了宽容有一天,表弟来我家玩,我非常开心,连忙拿出好多好吃的给他,我们就一起在院子里玩躲猫猫。该轮到我了,我躲到了一个很隐蔽的地方,却左等右等也不见他来找我,原来他跑了。
没有办法,我只好去找他,当我找到我的房间的时候,眼前出现了一片凄惨的场景,我心爱的花盆被磕掉了一块,更严重的是,他把我最喜欢的芦荟连根拔了出来,还来了个“大卸八块”,我气呼呼地问他:“这是你干的吗?”他说:“不是我干的。”“那是谁干的?”他连忙说:“我一来它就是这个样子了。”“那你把手伸出来,啊,上面有绿点。”我问他:“这绿颜色是怎么弄的?
这,这是芦荟的汁吧?快承认吧。”他低下了头“是我干的。”“你为什么这样做?”“我看它挺漂亮的,想看看这里面是什么东西,所以才。”“那可是
第5篇:我学会了
每天进步一点点——优加教育
我学会了滑冰
我十岁生日的时候,爸爸送给了我一双滑冰鞋,我高兴极了,盼着星期天去学习滑冰。星期天终于到了,而且天气晴朗,阳光明媚,是个外出的好日子,我兴奋地对爸爸说:“我们一起到广场学滑冰吧!”爸爸爽快地答应了。
我们来到附近公园的一个大广场,来到这里溜冰的人还真不少呀!在公园的广场上,我看见一位大哥哥正在滑旱冰,他滑旱冰的时候把手放在背上,他滑的不但自如而且速度很快,我很羡慕他。
于是我迫不及待地对爸爸说:“爸爸,我也要像这位哥哥那样滑冰。”爸爸对我说:“那你就穿上滑冰鞋,好好练吧!”然后,我穿上滑冰鞋,戴上护膝。爸爸告诉我溜冰的基本要领:“首先,要站稳,两脚分成八字形,身子稍稍下蹲,降低身体重心,然后再慢慢向前。”我心想,这几个步骤太简单了,我很快就会学会的。于是,对爸
第6篇:我学会了
我学会了骑自行车
我看到了别的小朋友骑自行车,我心里羡慕极了。我也想学自行车,我对妈妈说:“我想要一辆自行车”。妈妈说:“好的”。
有一天晚上,我和爸爸妈妈一起去景观大道的自行车专卖店买自行车。到了自行车店里,我看中了一辆小巧玲珑的自行车,它的全身是银白色,闪闪发光,十分美丽,它还可以折叠起来。
清晨,我早早地来到了楼下,妈妈给我做了一次示范,让我看清楚一点。妈妈让我坐在车上,两手紧握车头,在车上坐稳,再让我把脚放在脚踏车板上,妈妈扶在车上,可是车头总是不听我的使唤,妈妈放开了手,我一不小心摔了一跤,啊,好疼呀!
后来,妈妈又想了一个办法,让我用一只脚踩在地上,一只脚放在了脚踏车上。用踩在地上的脚使劲往前踏,双手紧握车头,当速度很快的时候,再把地上的那只脚放到了脚踏车上。慢慢地,慢慢地,我学会了骑自行