第1篇:初二年级篮球比赛方案
初二年级篮球比赛方案
一、参赛办法:
1、以班级为单位,每班12名学生参加比赛。
2、端正赛风,各单位遵照规程规定对参赛运动员资格严格把关,杜绝弄虚作假、借雇队员、冒名顶替现象出现。
3、各班填好参赛证(已在年级组群里共享)。于4月28日(周日)前交给体育组单荣斌老师。比赛时间约在5月中旬具体时间待学校通知。
二、篮球比赛的相关规定及规则:
1、执行中国篮球协会审定的最新《篮球规则》。
2、各参赛队需备深浅不同的比赛服两套,前后要有按规则规定尺寸的明显号码,且两套服装号码必须一致。参赛队报名后,不得更换队员。
3、比赛中参赛队队员、教练、领队要遵守大会纪律、尊重对手、坚决服从裁判员的`判罚(如对某判罚有疑义请赛后与裁判长、技术代表如实反映或执行抗议程序)。凡对不听劝阻仍然违规、违纪,并给比赛造成恶劣影响或严重后果的队,取消本次或以后参加任何比赛的参赛资格。
4、每场比赛分上、下半场时,每半场15分钟(毛时),下半场最后2分钟净时。两半场中间休息5分钟。每半场则分别可有1次暂停,每次暂停时间为30秒。
5、比赛中,每个队员允许5次犯规。全队半场累计7次犯规罚球。
6、违反体育道德犯规、恶意犯规和累计2次技术犯规,则取消该队员该场比赛资格。
7、比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判罚。
三、决定名次办法:
1、18个班抽签分成6组进行小组循环比赛,每组的第一名(6队)和上下半区的最好第二名各一支队伍(2队)晋级参加淘汰赛。
2、循环赛胜一场得2分,负一场得1分,弃权为0分(对方20:0分获胜),以积分多少决定名次,积分多者名次列前。
3、如遇三队或三队以上积分相等,以这些队之间的得失分率(得分之和除以失分之和)决定名次;仍相等,以所有场次的得失分率(得分之和除以失分之和)决定名次。
第2篇:初二年级篮球比赛优秀方案
初二年级篮球比赛优秀方案
一、比赛时间:2011年3月22日开始(每周二、四、五)两周时间。
二、参赛单位:初二年级各班:每班报男子篮球比赛一个队,每队可报10-12人。
三、比赛办法:
1、第一阶段(预赛阶段),八个班抽签分成两组进行小组循环赛;
2、第二阶段(决赛阶段)进行交叉淘汰赛,每组1、2名交叉比赛决出前四名,每组3、4名交叉比赛决出五、六名。
3、每场比赛打四节,每节打8分钟,若全场打平则由每队各出三人罚篮决胜负。
4、比赛时间为包时制。
四、服装要求:
各队统一比赛服装(背心短裤),印制号码为4~15号,号码数不能超出此范围。服装不统一或无号码不能上场比赛。
五、录取名次: 比赛录取前六名。
六、未尽事宜由艺体教研组补充。
第3篇:年级篮球比赛策划方案范文(17篇)
在我们面临新的挑战或任务时,我们通常需要制定一个可行的方案来应对。要写一篇较为完美的方案,首先需要明确解决的问题和达成的目标。在下面的范文中,你可以找到一些成功的方案制定案例和实践经验,供大家参考借鉴。
年级篮球比赛策划方案篇一
“友谊第一,比赛第二”篮球比赛。
二、活动目的
篮球比赛是中国的传统体育活动,在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力,从而加强团体之间的`合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强班级与班级,加深同学之间的友谊,培养学生之间团结合作的意识,特举行此次篮球比赛。
三、参赛对象
四、五年男同学
四、篮球比赛报名要求
1、每班只可参加一支球队
2、比赛按学年划分,四、五年共四队。每队人员为10名队员,其中10名队员当中选一名队长。
3、比赛时设有一个主裁,一个副裁
五、比赛安排
1、
第4篇:年级篮球比赛策划方案(热门20篇)
方案是在实施一项计划或解决问题时所制定的详细步骤和措施。制定方案需要设定明确的时间节点和具体的执行步骤。我们可以从下面的案例中学到很多关于实施该方案的经验。
年级篮球比赛策划方案篇一
通过比赛增强各部门的团队意识,提高集体荣誉感,加强部门间的合作与交流,增强员工体质。
1. 篮球比赛报名范围为xxx公司内部所有职工。
2. 每队以部门为基本单位报名,每队人数限制在10人,不得使用外援。
3.如本部门人数少于30人,可与其他少于30人的部门联合组队报名。(是否限定为电仪、机修、榨油、精炼、小包装、贸易、储运、物流、品管、采购、国贸、财务、人事等)
4. 每位报名人员只可参加一支球队。
5. ×月×日前将队长、队员名单及所属部门及队服颜色上报至行政人事部,联系人:邮箱:。
7.该比赛暂时只接受男子报名。
1. 比赛