中学毕业班教师教学工作会议简报

精品范文 时间:2024-03-26 07:13:40 收藏本文下载本文

第1篇:中学毕业班教师工作会议简报

中学毕业班教师工作会议简报

为全面抓好初三毕业班各项工作,2015年9月7日下午,安顺市第四中学召开了毕业班教师教学工作会议。学校所有行政领导及初三年级全体任课教师参加了会议。会上,教导主任范成美首先宣读了《安顺市第四中学2016届毕业班工作计划》,何影荷副校长解读了《2015年西秀区中考质量分析学校综合排序表》,明确了毕业班包保领导的工作任务,对毕业班工作提出了指导性意见和建议。其他领导和部分老师也作了发言。

最后,熊朝发校长作了重要讲话:在预计距中考282天的.日子里,我们未雨绸缪,对毕业班各项工作做到了早安排、早打算,力争2016年中考成绩在2015年的基础上有大幅提升,在上级教育部门的各项考核中能够增比进位、取得实质性的突破。我们要直面困难,迎头赶上;我们要全力以赴而不是尽力而为;我们要把教育当作事业、把四中当成我们的家,奋力拼搏,展示自身价值;我们相信——用心了一定出彩!

这次会议,统一了思想、振奋了精神、明确了目标,吹响了向中考进军的号角,老师们纷纷表示:“一定只争朝夕、认真负责地完成教学任务,为学校2016年中考贡献出自己的一份力量”。

第2篇:中学毕业班教师教学工作会议简报范文

中学毕业班教师教学工作会议简报范文

9月15日下午,学校召开九年级毕业班教师教学工作会议。毕业班领导小组成员及九年级全体任课教师参加了会议。会议由副校长XX主持。

会上,教导处XX主任首先通报九年级上期抽样监测考试成绩,分析存在的问题,接着谈了三点意见。一是要抓教学进度,二是抓好各学科之间的均衡性;三是要提高课堂教学效率。并提出中考要出好成绩,首先要根据考纲,积极调整教学策略;其次是抓好专项练习,还要处理好模块复习与综合训练的关系,注意知识与能力相结合。

XX副校长要求,一定要全力以赴做好毕业班工作,要抓实、抓细、抓出成效。首先要培优补差,召开不同层次的学生会议,帮助他们在各自的基础上更上一个台阶。毕业班教师会议也要不定期召开,发现问题及时解决。其次要加强教学管理,规范教学行为,提高课堂效益。教师要切实改变“课堂容量小、效率不高、学生归纳总结能力、技能技巧训练不够”等问题。最后要加强考试研究,提高模拟测试的'实效性。

XX要求,必须加强加强学生管理,做好毕业班学生思想稳定工作。学生思想工作要细、要实,教师要多与学生交流、谈心。千万不能因为要毕业了,就放松学生的思想工作。如果这样,就会造成学生思想情绪的波动,不利于毕业班工作。

最后,X校长强调要认真分析我校201X届九年级毕业班目前的情况;要明确任务,抓好培优辅差工作。各班务必把培优辅差工作落实给科任教师;要加强考试研究,每次测试要有实效性;班级学科要注意统筹兼顾,不可偏废,大家要合力做好学生稳定工作。

通过这次会议,全体九年级毕业班教师统一了思想,明确了形势,也振奋了精神,纷纷表示一定以只争朝夕、认真负责的 态度完成教育教学任务,为学校20XX年中考献出自己的一份力量。

第3篇:中学毕业班教师工作会议简报范文

中学毕业班教师工作会议简报范文

X月X日下午,学校召开九年级毕业班教师教学工作会议。毕业班领导小组成员及九年级全体任课教师参加了会议。会议由副校长XX主持。

会上,教导处吴主任首先通报九年级上期抽样监测考试成绩,分析存在的问题,接着谈了三点意见。一是要抓教学进度,二是抓好各学科之间的均衡性;三是要提高课堂教学效率。并提出中考要出好成绩,首先要根据考纲,积极调整教学策略;其次是抓好专项练习,还要处理好模块复习与综合训练的`关系,注意知识与能力相结合。

XX副校长要求,一定要全力以赴做好毕业班工作,要抓实、抓细、抓出成效。首先要培优补差,召开不同层次的学生会议,帮助他们在各自的基础上更上一个台阶。毕业班教师会议也要不定期召开,发现问题及时解决。其次要加强教学管理,规范教学行为,提高课堂效益。教师要切实改

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第4篇:毕业班教师工作会议简报

毕业班教师工作会议简报

教师工作会议简报

9月15日下午,学校召开九年级毕业班教师教学工作会议。毕业班领导小组成员及九年级全体任课教师参加了会议。会议由副校长XX主持。

会上,教导处吴主任首先通报九年级上期抽样监测考试成绩,分析存在的问题,接着谈了三点意见。一是要抓教学进度,二是抓好各学科之间的均衡性;三是要提高课堂教学效率。并提出中考要出好成绩,首先要根据考纲,积极调整教学策略;其次是抓好专项练习,还要处理好模块复习与综合训练的关系,注意知识与能力相结合。

杨副校长要求,一定要全力以赴做好毕业班工作,要抓实、抓细、抓出成效。首先要培优补差,召开不同层次的学生会议,帮助他们在各自的基础上更上一个台阶。毕业班教师会议也要不定期召开,发现问题及时解决。其次要加强教学管理,规范教学行为,提高课堂效益。教师要

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第5篇:九年级毕业班教师工作会议简报

2015年九年级师生动员大会简报

为加强我校九年级毕业班工作,提高备考效率,3月10日下午,学校召开九年级毕业班教师教学工作会议,九年级全体任课教师参加了会议,会议由教务处主任张杲老师主持。

会上,吴校长要求一定要全力以赴做好毕业班工作,要抓实、抓细、抓出成效。必须加强学生管理,做好毕业班学生的思想稳定工作。学生思想工作要细、要实,教师要多与学生交流、谈心。千万不能因为要毕业了,就放松学生的思想工作。他还要求任课教师认真分析我校九年级毕业班目前的情况;要明确任务,抓好培优辅差工作,争取考出优异的成绩。

教务处张主任就我们九年级的教师提出三点建议,一是要抓教学进度,二是抓好各学科之间的均衡性;三是要提高课堂教学效率。

通过这次会议,全体九年级毕业班教师统一了思想,明确了形势,也振奋了精神,纷纷表示一定以

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第6篇:2016年秋期毕业班教师工作会议简报

2016年秋期毕业班教师工作会议简报

简报一:

毕业班工作是学校工作的重中之重,毕业班的教育教学质量是体现学校教育教学管理水平的窗口。为了进一步提升毕业班教育教学质量,9月29日,力小行政人员、毕业班教师、指导组教师齐聚一堂,共同研讨毕业班的教育教学工作。

会上,教科处对毕业班上一册期末考试成绩做了质量分析与总结;上届毕业班教师何陈和陈利分别作了经验介绍;毕业班的语数教师就本班的教学现状、存在问题、改进措施和预期目标等做了详细的交流发言。副校长骆泽琴就毕业班教学工作提出了具体要求。她强调毕业班老师要有五个“意识”:出口意识、质量意识、责任意识、目标意识和合作意识,要求毕业班工作做到“早”、“ 准”、“ 实”、“ 活”四个字。最后,校长彭俊指出教学质量是学校的生命力,毕业班是反映学校教育教学质量的窗口

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