第1篇：作文：星星伴我成长
作文：星星伴我成长
大海在咆哮，那是它在引领海鸥去找到前行的方向；树木在摇曳，那是它在引领风的方向；花朵次第开放，那是引领蜜蜂飞翔。而我，则有星星的闪亮的引领使我不会在黑暗中迷失方向，迷失自我。
星星，在我们的生活中并不陌生，一般情况下总是会默默地坚守着自己的'岗位，让那些犯错的人明白自己的错误以便他不会一错再错，就像我：记得那是一个暑假烈日炎炎的上午和我的小伙伴们约好了吃完饭去玩，去闲逛。可是，等到吃完饭后和姑姑商量，那时候父母在外面打工，我借住在姑姑家。可是这次姑姑却不同意了，她说这大夏天的，不在家里好好的午休去哪里玩，跑丢了怎么办？我极力的反驳姑姑说，“那么多人呢，不可能丢了我。”我和她小吵了一会儿，但最终，姑姑还是没能让我去和她们玩，我气冲冲地跑到房间里“嘭”的把门关上。听到窗外的欢闹声我更难过。我恨姑姑，都是因为她我才不能去的。于是，我就郁闷的睡着了。
醒来后，已经是晚上了，看了看姑姑在做饭，便除了家门。抬起头看天空，发现今天的星星比往常更亮了。我发现，星星无论怎样乱跑，周围都有月亮的庇护，我便想起了我和姑姑。哦，我明白了；月亮和星星是想告诉我长辈对孩子的爱是浓烈的，而我却因为一件小事就和姑姑吵架。很快就听到她在呼唤着我的名字（因为我没有告诉她我出去了），看到她焦急的样子我不禁簌簌地留下了眼泪，扑到姑姑的身上给了她一个大大的拥抱。
我感谢星星，因为它使我不会和姑姑的关系变得很僵。我喜欢星星，不单单因为它不平凡，更多的是它小小的身躯闪烁着亮光，引领我一路成长。
第2篇：星星火炬伴我成长
“星星火炬伴我成长”主题队会设计方案
活动目的：
通过本次活动，使学生了解中国少年先锋队的历史，再现少先队的队歌、队旗、队礼、誓言等因素，彰显少先队员的光荣感。使学生懂得勤奋学习、快乐生活、全面发展，逐渐成长为社会主义合格的建设者和接班人，号召全体少先队员在星星火炬的旗帜下，弘扬爱国精神，从小立志，为民族振兴而发奋图强，书写祖国壮丽的未来。
活动人员：
四年二班全体少先队员 活动准备：
1、收集资料，如少先队的来历、少先队的队旗的知识„„
2、准备好诗朗诵等的相关材料
3、准备好队旗，歌曲《中国少年先锋队队歌》，《闪闪的红星》《五星红旗》，《让我们荡起双桨》，《精忠报国》，多媒体，投影仪
活动形式：
分三块内容：“我是光荣的少先队员”、“我在队旗下成长”、“我爱祖国”，通过了解少先队的历史，了解队旗和红领巾的意义，引导学生树立理想，努力学习，做一个优秀的接班人，增强学生的爱国热情。
活动过程：
1、各小队整队报告人数
2、中队长请示开会 第一项：宣布开会 第二项：出队旗
第三项：唱《中国少年先锋队队歌》； 第四项：中队长讲话 第五项：活动开始：
主持人甲:有一首歌，我们一起唱了多少年，这就是气势磅礴、昂扬向上的《中国少年先锋队队歌》；
主持人乙：有一面旗，我们一起举了多少年，这就是星星火炬组成的中国少年先锋队队旗；
主持人丙:有一种礼，我们一起行了多少年，这就是五指并拢、高举过头顶的队礼；
主持人丁：有一种标志，我们一起戴了多少年，这就是中国少年先锋队的标志——红领巾；
合:还有一种誓言，我们一起高呼了多少年，这就是中国少年先锋队的誓言“时刻准备着”；
主持人甲:少先队是少年儿童成长的摇篮，是锻炼的舞台，前行的航灯。
主持人乙：少先队的蓬勃事业是党的事业始终保持生机和活力的重要源泉，主持人丙:今年是中国少年先锋队的63岁生日
主持人丁：我们聚集在火红的队旗下庄严呼号：
全体学生：时刻准备，振兴中华，星星火炬，代代相传
第一篇：我是光荣的少先队员 活动一：了解中国少年先锋队的历史 由中队辅导员讲一讲少先队的来历。
【设计意图：通过讲解，使学生对中国少年先锋队这一组织更加了解，更加懂得努力学习，为自己是一名少先队员而自豪。】
活动二：配乐诗朗诵《我是光荣的少先队员》
1、光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。
2、还记得，刚入小学一年级，老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！
3、大海在召唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登。
4、人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退缩。
5、只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。
1、我们是新世纪的雏鹰，2、今天，我们磨练羽翼；
3、明天，我们将搏击长空！
4、小学时光，人生的一瞬，就在这一瞬，我们必将收获源源不断的学识。
5、我们在知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。
1、沿着夸父的脚步追逐太阳；
2、循着女娲的身影修补蓝天。合、趁着美好的时光，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力！让明天为我们骄傲！
【设计意图：学生抒发自己的感受，教育学生在星星火炬的指引下茁壮成长，增强做共产主义接班人的决心。】
活动三：舞蹈《让我们荡起双桨》 第二篇：我在队旗下成长
活动一：了解中国少年先锋队的队旗和胸前佩戴的红领巾的知识 由一名学生学生介绍队旗，另一名学生介绍红领巾。
少先队的队旗是少先队组织的标志。中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
红领巾是少先队员的标志。红领巾，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。中国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志，就是要求他们学习先辈为真理而奋斗的精神，继承革命事业，为建设社会主义现代化强国，为实现共产主义勇敢前进。每个少先队员不仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。
【设计意图：加深学生对队旗的了解，激发学生热爱中国共产党的热情，尊重爱护胸前的红领巾，学习革命先辈的精神，为红领巾增光添彩。】 活动二：小合唱《闪闪的红星》
活动三：配乐诗朗诵《让我们珍爱红领巾》
1、队旗飘飘，歌声嘹亮，我们全体队员，欢聚一堂，2、今天是个值得高兴的日子，让我们共同感受建队日的盛况，3、我们的心在激荡，4、我们的情在流淌
5、每一块红领巾都是用鲜血染成，6、每一位少先队员都能沐浴到党的阳光
1、回顾革命历史的风浪，我们需要插上坚强的翅膀
2、想起无数先烈的业绩，我们应该珍惜美好时光
3、让我们一起飞跃，让我们共同成长
4、让我们同心协力去创造，让我们并肩战斗去远航
5、我们是鲜艳的红领巾，我们是坚强的少先队
6、只有我们才会团结友爱，只有我们才能勇敢坚强
1、亲爱的少先队员们，2、亲爱的少年朋友们
3、让我们高高地举起拳头
4、让我们雄壮的誓言飞扬
5、挺拔的旗杆直刺苍穹，犹如国人的脊梁刚直矫健；
6、火红的旗面迎风招展，恰似祖国的形象红遍世界；
1、革命先烈的鲜血染红了五星红旗，2、祖国把它那最有希望的一角系在我们胸前，3、每天，我们都在祖国的怀抱中成长，让我们时刻把它挂在心上，4、系上了它，你不会再感到寒冷，5、系上了它，跌倒了你会再爬起来，6、系上了它，失败了的同时露出了成功的希望，合：永远不要忘记，我们是祖国的儿女，永远不要忘记，红领巾是红旗的一角。
让我们珍惜这充满歌声的童年，让我们珍爱这神圣而又光荣的领巾！
【设计意图：使学生明白胸前的红领巾是革命烈士用鲜血换来的，激发学生更
加珍爱红领巾,遵守学校的规章制度，做一名优秀的少先队员。】 第三篇：我爱祖国
活动一：配乐诗朗诵《我爱你，中国》
甲：当我呀呀学语的时候，爸爸妈妈告诉我，我是一个中国人，是炎黄的子孙，龙的传人
乙：懂事的时候，爷爷告诉我，拥有960万平方公里，像一头雄鸡傲立于世界东方的大国就是中国
甲：从此“中国”这两个金光闪闪的大字，在我的心中烙上了永恒的印记
乙：上学后，望着鲜艳的五星红旗在空中冉冉升起，我的心中就装满了亲切，装满了神圣，也装满了对祖国妈妈那份深深的爱
甲：入队后，看着队旗上耀眼的星星火炬，胸前飘扬的红领巾，我的心中便燃起一份激情，一份让领巾更红，让火炬更艳的决心
甲：中国，在共产党的领导下焕发出蓬勃的生机
乙：看吧，田野里五谷丰登，那是农民献出的赤诚；城市工业发展，那是工人付出的心血；校园中人才辈出，那是老师呕心沥血的成果 甲：回顾过去，我们雄心激扬 乙：展望未来，我们豪情满怀 甲:我们骄傲，因为我们是中国人，乙:我们自豪，因为我们是炎黄子孙，甲:我们爱祖国的阳光 乙:我们爱祖国的土地
甲:我们爱祖国黄皮肤黑眼睛的同胞 乙:我们爱祖国悠久的历史和灿烂的文化 合：我们永远爱你，中国！活动二：快板《祖国赞》
竹板一打响劈啪，听我把祖国夸一夸。中国地大物又博，地灵人杰英雄多。
历史悠久文化灿，文明从来没间断。青铜甲骨兵马俑，聊斋志异大西游。
三国水浒红楼梦万里长城大运河。踏平坎坷战恶魔，五千文明普凯歌。
没有共产党，就没有新中国。新世纪在改革，卫星飞天一颗接一颗
飞船载人扬利伟，震惊世界是帅哥。北京奥运雄风展，英雄精神在闪烁。
喜看祖国在复兴，复兴的祖国在飞腾。千言万语我倾不完，千歌万曲我唱不尽。千歌万曲我唱不尽 活动三：舞蹈《精忠报国》
【设计意图：通过学生激情的朗诵，再配上豪迈的音乐，使学生认识到中国的伟大，引导学生树立远大理想，激发了学生的爱国热情。】
主持人甲：63个岁月，63个光辉的乐章 乙：63年少先队的历程，是我们红领巾的骄傲。丙：中国少年先锋队，多么响亮的名字 丁：中国少年先锋队，多么骄傲的名字。
甲：我们是光荣的少先队员 乙：我们是２１世纪的中国少年 丙：几千年的中华文明，给我们滋养 丁：上百年的革命传统，给我们力量 甲：党的阳光雨露，给我们哺育 乙：祖国温暖的怀抱，是我们成长的摇篮
丙：全体少先队员们，丁：火炬引路，星星导航。
合：让我们携起手来奔向星星火炬指引的方向，去创造无限美好的新纪元吧！
第六项：辅导员讲话 第七项：呼号 第八项：退队旗 第九项：宣布队会结束
第3篇：升旗仪式10.9星星火炬伴我成长
《我们在队旗下快乐成长》主题升旗仪式主持稿
1、全体立正，呼校训，我们的校训是：向上好学 文明健美
2、尊敬的老师，亲爱的同学们 合、大家好！
1、本周五也是10月13日，我们即将迎来少先队建队68周年纪念日，中国少年先锋队，简称“少先队”，是中国共产党创立和领导的，并委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织，是学习共产主义的学校。
2、伴随着共和国前进的步伐，中国少年先锋队已经走过了68年的光辉历程，从劳动童子团到共产主义儿童团，从抗日儿童团到地下少先队，1、直到今天的中国少年先锋队，少先队的光辉历史一直昭示我们，2、少年儿童的健康成长，是国家和民族永远兴旺发达的希望所在。
合、少先队我们为你自豪，少先队我们为你骄傲，少先队我们为你歌唱！
1、今天，在中国少年先锋队建队日即将到来之际我们集结在庄严火红的国
第4篇：红领巾相约中国梦 星星火炬伴我成长
红领巾相约中国梦 星星火炬伴我成长（1）少先队，我们永远的骄傲 ①弘扬队文化
甲:有一首歌，我们一起唱了近半个世纪，这就是气势磅礴、昂扬向上的——《中国少年先锋队队歌》。
乙：有一面旗，我们一起举了半个多世纪，这就是星星火炬组成的红旗——中国少年先锋队队旗。
甲:有一种礼，我们一起行了半个多世纪，这就是五指并拢、高举过头顶的——中国少年先锋队队礼。
合:有一种标志,我们一起戴了半个多世纪,这就是中国少年先锋队队员的标志，那就是——红领巾。
②诗朗诵
甲:请大家一起朗诵《三代红领巾》。爷爷戴过红领巾，共和国曙光暖在心 红旗的一角飘扬着信念 风雨相伴着长大成人 红领巾呀红领巾 焕发着前辈的永恒青春。
爸爸戴过红领巾，春天的故事托起星辰。 星星火炬照耀着征途 奋发跨入那学校的大门。红领巾呀红领巾
第5篇：作文：伴我成长
作文：伴我成长
篇一：中考满分作文：成长,需要竞争
“物竞天择,适者生存。”在成长的道路上最能让人获得进步的,相信就是竞争了。
在我还是个小学生的时候,在北京动物园里看到了至今难忘的一幕。动物园里有一个虎场,里面有七八只老虎。我们过去时,恰巧赶上给老虎喂食的时间。老虎的食物是一头小牛,我原本以为会有幸看到一个“群虎争食”的场景,不料却看到了“小牛逗虎”的奇观。
俗话说得好:“初生牛犊不怕虎。”我想,我今天终于更深一层地了解这句话的含义了。 当时只见从草丛后面走出七八只老虎,它们缓缓地向小牛走去。一只老虎首先对自己的食物发起攻击,只见它腾空一跃,将小牛扑倒在地。本想小牛就要一命呜呼了,谁知小牛突然用头一顶,老虎却松开了利爪,反而退后了两步,其余的几只也仅仅是傻乎乎地在一旁观战。小牛却继续向那只老虎进攻且
第6篇：伴我成长作文
伴我成长作文
（一）你是否有过这样的经历？当你躲在角落里独自伤心 哭泣时，是谁在一旁支持你，安慰你？是你的朋友。当我失意时，友情就是我的支柱。
考试可能是每个学生 所不喜欢 的，当然我以前不太喜欢考试，但是自从那件事以后，我开始喜欢考试。我也发生过令我一击即沉的事，请你听我娓娓道来。
数学向来是我的薄弱课程，每次考试虽说不会不及格，但也不是很好。有一次，由于我考试前没有好好复习，竟考了七十多分，看着那鲜红的分数，我的眼泪 忍不住从眼眶里流出来。下课了，我的脸上挂满了晶莹的泪珠。坐在我旁边的是我的朋友。她安慰我，鼓励我，使我坚强 的走下去„„ 友情是我的踏脚石；是我在黑夜里的灯光；是我在失意时高大的支柱；是我孤独 寂寞 时最佳的倾诉者；是我在求知道路上的良师益友。友情伴你我成长，你我的成长离不开你啊！
