第1篇：勤学知礼之星事迹简介
勤学知礼之星事迹简介
——— X年X班 XXX
.大家好，我叫
XXX，现在就读于XXXX校X年级 X班。
“尽最大的努力，做最好的自己”是我的座右铭。我品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极进取。以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者、老师的得力助手、同学学习的楷模。
一、待人热情，尊敬师长。
在我的成长过程中，父母的言传身教，老师们的教育与熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子----力争做文明礼仪少年；使我更是懂得了无论做什么事，都应把“礼”放在首位。在校尊重师长；在家尊重父母，除了做好自己的事，还帮父母做一些力所能及的的家务。听从长辈和老师的教诲，不提不合理的要求，不耍脾气，不顶撞父母。做错事勇于承认，并积极改正，学会自我批评。
我心地善良、极富同情心。同学之间，以礼相待，相互平等、尊重，相互帮助，不动手动脚。和同学说话态度诚恳、谦虚、语调平和，与同学说话内容真诚、实事求是，不说使别人感到伤心、羞愧的事；更不说不文明的粗话、脏话。同学们遇到困难，我都伸出援助之手，时刻牢记“帮助别人、快乐自己”用自己一颗闪亮的心去照亮别人，温暖别人。我诚实守信，答应别人的事情绝对做到，同学很乐意跟我交往，和我谈心，我也因此在同学中树立了很高的威信。
二、学习勤奋，成绩优秀。
我从小就养成了爱看书、爱学习的好习惯，我希望长大后做对国家、对社会有用的人。学习态度积极，学习认真努力，坚信“天才出于勤奋”和“一分汗水，一分收获”。我平时要求自己比较严格，上课时能全神贯注、认真听讲，主动发言，珍惜时间并能向课堂40分钟要效益，如遇到不理解的问题，能主动向老师和同学虚心请教，从不带着疑问回到家里。家庭作业也从不拖延，能保质保量独立完成，作业总是写得干净整洁，正确率高。有强烈的求知欲望，善于利用时间，有较强的自主学习能力。经过辛勤的努力，我的学习成绩始终名列班级前列，每个学期都被评为三好学生。
书籍是人类进步的阶梯。除了完成课内的学习任务外，阅读课外书也是我生活中不可缺少的一部分。每当课余时间，我就捧起一本书，津津有味、专心致志地看起来，丝毫不受周围环境的影响。一本书，我总要反复看很多遍。看完以后，我还会认真做好读书笔记卡，把好词好句摘抄下来，并适当地运用到自己的写作上。读书增长了我的见识，也使我更加爱好学习。
辛勤的付出让我获得了各种荣誉，然而面对成绩，我并没有骄傲，因为我知道在我心中还有着更高更广阔的一片天地。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，我相信在老师的辛勤培育、亲人的关怀和自己不懈的努力下，一定能让自己金色的童年绽放出更鲜艳的花朵！做个名副其实的新时代勤学知礼好少年！
第2篇：勤学之星
勤学之星
我热爱学习。学习不仅给我带来了丰富的知识，还给带我来了快乐和满足。课堂上，我认真听讲，能够独立思考，积极回答问题，大胆地提出质疑。课后能认真完成老师布置的作业，遇到不懂的，我能请教老师，接触自己的疑文，获得新知。我还经常和同学一起分享学习。学习重在交流，与同学一起分享学习成果，会得到双倍的快乐。当同学在学习上遇到不懂的、向我请教时，我就会认真地、耐心地教，直到他们弄懂为止。我会向同学传授在平时学习生活中得到的种种经验。课余的时候，我还与同学积极探讨问题，提出自己的见解。在阅读中，我也会和同学交流学习心得。
我平时学习非常勤奋。俗话说得好：“活到老学到老。”学习是永无止境的，学问也是永无止境的。我有着刻苦专研的学习精神，遇到问题敢于质疑。我觉得学习是件快乐的事。“学海无涯”，我知道还有许多不知道的知识，还需要我去探索，还要继续学习，继续读书。只有这样，我觉得生活才会过得充实。
我总是离不开书。无论在课间，在家中，只要一有时间，我就会看书。书籍对我仿佛有着一股强烈的吸引力。只要我一拿起书，就会马上投入在书的境界中去，和主人公一起冒险。在书海里遨游的时候，我不断地汲取书中的精华和人生智慧，总觉得时间不够用。书籍是我的良师益友，它为我照亮了学习的道路。在课外，我坚持看课外书。无论是文学名著，还是科普类的，我都爱看。现在，我家中的书橱有许多的书籍，有《童年》、《阿拉蕾的小王子》、《小王子》等等。
“一分耕耘一分收获。”学习期间，我在校、镇、市各级竞赛中获奖．我写的《丰富多彩的大课间》获得了市的作文竞赛二等奖，在九月，教师征文中，我写的《老师，你是一片蓝空》获得了镇的一等奖。校的也有许多，写的《仙人掌》《大杨树》《老师，谢谢您》等。这些都是我勤奋努力的结晶。
第3篇：小学生勤学之星事迹材料（精选5篇）
小学生勤学之星事迹材料（精选5篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都用到过事迹吧，事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。那么相关的事迹到底怎么写呢？下面是小编为大家收集的小学生勤学之星事迹材料（精选5篇），希望对大家有所帮助。
小学生勤学之星事迹材料1
张涵韵，今年10岁，雨露小学206班学生。她性格开朗、活泼阳光，在家长的言传身教、在老师的淳淳教导下，养成了她积极向上、勤奋好学、乐于助人的优秀品质，在老师眼里她是一位小助手，在家长眼里她是一位乖孩子，在同学们眼里她是好朋友，是一名品学兼优的好学生。
一、 心地善良、尊老爱亲 有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。
只要在小区里提起张涵韵，邻居们都会夸奖她是个好孩子，小小年纪就有了很好的口碑。她懂礼貌，在小区
第4篇：小学生文明之星事迹
小学生文明之星事迹
我是五年（1）班的学生文雯，我热爱祖国、热爱集体、讲究文明、尊敬师长、遵守小学生行为规范。深的邻居、家长、老师和同学的好评。
一、刻苦学习
我在学校是一个热爱集体、尊敬老师、关心同学、懂礼貌的文明小学生。在学校我会认真学习，上课认真听见，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研，努力学习每一门课，争取好成绩。同时我也会认真负责大队委的工作。在我派发资料时，我会一丝不苟地把每份资料发到每个同学手中。
二、尊敬长辈
在家里我是一个孝敬父母，在左邻右舍的眼里我是一个的好孩子。有一次突然下起了大雨，我在楼下见到一位老爷爷，他因为有点残疾所以走路走得慢。我立刻跑上前为他打起了伞，把爷爷慢慢扶到他家门口。老爷爷十分感谢我，我觉得十分开心，因为身为一个小学生应该乐于助人。
三、严以律己
我对自己要求严格，自从
第5篇：小学生文明礼仪之星事迹
在平日里我是一个乐于助我、待人有礼的女孩。在学校，我从不打架，从不骂人，在学习、生活中，待人接物谦虚、恭谨、举止文明、说话和气、不说脏话，尊敬师长、团结同学，见了老师我会鞠躬问好；遇到走廊上追逐打闹，听到部分同学相互之间讲脏话、粗话的，我会主动制止。
在家里我更是一名出色的好孩子，主动帮助父母干家务，认真、独立完成家庭作业，坚持自己的事情自己做，做一名讲文明的好学生！
在街道上见到地上有纸屑，我会主动弯腰捡起并扔进垃圾箱。过马路时走斑马线，不会闯红灯。
当然，我也有不足之处，有时也会在不经意间做了一些不文明的事，但我会努力改正，争取做到最好。
