第1篇：发奖英语日记
发奖英语日记
今天是星期五，应该算是一个比较开心的日子，因为今天我们的班主任给成绩发奖了，虽然奖品不是很贵重，但是却对我的'意义很大，在今天上午的第四节课，是数学课，一上课，老师就让我们自己算一算进步的名词，一会综合发奖，发奖开始了，老师念到年级组前一百的时候，我很开心的走了上去，我们年级组有好几百人，而我考了几十名，虽然还是差一点，但是，我觉得很开心了！接着，老师叫进步一百多名的时候，只有五个同学，我很惊讶，因为他们进步的很大！我很佩服他们！最后发的是奉献奖，主要是班委会，老师叫到我的名字，我很骄傲！
Today is Friday， it should be a happy day， because today our head teacher gave the performance award， although the award is not very valuable， but it is of great significance to me. In the fourth class of this morning， it is a math class. As soon as we have a class， the teacher will let us calculate the noun of progress， and then we will give the comprehensive award. The award begins. The teacher reads the grade group In the first 100 years， I was very happy to go up. There were hundreds of people in our grade group， and I took dozens of tests. Although it was a little bit worse， I felt very happy！ Then， when the teacher called progress more than 100 times， there were only five students. I was surprised because they made great progress！ I admire them！ The last one is the dedication award， mainly the class committee. I'm very proud that the teacher called my name！
不一会，奖品发完了，这一天，我很开心！
After a while， the prize was given out. I was very happy this day！
第2篇：发奖日记300字
发奖日记300字
老师发奖品的日子就要到啦，是不是很开心，如下小编就为大家收集了发奖日记300字，欢迎阅读！
篇1：发奖日记300字
今天我们举行了开学典礼，我本来以为可以得一个成绩优秀者，没想到只得了一个三好学生。
今天是星期四，本来是星期五举行的，由于星期五下雨，所以改到星期四，星期四的时候，我们端上凳子，我们井然有序的坐在操场上，没有一个人说话，大家都屏息凝神的等待校长念名字，校长先念优秀班主任，竟然没有我们数学老师，还好这次没有那个叫黄益华的老师，念到学生了，念到我们班的时候，竟然没有我的名字，我愕然了，我惊呆了，我麻木了，我都快要哭出来了， 可是念到三好学生的时候有我，别人都投来羡慕的眼光，可我却一点也高兴不起来，因为三好学生没有含金量，看着黄一煊得意的样子，我真恨不得找一个地洞钻进去，好掩饰我的不开心，还好我最后得了一个三好学生，真是“不幸中的万幸”啊！
篇2：发奖日记300字
讲作业时，老师让我、李晟、江琰一起去办公室。
“老师好像没有说要干什么吧?”江琰说。“肯定要搬东西，看见什么就搬什么呗!”我说。来到老师的办公室，还真有东西，作文本，故事书等。我搬的.是故事书，上面是一本《汪汪先生》，我好想看，但不知道是不是要发。
回到教室，老师说：“发奖啦!报名字的上来。”首先是画画的，我想这里面肯定有我，还真有。接着是手抄报的，这里面也有我。前两个都不足为奇，关键是期中奖，有没有我啊!
第一个当然是李晟，他拿走了《汪汪先生》，好可惜，不过以后还可以借的嘛。“第二名，洪月。”有我，好高兴，是一本《弗郎兹的故事》。由于兴奋，后面就没有听了。
然后是语文和英语，我对这个很有信心，前面有，后面肯定有。果不其然，我还是第二名，是一本《一群老鼠的童话》，我对这个很感兴趣。因为《笑猫日记》上的球球老鼠，我很喜欢它。
最后就是进步奖了，我以为是徐可言会得的，结果却没有，这让我很意外。
篇3：发奖日记300字
今天是星期四，是老师发奖品的日子。
下午，数学课上完就到了奖品课。杨老师来了，先给我们讲了基础训练，讲完就开始发奖品了。在讲基础训练的时候，我好希望老师快点讲完，那就可以发奖品了。但又害怕自己能不能拿到奖，心里矛盾极了，既期待又怕失望。过了好一会儿，杨老师终于讲完基础训练，开始发奖品了。杨老师说：“这次的奖主要是手抄报、画画、还有成绩好的才有奖品拿。”我在心里已经做好了准备，等待着惊喜和失望的到来。先是手抄报，一等奖、二等奖、到三等奖的时候，终于报到了我的名字，我的手抄报是三等奖。接着老师又报了画画的一等奖、二等奖、三等奖，又报到我的名字。我到讲台上领了一本作文本。成绩奖，张三，李四，王五······终于报到了我的名字，老师发给了我一本叫《火鞋与风鞋》的书，我开心极了。这时，老师在黑板上写上了“把羡慕变成学习的动力，相信我能行。” 是啊，老师说的对。
虽然这次我拿的都是三等奖，我相信只要通过努力，下次我一定能拿一等奖，相信我能行。
