第1篇：普通话好好说三年级作文
普通话好好说三年级作文
我是一个常德人，说着一口流利的常德话。上学期，我们班转来了一个新同学，名字叫李子涵，她说的`话和我说的不一样，徐老师告诉我们，李子涵说的是普通话。今天语文课上，老师给我们好好上了一课。
课堂上，老师问：“灵醒是什么意思。”我心想：“这不是妈妈的口头禅吗？总说我这不灵醒，那不灵醒，录醒不就是整洁和干净的意思吗？”我连忙高高地举起手，可还没等老师喊我，有的同学已经大声地用普通话把灵醒的意思说了一遍。接着，老师又问：“浪浪是什么？”全班哈哈大笑，我心想：“浪浪不就是巷子吗？”我立刻大声的说了出来。这时，屏幕上出现了一句话，老师让我们大声读出来：“你硬是个勺儿，连一加一都不晓得等于几。”读完了，我心里总觉得有些别扭。我想：人和勺子怎么能联系到一起呢？明明是“你真是个傻子，连一加一等于几都不知道嘛！”
我一连听课一边想：如果，我今后到南京去旅游，在大街上说：“拐打，拐打，”别人会不会以为我的脚扭伤了，要送我去医院呢？
看来出了常德市说常德方言还真容易引起误会。我以后一定要说好普通话，不要闹出大笑话来了！
第2篇：好好说再见美文
好好说再见美文
钱德勒在《漫长的告别》中说：说一声再见，就是死去一点点。关于离别，我再也想不出比这更贴切的形容了。离别贯穿了人的一生，我们从出生的那一刻起就开始经历离别，一开始是和妈妈温暖的子宫，然后是童年的玩伴，青春的悸动，年迈的父母。时间不会停止流逝，我们也不会停止说再见。
小说《活着》将离别描述得淋漓尽致。主人公福贵命运多舛，从风光无限的纨绔子弟到一贫如洗的市井小民，他的一生便是一个漫长的关于离别的过程。年轻的福贵曾因沉迷而败光家财，老父亲被他活活气死。好不容易踏实过起日子的福贵却被拉去当壮丁，从战场死里逃生回到家又要应对母亲去世、女儿聋哑的现实。而后儿子有庆因献血过多而死，女儿凤霞又因难产去世，就连妻子家珍也在不久后因病去世。之后他又亲手“送走”了女婿二喜、孙子苦根。最后只剩福贵孤零零的一个人，与一头老牛为伴。
福贵的一生都在告别，与父母，与妻子，与子孙。每当他感受到一点点生活的温情，那温情便会立刻被无情的死别撕裂。福贵从未好好地跟谁说过再见，于是到最后，那些与亲人在一齐的时光，那些未说出口的所有感受便只能对着一头老牛诉说。如果能说句再见该有多好，一声再见，仿佛以前一齐度过的岁月都有了着落，又仿佛真的还能再见。分别后的.那些日日夜夜令人辗转反侧的思念与不舍，都绕着万千离愁化为“再见”两字。
人的一生，短短数十载，无论亲人，朋友，都是过客，分别只在早晚。所以在一齐的时候，请好好珍惜；如果不得不分开，也要记得告别。再见的好处便是充满着仪式感的告别，说了再见，这场相识才算告一段落。当无法预见的分别到来时，我们不明白何时能再见，也不明白是否真的能再见。总有些人因为不舍，故作匆匆，却在之后的岁月中后悔着为什么当初没能好好地说声再见。而今的我，即将离开韩纸香这个大家庭。尽管很是不舍，但是我还是要说一声：再见！
第3篇：好说好说读后感
书名：《好说好说》
作者：阿浓
出版社：和平图书有限公司
记得第一次读阿浓的作品是中一那年的因阅读报告所需而读的《点心集》，从那年开始，我便断断续续地读了许多阿浓的散文，至今已经不知是第几次读阿浓的作品了，单是在这网志中有记录的已经是五本了，那次更因为在网志中写《生活，一瞬间》的读后感而认识了阿浓的儿子朱迅，好说好说读后感。早前和丈夫分享上一次读的那本《快乐红簿仔》更让丈夫也爱上了阿浓的散文。
《好说好说》的命名，是阿浓的一番心意。「好说，好说」是一句客套话，当别人感谢你、称赞你时，你总会客气地回一句「好说、好说」。阿浓以此为书名，因为他想和青少年朋友说一番好听的话、有益的话，因此书中的散文亦分类为：好的故事、好的人物、好的形象、好的体验、好的意见、好的思考、好的列举、好的诗情。
其中我最喜爱的是「好的
第4篇：有什么话都要好好说作文五年级
有什么话都要好好说作文五年级
今天，天气晴朗。正是锻炼的好日子。我就出去散步。广场上的人真多呀！男男女女，老老少少，都打扮得漂漂亮亮。
正在欣赏之时，我好像踩了一个又似硬又似软的东西。低头一看，呀！我踩了一个死掉的.大马蜂！粘糊糊的，难看死了！我跑到一片绿油油的草地旁，闭上眼睛，用力在小草旁的石头的上，磨了磨。
突然之际，走来了一对情侣。那女孩穿着时尚，而那个男孩则头上染着各种颜色；耳朵上还有耳钉。那个女孩看见了石头旁边黄色的东西，恶狠狠的瞪了我一眼，用手边遮掩着眼睛，转身与那个男孩不知道在嘀咕着什么。然后转声面对我，那个男孩不由分说，抬腿踢了我一脚，当场踢了我一脚，当场把我踢哭了。有一位老婆婆真好看到了这一幕，上前过来与他理论，男孩很生气，猛的一推，老婆婆就一屁股摔倒在绿化带里，可这个男孩却拉着他
第5篇：好好说声再见的毕业赠言
好好说声再见的毕业赠言（推荐8篇）由网友 “szwltg” 投稿提供，下面是小编为大家整理后的好好说声再见的毕业赠言，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：好好说声再见的毕业赠言
好好说声再见的毕业赠言
让我们共同摒弃对幸福的一味幻想，把希望寄托在对事业的执著追求上！
啊，同学们，让我们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸！
也许你不情愿，也许你胆怯，但只要能够跨出去，一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。
老同学，得到你以优异的成绩考入清华学府的消息很是高兴，在此你的几位同窗拍手为你叫好。希望你珍惜已取得的成绩，再接再厉，争取在学业上有所造诣。
凤凰花吐露着艳红，在祝福你我的梦。当我们飞向那海阔天空，不要彷徨也不要停留。
生活的海洋已铺开金色的'路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束
第6篇：好好说声再见的毕业赠言
好好说声再见的毕业赠言
让我们共同摒弃对幸福的一味幻想，把希望寄托在对事业的执著追求上！
啊，同学们，让我们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸！
也许你不情愿，也许你胆怯，但只要能够跨出去，一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。
老同学，得到你以优异的成绩考入清华学府的消息很是高兴，在此你的几位同窗拍手为你叫好。希望你珍惜已取得的成绩，再接再厉，争取在学业上有所造诣。
凤凰花吐露着艳红，在祝福你我的梦。当我们飞向那海阔天空，不要彷徨也不要停留。
生活的海洋已铺开金色的'路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前进，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞……
愿你在平凡的岗位上，创造出不平凡的业绩来，直到实现远大的理想。
是缘分将我们带到一起，是友情将我们紧紧地相连。
我的生
第7篇：好好说再见,才不负遇见情感美文
好好说再见,才不负遇见情感美文
我以为孟云穿成至尊宝的样子是想挽留，却在看到林佳拼命吃芒果的时候明白，原来是在放手。
孟云没有喊够一万遍林佳我爱你，林佳也没有吃芒果过敏而死。后来他们也没有在一起。
平时看电影我是一个找得到哭点找得到笑点的人
但是这次我说不清笑点，也认不清哭点
到最后就是沉默。
我们大概都经历过分手
经历过崩溃、重生、放手
爱没有错，不爱也没有错
错就错在在一段感情中，我们都太过力求证明自己有多爱对方
错就错在在感情出现裂痕时，我们又太过在意所谓尊严，不肯放下身段去挽回
爱情让人成长，爱情也让人反省
至尊宝在离开紫霞仙子后 才真正成长为孙悟空
最后孟云在最繁华的广场声嘶力竭的大喊“林佳 我爱你”
最后林佳在家里狂吃芒果到过敏昏迷
两个人都知道再也回不去了
这是他们和彼此和这段感情进行最后的告别
我记得林佳有一段
第8篇：说好普通话
说好普通话——让规范的语言之花处处盛开
龙街镇中心学校“推广普通话”活动简报
普通话是我们祖国的通用语言，我们每个中国人都应该说一口流利的普通话。因为语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。
普通话有如此重要，所以自9月初开学以来，龙街镇中心学校积极开展“推广普通话，写好规范字”活动。首先在家庭中开展“推广普通话”活动，每个同学都建议自己的家长学习讲普通话；在参加各项活动中，同学们不仅做到自己讲普通话，还劝说别人讲普通话；作业写规范字，同学之间互相督促，共同进步。同学们还开展“捉拿”错别字活动搜索店牌和店面广告牌，发现错别字立刻“捉拿”，并向店主提出了“写好规范字”的建议。搞这样的活动活
第9篇：说好普通话
说好普通话(（精选8篇））由网友 “ruiruiruirui” 投稿提供，今天小编在这给大家整理过的说好普通话，我们一起来看看吧！
篇1：怎样才能说好普通话
要学好普通话，我觉得有这么几条要领：
第一，学好拼音字母，掌握发音部位，对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。
第二，多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。
第三，不懂就查。字典是我们很好的老师，若有不懂，定要虚心请教，直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。
第四，纯属我个人的经验，也是最傻而最有效的方法，就是读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。从这里，我受益不浅。
第五，坚持用普通话进行日常会
第10篇：说好普通话
说好普通话，圆我中国梦
普通话是中华民族人与人之间的交流工具，是人与人之间相互依赖的心灵反映。我们要学习普通话并推广普通话，让普通话的字眼完全印刻在我们心中。让那些不懂普通话，不知道普通话是什么的人，知道普通话对个人发展的重要性，对国家发展的重要性，让他们学习普通话并爱上普通话，使普通话完全成为我们生活必不缺少的一部分。
现在在学校里在班里，学生很少说普通话，大多数是用自己的方言来交谈，因此普通话的思想还没有完全灌注到我们的脑海里，所以说，要想学好普通话，就要从我做起，就要用实际行动来证明，这样才能带动起大家来，带动起整个班级来。试想一下，在我们的校园中，上课的声音、下课的声音、广播里的声音如果都是方言的话那后果会怎样，那样的话不知道能闹出多少笑话和冒出一大堆听不懂的“外语”。所以说，普通话在我们
