第1篇：四年级作文读寒号鸟之死有感
四年级作文读寒号鸟之死有感
在寒假里，爸爸给我买了一本《成长的故事》，里面有名人轶事，有经典童话，我读得爱不释手。书中有很多意义深刻的故事，但是让我感触最深的是书中《寒号鸟之死》的故事。
这篇故事的主人公是一只寒号鸟，它住在古老的原始森林中，它有着漂亮的羽毛和动听的歌喉。冬天越来越近了，别的`小鸟都在筑窝，可它却在炫耀自己漂亮的衣服和美丽的歌喉，全然不顾寒冷冬天的到来。
冬天终于来了，寒号鸟没有自己的“家”，它被冻得瑟瑟发抖。在夜里的寒风中，寒号鸟不停的说：“哆嗦嗦，哆嗦嗦，寒风冻死我，明天就搭窝。”第二天，太阳暖洋洋的，它又不搭窝。就这样，在一个大雪的夜里，寒号鸟被冻死了。
寒号鸟之死，让我想起了一句古诗“明日复明日，明日何其多！”，总把希望寄托在明天，而又不去努力奋斗的人，终将一事无成。这个故事还告诉我们，人不能只顾享受，要有忧患意识。只要我们心中有了目标，必须尽快付诸于行动。学会珍惜时间，把握时机，从现在做起，踏实勤奋地去做好每一件事，平凡的人也能获得成功。
第2篇：读《寒号鸟》有感
读《寒号鸟》有感
读《寒号鸟》有感1
假期里，我闲来无事，便拿出了《伊索寓言》，细细阅读。书中每一个生动曲折的故事都好似夜空中的北斗星，引导我们走正确的方向，其中《寒号鸟》一篇，很是发人深省……
《寒号鸟》讲述了一只小寒号鸟因不肯垒窝而被冻死的悲惨下场。在深秋，眼看着冬天就要来了，鸟儿们都劝寒号鸟早早搭窝，可寒号鸟不听，结果在大雪中悲哀地号叫着，活活冻死了。
为什么会发生这样的悲剧呢？你想过吗？其实原因很简单，寒号鸟做事拖拖拉拉，不会速战速决，正因为它有这种 “还有明天”的思想，才会活活冻死。
“今日复今日，今日何其少，今日又不为，此事何时了！”光阴似箭，日月如梭，永远不要把今天可以完成的事拖到明天，因为明天还有新的事情来等你做。如果我们总是“等明天再做”，就会失去很多很多宝贵的学习时间。
这几天，我每天只做了一点点作业，心想明天做多一点，可明天后面还有明天，五天一眨眼过去了，我只做了一点，我下定决心，一定要速战速决。
时间就像海绵里的水，如果你愿意挤，一定会流出很多水。
读《寒号鸟》有感2
在寒假里，爸爸给我买了一本《成长的故事》，里面有名人轶事，有经典童话，我读得爱不释手。书中有很多意义深刻的故事，但是让我感触最深的是书中《寒号鸟之死》的故事。
这篇故事的主人公是一只寒号鸟，它住在古老的原始森林中，它有着漂亮的羽毛和动听的歌喉。冬天越来越近了，别的小鸟都在筑窝，可它却在炫耀自己漂亮的衣服和美丽的歌喉，全然不顾寒冷冬天的到来。
冬天终于来了，寒号鸟没有自己的“家”，它被冻得瑟瑟发抖。在夜里的寒风中，寒号鸟不停的说：“哆嗦嗦，哆嗦嗦，寒风冻死我，明天就搭窝。”第二天，太阳暖洋洋的，它又不搭窝。就这样，在一个大雪的夜里，寒号鸟被冻死了。
寒号鸟之死，让我想起了一句古诗“明日复明日，明日何其多！”，总把希望寄托在明天，而又不去努力奋斗的人，终将一事无成。这个故事还告诉我们，人不能只顾享受，要有忧患意识。只要我们心中有了目标，必须尽快付诸于行动。学会珍惜时间，把握时机，从现在做起，踏实勤奋地去做好每一件事，平凡的人也能获得成功。
读《寒号鸟》有感3
学了《寒号鸟》这篇课文后，我突然发现，原来自己的身边就有一些“寒号鸟”。这些“鸟儿”都太懒了，每当看到他们，我就总是在暗想：冬天马上就要到来了，他们到底怎么安全过冬呢？
看吧，这些“寒号鸟”每天都在懒洋洋地晒太阳。他们有的没有按时交作业，有的根本就不想做语文和数学的“同步练习”，有的`上课也没有专心听讲，有的甚至就连自己的名字也常常写错了，还有的……因此，他们的成绩都非常不好。
有一次，龙老师叫我们写语文作业，有个女“寒号鸟”竟然忘带语文作业本了，别人抄写生字的时候，她就拿出图画本伏在桌面上乱写乱画。看到这，老师就批评她：“等下课了，你到办公室去跟我拿一本语文作业本，如果天天都不做作业，怎能有进步呢？”万万没想到，下课后她依旧贪玩，还是没有去拿作业本。于是，她照样没有抄写当天学的生字。
真的，我们班上的男“寒号鸟”就更多了。说实话，我最不喜欢这种懒惰的“寒号鸟”，因为我什么时候都永远牢记勤快的喜鹊提醒寒号鸟的那句话——“现在懒惰，将来难过”啊！
记得老师也经常劝告我们，“今天的事情要今天做。”不然，有一天我们都会像寒号鸟那样被寒风冻死的。
读《寒号鸟》有感4
社会的不断进步，人们获得知识的途径很多。可对于我们小学生来说，书是我最好的老师“读万卷书，行万里路“吗。
今天我读了一篇寓言故事，从中认识到了一个道理，《寒号鸟》讲述了同样生活在一个环境里的两个好朋友，但它们有着不同性格、一只懒惰无比，得过且过；一只却很勤劳；那只懒惰的寒号鸟还不听好朋友好言相劝，还是那样；我们勤劳的小画眉却不辞辛苦的劳动者，每天东奔西走，为冬天做准备；为自己筑起了一个温暖的家。
冬天越来越近，寒号鸟还是那样，成天打着哈欠说：“忙什么？冬天还远着呢！”随着温度下降，小画眉睡在自己温暖家里，而寒号鸟家里连一根草也没有，它只是站在冰冷的石头上打冷站了，哆啰啰——寒风冻死我，明天就垒窝。
第二天太阳升起，大地暖洋洋的，寒号鸟还是不听好朋友劝告；还说：“着什么急，天气这么好，我去玩一会在说”就这样，一天又一天，寒号鸟也没有垒好自己的窝，终于在一个滴水成冰的冬夜说着它那句“哆啰啰——寒风冻死我，明天就垒窝。”的谎言，再也没有看到明天的太阳。
故事读完了，如果那只懒惰的寒号鸟知道亡羊补牢的话也不会被冻死。我们不管是学习还是做其它事情，今天的一定要今天完成，千万不要拖到明天去，更不要养成懒惰的坏习惯，不要把那句“哆啰啰——寒风冻死我，明天就垒窝”成为你的口头禅啊！
我要做一只快乐的小画眉，你呢？
第3篇：读《寒号鸟》有感3篇
读《寒号鸟》有感3篇
当细细品完一本名著后，你有什么领悟呢？需要写一篇读后感好好地作记录了。但是读后感有什么要求呢？下面是小编为大家收集的读《寒号鸟》有感，欢迎大家分享。
读《寒号鸟》有感1
学了《寒号鸟》这篇课文后，我突然发现，原来自己的身边就有一些“寒号鸟”。这些“鸟儿”都太懒了，每当看到他们，我就总是在暗想：冬天马上就要到来了，他们到底怎么安全过冬呢？
看吧，这些“寒号鸟”每天都在懒洋洋地晒太阳。他们有的没有按时交作业，有的根本就不想做语文和数学的“同步练习”，有的上课也没有专心听讲，有的甚至就连自己的名字也常常写错了，还有的……因此，他们的成绩都非常不好。
有一次，龙老师叫我们写语文作业，有个女“寒号鸟”竟然忘带语文作业本了，别人抄写生字的时候，她就拿出图画本伏在桌面上乱写乱画。看到这，老师就批
第4篇：读《寒号鸟》有感6篇
读《寒号鸟》有感6篇
读完某一作品后，相信大家一定领会了不少东西，写一份读后感，记录收获与付出吧。那要怎么写好读后感呢？以下是小编收集整理的读《寒号鸟》有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读《寒号鸟》有感1
学了《寒号鸟》这篇课文后，我突然发现，原来自己的身边就有一些“寒号鸟”。这些“鸟儿”都太懒了，每当看到他们，我就总是在暗想：冬天马上就要到来了，他们到底怎么安全过冬呢？
看吧，这些“寒号鸟”每天都在懒洋洋地晒太阳。他们有的没有按时交作业，有的根本就不想做语文和数学的“同步练习”，有的上课也没有专心听讲，有的甚至就连自己的名字也常常写错了，还有的……因此，他们的成绩都非常不好。
有一次，龙老师叫我们写语文作业，有个女“寒号鸟”竟然忘带语文作业本了，别人抄写生字的时候，她就拿出图画本伏在桌面上乱写乱画。
第5篇：读天鹅之死有感
读天鹅之死有感
读天鹅之死有感1
这本书主要写了主人公双虎从以前的爱上打猎到当上守林员被小花给感染，不再痴迷打猎，还跟女主人公小花一起保护天鹅的故事。
在现今打猎是非常可耻的一种行为，正是因为以前的人们随意的猎杀动物，导致现今人们再也无法看到以前的`一些动物，亲眼看见它们迁徙、捕猎、冬眠的样子，人们为了满足自己的口欲，捕杀娃娃鱼等动物，为了利益抹杀大象、东北虎、金丝猴……，正是因为我们人类为了自己的口欲，吃果子狸，从而暴发了非典，引起了全国的恐慌，也让那些人自作自受，还连累别人，在生活中还有一些人喜欢吃狗肉，狗是人类的朋友，怎么能伤害它们呢？就算是用来吃的那也是一条条生命啊！我们应该跟动物和平的相处，才能有美好的家园。
让我们从自己开始，呼吁人们不要用动物制品，不要吃狗肉，让我们一起保护动物，热爱动物
第6篇：读《天鹅之死》有感
读《天鹅之死》有感
当细细品完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得体会，不妨坐下来好好写写读后感吧。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编精心整理的读《天鹅之死》有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读《天鹅之死》有感1
在一个小岛上居住着一对夫妇。有一天，来了一群天鹅，老人像招待客人似的招待他们，给他们吃原本给积、压的饲料，给他们捕鱼吃。天鹅的担子渐渐大了起来，它们和鸡、鸭们抢夺食物，而且还和渔翁一起随行，吵吵闹闹，可渔翁一点也不生气。
渐渐地到了冬天，天鹅们竟然忘记了南飞。白天去找食物晚上在鸡圈里睡觉。老夫妇见他们可怜，于是就让他们在自己的屋里过冬。春天到了，湖面解冻了，他们依旧过着往常的生活。
过了好些年，老夫妇由于年纪太大，不得不离开小岛。天鹅们没有了依靠，再有一个冬天冻死了。
天鹅们的死给我这样一
第7篇：读《宇航员之死》有感
读《宇航员之死》有感
当阅读完一本名著后，你心中有什么感想呢？不妨坐下来好好写写读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编为大家收集的读《宇航员之死》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。
登天梦，是人们千百年来的梦想，多少年来，人们不断探索宇宙的奥秘，寻找人们的朋友，许多国家也都在研制着登天的方法。历史上已有不少国家的航天员完成了探索宇宙奥秘的壮举。人类更加地羡慕那些登天英雄。然而，自从我读了《宇航员之死》这篇文章后，便更增加了我对英雄宇航员们的敬佩。
这篇文章讲述了前苏联宇航员科马洛夫在1967年8月23日从太空返航时，因打不开减速伞，所以只能等待宇宙飞船坠毁的时刻，然而，此时此刻距飞船坠毁的时刻只差两个小时，在这个生死之时，科马洛夫的亲人与首长来到指挥台前，面对屏幕，人们潸然泪下
第8篇：读《文官之死》有感
读《文官之死》有感
当品味完一本著作后，你有什么体会呢？现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那要怎么写好读后感呢？以下是小编整理的读《文官之死》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读《文官之死》有感1
今天我读了契柯夫的短篇小说<<文官之死>>, 真让人忍俊不禁.我仿佛看到了文官那张卑躬屈膝的丑恶嘴脸.契柯夫把一个小丑形象活生生的展现在我们面前.当我把整篇文章读完,我的心又在隐隐作痛,文官竟因为打喷嚏把唾沫喷到布里扎洛夫将军的脸上而忧郁致死,看起来这是一件多么可笑的事啊!但转念一想,这不正是社会官场的一个缩影吗？不正是仕途之路的一面镜子吗？
在官场为官的,有几个是凭着自己的真实能力担当重任的,不都是靠巴解上司而平步青云的吗？有人当官之后,对待下属指手画脚,而见到上司,就变了一副嘴脸,阿谀奉承,卑躬屈膝
第9篇：读《国学大师之死》有感
文化传承-------任重道远
太原37中王京京
平日里被琐碎又繁忙的工作缠身，根本无瑕嗅到书香的味道，首先要感谢宋老师发起的读书活动，使我能够抛开所有的借口，静下心来读到《国学大师之死》这样一本既有深度又有厚度的书籍。轻轻地合上这本书，有很多词语冲入我的脑海中：失望、无奈、激动、奋斗、豁达、平静······最后只有一个词沉淀了下来：力量。
国学是我们传统文化的精髓，是我们文明历史的见证，而从一百多年前，它开始渐渐没落，直到现在它的简直内涵已发生了大的断裂，每想到此总不免惆怅伤神。
这本书讲到的13位“最后的国学大师之死”，也是伴随着国学的一步步衰落，但是在他们的内心深处我看到了一样东西，一样支撑着他们不断奋斗的东西：坚持。
在逆境中的坚持。看了这么多国学大师的生平事迹以及理念，我感受到了中国传统文化的
第10篇：读《贱羊之死》有感
读《贱羊之死》有感
当阅读了一本名著后，相信你心中会有不少感想，这时就有必须要写一篇读后感了！那么你会写读后感吗？以下是小编帮大家整理的读《贱羊之死》有感，欢迎阅读与收藏。
李白拒绝平庸，是因为他不愿与世俗同流合污，而是想淡泊安然做学问；班超拒绝平邮是因为他不愿只做些抄抄写写的小事来浪费自己的生命，而是选择投笔从戎；海燕拒绝平庸是因为它不愿安详温暖的巢穴而是在暴风雨中展翅翱翔；腊梅拒绝平庸，是因为它不祈求阳光的呵护，而是在寒冷的冬天傲雪凌霜。公羊歪梨拒绝平庸，是因为它不望窝窝囊囊地生活，而是决定在颤颤巍巍的索桥创造辉煌。
当我读完《贱羊之死》后，才明白，公羊歪梨是这群山羊中地位最低贱的山羊。一生下来，脖子就向右歪了三十度。三岁龄了。个头还像一岁龄的羊那般大。活像长僵了的一只歪梨。所以我们称它为“歪梨
