第1篇：让出心灵美小学生作文
让出心灵美小学生作文
一天，我和妈妈一起坐车去游乐场玩。当时车上非常拥挤，然后一位坐着的哥哥对我说：“小朋友，你坐这吧。”边说边站起来。我感激地对那位哥哥说：“谢谢您哥哥。”那个哥哥笑着说“：不用谢，这是我应该做的。”
车快到站的时候，我们看到一位行动不太方便的老奶奶上了车，我对妈妈说：“我们快要下车了，那位老奶奶又没位置坐，我们就把座位让给她吧。”妈妈也赞同了我的主意，于是我对老奶奶说：“老奶奶，你坐我这个位置吧。”老奶奶满面笑容地说：“谢谢你，小朋友，你真是个好孩子呀!”我学着那位哥哥说：“不用谢，这是我应该做的'。”老奶奶坐下了，全车人都连声称赞我，我听着，心里甜滋滋的。
帮助人真的会令人开心呀!我希望每个人都以助人为乐。帮助别人，快乐自己!
第2篇：心灵美作文
心灵美作文
心灵美作文
（一）在我的童年里，我见过了各种各样的人，现在我向你介绍一个我见倒过的心灵美的人。
记得有一次，我到街上去玩，走着走着。突然，我看见有一群人围在一起，不知在干什么。出于好奇心，我走上前去，透过围观的人群望去，只见一个老奶奶正躺在地上，她身旁还有一个竹篓，竹篓里面都是苹果，地上还有几十个苹果。接着，我向在场的一位老年人询问事情的经过。原来这位老奶奶出来卖苹果，由于不小心摔了一跤，已经在这里昏了好长一段时间了。望着躺在地上的老奶奶，我真想去帮她，但我觉得太麻烦了，便没有去帮她。就在这时候，从人群中钻出一个人，他看了看地上的老奶奶，便帮老奶奶捡起了苹果。人们看着这个人，开始七嘴八舌的议论起来。有的说：“这个人真好，我们也帮着捡吧！”有的说：“真是没事闲着找事干，谁有时间管这些闲事”有的说：“看着真是没事干，还不如回家看电视，走了吧！”有的说：“这个人肯定是她朋友或亲戚，要不怎么会帮她捡苹果呢！”这时候，老奶奶醒了，她望着身旁帮她捡苹果的人，眼里渐渐流出了眼泪„„随着时间的流失，越来越多的人开始帮老奶奶捡苹果，我也加入到了他们的队伍中。苹果终于捡完了，那个带头捡苹果的人从衣服的口袋里拿出一百元钱，放在老奶奶手里，说：“像你这种老年人，怎么可以出来卖苹果呢！回家吧！”说完，便转过身，走了。人群渐渐散了，老奶奶也走了。
如果世界上所有的人都像那个人一样献出一点爱心，那世界上所有的人一定都是幸福的。
心灵美作文
（二）“人美，不在于他的外表美，而在于他的心灵是否美。”要判断一个人是否美丽，重要的不是外表，而是内心是否真正的美。
我美丽，因为我心灵美。我相貌平平，称不上美丽但是如果我看到一个孩子正站在马路上而即将被一辆车撞倒，我一定会奋不顾身的冲过去推开他，尽管自己会失去整个生命„„
道德义务的履行没有丝毫的强迫性，但是趋于每个人良心的挣扎才会使世界充满了爱。只要每个人献出一毫升的爱，整个世界的空气中会灌满了爱。
我美丽，因为我心灵美。我政治课学的一般，称不上拔尖但是如果我看到有同学在哭泣，我一定会抛弃胆怯上前去安慰他鼓励他，把我内心的温暖流露到他的心田，让他感受到他从未孤独，从未寂寞，因为在他的身边站着好多爱他的人。
心情的互换也许是会使你感觉好一点的良药，也是同学之间、家人之间沟通的方式。倾听和诉说是使大脑从紧张缓解到放松的过程。
我美丽，因为我心灵美。我不是那种人见人爱的乖乖女但是如果我看见爸爸妈妈在工作一天后回家很辛苦，我一定会积极主动地帮他们捏捏肩、捶捶背。顺便在给他们讲些有趣的>故事让他们劳累了一天的心舒舒服服的伸个懒腰。
爸爸妈妈含辛茹苦的抚养我们，是他们的义务。我们殷情的孝顺爸爸妈妈也是我们的义务。让血浓于水的故事继续流传下去。
“人不可貌相，海水不可斗量。”人的美不单只是简单能用肉眼看到的外表，还有肉眼看不到的那颗火热的心。但是我相信自己。因为，我美丽，因为我心灵美。
心灵美作文
（三）下巴，没有什么特别之处，每人都有，但仔细看我的下巴，按照同学的说法，有一条“蜈蚣”，让我郁闷了很久。
不知是老天警告我别骑车还是我自己不小心，骑车时不小心，摔了一跤，就在下巴留下了一条疤。他们（大人）都说：幸好没有破相。我笑了一下。
不知怎么搞的，那个阶段我只有在两个地方才没有压力，不会介意别人的眼光，是家里和自己的班级。我常常会忘记这个伤疤，只有静下来的时候偶然记起。面对以前的老同学，会有意无意的闪开，可能是自己疑心重，他们的关心反而让我感到难过。
我相信时间可以冲淡某些东西在脑子里的记忆，冲淡心中的感受。
过了快一年了，我并没有因为这个伤疤而烦恼，反而比平常更容易快乐，更善于寻找快乐，挖掘快乐，也明白了一个人的美丽、外表的确很重要，但更重要的是行为与心灵。而且，我有信心，行为美+心灵美+灿烂的笑容>一个伤疤，足以填补下巴的不足。虽然自己并不美丽，只要认为自己是“最美”的，不要去管别人怎么想，怎么说，你是在为自己而活。
一个下巴的伤口，让我有得有失，有悲有欢，就像一个人在失去的时候会拥有一些东西，反之，你在拥有时也意味着失去。
我认为自己的欢胜于悲，其中一大部分是老师与同学的原因，还有父母。在这段时间，我发现：得到一份天长地久的友谊真的很不易。不是有一句话吗？“不在乎长长久久，只在乎曾经拥有”。是啊，有一段时间，哪怕是一瞬间，只要是真挚的，发自于内心的友谊，都值得我一生去珍惜、回味。
不要去惧怕什么，担心什么，因为害怕、担心，最终还是要面对，萧亚轩歌词中的“头发甩甩，大步地走开。”自然些，放开点，快乐些，勇敢点，明天的曙光一定属于你我，最美的鲜花一定为我们而盛开，高抬下巴，大步向前迈吧！
第3篇：心灵美
心灵的美源于灵魂深处的爱。爱可以是宽广的〃也可以是小我的。爱可以是伟大的〃也可以是平凡的。爱可以是绵长的〃也可以是短暂的。爱可以是甜蜜的〃也可以是苦涩的；爱可以是真心〃也可以是假意的；爱可以是深刻的〃也可以是浅薄的；爱可以是深情的〃也可以是浅显的；爱可以是细腻的〃也可以是粗鄙的。
普希金—俄国19世纪最伟大的诗人〃用毕生的精力〃写了无数爱的诗篇〃为爱而生〃为爱而死。“我曾默默无语地〃毫无指望的爱过你。”这是出自他所写的《我曾经爱过你》的一句诗。不管〃这首诗是写给谁的〃只要我读到这句诗时〃就能深深的陷入它所表达的情感里。一个人深深的爱着另一个人〃而被爱的人却不爱自己〃那种义无反顾〃那种心底里流出的无奈与心酸〃痛苦与绝望〃那种一往情深〃该是一种怎样复杂而悲伤的心情。
普希金曾写过一句诗：“谁能不迟不早
第4篇：心灵美
心灵美
美，无处不在；美，不在于你的外表，不在于你的身份；美，只在于你的心灵。
美，天天都在我们周围游荡，只要你认真去观察，用心去发现，你，就会察觉，原来在我们的身边有着许许多多的美，但这些美都美在不同的地方。
有的同学说，美在于外表；有的同学说，美在于服装；有的同学说，美在于身份……在我看来，这些都是很幼稚的看法，真正的美，其实在于心灵。为什么呢？那就请你认真听吧！
因为有些人常仗着自己很美，去捉弄、取笑别人，更令人看不过去的是指使别人去做不“合理”的事。相反之下，一个人虽然长得很丑或很一般，但是他们会用心去体谅、关心、帮助别人：当你需要帮助时，他们会为你上刀山，下油锅；当你受委屈时，他们会勇敢地站出来坦护你；当你受批评时，他们会安慰你；当你生气或心情不好时，他们会默默地在一旁当你的“出气桶”，任你
第5篇：心灵美小学作文
心灵美小学作文
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的心灵美小学作文，欢迎阅读与收藏。
心灵美小学作文1
美，往深处挖掘，不仅是景、是物，还可以是人，是事，是心灵，是行为。当你看见一位可爱的小朋友正捡起一个塑料袋走向垃圾箱，你会发现，这是美；当你看见别人摔跤时走过去扶一把，这也是美；当你看见一位残疾人努力地自食其力时，这还是美；升国旗时，人们肃穆地凝视国旗，这更是一种美……
从六岁开始记事到九岁，我经历了许多事情，但对“心灵美”这个词却是百思不得其解。一直到十岁星期六去丝绸博物馆的路上看到的那件事，才真正体会到了心灵美。那天，我和爸爸乘着车，欣赏
第6篇：心灵美五年级作文
心灵美五年级作文
记得那还是在去年的一天里，妈妈带我去早市买凉鞋，在这之间，发生了一个小小的故事。
那天，我在早市看中了一双粉色的凉鞋，那双鞋前面的鞋梁上有三只展翅欲飞的小蝴蝶。我把妈妈拉过来问：“妈妈，这双凉鞋好看吗？”妈妈笑着 说：“好看！”我继续问道：“那您给我买一双好吗？”妈妈说：“行。”买完鞋后，我高兴地拉着妈妈进了早市旁边的一个小餐馆。妈妈给我买了碗米线，我顺手 把凉鞋放在了桌子上，然后我津津有味地吃起米线来，吃着吃着，我看见一个瘦瘦的人，脸发黑，双手非常粗糙，黑黑的手掌纹清晰可见，一看就是拉煤的人。他的 手里也端着一碗米线，好像在寻找着什么，我心想：“他可千万不要坐到我这里来呀！”可正在这时，那个拉煤的人一屁坐在了我的旁边，立时，我胃口全无，用 厌恶的眼光看了他一眼。我对妈妈说：“妈
第7篇：心灵美作文500字作文
心灵美作文500字作文
心灵美作文500字作文1
美，天天都在我们周围游荡，只要你认真去观察，用心去发现，你，就会察觉，原来在我们的身边有着许许多多的美，但这些美都美在不同的地方。
有的同学说，美在于外表；有的同学说，美在于服装；有的同学说，美在于身份……在我看来，这些都是很幼稚的看法，真正的美，其实在于心灵。为什么呢？那就请你认真听吧！
因为有些人常仗着自己很美，去捉弄、取笑别人，更令人看不过去的是指使别人去做不“合理”的事。相反之下，一个人虽然长得很丑或很一般，但是他们会用心去体谅、关心、帮助别人：当你需要帮助时，他们会为你上刀山，下油锅；当你受委屈时，他们会勇敢地站出来坦护你；当你受批评时，他们会安慰你；当你生气或心情不好时，他们会默默地在一旁当你的“出气桶”，任你责骂；当你……这就是心灵美，也
第8篇：心灵美记叙文
心灵美记叙文
大家或多或少都会接触过作文吧，特别是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文写的是生活中的见闻，要表达出作者对于生活的真切感受。我们要怎么去写这类型的作文呢？以下是小编收集整理的心灵美记叙文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
心灵美记叙文1
有一个同学，不白，小眼睛，大鼻子，大嘴巴，嘴唇还厚厚的，同学们一看到他，就传来了嘲笑声，很不起眼。每一次活动中，都没人跟他一组，把他抛弃。而他虽然外表丑，可心灵却很美，那一次令我大吃一惊。
一年一度的义卖活动开始了！大家都准备好物品，开始义卖。
我们都很小气，只带一两个玩具，我们自我感觉很满意，不想多付出，捐赠出去。就在我们骄傲的时候，就在我们忘记那位被我们抛弃的同学的那一瞬间，那位不起眼的同学出现了。
当他出现时，全班同学哄堂大笑，嘲笑他还有什么值钱的玩具。就
第9篇：心灵美演讲稿
心灵美演讲稿
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。现如今，我们都可能会用到演讲稿，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的心灵美演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
心灵美演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
世界上有许多美好的事物，美景、美物、美人……令我们心怀神往之情。但有一种美，是我们期待拥有，却并不容易得到的，那就是心灵美。
我们身边总是会出现帅歌、美女，他们给我们一种赏心悦目的美，让我们不由得想了解他们，与他们交朋友，可我们在与人交往时，要注意一点，并不是人美心也美，要善于分辨一个人是不是真正为你好，不要只因为一个人外在美就认为他（她）整个人都是完美的。
古代许多诗人在表达自己感情时，总是借景抒情。因此，我们在读诗时，不能只感受到
