第1篇：小班综合：山芋
小班综合：山芋
活动目标：
1.认识山芋、山芋心、山芋背。
2.通过念儿歌、玩手指游戏，锻炼幼儿的手指灵活性。
3.注意倾听，大胆参与集体活动。
活动准备：
完整山芋一个。ｐｐｔ课件。已经学会儿歌山芋。
重难点：
重：认识山芋、山芋心、山芋背。
难：儿歌和动作匹配进行游戏。
活动过程：
出示完整山芋，导入主题。
（1）师：小朋友们，你们知道这是什么吗？
幼自由讨论（它有很多名字，在我们的家乡就叫它山芋。）
2.认识山芋、心、背。
（1）出示图谱（山芋）
师：瞧，山芋宝宝在这儿呢，我们一起来和他打个招呼吧。（山芋宝宝你好）它这是在干什么呢，我们一起来学一学好吗。
原来这个神气的山芋宝宝是在夸奖我们小朋友呢，说你们特别棒！
（2）师：再来看看，这个山芋宝宝它怎么啦？（它的心是什么颜色的`？）
它真是个淘气的山芋宝宝，总喜欢露出它的心给我们看。我们给它起个好听的名字就叫它“心”好吗？一起说说它叫什么？
（3）师:瞧，这儿还有一个呢，这个山芋宝宝怎么样？
幼儿表述
小朋友，你们的背在哪儿呢？它是个害羞的山芋宝宝，总是转过身，留给我们一个背，我们就叫它背！它叫什么？
3.分段欣赏儿歌
（1）师：今天天气真好，山芋宝宝们排着队出来散步啦。
边念儿歌，边出示图谱。（山芋，山芋，心，心。山芋，山芋，背，背。）
师：这儿都有谁啊？个别讲述，集体讲述。
（２）师：那我们一起来看看后面还有谁？山芋宝宝们都出来啦。
４.游戏“山芋排队”
（1）教师示范
师：你们想和山芋宝宝一起玩排队的游戏吗？先看老师是怎么玩的。
提问：老师刚才用什么动作表示山芋，ｘｘ表示什么？
（2）我发现有的小朋友已经等不及了，就让我们一起看着图谱来试一试吧。
（3）女孩子试一试男孩子试一试
５.结束环节
小朋友们真厉害,老师又要给你们出难题了，你们知道山芋用我们的家乡话怎么说呢？我们试一试吧！
附：儿歌山芋
山芋山芋（双手握拳敲击两次）心心（抱抱）
山芋山芋（双手握拳敲击两次）背背（拍背）
山芋（双手握拳敲击）心（抱抱）
山芋（双手握拳敲击）背（拍背）
山芋（双手握拳敲击）心心（抱抱两次）
山芋（双手握拳敲击）背（拍背）。
第2篇：山芋害人寓言故事
山芋害人寓言故事
有一天，柳宗元得了重病，脾脏肿得很大，而且时常心脏悸闷。他急忙请一医生治病。医生察看病情后说：“依你现在的病情来诊断，服食茯苓应当最见疗效。”
第二天，柳宗元就叫人到集市上去买了一些茯苓来，自己煎着吃了。结果服药之后，病不仅不见好转，相反地更加重了。柳宗元非常生气，派人把医生找来，责怪他医术不精，开错了药方。
医生听了柳宗元的话十分奇怪，自己行医多年，这种病也见过一些，的`确是的。他便提出看看药渣子，是不是药买错了。医生一看药渣，一阵惊呼：“唉呀，这全都是老山芋呀！是那个卖药的骗了你，你不辨真伪买下来。你自己糊里糊涂不识货，现在却又来责怪我，你也太过分了。”
柳宗元吃惊地望着药渣十分惭愧，慢慢又愤恨起来。从这件事推广开想，有不少事是与之类似的。人世间，拿着老山芋去冒充茯苓出售，使得人家病情加重的事，其实多得很！又有多少人能够辨别其中的真伪呢？
第3篇：山芋的造句
山芋的造句
山芋拼音
【注音】： shan yu
山芋解释
【意思】：＜方＞甘薯。
山芋造句：
1、同时，将美元像个烫手山芋一样推出去是做不到的。
2、从数学的功能上说，最终这些美元将必须回到美国。同时，将美元像个烫手山芋一样推出去是做不到的。
3、然后在主演问题上又一再拖延，损害了影片制作人员的利益，所以他们就放弃了它，如同烫手山芋一般。
4、胡萝卜、芒果、杏、南瓜、山芋含有丰富的隐黄素和贝塔胡萝卜素——这两种物质能减少患精神和身体疾病的危险。
5、中东问题对世界所有的政治家来说都是个烫手的山芋。
6、胡萝卜、山芋、笋瓜和黄辣椒中的胡萝卜素有抗癌的功效。
7、胡萝卜、山芋和黄椒中的胡萝卜素有抗癌的功效。
8、烧山芋和热茶的香味，便一下子扑人你的鼻子。
9、厄立特里亚也确实有点像烫手山芋。
10、他抛开这个问题，就像丢掉一
