第1篇：该打的鱼还是要打作文
该打的鱼还是要打作文
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的该打的鱼还是要打作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
对于“竭泽而渔”这个成语，我一直持纠结态度——竭泽而渔确实不可行，但是，如果你某天需要鱼的话，你就得去打渔，而打渔会使鱼的数量减少，从而使鱼的生产力减少，也就影响到了以后鱼的数量……
听到这里，你就会明白：我到不是担心以后没有鱼捉，我担心的.的是捞鱼会影响产鱼的效率……好吧，对于我这个不懂养鱼的人来说，这纯粹就是杞人忧天；对于我这个不懂成语的人来说，这纯粹是理解错误。不过这并没有错啊！我们不是说要利益最大化么，不过照我这样说下去，恐怕都不用打渔了——一打渔就影响效率，进而影响利益……也就是说，只有不打渔，才能让鱼多起来。所以说，别打渔了，都歇着吧。
说了打渔，我还想说说我身边的事。比如说学习——时间是有限的，要想学习效率最大化，就得没日没夜的学习，但是没日没夜的学习会影响身体，这个方法行不通，我们就先忽略它——我们假如没日没夜的学习是行的通的，那么，根据学无止境的话来说，什么时候才能学到头啊！所以我们要休息，我们还要把学习成果晒出来，让后人踩在我们前人的肩膀上，继续作无止境的学习。当然啦，打渔的也该去打渔，不过不能忘了休鱼期哦。
第2篇：该打的鱼还是要打六年级作文
该打的鱼还是要打六年级作文
对于“竭泽而渔”这个成语，我一直持纠结态度——竭泽而渔确实不可行，但是，如果你某天需要鱼的话，你就得去打渔，而打渔会使鱼的数量减少，从而使鱼的生产力减少，也就影响到了以后鱼的数量……
听到这里，你就会明白：我到不是担心以后没有鱼捉，我担心的的是捞鱼会影响产鱼的效率……好吧，对于我这个不懂养鱼的人来说，这纯粹就是杞人忧天；对于我这个不懂成语的人来说，这纯粹是理解错误。不过这并没有错啊！我们不是说要利益最大化么，不过照我这样说下去，恐怕都不用打渔了——一打渔就影响效率，进而影响利益……也就是说，只有不打渔，才能让鱼多起来。所以说，别打渔了，都歇着吧。
说了打渔，我还想说说我身边的事。比如说学习——时间是有限的.，要想学习效率最大化，就得没日没夜的学习，但是没日没夜的学习会影响身体，这个方法行不通，我们就先忽略它——我们假如没日没夜的学习是行的通的，那么，根据学无止境的话来说，什么时候才能学到头啊！所以我们要休息，我们还要把学习成果晒出来，让后人踩在我们前人的肩膀上，继续作无止境的学习。当然啦，打渔的也该去打渔，不过不能忘了休鱼期哦。
第3篇：该决议的还是要决议的心情随笔
该决议的还是要决议的心情随笔
考虑了很久。该决定的还是要决定的，每次打开电脑，总是无意识的登陆QQ，预览是否还有我认识的友人在线，可是还是那么的清冷，冷的让人发颤，即使偶尔有那么几个在线，看着他们的头像，也不知道该说什么好，总是这么冷冷的，唯一热闹的就是游戏群，可是每次玩游戏，总有很多顾虑，游戏玩的好于坏又能说明什么，只能换来年华的老去，旁人的嘲讽。人总归于现实，只有走在路上的快乐那才是快乐。我们的悲伤没有任何理由向别人倾诉，更何况现在的我，自己的伤只能有自己来愈合。只想自己静静的生活，也许该换一下环境，离开那些熟悉的所在，也许该停一下QQ，忘却那些耳熟能详的话语。
从小的天真、活泼到现在的烦躁与不安，一切都不能改变的过去，却又定格在过去的，回忆真的是美好的，同样也是那么的痛楚。当童年不在是童年，
第4篇：爆笑作文,该嘲笑还是反思？
爆笑作文,该嘲笑还是反思?
文/文 枫
日前,一位网名叫“二月的烟花”的高考阅卷老师，在某网站发出一个名为“爆笑高考作文——来自评卷一线（2008广东卷）”的帖子。帖子中，详细罗列了经由其手批阅的今年参加高考的一些学生在作文中犯的错误:1.我国中科院院士郭沫若，拒绝了美国的高薪挽留，毅然回国投身科学研究事业，并成功研制出我国第一颗原子弹。(点评：郭沫若得意忘形，钱学森死不瞑目。)2.如果爱因斯坦止步于1000次的失败，还能发明出电灯吗？(点评：十个考生里就有九个用爱迪生的例子，你是例外的那个。)3.孔令辉十多年来含辛茹苦照顾家人……(点评：奥运金牌选手的名字看来也很苦啊，原意是想写洪战辉。)4.伟大的史学家司马迁被自己的好友庞涓陷害，身遭酷刑，又被投放到监狱。在痛苦之中他曾想到自杀，但在别人的劝说
第5篇：该严肃还是温和六年级作文
该严肃还是温和六年级作文
自从我当了班上的纪律委员后，最让我苦脑的不是怕影响学习，而是学习时间老是不在的时候，教师就像菜市场一样。我这当纪律委员的就应该出马了，我下了座位，顺着教室的走廊一排一排的管，第一排刚管完，管第二排时，第一排的人又开始说话。我想严肃的话会伤同学之间的感情，温和的话又管不安静，起不到纪律委员的作用。我想了想，如果某同学影响到了其他同学的学习,我就要严肃处理。
记得在那天下午的自习，我们班的“淘气大王”郭冲让就让我逮了个正着，因为他一会下座位乱跑，一会拍一下这个，一会又说笑话，除了淘气大王郭冲让以外．其他同学说的说，玩的玩，那像个学习的样子，和课间活动差不多。我看下座位管是不行了，我想了想，我的朋友朱翔带了个乒乓球拍，那它在桌子上敲几下，就能掩盖住教室的`吵杂声，我向朱翔借了乒
第6篇：是该自信还是听信作文
是该自信还是听信作文
提出问题： 漫漫人生路，在为人处事方面，是该相信自己还是听取别人？
假设： 二者强强联合，才能打造魅力人生！
进行实验：
实验一
“哎呀！这道题究竟该选A还是B呢？还是选A好了…”我咬着笔在练习卷上冥思苦想，始终在那道题上卡了壳。正当我犹豫不决的时候，好友A走了过来。“你在干嘛？”“在想这道题该选什么……”我说。她看了会儿，说：“选A。”“为什么？”“你看，19世纪资本主义……”她给我解释道。我想了想，确实如此，就选了A。后来知道这是对的。看来，有时听取别人也不错。
实验二
我和B闹别扭了，正处于冷战状态。我很想跟她道歉，希望还是好姐妹。可是，我却开不了口。但是，有一天，C突然对我说，B正在到处跟别人讲我的.不是，说她在我背后做的事等。我听了很是惊讶，一向单纯善良的B怎么会做出这样的事？！
