春课外访万家活动方案

精品范文 时间:2024-03-02 07:12:31 收藏本文下载本文

第1篇:春课外访万家活动方案

春课外访万家活动方案

根据 “课内比教学 课外访万家”活动实施方案要求,为了增进学校与家庭、社会,教师与家长、学生之间的交流、支持、配合,共同促进学生的全面发展。结合自己的工作实际,特制订本方案。

一、指导思想

按照湖北省中小学“课外访万家”总体活动部署,结合区教育局对教师队伍的要求,以家访为突破口和切入点,构建学校与家庭沟通的桥梁,促进学生全面终身发展。全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。

二、活动主题

家校共同配合,走进每一个家庭关爱每一个学生。

三、工作目标

我校落实“课外访万家”活动,实现“两个全部”,即所有的教师全部参与,所有学生家庭全部走访到。教师家访以实地走访为主要形式,班级家访以班主任为主,其它科任教师都要参加,覆盖全部学生家庭。走访教师必须与学生家长(监护人)见到面;通过家访,增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的理解,增强育人意识、责任意识,促进教育和谐发展。

四、学校家访领导小组

组长:陈芳明

副组长:陶桂英

成员: 杨腊平程志泉 邓及英 张继明 陶桂英 刘勇 秦明伏 邓正齐 向伟华

五、活动任务

1、通过家访,增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的沟通、理解、支持、配合。

2、做好准备工作,注重家访方法,力求家访工作落到实处。

3、家校联合,共同促进教育和谐发展。

六、活动要求

家访时要面向全体学生突出重点,坚持做到要落实家访内容,做到要讲求实效,做到要遵守纪律。

1、做好家访之前的有关准备工作。

家访前,要做好充分准备工作,明确家访目的.和意义以及谈话中心,考虑恰当的谈话内容;熟悉学生情况(学生在校表现、学习成绩、特点等);并将学生情况进行分类并记载入册,知道哪些是贫困生、哪些是学困生、哪些是留守生、哪些是单亲家庭,对于学习有重大变化的学生和身体存在疾病的学生也要进行记载,所有学生的情况都要做到心中有数。。

2、家访时注重方法,讲求实效。

家访之前先与家长取得联系,在与家长交流过程中态度诚恳、语气和蔼、氛围和谐,体现对学生的关心、关注和爱护,家访中不接受家长吃请及馈赠礼品。

(1)当好学校形象代言人。宣传教育政策,宣传学校办学理念、办学条件、内部管理、办学业绩等各个方面。明确自己就是学校的一

面旗帜,代表学校形象,自己的举手投足、言谈举止都要能充分展示出教师的优良素质和最佳风采。

(2)当好家校情感联络员。要仔细了解学生的家庭教育、社会教育所处的环境,学生的基本情况、在家表现、家庭状况等,虚心接受家长对学校建设与发展的建议和意见。

(3)当好家庭教育指导员。根据学生实际情况指导家长拟定有针对性的教育方案,和家长一起探讨学生不断进步的途径和方法,帮助家长和学生解决教育过程中的实际问题和困难。

3、家访后进行总结。

家访后撰写一份家访记载,可以是家访过程的描述,可以是家访过程中感人的故事,可以是家访后的感悟和体会等等,写家访记载时实事求是,家访时发现需学校解决的问题,在第一时间上报学校。

走千家,访万户,实事求是,为推进教育教学水平和社会和谐不断努力!

第2篇:春课外访万家活动实施方案

孔埠小学2015年春“课外访万”活动方案

根据 “课内比教学 课外访万家”活动实施方案要求,为了增进学校与家庭、社会,教师与家长、学生之间的交流、支持、配合,共同促进学生的全面发展。结合自己的工作实际,特制订本方案。

一、指导思想

按照湖北省中小学“课外访万家”总体活动部署,结合区教育局对教师队伍的要求,以家访为突破口和切入点,构建学校与家庭沟通的桥梁,促进学生全面终身发展。全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。

二、活动主题

家校共同配合,走进每一个家庭,关爱每一个学生。

三、工作目标

我校落实“课外访万家”活动,实现“两个全部”,即所有的教师全部参与,所有学生家庭全部走访到。教师家访以实地走访为主要形式,班级家访以班主任为主,其它科任教师都要参加,覆盖全部学生家庭。走访教师必须与学生家长(监护人)见到面;通过家访,增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的理解,增强育人意识、责任意识,促进教育和谐发展。

四、学校家访领导小组

长:方宗天 副组长:黄爱珍 成员:各班班主任

五、活动任务

1、通过家访,增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的沟通、理解、支持、配合。

2、做好准备工作,注重家访方法,力求家访工作落到实处。

3、家校联合,共同促进教育和谐发展。

六、活动要求

家访时要面向全体学生突出重点,坚持做到要落实家访内容,做到要讲求实效,做到要遵守纪律。

1、做好家访之前的有关准备工作。

家访前,要做好充分准备工作,明确家访目的和意义以及谈话中心,考虑恰当的谈话内容;熟悉学生情况(学生在校表现、学习成绩、特点等);并将学生情况进行分类并记载入册,知道哪些是贫困生、哪些是学困生、哪些是留守生、哪些是单亲家庭,对于学习有重大变化的学生和身体存在疾病的学生也要进行记载,所有学生的情况都要做到心中有数。

2、家访时注重方法,讲求实效。

家访之前先与家长取得联系,在与家长交流过程中态度诚恳、语气和蔼、氛围和谐,体现对学生的关心、关注和爱护,家访中不接受家长吃请及馈赠礼品。

(1)当好学校形象代言人。宣传教育政策,宣传学校办学理念、办学条件、内部管理、办学业绩等各个方面。明确自己就是学校的一面旗帜,代表学校形象,自己的举手投足、言谈举止都要能充分展示出教师的优良素质和最佳风采。

(2)当好家校情感联络员。要仔细了解学生的家庭教育、社会教育所处的环境,学生的基本情况、在家表现、家庭状况等,虚心接受家长对学校建设与发展的建议和意见。

(3)当好家庭教育指导员。根据学生实际情况指导家长拟定有针对性的教育方案,和家长一起探讨学生不断进步的途径和方法,帮助家长和学生解决教育过程中的实际问题和困难。

3、家访后进行总结。

家访后撰写一份家访记载,可以是家访过程的描述,可以是家访过程中感人的故事,可以是家访后的感悟和体会等等,写家访记载时实事求是,家访时发现需学校解决的问题,在第一时间上报学校。

走千家,访万户,实事求是,为推进教育教学水平和社会和谐不断努力!

第3篇:“课外访万家”活动方案

“课外访万家”活动方案

一、活动主题

践行师德、携手育人

二、工作目标

“课外访万家”活动,实现“两个全参与”,即所有中小学校全部参与、所有的教师全部参与。教师家访以实地走访为主要形式,班级家访以班主任为主,其它科任教师都要参加,覆盖全部学生家庭。外地,偏远学生可以充分利用互联网、电话、信函等辅助形式进行,但是进户必须达到分配学生人数的百分之六十。通过家访,增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的理解,增强育人意识、责任意识,共促教育和谐发展。

三、活动任务

1、了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等。

2、向家长反馈学生在校学习情况及表现,与家长共同探讨促进学生发展的教育措施和方法,发现好的家庭教育典型;

3、对家长关注的热点问题做好宣传解释工作,赢得家长对学校工作的理解和支持;

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第4篇:课外访万家方案

落梅河中学“课外访万家”活动方案

一、指导思想:为进一步培养良好的师生关系,建立互信的家校关系,构建和谐的社会关系,促进学生身心的健康成长。根据县教育局文件精神,结合我校实际特制定我校“课外访万家活动”活动方案。

二、活动目的通过家访活动,切实加强学校与家庭、社会的联系,增进教师与学生及学生家长之间的相互交流,了解学生成长环境、思想动态及校内外表现,征求学生及家长对教师和学校教育发展工作的意见和建议,构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络,进一步形成我校和谐、可持续发展的育人环境。

三、活动时间及安排 1.准备阶段(2011年 9月)

(1)学校制定活动方案,各班制定家访计划。(2)召开教师会议,组织宣传发动,布置活动安排。2.实施阶段(2011年9 月— 2011年 11月)(1)确定家访对象,对学

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第5篇:课外访万家活动方案 文档

老官中学“课外访万家”活动方案

根据《省教育厅关于在全省中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知》及《嘉鱼县中小学教师“课外访万家”活动实施方案》精神,我校决定于2011年秋季深入开展教师“课外访万家”活动,特制定如下实施方案。

一、指导思想

以开展创先争优活动为载体,通过开展“课外访万家”活动,提高教师师德修养,维护教育良好形象,促进家校衔接,形成教育合力,提高教育水平,营造和谐、高效的育人环境。

二、活动主题

树师德、立师魂,携手育人

三、工作目标

“课外访万家”活动,实现“一个参与”、“两个走进”,即所有的教师全部参与,走进学生家庭,走进学生心灵。教师家访以实地走访为主要形式,班级家访以班主任为主,其它科任教师都要参加,覆盖全部学生家庭。通过家访,增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学

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第6篇:小学教师课外访万家活动方案

小学教师“课外访万家”活动方案

一、指导思想:

以科学发展观为指导,坚持以人为本,强化教育服务理念,增强家校沟通,全面提高教师道德水平,着力打造一支德艺双馨的队伍。

二、活动主题:

践行师德,家校沟通,携手育人。

三、工作目标:

所有的教师全部参与,通过家访,增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的沟通与理解,增强育人意识、责任意识,践行师德、携手育人,共促教育和谐发展。

四、活动任务:

1、深入了解学生家庭、社区基本状况和学生在家学习、生活习惯等信息;

2、向家长反馈学生在校学习情况及表现,与家长共同探讨促进学生发展的教育措施和方法,发现好的家庭教育典型;

3、对家长关注的热点问题做好宣传解释工作,赢得家长对学校工作的理解和支持;

4、宣传有关教育法规,教育均衡发展目标举措和学生心理、生理、安全等

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第7篇:小学教师“课外访万家”活动方案

**小学教师“课外访万家”活动方案

我校遵上级文件精神,将在年

月开展“课外访万家”活动,活动方案如下:

一、活动主题 践行师德、携手育人。

二、工作目标

“课外访万家”活动,要求全体教师都参与,覆盖全部学生家庭。通过家访,增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的理解,增强育人意识、责任意识,共促教育和谐发展。

三、活动任务

1、了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等。

2、向家长反馈学生在校学习情况及表现,与家长共同探讨促进学生发展的教育措施和方法,发现好的家庭教育典型;

3、对家长关注的热点问题做好宣传解释工作,赢得家长对学校工作的理解和支持;

4、宣传有关学生健康成长的心理、生理、安全等方面与知识;

5、听取家长对学校工作的意见和建议。

四、活动要求

家访要面向全体学生,特别是突出重点,

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