第1篇：我帮妈妈晾衣服小班综合活动教案
我帮妈妈晾衣服小班综合活动教案
教学目标：
1.在情景中学习夹夹子的方洗，体验劳动的快乐。
2.引导幼儿按照物体的某一特征（外形、颜色）进行分类，培养幼儿的观察力。
教学准备：
1.衣架、小夹子、每人一个小篮子。
2.小衣服、小裤子若干。
3.一个红盒子，一个绿盒子，一个黄盒子。
教学过程：
1.师：“今天天气很好，妈妈要晾衣服了，请问小朋友晾衣服需要些什么吗？引导幼儿要衣架，小夹子。请小朋友看看这个像什么？（幼，像嘴巴）。跟老师一起念儿歌，小夹子，张开嘴，啊唔一口，夹好了。
2.把每个小朋友的'小篮子放在腿上，现在一起开始念儿歌，小夹子，张开嘴，啊唔一声夹好了，再来一遍，引导幼儿大声一点，妈妈现在请一个小朋友来念一念，小夹子，张开嘴，啊唔一口，衣服夹好了，再请一个小朋友，带一条裤子来，（幼：”小夹子，张开嘴，啊唔一口，裤子夹好了。
3.现在请每个小朋友夹一夹，夹好了，妈妈这里有两个晾衣架，请你手上的衣服和裤子凉在相应的衣架上，等会妈妈来检查，凉好衣服了，我们现在跳一舞放松一下，跳累了，我们来休息一下，（突然一阵雷声），妈妈说："下雨了，我们赶紧去收衣服，收好了的衣服放进盒子里，这里有三个颜色的盒子，不要放错了。
4.师小结，都收好了，现在和妈妈一起把衣服放进柜子里去。
第2篇：我帮妈妈晾衣服教案
活动名称：
我帮妈妈晾衣服
活动目标：
1、在情景中学习夹夹子的方法，体验劳动的快乐。
2、引导幼儿按照物体的某一物征进行分类，培养幼儿的观察力。
活动准备：
1、衣架、小夹子若干；
2、小衣服、小裤子若干； 活动过程：
一、导入
师：今天天气真好，宝宝帮妈妈晒衣服。师：那晒衣服要用什么呢？
师：引导幼儿说出小夹子（出示夹子）。师：小夹子，张开嘴，啊呜一口，衣服夹好了。师：展示裤子，让幼儿进行夹夹子活动。师：让幼儿进行活动（自备篮子）。师：请幼儿上前活动（夹夹子）
师：将衣服夹好了，我们要开始晒衣服了。
二、新授
师：展示晾衣架。
师：请幼儿上前晒衣服和裤子活动。师：让幼儿上前检查衣服是否晾对地方。师：让幼儿上前一起活动一下。
三、巩固 师：让幼儿收一条裤子和一件衣服。
师：让幼儿将衣服分列放入两个颜色的盒子里。师：检查幼儿的拜访情况。
师：让幼儿排好队伍将衣服放入衣柜中。
第3篇：帮妈妈晾衣服作文
帮妈妈晾衣服作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的帮妈妈晾衣服作文，欢迎大家分享。
帮妈妈晾衣服作文1
今日翻开日历一看，不由得感叹，时间过得真快啊，转眼间就到十一月了，冬日里的梅花也即将展开笑脸了。
梅花是母亲最喜欢的花，它绽放在冬天，在风雪中顽强生长，坚强，好胜，却也美至惊心动魄。
母亲长得不高，她有一双神色稍稍暗淡却美丽的眼睛，一个高挺的鼻子。岁月使皱纹爬上了她的脸，可她依旧还是那样美丽。
母亲是一名高中语文老师，从二十多岁一直教到现在。小学时，我常常跑到她的学校去看她上课。她对每个学生都很严厉，也包括我。可是有时我却会因为母亲对我过于拘束而与她争吵。现在想起，母亲的严苛要求都是为了让我变得更好，
第4篇：帮妈妈晾衣服小学生作文
帮妈妈晾衣服小学生作文
今天，是一个阳光灿烂的好天气。我却没有什么事情做，哎，对了，天气这么好，不如帮妈妈晾衣服吧！
篇一：帮妈妈晾衣服周记
这天一大早，妈妈就提着一大桶洗好的衣服，让我学习怎么晾晒。妈妈并没有交代什么，只说要看看我平时有没有认真观察大人做事，然后就递给我十几个衣架，让我自己晾衣服。
我接到任务后，马上开始动手，把衣架伸进衣服的领里，然后直接挂在铁丝上。妈妈说：“你这样并不算真的学会了晾衣服。要趁衣服没干时，将各个部位拉直，衣服领子更是要在这个时候整理好，这样晒干后的衣服才不会变形，也不需要再熨烫。”按照妈妈说的办法，我把挂着的'衣服一件一件的整理好，看到一件件晾好的衣服在阳光下像旗帜一样随风飘扬，我觉得满意极了。
今天，我学会了晾衣服真高兴！
篇二：帮妈妈晾衣服周记
今天早上爸爸妈妈还在睡
第5篇：帮妈妈晾衣服周记200字
帮妈妈晾衣服周记200字
一周的时间即将结束了，这一周内让你有什么启发呢？是时候仔细地写一篇周记了。千万不能认为周记随便应付就可以，下面是小编收集整理的帮妈妈晾衣服周记200字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
帮妈妈晾衣服周记200字1
这天一大早，妈妈就提着一大桶洗好的衣服，让我学习怎么晾晒。妈妈并没有交代什么，只说要看看我平时有没有认真观察大人做事，然后就递给我十几个衣架，让我自己晾衣服。
我接到任务后，马上开始动手，把衣架伸进衣服的领里，然后直接挂在铁丝上。妈妈说：“你这样并不算真的学会了晾衣服。要趁衣服没干时，将各个部位拉直，衣服领子更是要在这个时候整理好，这样晒干后的衣服才不会变形，也不需要再熨烫。”按照妈妈说的办法，我把挂着的衣服一件一件的整理好，看到一件件晾好的衣服在阳光下
第6篇：《晾衣服》幼儿园小班教案
《晾衣服》幼儿园小班教案
【活动目标】
1、培养幼儿喜欢参加排序游戏，感受规律排序活动的乐趣。
2、在材料的帮助下初步感知有规律的排序。
3、巩固认识红、黄、蓝三种颜色。
4、喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。
5、有兴趣参加数学活动。
【活动准备】
1、中号衣服红、黄、蓝：不分色，一人一件
2、制作一件爸爸的大衣服，衣服扣子按红、黄、蓝顺序排列。
3、每人一张作业卡。衣服袜子若干
4、订书机（展示作品用）
【活动过程】
一、开始部分
师：小朋友们好！今天每个小朋友衣服穿的干干净净，小脸洗的白白的，可精神了。我们一起唱首歌吧！
《洗衣歌》：红太阳，白云彩，妈妈洗衣我来忙~~~~~
1、刚才我们唱的什么歌？（洗衣歌）
2、小朋友的衣服谁洗的？（奶奶，妈妈）
3、他们辛苦吗？（辛苦）小朋友一定要爱惜自己的衣服，不
