第1篇：生字比赛作文
生字比赛作文
“铃、铃、铃”上课铃打响了，。老师走进教室，“上课”，“老师您好”，一番问候后，我们开始上课了。
今天是学生字，每个小组早有准备，桌上堆放着各种各样的词典，有厚有薄，有大有小好玩极了。老师把生字卡片一张一张地发给每个组，最先拿到卡片的同学，马上翻字典查字的发音、部首、有几画、字义和字的词语经过十分钟的查找，生字比赛正式开始了。
老师早已在黑板上写好了组号，然后便从第一组开始。他们先读拼音，然后读部首和共几画，接着是什么结构，再说出字义，最后说词语。他们说得认真，我们听得也很认真。教室里除了他们在说外，同学们都没说话。第一组的词语总数由第二组来说，一共是30个。按照这样的顺序，一个组接一个组，到我们组了，我高高的举着生字卡片，大声地读着词语，读着读着，我望了一下天花板，因为这样会使我想得多一点，我记不起的地方，下一位间学就帮我补上。我很感谢她。
这回到第九组了，他们也不甘示弱，也高高地举着生字卡，大声读着：“涉，左右结构，三点水旁，共十画……
这样的比赛对我们来说是很有益的。因为不能看着读，只好在十分钟内背熟所有的'字、词和竞思，这对记忆力和注意力的培养有很大的帮助，同时也锻炼了大家的听力，可真是一举多得呀!这场生字比赛在笑声中结束了。
在这场生字比赛中，我懂得了什么是团结，团结就是力量，只要大家团结起来，什么事都能解决的。
第2篇：写生字比赛作文300字
星期三上午的第一节课，我们班举行了一次有趣的“写生字”比赛。(语文迷 zuowen.JY135.com)
规定是这样的，老师先在每个组里选2个同学参赛。老师讲1个就写1个，看谁写得又快又好，错1个字就减2分。人数点齐了，老师就开始念：“嘴——唇。”8个人一起动手写起来。只是第一组选出来的赵越似乎很紧张，嘴唇的“嘴”字总是写不出来。
老师开始念第二个词语，赵越慌慌张张地写完第二个词语，再回头写“嘴”字。可是，老师是不等人的，第三个词语又出现了，这时，赵越终于写好了“嘴”字。但他万万没有想到老师会出一个他们不熟悉的词语，想了又想就想不起来。最后，老师终于念完了。
念完之后，老师语重心长地教育了我们一番，这节课也要结束了。
今天的收获真大！
第3篇：小学生字谜语
篇1：小学生字谜大全
半边惺来半边膳，半边在河里游泳，半边在山上吃草。（鲜）一点一横长，口字顶房梁，大口张着嘴，小口往里藏。（高）有一下子。（了）独眼龙。（日）
太阳西边下，月亮东边走，（明）千言万语。（舌）人人埋头干。（坐）十二月。（青）皇帝新衣。（袭）一流水准。（淮）石达开。（研）拱猪入门。（阂）格外大方。（回）一千零一夜。（歼）七十二小时。（晶）床前明月光。（旷）需要一半,留下一半。（雷）九只鸟,猜一个字。（鸠）九号,猜一字。（旭）九辆车,猜一个字。（轨）九点,猜一字。（丸）二八佳人 ,猜一个字。（妙）二小姐 ,猜一个字。（姿）二兄弟,各自立 ,猜一个字。（竞）人不在其位 ,猜一个字。（立）人有他则变大,猜一个字。（一）人我不分,猜一个字。（俄）人都到了 ,猜一个字。（倒）人无寸铁,猜一个字
