第1篇：袋鼠跳作文
袋鼠跳作文
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的袋鼠跳作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
袋鼠跳作文1
“加油……加油……”操场上人声鼎沸，熙熙攘攘，喝彩声、欢呼声一浪高过一浪，真是热闹非凡呀。知道我们在干什么吗？我们在玩“袋鼠跳跳跳”的游戏，这可是一项既能锻炼身体和协调能力，又好玩的一种趣味活动。同学们站在大大的蛇皮袋里，手捏袋口，用力往前跳，谁先到达终点，谁就获胜。瞧！同学们你追我赶，花样百出。围观的同学看得目不暇接，眼花缭乱。
忐忑不安之袋鼠一
很快轮到我做袋鼠了，看到前面的“小袋鼠”们一个个像下饺子似的，“扑通，扑通”倒了一大片。我心里真真忐忑不安，像15只吊桶打水——七上八下，手心里也全是汗。当被蛇皮袋套进去的一刹那，我仿佛变成了一个不倒翁，宽大的袋子，束缚了我的双腿。比赛开始，我像只小白兔一样，一步一蹦，两步一跳，每次起跳都十分小心翼翼，生怕一不小心就会来个“狗啃泥”。刚开始还挺轻松，可刚跳一半儿，手一滑没捏紧口袋“扑通”一下子便跪在了地上。好在我机灵，顺势来了个前滚翻，以迅雷不及掩耳之势爬了起来，然后紧紧的捏住袋子的两侧，脚像安了弹簧一样，蹦得如流星，似闪电。只可惜因为前面耽误了时间，任凭我奋力追赶，还是落到了后面，最终以失败告终。
马失前蹄之袋鼠二
接下来轮到张一丹大显身手了，要知道张译丹可是年年运动会的夺冠高手。对于这种游戏，简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟！刚开始张译丹还算顺利，她轻盈的脚步，像极了澳洲袋鼠，脑袋后面的马尾辫，有节奏的忽上忽下，就像袋鼠的“大尾巴”，在空中不停的画着弧线。可是好景不长，眼看马上就到终点了，却是“马失前蹄”，来了个提前拜年，张译丹的下场太惨了，让同学们惊出了一身冷汗。
一蹦三尺高之袋鼠三
尹建成的动作也很引人注目，别看他小小的身躯，但弹跳力却很棒。“一蹦三尺高”应该就是为他而写吧。为了争第一真是拼了，当他快马加鞭将要到终点时，忽然发现快被其他“袋鼠”追上了，“说时迟那时快”。只见他用力往前一扑，趴到了终点线上，逗得我们捧腹大笑。
真是一节笑破肚皮的作文课呀！
袋鼠跳作文2
上周，我们学校开展了“厉害了，我的春天”系列活动，每个年级都开展了丰富多彩的活动。我们五年级的活动有剪纸、诗词大会、袋鼠跳、水果蹲、齐心跳等，其中我最喜欢的是“袋鼠跳”。
周五，天气开始放晴，我们的'心情也因快乐的活动更加雀跃。下午，老师组织我们班和三班比赛“袋鼠跳”接力比赛。“耶！我最喜欢玩‘袋鼠跳’了！”同学们的欢叫声把房盖都快要掀翻了！
选定了30个接力的同学，老师把我们分成了两个小组，每小组15人，告诉大家游戏规则：每个同学把布袋子套在双脚上，两脚并拢，提紧袋子向前跳，跳到对面和另一个同学击一下掌，然后另一个同学接着跳，这样来回往复，哪组先进行完接力，哪组就获胜。
游戏开始了！第一个同学刚用口袋把脚套住，还没开始跳就倒下了。眼看着对手都跳了一段路了，自己还没出发，他十分着急。于是他双手提着袋子，一蹦一跳地出发了，那样子像极了一只可爱的小袋鼠。大概是太心急了，刚走几步，他就“扑通”绊倒了。周围啦啦队同学哈哈大笑起来。他爬起来，红着脸继续往前跳。对面的那个同学呢，看到对手比自己落下一大截，大概是有些骄傲了，不知不觉，手松开了口袋，一下子结结实实地摔了个狗啃泥！他们那组的同学急了，冲上去，连拖带抱地把他拉到了终点。这一下，同学们笑得更欢了，连老师都忍不住笑了起来。
啊！终于轮到我了，我真是又紧张又兴奋，提着袋子的双手都在冒汗。我吸取了前面同学失败、成功的经验和教训，提紧袋子，并拢双腿，使劲朝前跳去。一步，两步……我使出了吃奶的力气，使劲地跳啊，跳啊……终于跳到了终点。回头一看，对手在后面像只笨重的小黑熊，慢慢挪动。“耶！我超过对手啦！”我高兴地大叫起来。老师也向我投来赞许的目光。游戏继续进行着，欢乐的喊叫声响彻校园。
在同学们的欢呼声中，“袋鼠跳”接力赛结束了。虽然时间很短，虽然最后我们班没有胜出，但是这个有趣的游戏，给我们带来了无穷的乐趣，也给我们的校园增添了春天里的勃勃生机。
袋鼠跳作文3
今天下午，我们来到城市广场举行“快乐袋鼠跳”。
老师先说明了游戏规则：两个班PK，第一个人把腿放进麻袋里，哨响后就开始跳。跳到终点再往回跳，然后换第二个同学跳，以此类推，最先完成的组，为最后胜利者。
老师话音刚落，就有同学把腿灌进麻袋里，试着跳，可是不管咋地，都跳不远，看样子，滋味一定不好受。
第一轮开始了，是我们班PK汤老师班的。汤老师班的都是四肢发达，人高马大的，我们看样子是惨定了。不过，我并没有想要输给他们哦！
我打头炮，我一看，旁边那组派出的竟是四肢发达的姚梦琪。我的心早已七上八下，都快蹦到嗓子眼儿了。我手心冰凉，满头大汗，可我却一心只想赢，就努力地让自己平静下来。
比赛开始了，我屁股一翘，两手拎着袋子，弓着腰，纵身一跳，跳出好远。只听见后面一阵阵加油声，一阵未平，一阵又起。我使足力气，跳到了终点。然 后，迅速地转弯，又跳回了起点。“好，快点。”周老师大声喊着。她一边喊一边帮我脱掉了那条讨厌的“裤衩”，我顿时松了一口气，一屁股坐在地上看着其他人 的精彩比赛。
瞧，上来了一个大胖子，挺着个“西瓜肚”，戴着副高度眼睛。只见他把那条无人能比的“象腿”装进麻袋里，我看到麻袋顿时沉了沉。因为他人矮，麻袋到他的腰际了。
开始跳了，只见他一跳，脸两边的肉就抖三抖。好戏来了，因为他跳得太重，我们都感到地动山摇了，两边的椅子，垃圾箱都被他震翻了。
突然，他的眼镜掉了，他就成了没头苍蝇，东跳跳，西跳跳，那样子活像个小丑，引得大家捧腹大笑，幸亏旁边有个同学帮他捡起了眼镜，他才能“重见天日”于是奋力地跳着。
嘿，下一个是我们班名副其实的瘦子，她皮包骨头，两只手合起来还没一个面条粗。
她把她的两根“高跷”放进麻袋里。一迅雷不及掩耳之势的速度飞了出去。当我们喊出第三声加油时，她已经回来了。她为我们组节省了不少时间，她是我们班的骄傲啊！难道不是吗？因为有她，我们组获得了第一名。
从游戏中，我悟出一根筷子容易断，一把筷子不易断！了一个道理：团结就是力量，一根筷子容易断，一把筷子不易断！
时间一眨眼就过去了，我们依依不舍地告别了城市广场。
袋鼠跳作文4
周五下午，张校长组织我们304班举行了一场别开生面的“袋鼠跳”比赛。比赛规则非常简单，参赛选手的身体套在蛇皮袋里往前跳，谁先到达终点，谁获得胜利。来到操场上，同学们整装待发，跃跃欲试。
万事俱备只欠东风，随着老师一声令下，同学们像一只只小袋鼠一样快乐地跳跃在澳大利亚草原上，你追我赶好不热闹。有的同学可能是由于紧张，没抓紧袋子，跳着跳着，袋子滑下来；有的同学还没有掌握到要领，手脚没有协调好，一跳就摔倒，耽误了很多时间；还有的同学身手矫捷，双手提住袋子的两端，弯着腰，一蹦一跳，收放自如，不一会儿就跳完全程，仿佛冠军如探囊取物，令人拍手叫绝！
随着比赛的推进，马上就轮到我了。刚才还自信满满，舍我其谁的士气，逐渐被紧张的心情所占据，仿佛怀里揣了一只小兔子，心里扑通扑通跳个不停。我努力平复心情，暗自为自己加油鼓劲。我接过蛇皮袋迅速钻了进去，用双手拎着袋两边，两腿用力一蹦，身子腾了起来，一下子又稳稳地落在地上，很简单就在我得意洋洋的时候，没想到脚却没跟上手的节奏，摔了一个狗啃泥。我的身后传来一阵笑声，像垛墙向我压来，我的心跳得更快了，我顾不上拍打身上的灰尘，马上从地上爬了起来，抬头看见老师和朋友鼓励的眼神，暗自告诉自己：“我不能当个逃兵，我一定能完成比赛。”我壮了壮胆子，调整好姿态，双手抓紧袋子的边，心里默默地打着节拍“我跳，我跳，我跳跳跳”，一步一步向终点蹦去，我的腿越来越沉重，感觉像是灌了铅一样，眼前几米出的终点线，此时此刻仿佛在天边。世上无难事，只怕有心人。我咬紧牙关，昂着头使出浑身解数，在呐喊声中摔过终点。
接下来轮到田鸿佑同学了，别看他平时沉默不语，可他套麻袋、抓袋子、双脚起跳等动作一气呵成，在蹦跳下他那标志性的蘑菇头发型一开一合，把他装扮得像个女生一样，把大家逗得哈哈大笑。
运动健将刘京阳同学出场了，蛇皮袋像是长在他身上一样，被他控制的娴熟自如，像只离弦的箭一样飞向终点，同学们发出阵阵赞叹声。
虽然本次比赛我没有获得冠军，但是却让我明白了一个道理：爱拼才会赢。
第2篇：袋鼠跳教案
袋鼠跳教案
一、说教材
1、教材来源：“健康第一”的思想由来已久，许多教育家都对此作出过精辟论断。其中儿童教育家陈鹤琴先生明确提出幼儿园应把健康放在第一位。陈鹤琴先生充分认识到健康对于儿童个体以及国家前途的意义。认为“健全的身体是一个人做人、做事、做学问的基础。”在幼儿教育实践中，常常出现忽视幼儿健康甚至有损幼儿健康的做法。《纲要》明确要求：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”
袋鼠是本次教学主题《有趣的动物》中的'其中之一，虽然袋鼠在我们日常生活中并不常见，但在电视上，图书中幼儿经常能见到，也比较喜欢。尤其是它身上有个口袋更吸引幼儿的眼球。在认识了袋鼠的外形特征和生活习性后，来让幼儿学习模仿袋鼠跳是必不可少的。所以，设计了本次健康活动《袋鼠跳》，让幼儿通过模仿更加深对袋鼠的认识。
2、目标定位：活动的目标是教育活动的起点和归宿。对活动起着导向作用。健康领域的目标放在五大领域中的首位，这更充分体现“健康第一”的重要性。健康目标有四条总目标，在本次活动中我着重学习第四条：“喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。”并把目标定为：
1、通过模仿袋鼠跳跃，学习双脚并拢向前跳。
2、喜欢参加体育活动，体验竞赛游戏的快乐。
二、说教法
新《纲要》指出：“教师应成为学习活动的支持者、合作者、引导者。”在本次活动中我除了要以饱满，热情的情绪吸引幼儿外，还采用了以下几种方法：
1、提问法：鼓励幼儿自己去发现探索，从而启发他们积极，大胆想象。
2、直观示范法：是一种让幼儿直接感知认识对象的教学法。教师用语言示范和动作示范来表现袋鼠跳
3、操作练习法：是在教师的指导下，让幼儿通过动手练习从而使他们巩固地掌握知识技能的一种方法，让幼儿自己动手把双脚套在口袋里并练习跳，在练习过程中，发现问题，并及时进行纠正。
三、说流程
以直接提问的方法引出课题，激发幼儿想模仿的欲望，然后让幼儿自己练习模仿袋鼠跳。再进行示范法，让幼儿把双脚套在口袋里进行模仿跳，在练习从中老师及时提醒幼儿纠正动作，最后进行竞赛游戏。
四、说反思
本次活动的内容和目标都符合本班幼儿的年龄特点，重、难点突出，幼儿的学习劲头也很足，尤其在竞赛过程中能遵守游戏的规则进行，秩序较好。但在准备工作中由于没有和配班老师交代清楚，所以，在活动过程中显得有点乱，各环节衔接不是很理想。另外，由于天气冷，幼儿穿的衣服增加，所以有的口袋显小没能较好发挥。最后准备的音乐磁带没有起到作用。
第3篇：袋鼠跳跳跳
袋鼠跳跳跳
领域：大班体育 活动名称:袋鼠跳跳跳 活动目标：
1.通过模仿袋鼠跳跃，学习双脚并拢向前跳。2.喜欢参加体育活动，体验合作竞赛游戏带来的快乐。活动准备：场地、音乐、布袋。活动过程：
一、魔法变变变。
师：今天老师带你们玩一个好玩的游戏，用魔法把你们变成了一个小动物，1、2、3，嗖，咔，变成了袋鼠宝宝。
二、你们是袋鼠宝宝，那我是谁？（袋鼠妈妈）现在老师来喊“袋鼠宝宝哎”。
1、幼：袋鼠妈妈。
师：现在要请袋鼠宝宝玩游戏了，请所有的袋鼠宝宝躺下来，听到音乐的时候起床。
2.听音乐，做热身。
三、探索玩法。1.游戏
师：现在家里打扫干净了，袋鼠妈妈请所有的袋鼠宝宝听清楚，请宝宝们站在袋子后面。轻轻的把袋子拿起来不要打开，放到头上。把双手拿开，变成一顶帽子，慢慢的蹲下来，再转一个圆圈。
2.师：想一想除了头，
第4篇：袋鼠跳游戏作文
袋鼠跳游戏作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的袋鼠跳游戏作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
袋鼠跳游戏作文1
加油，加油！漏油，漏油！”操场上震天的喊声此起彼伏，同学们有的挥舞着手臂，有的使劲跺脚，还有的把手围成喇叭在嘴边大声呐喊。你一定好奇这是在干嘛？Guess！Guess！啊哈，我们在玩非常有趣的袋鼠跳：全班分成四队，选手把下半身装进大袋子里，两只手提着袋子边，双脚并着往前跳，看谁先到达终点。
在我的眼中，跳得最好的就是李雨晴。当老师一声令下，李雨晴一马当先，像火箭似的冲了出去。只见她挺胸抬头，目视前方，一脸轻松的表情，两手提着袋子稳稳地向前跳跃。她充分发挥了自己大长腿的优势，跳得又高又远，脚
第5篇：袋鼠跳比赛作文
袋鼠跳比赛作文
星期四早晨，我们要去进行袋鼠跳的比赛。
早自修的铃声打响了，老师把蛇皮袋发给了我们。我们排着整齐的队伍，到操场上去比赛。
比赛将要开始了，先是我们三四年级比。我们一个个穿着蛇皮袋，就像一只只刚刚出生的顽皮的“小袋鼠”和一条条小“毛毛虫”一样。我们和四（2）班在争夺袋鼠跳比赛的胜利。裁判吹了一声哨子，比赛开始了。我们的队员遥遥领先，跟着是四（2）班的。我觉得我班彭飞龙跳得最快，他跳得老高老高的，好像真的变成了一只袋鼠在跳跃，真好笑。一个个同学往返地跳来跳去，可是时间还是过得比蜗牛还慢，一直轮不到我大展身手。
我班现在仍在领先位置，不时有同学差点儿摔倒。不过即使摔倒了，我们的同学还是能很快地站起来。马上就要轮到我了，我的心越来越紧张。对面的人跳过来，我立即向前冲去。可是，我跳得太慢了。我真
第6篇：袋鼠跳之战650字
袋鼠跳之战650字
我是美貌无比，令世间男儿倾倒的嫦娥，哎，听我说完，那是五亿四万三千二百五十年前的，整日呆在广寒宫，与玉兔做伴，思念凡间的我。现在是啥年代了？二十一世纪了，我可是改头换面喽！
瞧，以前我总是衣裙飘飘，头上挽着高高的双环髻，脚上穿着粉红色绣花鞋；现在，人人赶时髦，天庭的小仙都穿着“俏”衣，我更不例外，各式各样的紧身衣，超短裙满满一大橱，头发几天换一种颜色，脚上踏着高跟尖头鞋。够酷吧！
顺便说说玉兔，她拜流氓兔为师，学会了“韩国式通马桶法”，经玉帝王母批准，找我借钱开了一家“玉兔马桶连锁店”为大仙小仙们通马桶，生意可火了！电话是：，网址是：别记错噢！
没有玉兔做伴，我也不寂寞，因为我有新朋友：电脑，它的本事可大了，不信，我说给你听听。前一阵，玉帝大怒：天庭伙食太糟了！我嫦娥在“QQ”中聊
第7篇：袋鼠跳跳跳童话故事
袋鼠跳跳跳童话故事
袋鼠跳跳跳
我的耳朵痒痒，我挠了挠耳朵。我的腿痒痒，我挠挠腿。我的肚子痒痒，我挠挠肚子。细密的棕色毛发就从我的身上长出来，肚子上也多了个大袋子。我从镜子里打量自己，原来我成为了一只大袋鼠。
我高高地跳了起来，庆祝我成为一只大袋鼠。我一跳，就从台湾跳到日本，我看见有男孩的人家的房子上高高地挂起了鲤鱼旗，我跳到屋顶把这些鲤鱼旗都摘下来，扔到空中，它们就变成了真的大鲤鱼，掉进了水潭里。我想看到更多的景色，省一点周游世界的钱，于是又是一跳，从日本跳到了非洲。我快乐地把所有非洲草原上大象的鼻子都打了一个结，完成这件事我只用了0。001秒。我又一跳，跳到了奥地利。那里的绅士和淑女们正在金色大厅里翩翩起舞，我在人群中跳来跳去，踩烂了464条淑女的裙摆，拽掉了382只绅士的鞋子，然后轻轻松松地来
第8篇：激烈在袋鼠跳
激烈在袋鼠跳
今天的写作班真是热闹非凡，激烈的袋鼠比赛在紧张地进行着。
比赛即将开始，两组队员们都跃跃欲试，期待着和对方一争高下。
只听老师一声令下，两队的先锋冲冲茫茫地套上皮袋，为了给自己队增光添彩，它们不假思索的.朝前奔去，到终点时转个弯回到起点。曹嘉峻跳袋鼠可是一把好手呢，不仅速度一鸣惊人，而且好像一阵风似的从不间断过，而且步子跨的特别大，把另一组的队员远远地抛在了脑后。
经过这几局激烈的比赛，我们队遥遥领先，我仿佛看见了胜利的曙光在向我招手。可是，意外突然发生了，由于我们组长的失误，拖累了整个集体，使得我们和对手又站在了同一起跑线上。
这时，全场的气氛达到了高潮，大家使劲为我们加油，在场的每个同学的心都随着比赛而起伏不定。
快要轮到我了，我的心紧张地快提到了嗓子眼上，当同学把袋子递给我时我措手不及
