第1篇：关爱在人间初三作文
关爱在人间初三作文
爱是最美好的感情，它能促进人与人之间的融洽关系，逐步构建和谐的社会。然而，我时常思考，关爱到底在哪里？
湿漉漉的市场地上布满污泥，一位白发苍苍、皱纹满脸的老婆婆半卧在路中间，旁边不远处放着一个拐杖。她是滑倒在地上的。
一分钟、两分钟、三分钟……十多分钟过去了，老婆婆依然躺在那里。过去的十多分钟里，来来往往的人不计其数，对老人都是置之不理。有的人想过去问候几句，新闻报道的“老人讹钱”钟声在他们心里敲响，也只能“静观其变”。老婆婆仍然在地上痛苦地沉吟。
难道人是冷血动物吗?作为人就不应该如此的无情啊!我在为此忧愁着。就在这个时候，一位年轻的姐姐出现了。她走到老婆婆面前，蹲了下来，轻声细语地问:“老婆婆，您怎么啦?没什么大事吧！”她一边问一边用双手一前一后地扶起老婆婆。“唉哟”的一声吓了年轻姐姐，“好心的`孩子，真谢谢您！但我实在是走不动了，你忙你的吧！”老婆婆慢吞吞地说。
“这可不行。帮您我后悔一两天，不帮您我可后悔一辈子的。在您需要帮忙的时候，我要是不帮的话，我的良心会过不去的！”话音刚落，接着又说:“您的脚大概是扭伤了吧，来，我帮您揉揉！”
说完，年轻姐姐把老婆婆扶到干净的地方，慢慢拭去婆婆身上的泥尘，再轻轻地给她按摩。这一微微动作，一声声问候，滋润了周围人们的心灵，增加了市场的活力。
关爱在人间！年轻姐姐的举动诠释了爱，弘扬了社会正能量。
关爱在人间！爱就是那样简单，却能感动无数的人，这是爱的魅力！
关爱在人间！只要人人把心中的阳光洒到他人的心里，那么世界就因为爱而温暖！
第2篇：[期中征文]关爱在人间-800字
[期中征文]关爱在人间-800字
关爱，一个温暖且动人的字眼，谁听到了这个字眼谁就仿佛听懂了爱，听懂了温暖，每个人都需要得到别人的关爱，而别人，也都需要得到我们的关爱，所以，我们要学会关爱身边的每个人。
关爱像春天的一缕暖风;关爱如夏天的一汪清泉;关爱似秋天的累累硕果;关爱更和冬天里的一杯热茶一般。
当你感到寒冷时，是否会有一件棉衣为你递来?当你感到炎热时，是否会有一根冰棍送到你的手上?当遇到那阴雨连绵的季节时，是否会有一道身影站在校门口，等你放学归来时，为你用伞撑起一片晴天?当你生病感冒时，是否会有一个人，日夜守在你的床前，时不时为你端上美味的鸡汤和一杯暖暖的开水?当你犯了错误时，是否会有人用温柔的口气对你语重心长的说上许多道理?是的，这便是关爱，这出自于父母的关爱，它深沉、它温柔。且又是那么的.细心。
在你失意时，有没有一个人对你说出一番激励你的话语?在你误入歧途时，有没有人对你苦口婆心，坦诚相劝?在你感到迷茫时，有没有人为你指点迷津?没错，这便是关爱，这是出自于朋友的关爱，是豪言、是仗义、是真挚，且又是那么的体贴。
也许，在我们看来，关爱仅出自于朋友和家人，它不会出现在别处。其实不然，关爱有时也会出自于陌生人。有这样一个故事：有个医生，到英国南部一所小学去拜访老同学。刚走进校园，她就看到一个拄着拐杖的男孩，不一会儿，又看见一个眼睛蒙着纱布的女孩，被一个比她小三四岁的男孩搀扶着，走进了教室。这就是出自于陌生人的关爱，两个素不相识的孩子，其中有一个孩子愿意帮助另一个孩子，这便是陌生人的关爱。
在街上，有些人在需要我们的帮助时，我们要毫不犹豫的过去帮他们，而不是装作漠不关心，不理不问。
关爱不是怜悯，更不是同情，而是快乐的以一己之力助他人成长，并让受助人也感到快乐，这才是关爱的本质。我们不但要学会如何去关爱他人，还要学会用心去关爱他人，只有发自内心的爱，才是最真实，最无微不至的。若问关爱在哪里?我会大声的告诉你：关爱就在人世间，在我们每个人的心中!
第3篇：爱在人间
有人说，友爱如春雨，滋润着大地；有人说，友爱如阳光，温暖着人心。我用这双渴望沐浴春雨，渴望阳光的眼睛，在人世间搜寻着爱。一天，一列火车从市火车站出发了。列车上洋溢着浓浓的节日气氛。这里有许多乘客都是去北京探亲的——包括她——一个一岁多的小女孩。但是，就在这欢声笑语中，一声响亮的小孩哭喊犹如晴天霹雳般地打破了车中的和谐。因为——她把她那细嫩的小臂伸进了盛着滚烫的开水的方便面盒里。听到孩子的哭声，第一个闻迅赶来的是一位列车员，了解了事情的经过，他迅速将事情报告了列车长。列车长赶来后，知道了孩子的伤口没有上药。可是车上也没有治疗烫伤的药品。孩子还在大哭着，一边哭还一边哇哇大吐，情况不容乐观。此时，列车长立刻拨通了下一站点的电话，通知他们马上准备好烫伤药膏，在下一站等候。乘客们纷纷拿出自带的药物给列车
第4篇：爱在人间
爱在人间 文明家园 ——2015年国际聋人节暨文明城市创建、爱心助残进社区
专场演出活动方案
一、活动主题
“爱在人间 文明家园”
二、时间及活动地点
2015年9月28日上午，在县特校操场举行。活动从上午9：00开始，11：30结束，共计约2个半小时。
三、活动规模
本次活动参加人员共约300人。其中：
1、州残联、县领导和部门领导约20人；
2、县特校师生约70人；
3、志愿者约30人；
4、社区网格员约30人；
5、社区居民约100人；
6、演职人员等约50人。
四、活动内容
本次活动以庆祝国际聋人节为主线，结合文明城市创建和爱心助残进社区活动，以文艺演出为载体进行，主要有两方面的活动内容。
（一）义剪
由州残联组织州聋协、智协等单位的人员，于2015年9
月28日上午9：00，在县特校操场和理发室为特校学生开展义务剪
第5篇：爱在人间
““爱在人间”教学设计单元教案
教学目标：
1．学习作者抓住细节进行细致描述的写作方法，感受人与人之间美好的情谊。2．学生能根据学习经验，写好真情小故事。
教学重点：学习作者抓住细节进行细致描述的写作方法，写好真情小故事。教学过程：
一、导入谈话: 1．昨天的语文课中，我们一起学习了第六单元的3篇课文，它们是──（课件出示课内五篇文章的题目，学生读题目）。2．昨天我们除了认识了生字词，还了解课文中的那些人，那些事让我们真真切切地体会到人间一种最美的情感，那就是──爱！这节课我们就要继续走进本书，一起感受爱在人间无处不在。
二、走进文本，感受爱
1、品读课文《搭石》，感受乡邻之间的爱
2．自学课文，找出通过细节描写体现爱的句子，并在旁边做批注。
3、全班交流
4、小结：读小诗。
三、走进生活，感受爱
四、6．小结：通
第6篇：爱在人间
爱，在人间
有人说，爱如春雨，滋润着大地；有人说，爱如阳光，温暖着人心。我用这双渴沐春雨，渴望阳光的眼睛，在人世间搜寻着爱。
在一个烈日炎炎的季节里，鸟儿站在树枝上唱着动听的歌曲，小花小草在向我们打招呼，大树在为人们做贡献。在这美丽的日子里，我坐在沙发上津津有味地看电视。这是妈妈说：“笑笑，我们一起去外婆家吧！”我抬头看了看天空，骄阳如火。我想：这么大的太阳，不得不把我晒黑了。于是我回答妈妈，说：“不去，太阳一定会把我晒得满头大汗的！”这时，妈妈又开始“唠叨”了，说了很多话，都把我说得不好意思了，我只好迫不得已地说：“好吧，好吧，去去去。”
我和妈妈一起来到公交站，当空的太阳像一团熊熊大火，把大地妈妈照的通亮。这是等得搓手顿脚的我，情不自禁的自言自语：“这鬼3路车，怎么还不来，太阳都快把我晒成干辣椒
第7篇：爱在人间
爱在人间
——观《离开雷锋的日子》之感
广元市利州区范家小学四年级王菡
最近，学校组织我们观看了电影《离开雷锋的日子》，这让我对雷锋叔叔有了更深的认识。
故事中有一个情境让我很受感触：乔安山爷爷和他的儿子不小心把大货车开进了泥潭里，单凭他们爷俩的力量是不能把深陷的货车拉出去的，这时乔爷爷说他下车去找人帮忙，可是他的儿子说：“现在的社会，你不给别人钱别人是不会白白帮你的„„”这让做了一辈子好事的乔爷爷很困惑，我的心情此时也跟着乔爷爷一起着急。后来经过了好几辆都有能力帮助他们的货车，可是那些司机却因为乔爷爷不给钱而无情的离开了，最后失望之余来了一个女校长，可是她的拖拉机又拉不动„„在乔爷爷感到失望和无助的时候，来了一群头戴红色帽子还骑自行车的青年男女，乔爷爷十分激动，开口就问：“你们要多少钱才肯帮我？”这
第8篇：爱在人间作文
爱在人间作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的爱在人间作文，希望对大家有所帮助。
有一天，傍晚放学以后，我跟着妈妈去菜市场买菜。买完了菜才发现天突然下起了大雨。我和妈妈都没有带伞，只好站在一个杂货店门口避雨。眼看着天一点一点地黑了下来，雨却越下越大，一点停歇的意思也没有。妈妈问我：“怎么办？我们是继续等雨停呢？还是干脆冒雨冲回家？”我摸了摸肚子，叹了口气说：“我肚子里的五脏庙菩萨都开始吵架了，我们还是冲回家吧。”我和妈妈相视一笑，拉起衣服背后的帽子往头上一盖，就想往雨里冲。“哎！等一下！”有个声音突然从身后响起，我回头一看，原来是杂货店的老板。他手里拿着一把伞，递给了妈妈，说：“孩子
第9篇：爱在人间作文
爱在人间作文
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的爱在人间作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
爱在人间作文1
世间万物，人人有爱。因为有爱，才活的精彩，活的幸福。
我们小区就有位老妈妈，年过花甲，白发苍苍。但她老当益壮，天天早上五点钟起来跑步，有空还经常去健身房锻炼，从不生病。她虽然老了，但却天真得像一个小孩。有一次，老妈妈在菜场买菜，手机和钱包全被一位扒手偷了。别人都来安慰她，她却不以为然地摇摇头，笑道：“有什么好担心的，塞翁失马，焉知祸福嘛！”说罢，便走了。她几乎成了全小区公认的最乐观，豪爽的老人了。
老妈妈搬来这里十多年了。平常，她去健身房健身，与放学的小孩开开玩笑。外地的儿子也
