第1篇：六年级爱护环境演讲稿范文
六年级爱护环境演讲稿范文
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在社会一步步向前发展的今天，需要使用演讲稿的事情愈发增多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的六年级爱护环境演讲稿范文，欢迎阅读与收藏。
六年级爱护环境演讲稿范文1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
远古时代，就有人忧虑天会塌下来，这虽然受到当时人的劝喻，后代人的讥讽，乃至形成“杞人忧天”这一成语。可我认为杞人之忧体现了我国人民最早的忧患意识，我对这位先知先觉者表示崇高的敬意。
从古代的生食到现在的快餐，从古代的钻木取火到现在的打火机……我们能看到社会的飞跃和科技的发展，然而我们也应该回过头来看看发展背后是什么，拭目而看，九四年七月，江淮流域，支流泄洪时污水一齐流下，造成淮河干流大污染带，鱼类大量死亡，农作物无法生长，市民饮水后造成腹泻。社会是这样，校园里又如何呢？
校园里果皮纸屑随处可见，开着的水龙头哗哗的流淌，楼道间……。一切的一切，大家是有亲身体验的。每每打扫完后，转眼间就会发现地面已被一部分人点缀成另一番景象。校园也是一个小社会，同学们在管理比较严格的学校都做不到爱护环境，走到社会上又怎么能自觉？看看上天对我们如此的惩罚，它把环境恶化的包袱沉重的压在我们的身上——滔滔江水随意肆虐，滚滚浓烟遮天蔽日，可怕的.毒气无情的扼杀着生命…。秃鹰之死就是典型的例子。
其实，人类就是间接杀手，他们滥伐森林，滥垦草地，围湖造田，自然环境在万般无奈下发难了——水土沙化，流失，沙土飞扬；在长江河畔，我看到了一群又一群无家可归的“同胞”……这景象让人惨不忍睹，患难使我忧心如焚，我们难道还要继续重蹈覆辙吗？不，绝不！我们再不能让悲剧重演。
一次次灾难的降临，地球母亲并没有把我们抛弃，是我们的无知伤害了她，她在痛苦中呻吟，伤心中流泪……。同学们，救救我们共同的母亲地球吧！大家应当立即行动起来，从现在开始，从一点一滴的小事做起，一片纸，我们拣起，一滴水，我们节约，拒绝使用一次性木筷……我们爱一棵苗，保一只蛙，护一株草，栽一棵树。把保护环境做为自已应尽的义务，用自已的实际行动保护环境，创建绿色家园。
这样，不久的将来，环顾人类的家园，我们的校园，必是绿的世界，花的海洋！
六年级爱护环境演讲稿范文2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我们经常能在马路上、人行道上、校园里看到许多垃圾，这些垃圾是从哪儿来的？是不是我们随手丢的？让我们来回忆一下吧。
校园里的花坛那里，种着许多夹竹桃和大树，还有一些叫不出名字的小花小草。粉红的夹竹桃已长出嫩绿的新叶，小花小草从地里冒出来，像铺上了五颜六色的地毯。花坛里种的樱花在枝头绽开了笑脸，紫色的小花像彩带，一阵风吹过，“彩带”在枝头跳着美丽的舞蹈，好看极了。大树长得郁郁葱葱，茂密的枝叶遮住了阳光，有很多小朋友在树下做游戏，他们玩得可高兴了。
可是，总有一些小朋友，喝完了牛奶就把牛奶盒随手就丢到了花坛里，也没有人管。我们这个小队，从花坛里把空牛奶盒捡出来，放进垃圾桶，花坛又像以前一样干净了。微风吹来，它们发出“沙沙”的声音，好像在说：“谢谢你们！”看着自己的劳动成果，我们开心的笑了。
我们如果在公共场所乱丢垃圾，我们的城市将会脏乱不堪。保护环境是一种美德，让我们行动起来，保护周围的环境吧！
六年级爱护环境演讲稿范文3
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱，我们会发现我们曾经美丽的大自然母亲已经变了模样—群山光秃秃的，河流臭气熏天，小溪没了孱孱声，到处＂飘舞”着各色的塑料袋等等，这与大自然极不和谐。
为什么会这样呢？这意味着什么？这意味着我们如果不及时保护环境，珍惜我们的地球家园，美丽的地球家园将会连同人类自身一同消失，这绝不是危言耸听！所以我要大声呼吁：我们要保护环境，净化校园！
亲爱的同学们，谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长，学习呢？我们经常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着很多不足：仍然有人乱丢果皮纸屑、食品袋等废弃物；仍然有人在草坪上肆意践踏；仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画；在学校的绿化带中，不时会发现有深深的脚英有的地方甚至走成了小道。看到这些现象你的感受会怎样呢？在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗？保护环境，绿化校园，应该增强环境保护意识，从我做起，从身边的小事做起，不使用一次性能卫生筷，不乱丢垃圾，不乱倒剩饭，不乱涂乱画，不肆意践踏草坪等等，都是我们每个人都做得到的环保行为。当你见到废纸、食品袋等废弃物时，你弯一弯腰就可以做件好事了。当你要丢垃圾的时候，你应该想到，你这么随意的一丢，是不是符合一个学生应有的素质呢？保
护校园环境，人人有责。校园是我家，美丽靠大家。希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”，“勿经善小而不为，勿以恶小而为之”。从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。同学们！让我们携起手来，保护环境，净化校园，把我们的校园建设得更美丽吧！
第2篇：“爱护环境”演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是初二六班的**。我演讲的题目是《爱护校园环境，做校园的主人》。
春天迈着轻快的脚步向我们走来，在这个季节里，校园里的美也无不体现出来：你可发现洁白如云的玉兰花和刚刚发出嫩芽的树枝。可是，你还有没有发现有同学随意摘下花朵，随意乱扔纸壳，随意践踏草坪。那么观察到一切的我们，可以轻轻捡起一片纸屑，给校园添上一片洁净；轻轻绕过花坛，让校园再多一点色彩；给班级带来一盆绿色植物，绿色是生命的象征，代表了希望，小小的一盆植物为师生的工作、学习、生活增添了色彩，给我们带来愉悦的心情。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”从我做起，从现在做起，爱护校园，清洁校园，关心校园的一草一木，做校园的主人。
作家说：“环境是心灵的港湾。”画家说：“环境是灵感的源泉。”教育家说：“环境是塑造人的摇篮。”而我想对同学们说：“环境是保证健康的必要条件。”当我们在绿树成荫的校园中漫步时一定会感到心旷神怡，当我们在优雅的环境中学习一定会感到心情舒畅。
同学们！为了我们共同的家园，从小事做起，从身边做起。用我们的实际行动来维护我们的校园永远干净，整洁，美丽。让我们成为校园的主人，让我们全体师生共同努力，维护好校园环境，让她永远宁静有序，让文明之花在运河实验这个大家庭里绽放
我的演讲完毕，谢谢大家！
第3篇：爱护环境演讲稿
爱护环境，节约资源倡议书
五（2）班主题队会 同学们，大家好!
我们伟大的的祖国，地大物博，山河壮丽。但是你可知道，我国是当今世界上最大的发展中国家，人口众多，资源日益匮乏。近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵（zhong）而至：森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐，火灾频发，噪音刺耳，臭气熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞„„空中烟囱林立，浓烟滚滚，河中死鱼漂荡，污水滔滔；地上垃圾遍布，废渣成堆„„人为地破坏环境，无异于自掘坟墓，早在1996年联合国环境署就曾发出警告：南极臭氧空洞正逐步增大，地面紫外线辐射增强，皮肤癌发病率上升；1.2亿人口生活在混浊的空气里；12亿人口生活缺水；12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝；每年地表土壤流失2
第4篇：爱护环境演讲稿
爱护环境演讲稿
爱护环境演讲稿：人类，请停止你们的恶行
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！我今天演讲的主题是“人类，请停止你们的恶行”。
我是一棵生长在森林里的白杨树，与其它树共同担当着阻挡狂风，保护大地的责任，可是因为某些为了利益而不惜一切代价的人而改变了我们的命运。
我生活的森林本是山清水秀，鸟语花香。森林旁有一条清澈的小溪，小溪旁有一座村庄。春天春姑娘与我们游戏，给我们穿上“新衣裳”。夏天，夏姑娘为我们穿上“绿衣裳”，不少老人小孩在我们“绿衣裳”下躲太阳与游戏。秋天，秋姑娘吹动着我们，让树叶宝宝去给大地“盖上被子”，也为我们穿上了花衣裳。冬天，冬姑娘为我们盖上了雪白的被子，我们生活本是这样美丽，可到了一年的'春天我们的生活变了。
春天，我们正与春姑娘游戏时，森林里突然出现了几个伐木工人，他们开始一
第5篇：爱护环境演讲稿
保护环境，做地球的小主人
王艳忠
各位老师，小朋友们：
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《保护环境，做地球的小主人》。1972年6月5日，在人类环境会议上，通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月，第27届联合国大会通过决议，将以后每年的6月5日定为世界环境日。
美丽的自然环境，带给我们愉快的心情，带给我们学习和工作的良好氛围。但是，人们在享受大自然的恩惠时，却粗心地忘记了去保护这些美丽的景色，以至于如今，生态环境不断恶化：森林退化，尘土飞扬，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南极空洞……各种环境问题接踵而至。
大量的农药、大量的白色的垃圾、随意丢弃的电池污染了松软的土壤，使地球他*的皮肤变得既板结又贫瘠。
大量的工业废水、生活污水，不经处理就排进河流，流入海洋，使地球他*的血液变得肮脏。
随意堆放的垃圾散
