第1篇:英语六级命题作文:如何创建资源节约型校园
英语六级命题作文:如何创建资源节约型校园
无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的'言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的英语六级命题作文:如何创建资源节约型校园,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
How to Create a Conservation-minded Campus?
A conservation-minded campus is not only the place without extravagance and waste, but it also means a palace of harmony. Such a campus is clean, tidy and recyclable, and all the people who live there know how to keep the balance between the nature and their campus.
Surely, its not easy to realize such a beautiful dream and create such as an ideal campus. However, there are certain suggestions which are probably conducive to the construction of a conservation-minded campus. Firstly, its advisable for universities to make full use of clean energies as many as possible, such as solar energy, wind energy and natural gas. For example, university canteen could cook by solar energy. Secondly, its necessary for campuses to establish a whole recycling system from garbage collection to water reuse. Thirdly, strengthening the awareness of environmental protection and conservational economy is vital to the construction of a conservation-minded campus.
The establishment of a conservation-mined campus does good to maintain a sustainable development for the university in the long run. Both university authority and students will benefit from such a scheme. (187 words)
第2篇:创建节约型校园
顺应时代发展 共创节约型校园
党中央国务院提出了“共建节约型社会”的伟大号召,国家发出了建设节约型社会的倡议,随着“全民节俭,共同行动”的深入开展,这个似乎已经过时的话题重新成为人们关注的焦点。置身校园,我们理应继承和发扬传统,培养勤俭节约的好习惯。我们深知教育资源是社会资源的重要组成部分,节约型社会呼唤节约型校园,建设节约型校园,不仅是学校自身发展的需要,更是学校培养人才及提高学生综合素质、履行学校社会责任的需要。节约是中华民族的一种传统美德,更是现代生活的一种风尚,节约理念从学生抓起,是现代教育理念的一种新的需求,也是衡量一个学校在新时代下办学水平高低的一个重要标准。
20多年来,我国经济增长了六倍,而资源消耗却增长了几十倍,目前,社会资源正日趋紧张,资源和能源已经成为制约经济发展的瓶颈之一。温家宝总理曾指出,建设节约型社会,即要有长远的规划和部署,又要做好近期安排,要着力抓好以下几个方面的重点工作:(1)大力节约能源(2)大力节约用水(3)大力节约原材料(4)大力节约和集约利用土地(5)大力推进资源综合利用(6)大力发展循环经济。中华民族历来倡导节约,把“俭”列为基本的道德准则。节约是一种美德,是一种智慧,节约亦是一种责任,一种品质,节约更是一种涵养。
首先,我们必须充分认识建设节约型校园的重要性和必要性。
勤俭节约是中华民族的传统美德,建设节约型社会史党中央、国务院在新时期提出的一项重大战略方针。坚持勤俭节约,加快建设节约型社会,不仅是经济发展的客观需要,也是和谐社会建设和社会主义精神文明建设的必然要求;不仅是党和政府的一项重要工作,也应该成为我们广大师生的自觉行动。广大师生要争当节约的表率,要在建设节约型校园中率先垂范、先行一步,带动全社会广泛开展各种建设节约型社会的活动,努力营造建设节约型校园的良好氛围,从而推动全社会形成崇尚节俭、合理消费、适度消费的理念,用节约资源的消费理念引导消费方式的变革,逐步形成文明、节约的行为方式,形成人人为建设节约型社会尽责、出力的良好风尚。
其次,我们要明确建设节约型校园的具体内容和要求。
1、牢固树立勤俭节约意识。确立“节约光荣、浪费可耻”的观念,养成“厉行节约、勤俭办事”的作风,形成“人人爱节约、个个懂节能”的校园氛围,努力使节约能源成为全体师生的自觉行动。
2、合理配置和共享各类教学资源,注意资源的综合协调运用。
3、牢固树立节约光荣的生活理念。在日常生活中养成节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮、一分钱的好习惯,合理使用电视、电灯、空调,减少纸张消耗,关掉待机电脑,拧紧水龙头,杜绝长明灯,养成文明朴实的餐饮习惯、服饰习惯等。
再次,我们要建立起建设节约型校园的有效机制。
1、加强领导意识,强化监督
建立监督机制,规范师生节约行为。学校应切实按照上级有关部门的要求,将建设节约型校园作为一项重要工作纳入日常工作范围和教学计划。对广大师生员工均能做到大力加强勤俭节约、艰苦奋斗的教育,提高广大师生员工的资源忧患意识,切实增强广大师生员工节约资源和发展循环经济的压迫感、责任感。
2、加强宣传教育,浓化氛围
学校应当围绕建设节约型校园为中心,充分利用校园广播、校园网、校报等宣传媒介,开展形式多样的宣传教育活动。增强广大师生节能、节水、节电和资源综合利用意识。大力倡导崇尚节俭、朴素文明的生活方式。还可以通过主题班会、组织生活、报告会、座谈会、演讲、征文、展览、媒体、网络等多种形式、多种途径,开展宣传教育系列活动。
最后,我们可以进一步探讨创建节约型校园的具体措施。
1、节约用水,适量使用。全校师生有责任和义务随手关闭“长流水”,如果有水龙头损坏,应该及时报告后勤部门。对故意浪费水资源的行为,老师与同学们应予以批评。
2、节约用电,随手关灯。全校师生应随手关闭教室、楼道的“长明灯”,走廊、校门口等公共场所的照明设备要根据作息时间及时关闭。微机、打印机的使用要尽量减少待机消耗,离开办公室时间较长或下班时要及时关闭电源,若短暂离开将状态转换到睡眠状态。禁止公共场所使用电炉、电水壶、电暖器、电饭煲、热得快等大功率电器。
3、适度消费,朴实节约。让学生树立适度消费、勤俭节约的消费观念。节约粮食,合理饮食,珍惜每一粒粮食。并做到合理健康饮食。
4、推广节约,提倡环保。推广节约方法,提倡师生查找校园浪费现象,提出改进措施和解决方法。表扬校园节约先进事例,发明节约技术和方法,并加以推广应用。
5、爱护图书,循环使用。我们的课本、参考资料等书籍在用过之后,可以销售或送给下一级同学使用,不要随手扔掉或当做废品卖掉,提倡同学们多次循环利用。
6、互相督促,形成风气。无论是创建节约型校园也好,还是建立节约型社会也好,都需要长时间的努力,离不开大家的互相监督,才能构建节约型校园的风气。
历览前贤国与家,成由勤俭败由奢败由奢。节约是美德,是品质,是责任,节约更是境界。让我们积极行动起来,以主人翁的精神投身于创建节约型校园的活动中,以勤养志、以俭修德。只要我们每个人从小事做起,从自身做起,我们深信节约的行动一定会在我们美丽而又和谐的校园里成为一种时尚!
第3篇:创建节约型校园
创建节约型校园,我们一起行动
厉行节约,建立以资源的高效利用和循环利用为核心的循环经济是应对资源短缺的唯一选择,建设节约型社会已经成为当务之急,更是一个关系到人与自然和谐相处的永恒命题。节约型社会呼唤节约型校园,建设节约型校园,不仅是学校自身发展的需要,更是学校培养合格人才,提高学生综合素质,履行高校社会责任的需要。
作为社会特殊构成元素的高校,建设节约型校园,发挥其在生态文明建设中的示范作用,意义重大。它有助于培养学生勤俭节约的高尚传统,有助于弘扬中国传统文化精髓,有助于从学校入手,加强对全社会的节俭氛围的创造,使中国的传统得道尽可能的发扬,同时,与建设中国和谐社会两两呼应。节约能源、资源,从学生做起,有助于发展新型的节约的新科技。
建设节约型校园,需要我们共同努力,首先,我们需要牢固树立忧患意识
第4篇:创建节约型校园
创建节约型校园
建设节约型社会是我们的共同责任,创建节约型校园可以提高同学们的节约意识,有助于在全校范围内形成良好的风气从而推动优良学风的建设。为进一步响应学校的号召,我校在广大同学中积极倡导从点滴做起,从自身做起,共同努力,建设节约型校园,得到同学们的积极响应,形成了勤俭、节约的新风尚。创建节约型校园是学校自身发展的需要,是学校所应有的社会责任。针对同学们生活中的细节问题、生活习惯等方面存在的浪费现象,学校先后利用全体会操、学生干部会议及主题班会等形式对全校学生进行了以“创建节约型校园从点滴做起”为主题的思想教育,在同学中形成一种“以节约为荣,以浪费为耻”的思想认识。与此同时,学校还积极号召全校同学节约每一度电、一张纸、一滴水,避免使用一次性筷子、纸杯、方便袋,杜绝玩电脑游戏,合理利用资源。平
第5篇:创建节约型校园
创建节约型校园,我们一起行动
厉行节约,建立以资源的高效利用和循环利用为核心的循环经济是应对资源短缺的唯一选择,建设节约型社会已经成为当务之急,更是一个关系到人与自然和谐相处的永恒命题。节约型社会呼唤节约型校园,建设节约型校园,不仅是学校自身发展的需要,更是学校培养合格人才,提高学生综合素质,履行高校社会责任的需要。
作为社会特殊构成元素的高校,建设节约型校园,发挥其在生态文明建设中的示范作用,意义重大。它有助于培养学生勤俭节约的高尚传统,有助于弘扬中国传统文化精髓,有助于从学校入手,加强对全社会的节俭氛围的创造,使中国的传统得道尽可能的发扬,同时,与建设中国和谐社会两两呼应。节约能源、资源,从学生做起,有助于发展新型的节约的新科技。
建设节约型校园,需要我们共同努力,首先,我们需要牢固树立忧患意识
第6篇:建设资源节约型校园
建设资源节约型校园
10142122王鹏昭10信息w进入新世纪以来,我国高等教育加快向大众化和信息化方向发展。为适应这一变化,大多数高校都在原学校的周边或另择新地进行校园新区建设。党的十六届五中全会提出:要把建设资源节约型和环境友好型社会作为我国经济社会发展的一项长期战略任务实施。因此,高校应该努力探索建设资源节约型校园
对于建设资源节约型校园的意义主要体现在经济、环境、社会三个方面:
(1)节约资源的经济效益
众所周知,作为非盈利的事业单位,高等学校的经费是由国家或者地方政府支出,如果学校能节省资源上的消耗,这部分资金就可用于学校的基础设施建设,用于实验室设备建设,用于人才引进,用于教学改革。
(2)节约资源的环境效益
资源的浪费进一步加剧能源紧缺和环境恶化的影响。高等院校一般位于大中城市,师生、教职工
第7篇:创建资源节约型单位工作总结
一年来,我局以建设节能环保机关单位为目标,深入贯彻落实科学发展观,把节能环保工作与全面建设“两型社会”的总体战略衔接起来,深化认识,强化责任,精化组织,细化实施,扎实开展节能环保宣传教育和全局干部职工环保自治创建活动,推动在家庭和机关单位中树立节能减排的科学观念,倡导资源节约、环境友好的机关单位工作生活方式,具体如下:
一、突出宣传,加强领导,着力提高节能环保意识。在创建节能环保机关单位的过程中,我们认为提高认识是前提,加强领导是关键。
1、抓宣传,强认识。围绕“节能减排、科学发展”这一主题,我们充分利用电视台、宣传橱窗、印发宣传单、召开相关会议等宣传媒介,大力宣传环境保护、节能减排的重要性,宣传上级各部门有关节能降耗的方针政策和法律法规,宣传加大节能减排的法规政策和重大措施,重点对运用新技术、新