五年级伊索寓言的读后感

精品范文 时间:2024-02-19 07:12:17 收藏本文下载本文

第1篇:五年级伊索寓言的读后感

五年级伊索寓言的读后感

当细细品完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,是时候抽出时间写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编为大家收集的五年级伊索寓言的读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级伊索寓言的读后感1

近几天,我认真读了《伊索寓言》,从中我受到了很大的教育。

有一篇文章叫《背信弃义的鹰》,告诉我们做人要讲信用,不要背信弃义,否则会受到惩罚;有一篇文章是《两个朋友》,它讲的是在危险的时候只顾自己逃命,不顾朋友的人,不能算是真正的朋友;还有一篇文章是《四位朋友》,写得是人和狗、猫、鹰交朋友,一次他们去打猎,遇到了熊,猫窜上了树,鹰飞进了云层,人来不及跑被熊掀倒在地,身上被抓破了一道道伤口,狗为了朋友之间的友谊,不顾自己的生死与熊撕打,可是可耻的人趁机爬起来逃跑了。由此可以看出,只有在危险中,才能真正体现出友情的珍贵和无私。

这本书是一本好书,给了我许多教育和启发,让我知道了今后该怎样做人,怎样和人相处,怎样使自己不受到危害。

我喜欢这本书——《伊索寓言》。

五年级伊索寓言的读后感2

《伊索寓言》就是一本好书,内容简短而不失广博,广博而不失精湛,精湛又不失童真。一个个引人注目的故事,告诉我们一个个发人深省的道理,既有童话的幽默,又含有名言的教诲。

《北风和太阳》就是其中一个:北风和太阳比谁本领大。北风指着一位路人说:“我们就来比比,谁能让他先脱下衣服!”太阳答应了,北风上场了,他鼓起嘴,吹出一股狂风,谁知,路人并没有脱下衣服,他又连吹了几次,可路人没有脱下衣,反而把衣服穿的更紧了。北风败下阵来,太阳笑嘻嘻的上场,把阳光照在路人身上,路人觉得热就脱下衣,跑到河中洗澡,北风只好向太阳“俯首称臣”了。这个故事告诉我们劝说胜于强迫。

五年级伊索寓言的读后感3

我曾读过一本名叫《伊索寓言》的书。这本书是全世界第一本寓言故事集,也被评为“影响人类文化的100本书之一″。它由许多小故事组成,而每个小故事里蕴含着大智慧,总给人以启迪。

今天,我旧书重温,竟有了与此前读书收获的不同。这次重温,我仿佛走进了遥远的星河。伊索如同我的启蒙老师。他用精彩简洁的小故事,在教育我世间百态,赞颂”义″“勇″”智″“善″的贵人,讽刺”奸诈″"狡猾″的小人。

这本《伊索寓言》着实让我匪夷所思。

五年级伊索寓言的读后感4

信任是最重要的,任何时候都不要放弃对朋友的信任。看着这三头牛由团结不败到被狮子吃掉,让我吸取了一个教训,就是:朋友之间听到朋友的坏话,一定要问个明白。

还有《驮盐的驴》有头驴驮盐过河。滑了一跤,跌倒在水里盐溶化了,他站起来时,觉得轻松多了,很高兴。后来,他驮着海绵过河,心想再跌倒站起来,一定也会轻松许多,就故意滑一跤,不料,海绵吸饱了水,他再也站不起来,便在水里淹死了。

做是不要偷空减料,偷空减料可能会有危险。

五年级伊索寓言的读后感5

我读过许多书,但我最喜欢的是《伊索寓言》。

《伊索寓言》这本书很好看,因为里面的小故事很好看,很好玩。用的词也很好,比如:不卑不亢。语重心长……但是,最重要的就是故事结尾大道理了!大道理都有什么呢?有乐于助人,不要骄傲,要看到别人的长处,要学习勤奋的人,要刻苦学习,要坚持到底……乐于助人让我感受到了时时刻刻都应该帮助别人。不要骄傲让我感受到了自己取得了成绩,不要骄傲,否则,就会落后。要看到别人的长处让我知道了要看到别人的长处,不要只看到别人的短处和自己的长处。要学习勤奋的人让我知道了要做一个勤奋的人。要刻苦学习让我想到了必须刻苦学习,才能取得好的成绩。要坚持到底让我想到了做事只有坚持到底,持之以恒,才能成功。

《伊索寓言》这本书真好啊!我要好好爱护它。

五年级伊索寓言的读后感6

故事是这样的:大森林里,无花果树和油橄榄是亲戚。

无花果树的枝叶茁壮,可惜不长果子。

春天时,无花果树长出了叶子,几场春雨的滋润之后,叶子渐渐变成了树冠,远看像雨伞一样,秋天时,叶子变黄,渐渐落地,剩下树干挺立着,如勇士一样迎接大风。

油橄榄,一年四季都是油绿的,秋天时,果子累累。

冬天时,油橄榄见到无花果树非常丑,油橄榄觉得无花果树做亲戚,简直损自己的美。

无花果树不觉得自己丑,油橄榄见无花果树没反应,以为无花果树没把自己在眼里,油橄榄很生气,无花果树问道,我们都是树,各有各的活法!油橄榄听了无言以对。

一场暴风雪后,积雪把油橄榄压折了,而无花果却毫发无损。

这个故事,让我明白了外表美丽的东西不一定就是好的。外表美丽的并不能适应环境,有的'时候还是一种负担,并且常常会给生存带来麻烦或者灾难。

五年级伊索寓言的读后感7

在这个暑假里,我读了一本书,叫《伊索寓言》,这本书里有许多有意义的故事,让我受益非浅。

其中有这样一个故事,是《狐狸和小鸟》。讲森林里有几只小鸟,因为爸爸、妈妈死了而伤心,狐狸打了个鬼主意,让其他鸟儿来安慰这几只小鸟,小鸟很感激,便从树上飞下来向狐狸道谢。狐狸趁机把他们全吃了。这个故事告诉我们恶人行恶,没安好心,千万要警惕,切不可上当受骗。

五年级伊索寓言的读后感8

这几天我又重温了伊索寓言这本书,《伊索寓言》的故事大都篇辐短小,却能阐述大道理,具有很高的文学价值,因此成为世界上流传广泛的经典作品之一,这也是我喜欢这本书的原因。

其中,我喜欢驴和狼里机智勇敢的驴,喜欢乌鸦喝水里聪明的乌鸦,喜欢牧羊人和狗里细心观察的狗等等。

在所有故事中,我认为最有说服力的要数《目光短浅的鸫鸟》了。它讲的是:不要过于贪恋某种事物,这样会葬送掉性命的。要目光远大,不要像鸫鸟一样目光短浅。

五年级伊索寓言的读后感9

暑假期间,我随手从妈妈的书架取了一本《伊索寓言》。刚开始我以为它只是一本普通的故事书,里面讲了很多关于小动物的故事。但是后来我才知道,原来每个故事背后都有一个深刻的意思。在读完这本书之后,我更惊喜地发现,其实很多故事讲的不仅仅是生活中的道理,还有一些解决问题的方法,我发觉自己仿佛长大了几岁。

其中有一篇故事——《有魔力的小河》,我被它生动的故事情节深深地吸引了。小毛驴遇到了一条神奇的小河,它能把货物货物变轻!刚开始我也吃了一大惊,但是等到读完了,才发觉这不过是一个简单的常识,只不过小毛驴不知道罢了!

这本书给我很大的启发,所以我一定每天都要看二小时这本书。

五年级伊索寓言的读后感10

读《伊索寓言》首先应当先知道它的价值,它与我国古代的寓言有所不同,《伊索寓言》在艺术上广泛运用了拟人的手法,让人格化了的动物充当寓言的主人公,利用它们的特点突出主题。

而在《狼与狗》中,狼却表达了对自由的向往,是下层社会人们的思想意识的体现。

大多数寓言是直接叙述故事,最后用故事中某个角色的话点明主题。但也有些寓言,如《狼和小羊》基本上是在对话中展开的,通过对话提示主题,在另一些寓言中,如《衔肉的狗》(六则)故事,没有出场人物的对话或语言,完全是白描式的直接陈述,让动物用自己可笑的行为表达一种观点:不要贪得无厌!

五年级伊索寓言的读后感11

《乌鸦找水喝》的故事又让我们明白了另外一个道理,不管是在学习中还是生活中,遇到了困难,不害怕不气馁,要勇于面对困难,运用你的智慧,只要你开动脑筋积极面对,困难一定能迎刃而解,《伊索寓言》读后感350字。

我想每个人的成功都是来之不易的,在人的一生中会有各式各样的际遇,有失意的困惑,也有收获的喜悦。失意的时候要坚持不懈的努力面对,不被一时的失意或失败打到,意志一定要坚强;跌倒了没有关系,爬起来拍拍身上的尘土,继续顽强的前行,成功和胜利就在你前面。在你尝到胜利的果实时,也请你不要骄傲自满,不要沾沾自喜,不要因为一次的成功或胜利,而让你陷入骄兵必败的境地。

让我们每个人都记得时时提醒自己,不害怕困难,具有和困难作斗争的勇气和信心;在成功的喜悦面前也懂得时时自律,永做一个清醒的成功人。

五年级伊索寓言的读后感12

这段时间,我如饥似渴地读了了世界文学名著《伊索寓言》。《伊索寓言》是古代希腊人传给后世的一部饱含生活智慧的文学作品。寓言故事情节巧妙,语言简朴,趣味盎然,所蕴含的智慧既浅显又发人深省,令我百读不厌,很受教育。

其中一篇《兄和妹》这则寓言,给我留下了深刻的印象,这则寓言讲的是兄妹俩比美的故事。从外貌上,看哥哥长的俊、妹妹长的丑。当他们找父亲评理时,父亲说:我愿你们俩每天去照镜子,我的儿子,你不可以让恶行来污损你的美貌,我的女儿,你可以用你的美德来弥补你的美貌的不足。

从父亲的话语我可以看出,美德是最重要的,不管你长的丑与美,都要有美德,即使你长的再美,内心不美,也不受人欢迎,外表的美貌和内心的美德合而为一,才能使人真正成为行为上的美人。因此我们要有一颗美好善良的心。

五年级伊索寓言的读后感13

我看了一个伊索寓言,名字叫做《驮盐的驴》讲的是一个商人要把货物带过河去卖,他让一头驴驮着货物过河,过河时驴不小心掉进了河里,因为它驮的是盐,所以盐都化掉了,驴觉得自己身上的货物变轻了,就以为找到了偷懒的好办法。

在驴第二次驮盐过河的时候,它又用这个方法偷懒了。

第三次,驴是驼着棉花过河,它故意跳进河里,想让棉花变轻,结果棉花吸了水之后变得越来越重,最后驴掉被河水淹死了。

这个故事告诉我们做事不要偷机取巧,要看清事情的根本,否则就会弄巧成拙。

驴最后被水淹死的原因就是因为它没有动脑筋想过盐为什么见到水就会化掉,以为货物碰见水就会变轻。

我身上也发生过类似的事情,有一次我做题的时候,发现有一道题和上次做过的一道题差不多,没有仔细看题,就直接写上了上次的答案,结果最后做错了,所以以后。我做事要动脑筋了,不要偷懒了。

五年级伊索寓言的读后感14

《伊索寓言》里面有许多道理。我记得里面有一个故事,题目是《报恩的老鹰》。故事是这样的:一天,一只老鹰被一条蛇缠住了,一位好心的农夫看见了,就把蛇赶走了。蛇看见自己的食物被农夫放走了,很生气,它把自己的毒液偷偷地喷到农夫喝水的杯子里。农夫刚要喝水,那只老鹰像箭似的飞过来把杯子叼走了。还有一次农夫坐在墙下,老鹰突然把农夫的帽子叼走了,当农夫把帽子拿回来时,发现墙已经倒了,原来老鹰又救了他。

从这个故事里,我知道了帮助别人,别人也会帮助你。我以后也要多点帮助别人,这样就可以得到别人的帮助。有东西不懂就可以问别人,助人为乐是有收获的,收获有大的也有小的。我喜欢看《伊索寓言》,因为里面有很多道理,是一本很好看的书。

五年级伊索寓言的读后感15

寒假中,我读了一本书《伊索寓言》。是古希腊作家伊索着的一本寓言集,这书里共有一百个故事,每一个小故事都会让我懂得一个道理。

在这本书中,让我印象最深的两个故事是:《乌鸦和狐狸》与《农夫的财宝》。《乌鸦和狐狸》这个故事讲了:狐狸为了骗取乌鸦嘴上叼着的肉,想方设法地称赞乌鸦唱歌唱得好听。最后,狐狸骗走了乌鸦嘴上的肉。这个故事让我懂得了不能轻易相信别人的花言巧语,因为你时时都生活在充满诱惑的世界里,时时可能处在危险中,在做每一件事之前,要做好准确的判断能力。《农夫的财宝》这个故事讲了:农夫有四个儿子,他们都很懒惰,农夫为了让他们变得勤劳,告诉他们家中的葡萄园里埋着一箱财宝。后来,四个儿子知道真正的珠宝其实是自己的双手,只有劳动才能创造财富!

《伊索寓言》这本书是我一生受用的好书。这本书让我懂得了许多做人的道理。

第2篇:五年级学生《伊索寓言》读后感

五年级学生《伊索寓言》读后感

导语:我们做人应该诚实,守信,不能贪钱,贪婪,要真诚,大度,,以人为善,这就是《伊索寓言》给我的启示。

《伊索寓言》读后感

暑假里我读了《伊索寓言》这本书,他的作者是伊索,整本书分为动物篇,人物篇,鸟类篇,昆虫,爬虫和两栖动物篇和植物篇,共317个小故事。

书中的一个个小故事深深的吸引了我,每个故事都有一段很深的道理,使我受益匪浅,在许多的寓言小故事中我喜欢兔子和乌龟这个故事主要讲了跑的最快的兔子和跑道最慢的乌龟进行了一场赛跑,于是小猴画海报,小鹿编了一个大花环,并放在了山坡的松树下,山羊是最公正的裁判员,它宣布说:谁先跑到了终点,先拿到花环,谁就是冠军。比赛开始之前,乌龟认真做着准备运动,而兔子不停的向观众挥手示意。山羊说:比赛开始,兔子像离弦的箭一样跑到了半山腰,回头看看乌龟才走了一点点,心想:乌龟它跑的这么慢,我睡一觉也不迟。:说完就睡着了,而乌龟虽然慢,可它坚持不懈,渐渐的超越了兔子,离终点越来越近了,观众见了都在为乌龟加油,把兔子吵醒了,兔子一看大事不妙连忙冲向前去,可是一切都晚了,乌龟已经到达终点,获得冠军,兔子只好灰溜溜的溜走了。

读了这个故事,我被乌龟的坚持不懈的精神所感动,乌龟虽小,爬的很慢,面对强大的对手毫不畏惧,凭借坚韧不拔的毅力,打败对手,获得胜利。在学习上,我们也要向乌龟一样,脚踏实地,一步一个脚印才能成功。书上的故事也都给我们讲了许多道理,比如人不能太骄傲,不能太自私,不能太同情敌人。

《伊索寓言》读后感

一个个短小精悍、脍炙人口的寓言故事闪烁着智慧的火花,寄托着教训与哲理,有如一泓清澈的泉水涤荡着人们的心灵。这就是《伊索寓言》留给世人的精神财富。

《两只酒桶》中,那只空桶很嚣张,很骄傲,走起路来又蹦又跳,发出的声音很大,弄得满街烟尘滚滚,结果被酒店老板一刀给劈了。而另一只酒桶里装满了酒,很沉重,走起路来又沉又稳,大家都很喜欢它。这个故事让我懂得做人要踏踏实实,谦虚谨慎。记得有一次,我英语考试考了98的`高分,很开心,觉得自己很了不起,不把别的同学放在眼里。结果在下一次的考试中,却考砸了,只得了89分,应验了骄兵必败的道理。读了这个故事,我心里惭愧极了。以后,我要学做一只有真才实学、实实在在、谦虚谨慎的“酒桶”,千万不去做表面风光、肚里没货、骄傲自大的“空桶”。

《母猴与小猴》中的母猴处处宠爱弟弟,结果把弟弟抱死了,而不受宠爱的哥哥却茁壮成长起来。它让我明白了孩子要学会独立,躲在父母怀抱里的孩子永远长不大。我们作为00后的孩子,身边不乏父母的关爱、爷爷奶奶的照顾、外公外婆的宠爱,因此养成了衣来伸手、饭来张口的不良习惯。殊不知躲在长辈怀抱里的孩子怎能长大!让我们从小学会自立,养成“自己的事情自己做”的好习惯。相信只有这样,我们才能飞得更高,飞得更远。

《挤牛奶的姑娘》告诉我做事要脚踏实地,不能想入非非;《蝙蝠和黄鼠狼》启迪我遇事要善于动脑,随机应变;《孩子和青蛙》告诫我们不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上……

《伊索寓言》让我明白了许多道理,给予了我很多丰富的为人处世的方法,真是一本让我终生受益的好书。让《伊索寓言》伴随我们一路前行!

《伊索寓言》读后感

《伊索寓言》这本书,我很小时就看过了,一点都不深,只有短短几百个字,现在拿起来重温一遍,却发现小故事中,却蕴含着深刻的道理。

这本书是古希腊作者伊索写的,他是一名黑奴,却很有智慧。这些故事经过后人的修改,编成了《伊索寓言》。每个故事,都教育了我:《龟兔赛跑》让我懂得不能骄傲;《狼来了》告诉我做人要诚实,不能说谎;《农夫与蛇》让我知道了对于恶人,决不能怜悯。

那么多故事,令我最难忘的还是《爱虚荣的乌鸦》。这篇文章讲述了这样一个故事:宇宙之王宙斯打算挑选出一个百鸟之王,决定召开一个群鸟大会,选出最美丽的鸟儿。知道这个消息后,所有的鸟儿都精心准备起来,乌鸦也不例外。可是,她自己也知道,这丑陋的模样是不可能当选的。于是她找遍了森林和旷野,把从其他鸟儿身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起来。大会那一天,乌鸦插着漂亮羽毛赶来了,她的美丽令所有鸟儿都黯然失色。正当宙斯宣布乌鸦为百鸟之王时,所有的鸟儿都愤怒地一拥而上,拔下原本属于自己的羽毛,乌鸦恢复了原样,还是黑糊糊的乌鸦。

看完这个故事,我不禁想起了课文《落花生》,花生虽然没有华丽的外表,但是却为别人做出了巨大的贡献;而乌鸦本来就没有漂亮的羽毛,为他人做出的贡献也少得可怜,这样,只用虚假的手段去追求荣誉和体面,一定会遭到别人的唾弃。我终于明白了这个道理。

这些小小的故事中,却有着令我受益匪浅、终身难忘的大道理!

第3篇:伊索寓言五年级读后感600字

伊索寓言五年级读后感600字

当看完一本著作后,相信大家的视野一定开拓了不少,不能光会读哦,写一篇读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编收集整理的伊索寓言五年级读后感600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

伊索寓言五年级读后感600字1

生活中有许多道理,《伊索寓言》是一本凝聚了生活中的经验的故事书,我不得不说它让我获益匪浅。

在这本书里,给我影想最深的是《女主人与侍女们》:有个女主人很勤劳,她雇了几名侍女,每一天夜里只要公鸡一叫便让她们干活去。侍女们每一天干得筋疲力尽,便弄死那只公鸡,以为那样便不用在天亮前起来干活。谁知弄死公鸡后,女主人不知鸡叫的时间,总是在黑夜里更早地把她们叫起来干活了。

这则故事告诉我,许多人的不幸往往是自己造成的。故事中的侍女们原以为弄死公鸡便能减少工作量,然而结果

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第4篇:小学五年级《伊索寓言》读后感

读了《伊索寓言》这本书,使我爱不释手,有了许多感想,心里总是想着这本书的内容,里面的人物时时浮现在我的眼前。《伊索寓言》是世界文学史上最为流传故事集之一,两千多年来以其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民尤其是青少年的喜爱。用大家最熟悉的几个寓言来举例吧。《狼和小羊》这一则寓言中讲的是:狼想把小羊吃掉,用各种方法来和小羊狡辩。揭穿了当时社会的黑暗。《龟兔赛跑》这一则寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了。因为他不懈的努力,换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人,总认为自己最厉害,其实有自信心是好的,但不能太过于自信,因为那就不叫自信了,而叫骄傲。另我感触最深的是《胆小鬼》这个故事,他讲了一个人,胆子很小,生活条件不好,却很贪财,总想得到不劳而获的财物。有一天,他上山砍柴。累极了,背着柴下山回家去

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第5篇:伊索寓言五年级读后感600字

伊索寓言五年级读后感600字(精选16篇)由网友 “笛卡尔的锅” 投稿提供,以下是小编收集整理的伊索寓言五年级读后感600字,欢迎阅读与借鉴。

篇1:五年级伊索寓言读后感600字

暑假里我读了一些课外书,最爱读的一本书是《伊索寓言》。这本书里有许多寓言故事,每一篇都用一个小故事告诉我们一个简单的道理,比如《金斧、银斧和铜斧》告诉我们做人不可以贪心,贪得无厌就会什么都得不到;《蚊子和狮子》告诉我们骄傲没有好下场,强中自有强中手;《驮盐的驴》告诉我们做事要认真,不能投机取巧。

在这些故事中我最喜欢的一篇是《狐狸和乌鸦》。这个故事讲的是:一只饥饿的乌鸦找到了一块肉,它非常高兴。这时候来了一只狐狸,看到乌鸦嘴里的那块肉馋得不得了,就对乌鸦说:“乌鸦小姐,您的声音真好听,能不能唱首歌呢?”乌鸦听了非常得意,就忍不

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第6篇:五年级读书笔记《伊索寓言》读后感

五年级读书笔记《伊索寓言》读后感(精选13篇)由网友 “拿铁冰淇淋” 投稿提供,下面就是小编整理过的五年级读书笔记《伊索寓言》读后感,希望大家喜欢。

篇1:《伊索寓言》五年级读书笔记

我读过许多书,但我最喜欢的是<<伊索寓言>>。

<<伊索寓言>>这本书很好看,因为里面的小故事很好看,很好玩。用的词也很好,比如:不卑不亢。语重心长……但是,最重要的就是故事结尾大道理了!大道理都有什么呢?有乐于助人,不要骄傲,要看到别人的长处,要学习勤奋的人,要刻苦学习,要坚持到底……乐于助人让我感受到了时时刻刻都应该帮助别人。不要骄傲让我感受到了自己取得了成绩,不要骄傲,否则,就会落后。要看到别人的长处让我知道了要看到别人的长处,不要只看到别人的短处和自己的长处。要学习勤奋的人让我知道了要做一个勤奋的人。

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