适应环境三分钟演讲稿

精品范文 时间:2024-02-18 07:12:54 收藏本文下载本文

第1篇:适应环境三分钟演讲稿

适应环境三分钟演讲稿

演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在现在的社会生活中,演讲稿对我们的作用越来越大,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编为大家收集的适应环境三分钟演讲稿,欢迎大家分享。

适应环境三分钟演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天是6月5日,也是世界环境日。所以,我国旗下讲话的题目是《保护环境,从净化校园做起》。

自然环境是我们人类生存的基础,保护和改善自然环境,是人类维护自身生存和发展的前提。作为二十一世纪的小主人,我们应该怎样保护环境呢?这让我想起一个小故事,我国一位著名的学者在欧洲一个海滨公园草坪边的椅子上休息时,看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩,走到十多米以外的一个垃圾桶旁,把一张巧克力的包装纸扔了进去,又高高兴兴地走回来。那位学者问小女孩:“你为什么走那么远去扔一张纸呢?”女孩认真地说:“这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。”听了这个故事,相信同学们都知道了,保护环境应该从身边的小事做起。

同学们,我们是二十一世纪的主人,具有环保意识是现代人的标志,你们在保护环境时,应该着眼身边,从净化校园做起。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱内;当你走路看见地上飘着纸片时,请你弯弯腰,将它捡起来;当你正想随地吐痰时,请你想一想他人的健康,用纸将痰包起扔掉;当你倒垃圾,垃圾从桶里掉出来时,请你停一停脚步,将垃圾捡起来……“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。

同学们,为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了自己能更加健康活泼地成长,让我们携起手来,共同创建一个美好的校园,为保护环境贡献自己的力量。谢谢大家!

适应环境三分钟演讲稿2

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!

叶圣陶先生说:“教育是什么往简单方面说,就是培养习惯。”爱因斯坦也有言:“如果一个人忘掉了他在学校里所学到的每一样东西,那么留下来的就是教育。”这“留下来的”就是习惯。而学校作为一个公共场合,一个社会的缩影,没有一个整洁清爽的校园环境,其育人功效一定会大打折扣。而好的校园环境必须靠教师的教育和同学们共同的努力才能达成。走进校园,到处干干净净,看不到一片纸屑、一个包装袋,愉悦眼球,快乐心情。这本身就是一种无声的教育。

同学们,我们学校虽然条件很差,但正如印度佛教复兴之父安贝卡所言:“即使你穷得只剩一件衣服,你也应该把它洗得干干净净,让自己穿起来有一种尊严”。我们完全可以把我们的校园管理得干干净净,让我们拥有自己的尊严。而这个过程之中,教育无处不在。“不随手乱扔垃圾”成了必然选择,不仅仅只是口号,更是目标,需要一以贯之为之奋斗。

同学们,校园是我们学习、生活的场所,现在正值春意盎然,整个校园充满了勃勃生机,我们在这里学习、畅谈、播种、收获每一天。和谐、温馨、美丽的校园是我们幸福的家。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。但开学以来,我们的校园还存在一些不尽人意的地方,比如在我们的校园里,有的地方还散落着同学随意乱扔的纸屑,瓜子壳、塑料瓶、食品袋等。每天同学们辛勤地清扫干净后,总有些不自觉的同学又把这些东西随手乱丢,所有的这些,都跟我们洁净的校园是极不相称的。我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。上学学期,我们开展了“文明礼仪伴我行”系列活动,如“校园是我家,环境靠大家”签名活动,“让校园更美丽”全校大扫除活动,“学校是我家”征文比赛,“文明礼仪我知道”黑板报比赛和知识竞赛等。本学期,此项活动我们将继续深入开展下去。所以,我们要向全校同学发出倡议:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,认真做好值日生工作;

二、不乱扔垃圾,有垃圾丢入垃圾桶,并及时提醒乱扔垃圾的同学;

三、看到地面上有纸屑主动拣起来,教室垃圾桶满了主动倒掉;

同学们,让我们立即行动起来,从不乱扔一点垃圾做起,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的好学生!

适应环境三分钟演讲稿3

环境与生命息息相关,是人类生存之本,是社会发展之基,脏乱差的`环境危害广大人民群众的身体健康,影响群众的生活质量,环境污染已成为影响健康和造成死亡的四大主要因素之一,更直接影响社会主义经济社会的健康协调发展。因此,在当今社会生活中,环保十分重要。

校园是我们经常呆的地方,可以说,在学校的时间比在家的时间还多,校园环境更需要我们来保护。这一学期,我们搬进了新学校,学校什么都是新的,新课桌、新操场,连一草一木都是崭新的。生活在这样的新环境中,我感到十分荣幸。作为学校的一份子,我们更有责任保护环境。

漫步在校园走廊之中,鱼儿在小溪里跳跃,小草互相争着往上蹭,可谓“遥看草色近却无”的朦胧画面……一切的一切是多么美好。可是有些同学一点也不珍惜,践踏草坪而且还抓小溪里的鱼,乱扔垃圾,随地吐痰更是普遍之事。虽然有一定的制度在制约大家,但同学们的自觉性仍然不高。在此,我想说,校园是我们学生共同的家,保护校园环境不是踊上功夫,而需要实际行动来证明。不随地吐痰,不乱涂乱画,不乱倒垃圾,不践踏草坪等。

我们生活在不同的社会环境中,身边的一点一滴,一草一木都时刻影响着我们。家里,社区中,街道上,随处可见人的身影。家里面环境还好,因为母亲担起了清洁的责任;而社区中,街道上就不同了,虽然也有清洁工定时打扫,但仍然阻止不了人们破坏环境的行为,小孩子吃完零食毫不犹豫地把包装袋扔在地上;宠物狗到处拉屎拉尿;年轻的小伙子随便吐痰;漂亮的女士用过的卫生纸也到处乱扔;老大爷、老大娘们吃完了早饭,便将便食包装袋扔下,边扔边吃,忙得可真不亦乐乎!就这样,清洁工刚刚打扫完的街道被“装点”成了这样一幅“五彩缤纷”的画面。但这种画面是我们任何人都不想见到的。我们不想一出门就闻到垃圾的阵阵恶臭;我们不想走在街道上被“从天而降的不明物”误伤;我们不想被香蕉皮跘倒,不想被零食包装带和宠物粪便影响得心情不爽……

所以,让我们从自己做起,从小事做起,保护校园环境和社会环境,让干净的街道,绿意的自然重新出现在我们眼前。让环保伴随我们成长!

第2篇:适应环境

适应环境

“物竞天择,适者生存”,这句话大家都耳熟能详。但究竟什么是“适应”呢?适应就是与环境相融合。在当今社会,我们要在如此大的环境里生存,应当学会适应环境。

适应是通过调节自身条件来融入环境的能力。在自然界中有这么一种动物,它能够根据周围不同的环境来改变自己身体的颜色,进而达到一种保护自己的目的。这就是变色龙——一种适应能力极强的动物。如今的社会已经不同于上世纪七八十年代了。随着科技的发达和人口的激增,社会就业压力越来越大。每个人活在当下,都是社会的一份子。社会为我们提供条件,我们更需要通过不断改变自己,去更好地适应社会,为社会作出贡献。由此可见,适应社会是一种调节自身去融入环境的能力。

既然说“适应”,那么适应又有什么好处呢?

适应既可以提高个人价值和能力,也能反作用于环境。由此,我想到了梅西和巴塞罗那。巴塞罗那是国际上一支实力较强的足球俱乐部,自从签订了梅西以后,发展更为迅速。而对于作为世界顶级足球运动员的梅西来说,巴萨是他发展自己的好地方。近几年,梅西在巴萨提高了自己的球技,也为巴萨赢得了不少比赛。一个人在一个特定的环境中生存,必定也有自身的价值。在好的环境中生存,充分利用好环境所给予的积极优势,加以吸收,让自己能够发展到另一个层次。当个人发展到一定阶段时,自然而然地,他也会反作用于环境,将自己的优势充分发挥出来,去改造环境。因此,适应对个人与环境都有一定的积极作用。

那么我们又该如何使用环境呢?适应环境,这就要求我们学会利用一切积极条件,结合自身特点,明白自己所处地位,能分辨善恶。谈到世界富翁,大家不约而同地提起比尔·盖茨。当年盖茨完成学业,被哈佛录取。社会对他已经给予肯定。但他并没有盲目,结合自身条件,知道自己的分量,他选择了微软行业,这就成了后来人们所熟知的比尔·盖茨。要学会适应,就要利用好周围一切积极条件,把这些条件同自身相结合,保持清醒的头脑。再如李天一就是个例子,他的父母为他创造了极好的条件,他却不明白自己的地位,做出伤天害理的事情。可见,明确自身地位和特点是适应社会必不可少的条件。在认清自己之后,我们才能利用有利条件去适应环境。

“优胜劣汰”,当今社会,只有学会适应,才能更好地充实自己,从而造福社会。因此,我们应当学会适应环境。

第3篇:适应环境

题目

1、怀才与亮才

2、改变环境,实现质变

3、守住脚下的坚毅

4、找准位置,实现价值

5、价值与环境

6、到人多的地方去绽放

7、酒香也怕巷子深

8、不要生等伯乐

9、改变生存环境,成就美丽人生

10、坚守自己,成就美丽

11、适应环境,把握人生

环境+奋斗=成功

一棵在深山里长了好多年的大树,被修剪了枝叶后移植到城市新建的公园里。人们围着它,议论着。丙说“是金子在哪里都会发光,何必要离开自己的故乡呢?” 诚然,并非所有处于现存的环境便得不到赏识,也并不是只要改变自己的生存环境便能成就自己的梦想,“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”的古语,但旬改变环境后畸形生长的结果。所以,我们要适应环境,表现自己。

有人说:“时势造英雄。”它强调了环境对人的重要影响;也有人说:“成功的依靠,唯有自己!”它强调个人主观能动性的重要地位

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第4篇:适应环境的演讲稿范文(18篇)

在各类公开场合,演讲稿通常用于演讲者向听众介绍、阐述特定主题或表达个人见解。如何避免演讲中的紧张和焦虑?可以进行充分的演练和准备,充实自己的知识和信息来增强自信。演讲稿的主题可以选择与时事热点相关的话题,引起听众共鸣和思考。

适应环境的演讲稿篇一

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我今天演讲的主题是保护地球环境。也许大家都知道,人类的无知和过度需求导致了自然的自然效率。由于这些原因,大自然不能完全恢复,所以我们应该再次拯救大自然。

悲伤的生态训练引起了人类的关注。生态环境被认为是最重要的内容。只有这样,国家才制定了“保护生态环境”的政策法规,开展了许多保护环境的活动。

目前,我国也保护了中小学的环境保护。这样,我们的校园也有了丰富的成果。

现在我们的校园环境干净多了。我想在这里声明,现在还是有人到处扔

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第5篇:适应环境的演讲稿(模板12篇)

演讲稿的写作过程需要反复修改和精炼,确保表达的深入浅出、简明扼要。编写演讲稿时,要注重语言的表达准确性,避免用词不当或语法错误。在阅读这些演讲稿范文时,我们可以学习到不同主题和风格的演讲技巧和表达方式。

适应环境的演讲稿篇一

随着信息化和网络化的电子商务时代到来,网络与信息技术在企业经营中的广泛应用,企业的会计信息系统与其他管理信息系统之间、企业与企业外部组织或机构之间的联系更加紧密。审计师面对的不再是单纯的会计信息系统,而是企业信息系统网络所构成的复杂审计环境。企业经营及商务环境的变化必然引起会计审计环境的同步创新,而传统的审计理论和模式在很大程度上滞后于网络与信息技术在现代会计审计领域范文先生版权所有中的发展。因此,为顺应技术创新和经济环境变化对审计理论发展的要求,应构建在电子商务环境下特有的

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第6篇:适应环境的演讲稿(汇总13篇)

演讲稿可以通过使用幽默、夸张、反问等修辞手法来增加趣味性和说服力。演讲稿的语调和声音控制有何技巧,可以提升演讲的效果?在阅读这些范文时,可以在脑海中构思自己的演讲主题和内容,以便更好地进行创作。

适应环境的演讲稿篇一

尊敬的评委、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:《播种绿色、收获希望》。

谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,谁不希望脚下的大地绿草如茵,谁不希望身边的湖水清澈明净,谁不希望眼前的阳光灿烂如金!

一个又一个触目惊心的数字表明,创建绿色家园已经刻不容缓。然而,我们也欣喜地看到:全国上下,保护环境的呼声一浪高过了一浪,在我们家乡,市民的环保意识也日益强烈。20xx年1月,《张家界武陵源世界自然遗产保护条例》正式颁布实施,这是我国第一部保护世界自然遗产的地方性法规,同年10月,张家界开展了

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第7篇:适应环境的演讲稿范文(22篇)

作为一种语言表达形式,演讲稿需要注意语言准确、流畅、生动。演讲稿的开头要引起听众的注意,可以使用引言、故事、问题等手法。带有情感和真实故事的演讲稿通常会更具感染力。

适应环境的演讲稿篇一

同学们:

我今天发言的主题是《维护环境,珍爱地球》。

我们生涯在地球上,由于她是我们独一能生存的处所。咱们离不开阳光,离不开动物,离不开氧气,也离不开水。

我前多少天看电视得悉,在长江里,中国独占的中华鲟已经绝种,令几十代中国人骄傲的活化石已从我们面前消逝。

我有一个欲望,我要一个三色地球,水是蓝色的、大地是绿色的、云是白色的,森林笼罩率是百分之百,蓝天和白云协调的搭配着,只有诱人的绿色的大地。

让我们维护环境,爱护地球,不让最后一滴水是人们的泪水,最后一口吻是人们呼出的二氧化碳。为三色地球而尽力学习吧!

适应环境的演讲稿篇

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