第1篇：《熟悉的地方也有风景》_初二作文
《熟悉的地方也有风景》_初二作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的《熟悉的地方也有风景》_初二作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《熟悉的地方也有风景》_初二作文1
习惯相信不同的地方才别有一番风景，总是向往新的人生、新的感悟、新的风景，忍不住想长出一双翅膀飞到一片新天地去领略奇风异俗。然而，我不是一只鸟，所以这梦想也是可望而不可即。失望、苦恼、愤怒一时涌上心头……
坐在书桌旁，透过玻璃窗我又看见了那两棵树干粗壮、枝叶繁茂的树。多年以来，它们见证了我从幼稚的小孩变成少女的全过程，但它们从未改变。真的，一点儿都没变。春天，它们像从前一样吐露嫩芽，抽发枝条；夏天，它们随风摇曳，显出一派生机勃勃的景色；秋天，树叶落下，树干光秃秃地站着；冬天，它们又默默地忍受着寒风无情的咆哮。厌倦了，即使是一棵四季常青的树，看久了也会腻烦。
这天下午，弟弟到我家来玩。正在写作业的我突然被他的惊讶声吓了一跳：“姐姐，快看树。”我生气地说：“有什么可看的，不就是两棵树吗？”“鸟儿”，弟弟又喊了起来。我抬头望去，许久没有回过神来。树上的确有三只鸟，三只我叫不上名字的鸟，让树更显生机，同时形成了一幅美丽的图景。我沉默了，这么多年了，窗外总有鸟儿清脆的歌声响起，我却从未发现那是树上的鸟。少了一片叶都是另一番风景，只是我从未注意罢了。春去冬来，那不正是树的奋斗史吗？一年四季它们都在变，只是我的心定格了，并永远停留在某一个时刻。
蓝天下，沙子与石头组成的操场一片开阔，我不止一次在操场上跌倒，与同学一起嬉戏打闹，它留给了我太多太多的留恋。我必须承认，就是这片熟悉的操场每天都有新鲜的事发生，新的风景出现。还记得运动会上同学们拼搏的身影，大喊“加油”的场景；还记得在天空下，我们久久地凝视着国旗；还记得课间我们站在操场上，畅谈着对未来的憧憬……
蓦然，我不再希望飞翔，只要驻足便好，站在熟悉的地方，等待新的风景。
熟悉的地方也有风景！
《熟悉的地方也有风景》_初二作文2
大家都知道，我们身边处处存在着风景，熟悉的地方有时也会出现我们并不知道的风景。今天，我就去寻找寻找。
寻找风景（一）
——学校后花园
我们的学校后花园时而会从别处移植来各种奇珍异草。有白桦树、茶花、兰花……墙壁上则让书法家刻满了千古名句，以及五十六个民族的乡俗风情的简介。
再往后走便是各种的名贵花草树木。
那些花草树木中间有一座美丽的假山，这一座假山被花草树木包围着。假山下是一片小水池，假山后面有一个迷你的喷水器，能全方位360°无死角喷射水雾。在假山的“山顶”上，有数个水龙头通过水管源源不断地从下面的水池里抽出水来，自上往下蔚然壮观。
组成假山的石块有的像从石头里蹦出来的野猴子，有的像从深山老林里一跃而出的凶猛的大老虎，有的像凝视着前方的千年老龟，有的像……形态万千，令人流连忘返。
寻找风景（二）
——小区的后花园
我们小区里的公园里有三百多平方米，其中三分之一是游乐园，剩下的三分之二就是小花园了。
游乐园里面有各种各样的游乐设施，如：滑滑梯、跷跷板、不会动的脚踏自行车等等，每逢周末，这里游人如织。
小花园里还有小水池、亭子、羊肠小道。小水池里还有许多鱼呢！有金鱼、黑鱼、白鱼……五颜六色的鱼儿在清澈见底的水池里吐着泡泡。小花园里的一个小广场上，每天不论是早上还是傍晚，小区的很多居民都投身于打羽毛球、打篮球等体育运动中去。
风景是无处不在的，只要你用心去观察，就一定能看到那些与众不同的迷人风景！
《熟悉的地方也有风景》_初二作文3
越是看惯了的东西，便越是习焉不察，美丑都难看出。
——题记
以前的我一直以为，熟悉的地方没有风景，直到那天，我才真正明白，风景，无处不在……
又是一个万里晴空的日子，最适合出游的天气，我却也没了兴致。唉，这四处的地方真是没意思，一遍又一遍的转，也就不好玩了。偏偏爸爸兴致很好，硬拉着我出去。盛情难却，我只好跟着去了。
爸爸是个细心的人，我这一路上的情绪表现，他一定早就察觉了，可他硬是没有说什么，这让我很疑惑。
慢慢的，我发现，这条路是通往奶奶家的，不是说出来玩的么，去奶奶家干什么？我真是不知道爸爸葫芦里卖的什么药了。
不一会，看到爸爸把奶奶家刚从外地来的二姑叫了来，意思是叫她和我们一起去，我耸耸肩，表示无所谓。
这一路上，坐在车里的二姑一直在探头向外看，我倒是蛮好奇她在看什么这么入迷，就跟她一起探头向外瞧，没什么啊，她到底在看什么？我便问她，谁料她说“你看着外面路上的花坛，里面的花开得多好啊！你再看这路两边，这建筑，你看那边那个大酒楼，门前的石狮子，多气派……”
我转头，看向她所说的，好像明白了什么。这些平时被我所忽视的、无视的事物，现在看上去，还真有些美丽……
湿地公园到了，我，爸爸，二姑，我们三个下了车。
三个人，三种表情。我，无奈；爸爸，欢喜；二姑，兴奋。
我依旧跟着爸爸，我们三个就这么，在这里散步。
这时，爸爸突然问我“觉得没意思，是吧？”“嗯。”
“来，你看，你看那边的草丛，现在可是开出了花儿；看那边的湖，里面前几天才往里放了几只天鹅……”
我朝着爸爸所指的地方看去，在仔细的观察下，可以依稀看到那边草丛中隐隐透出的亮色，湖中可以看到几只黑色的天鹅在翩翩舞蹈……
我扭头看着二姑，她正在兴高采烈地拍照。
明白了。我告诉自己。熟悉的地方，也有风景……
《熟悉的地方也有风景》_初二作文4
我是一个军事爱好者，常常沉浸在其中。这种环境，也算得上我熟悉的地方了。但当我看到他们时，才发现，原来在熟悉的地方，也有这么一道靓丽的风景……
在这个世界上，战争从来都不会缺席，这一点在不发达的地区更是常常发生，因此也带来了巨大的人员伤亡。
然而，却有那么一种人，他们真正意义上做到了博爱，待人真诚，没有国籍上的限制，也没有语言上的麻烦，更没有人种上的歧视。他们，就是这世间一道靓丽的风景线。
他们有一个世界上最酷的名字——世界维和部队！
他们头戴天蓝色贝雷帽，编织着地球和一只只的和平鸽；他们身负联合国的信任，维护着世界各地大大小小的地方；他们受托于上天的派遣，行使着一名士兵和一名天使的职责。他们，是一道风景线。
或许，非洲的环境让他们失去了生的机会；或许，中东的战乱使他们不得不在战火中前行；或许，离国的思念让他们浸湿了眼角。但这，这种天生而来维护和平的使命感，使他们将那全抛于脑后。
一九五六年，因苏伊士危机，世界维护部队成立，从那以后，世界上又多了一道不可磨灭的美丽风景线。
看着他们挺拔的身影，我想起了，想起了窗外那棵高高的枫树。
每一位维和部队的士兵，都是一片火红的枫叶。他们曾经也都青涩过，还不懂什么叫责任，但当他们身披这套象征和平的衣服时，他们成熟了。我仿佛看到了满树的火红，那是一团怎样的火焰啊！似大火一般猛烈，似岩浆一样滚烫。猛！强！烈！烧的人热血沸腾！纵使是一场再大再急的雨，也浇不灭这股不屈的火焰！
天底下还有什么词可以形容他们呢？
怕是全世界的文字中也找不出来了吧？
再看看他们潇洒的身影，再学学他们身上无畏惩恶、维护和平的精神。我发现，原来，熟悉的地方也有这样一道风景！
《熟悉的地方也有风景》_初二作文5
七月夏至，考试过后，期末考完毕的欣喜和兴奋盖过了即将离别的伤感，每个人的脸上都带着掩饰不住的高兴，在七月的阳光下散发着青春的气息。没有茶话会，甚至没有正式的告别。在午后32℃高温的炙烤下，一群人在学校门口挥挥手算是道别，然后各自散去。
没有人回头，没有人注意空旷的操场；没有人注意学校周围树木上方氤氲的雾气；没有人注意空洞的教学楼。没有了学生，教学楼好像失去了生机，楼道尽头垃圾箱堆满了白色的讲义，教室里的桌椅懒散的排列着……
记得一本书上写着:毕业就像一扇玻璃窗，我们要把它撞破，然后踩着碎片走过去，血肉模糊后开始一个完全不同的人生。
暑假里很怀念小学时的学校，骑着车子独自一人慢慢晃过去，门卫很尽职，大门紧闭，只好从侧门绕过去。走在曾经走了无数遍的路上，有一种很微妙的感觉:陌生的熟悉感。
第一次发现食堂旁边的柳树如此婀娜，纤细的柳丝将背后的夕阳拉扯的悠长，在微风中无声的歌唱。第一次发现知了的叫声也可以如此诗意，在暮光中少了几分聒噪与喧嚣。于是闭上眼睛，任蝉鸣潮水般涌过耳际，体验心如止水般的宁静。第一次发现教学楼外花池中的那一丛丛月季是如此可爱。虽然它曾在大扫除时经常划伤我的手。第一次发现夕阳也可以如此美丽。夕阳西下，暮色逐渐上升，将远处的树林染上了胭脂般的紫色，偶尔划过一只鸟的踪迹后，又恢复沉寂。屏息凝气，仿佛可以听到寒山寺的袅袅钟声……只是少了陪在身边的同学。
六年了，本以为对学校的一草一木都了如指掌，可时隔多日后再见却依然能发现新的风景，也许是心态的关系吧。从前因为学习的原因或别的因素从未仔细欣赏过身边的一切。
原来，熟悉的地方也有风景。
《熟悉的地方也有风景》_初二作文6
是谁翻开经典的章节，以一张笔墨飘香的请帖，邀你再次掀开书的帷幕，走进书中那熟悉的地方。
一直很喜欢看《小妇人》。
乔和劳里站在小船的两侧，手里拿着船桨，奋力地划。乔双手握住船桨，用力向上一提，再捅入水中，使劲向后一划，船就向前移动一点儿。她戴的“巨无霸”大帽子这时候倒成了天然风扇。划船时上下摆动，扇出阵阵清风，“造福”后面的人。在艳阳高照下，乔的胳膊很快就酸了，汗水也浸湿了她的衣服。她用手抹了一把汗，看到大家都在努力地划，她咬了咬牙，也接着划了起来。
乔的大帽子和船桨是一道活泼的风景。
贝丝坐在凳子上，手指在钢琴键上舞动着，脚在踏板上也伴奏着。只见她面带微笑，细长的手指在黑白琴键上灵巧地跳跃着，时而悲伤，时而快乐，时而似阳光明媚，时而似流水潺潺……琴声带走了一切烦恼，取而代之的是十分的舒心与愉悦。
贝丝的手指和琴键是一道优美的风景。
圣诞节，出征的马奇先生回来了。大家蜂拥而上，叽叽喳喳地说个不停。小女儿艾美一下子扑进父亲的怀里，一个劲儿地撒娇。父亲慈爱地抚摸着她的头，说：“小艾美长高了，也变得更加懂事了。”接着，他又看了看身边早已热泪盈眶的女儿们，吻了吻她们的额头。看到家人平平安安，孩子们也都长大懂事了许多，马奇先生感到十分欣慰。一家人围在火炉边，其乐融融。
马奇家的火炉是一道温馨的风景。
乌云是遮不住光明的，人间的爱是我们离开时唯一能够随身携带走的东西。平平淡淡，与世无争，散发着芳香，在尘世间盛开。原来熟悉的地方，也有风景。
《熟悉的地方也有风景》_初二作文7
熟悉的地方也有风景吗？当然有！不过，要有一双善于观察的眼，要有一颗善于感受的心。
阳光中的温暖剪影
妈妈，您记得我们那次争吵吗？那天，我因没考好被您责骂，一气之下，把自己关在了房间，昏昏沉沉地蒙头大睡。
不知什么时候我被轻微的响动惊醒。悄悄睁开了双眼，发现您俯着身子，弯曲着脊背，捡拾我因恼怒扔下的一本本书，轻轻地码在书桌上。而后，您又用扫帚小心翼翼地扫净垃圾，擦拭地板。夏日的余辉从窗外投射进来，罩住您的身上，仿佛为您披上一层金色的纱衣。
于是，妈妈，您那在落日的余辉中时起时伏的剪影，就如一幅动态的画儿定格在我的心间，这道风景叫母爱。
操场上的灿烂笑脸
乐儿，你还记得那次体育测试吗？夏日的跑道，热浪扑面而来。可体育老师仍不留任何情面开始800米测试。那天，我的状态不好，但仍好强地站上跑道。渐渐地，我体力不支，一个趔趄，摔倒跑道上。正当我晕头晕脑地准备爬起来，是你停下奔跑的脚步，喘着粗气，伸出黝黑的手臂使劲地扶起了我。
你冲着我笑，洁白的牙齿在阳光中闪烁着迷人的光芒。乐儿，烈日下操场上，一个女孩扶着另一个女孩走向休息亭，身边是呼啸而过的奔跑的同学，这是多美的风景啊，它的名字叫——友情。
榕树下的坚定等候
小七，你还记得那天的大雨吗？每个周末，爸爸总带我回奶奶家。不巧，那天下起了大雨。一路上，风雨交加。快到家时，远远的，我看见家门口的榕树下，蹲着一个熟悉的黄色小身影。听到汽车声，小七，你一跃而起，摇着尾巴飞奔而来，我也赶紧下了车。你一下扑入我的怀中，伸出你小巧而温湿的舌头舔舐着我的脸，仿佛在说：“小主人，你终于回来了！”
奶奶说，每到周末这个时候，小七都会在榕树下等着小主人回来。我的眼睛有些湿润，抱紧了浑身湿漉漉的小狗狗。小七，小七，你知道你在在榕树下的守候的姿态有多美吗？我为它取名叫忠诚。
再熟悉的地方也有风景，因为有爱，心中的美景就可以不断涌现。
《熟悉的地方也有风景》_初二作文8
“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”每当我耳旁想起这首童谣时，脑海中就浮现出童年时在奶奶家度过的那段难忘的日子……
在我小时候，爸爸妈妈就把我”扔”给了奶奶，直到上小学的时候才把我接回身边。
记得上幼儿园的时候，最让我流连忘返的地方就是——新丰桥。每天幼儿园一放学，奶奶的那双大手就抱起我，一直在问着我说：”奕菲，今天在幼儿园怎么样呀！表现得好不好啊？有没有同学欺负你啊？”我用稚嫩的童声慢慢地答道：“今天，老师又表扬我啦！”到了晚饭过后，奶奶便会牵着我的手来到那一座新丰桥。我们一起在桥上抬头望着天空，数着星星。奶奶总是一边数星星，一边教我数数，可真叫人难忘啊！
今年暑假，我又回老家去看望奶奶。那里依旧有我记忆中熟悉的风景。
我们坐车来到了村口，迎面看到的是一片树林，那里是我小时候跟好朋友一起玩耍的地方，有我童年的喜怒哀乐。记得有一次，我们几个小孩在树林里玩捉迷藏，因为太爱跑了，我居然跑到了森林深处。直到天渐渐地暗了下来，我发现迷路了，当场就放声大哭起来。还好我的好朋友顺着我的哭声找到了我，找到我之后，我哭得就更厉害了。他安慰我说：“没事的，别怕有我在！”说完，他拉着我的手走出这森林。
车到站后，我们下车还要再走一段的距离。一路上，我们闻着甜润的空气，吹着凉爽的风，好不惬意。
远处，我隐隐约约地听见了奶奶呼唤的声音，听见了当年我每天幼儿园放学时，奶奶在门口跑上来帮我拿书包的情景。今天，奶奶又向当年一样跑过来帮我拿行礼。我牵着奶奶长满茧子的大手，一起走过了那一座新丰桥，走过了那段属于我和奶奶的独有的风景。
熟悉的地方也有风景！
《熟悉的`地方也有风景》_初二作文9
家是人人都熟悉的地方，但是其中的风景你是否仔细观察过？如果你认真观察，你便会发现熟悉的地方也有风景。
每天早，上，随着辛勤的洗衣声起床，又看到外婆在洗衣服，嘴中叼着一根烟，烟雾缥缈的，好似神仙下凡间，走到洗浴室，洗脸盆中已放好水，牙膏也早已挤好这服务未免也太周到了吧！洗漱好后餐桌上早已准备好早点，吃完早点后，外婆又去洗碗了，每天如此，真不知外婆为什么如此勤劳，从不睡懒觉，也不午休，干起活来却如此精神饱满，真是我们家中的勤劳“神”啊！
外婆勤劳的身影是我家中的一道风景线。
其次便是我的妈妈，虽然不比外婆勤劳，但是比起我和爸爸这两个史无前例的大懒虫，也好上了千倍万倍，每次周末时，我与爸爸看篮球赛时，妈妈的“九齿钉耙”便派上用长了，边拖地边说：“两个懒虫，什么也不做”这时我便会和爸爸异口同声的说：“谁说的？”妈妈也只好“”任劳任怨“了。妈妈最擅长的就是做饭了，每次她做饭时，香味变回偷偷的从厨房中钻出来，这时我便会和爸爸一起放下电视的诱惑，走向厨房，每当这时，爸爸便会大献殷勤：”老婆，辛苦了！“稍等一会，香味四溢的饭菜便会呈现在眼前了，我和爸爸便像饿狼一样扑上去，大吃特吃……
妈妈炒菜的情景是我家中的一道风景线。
接下来就是爸爸这个终极大懒虫了，无论什么时候都能听到他的呼唤声：”老婆，给我削一个苹果“”儿子，给我端杯水“若是不从，他便会使出他的浑身解数大闹一番，准能让你七窍生烟。
爸爸懒的样子，也是我家中的一道风景线。
美的风景不一定在山川秀丽的地方，再熟悉的地方也有风景！
《熟悉的地方也有风景》_初二作文10
五月初五的早晨，我们的门上，被悄声缀上几颗艾草。香味浓烈。
大概是母亲早晨出门的时候发现的，一打开门，就是满满盈盈的香，门把手上，插了一丛艾草，细长浓绿的茎上面，是蓬蓬的叶，驱走了平日里的蚊虫和炎热，留下一楼道的清爽。
记忆里的楼道，湿热的，尤其是在闷热夏天，有奇怪的异味，蚊虫过着群居生活，栖息在楼道的角落，喧闹一片。有一扇灰暗的窗子，打开关上都很费力。窗外本是美的。春天的时候，有一群懒婆娘花，不分彼此地缠绵在一起，又呼唤着浅紫的牵牛花，叭叭叭地开放，在风里吹吹打打，丁丁当当。可从窗中看去，只像是加了复古滤镜一般，单调失色，黯然无光。
这熟悉的楼道，突然变了模样，窗子不知何时被擦得透明，满满的阳光进来，有种耀眼的金，虽不及歌剧里芭蕾舞者欢跃而过的金色长廊，却有点像泛金的艺术画。没错，就跟画一般，色彩格调一致却又多变，古典中透着宁静，还氤氲在艾草香里。
我想起对门女人上回与母亲的交谈，她说她老家在端午时节，是绝对少不了艾草的，言语中溢着想念与欢喜。我想起楼上的老伯，最近买菜回来，总能瞧见他菜篮子里的几颗艾草。我还想起一个同乡的大妈，极爱艾草。那时候乡村的艾草极多，它们在沟沟渠渠里，枕着风，傍着水，自枯自荣，世世代代。到了端午，乡人们就把它们插在门窗上，满村荡着艾草香。艾是草中的另类，做不到清淡，从根到茎，从茎到叶，气味浓烈地汹涌澎湃，有种豁出去的决绝。就跟大妈一样，很爽朗的一个人，却又不一样，大妈总是心细，喜欢安静地帮别人干些好事。
到底会是谁呢？我走出楼道，穿行在馥郁的南风里。朝阳的车轮，向中间一点一点滚近。凌霄花开了，橙红的，明丽的，带着安静的暖意。我还是没能猜出是谁给熟悉的楼道带来风景，我只知道，从我们这栋楼出来的人，都眉眼带笑，定格为五月风中的美好。
熟悉的地方，极不起眼、单调的地方，若能缀上善良的美好，也会有风景存在。
《熟悉的地方也有风景》_初二作文11
直走然后转弯，便踏入学校，走进班级，那一道道风景便进入眼帘。
各组组长忙着收作业，然后班情况告诉课代表，同学们忙着背诵课文。XXX，你作业交了没有？还有谁作业没交，告诉我。一道道声音进入我的耳朵，看起来像繁忙的城市。
早晨的班级是一道繁忙的风景。
一声清脆的声音响起，便迎来了英语课，对于几个：“孙悟空”来说，这无非是唐僧要念紧箍咒了，大家都在背诵今天的默写。过了五分钟老师便把默写纸发发下来了，都开始了默写，全对的可以减少作业，对于作业多的我们无非是雪中送炭，老师让课代表把昨天的作业发下来评讲。接下来便是数学课，数学老师发下来的预习纸，让我们做预习部分，做了一会儿，就听到了一阵阵讨论的声音，老师看大家都做的差不多了，便开始解答大家的疑惑。为了测试大家学的怎么样，便让我们做起了课堂反馈，写完就交上去，不能讨论。大家便用上所学的知识解答。
上午的班级是一道努力的风景。
到了下午，迎来了最受欢迎的体育课，体育委员带领大家跑完两圈部，在做好热身，体育老师讲明了今天体育课的活动安排，先是练习八字运球，然后便可以自由活动，开始练习了，达到老师标准的可以自由活动，时间一分一秒的过去了，大多数同学都完成了，只剩下了几个人了接受老师的洗礼，做20个俯卧撑便可以了。而自由活动同学则是另一种风景，男生打起了篮球，女生这在聊天。
体育课的同学是一道轻松的风景。
一天下来，看了许多道风景，繁忙、努力、轻松的风景，这些风景融入在这个校园，而这个学校也是一道风景。
《熟悉的地方也有风景》_初二作文12
灵动的生命绕着你跳转，灯火阑珊处，那最熟悉的地方，一首关于生命的乐曲正悄悄地拉开序幕。
——题记
又是个雨夜，我如同往常，拖着沉重的步伐走向公交站。
在这个城市里，过得起夜生活的人似乎不怎么需要公交车这种廉价的交通工具，我便一个人坐在车站里，希冀那最后一班车。阵阵风从耳边呼啸而过，尽管是夏天，雨夜还是冷，我拉紧了衣领。婆娑的树影在风中变换剪影，是了，这树啊，醉了。我细看，却发现暗处，也有人与我一同在车站里……
一只麻雀？是为这雨所困，而不能高飞？我好奇地审视这位沉默的同伴，却发现它也在审视我。对于一只麻雀来说，在黑暗中，似乎不能分辨事物，它把我当成一棵树了！这只夜盲麻雀竟跳到我脚上，大腿上。我屏着呼吸，尽量装成一棵树，它便对我叽叽喳喳地耳语。我才知道，麻雀的叫声在夜晚却是如此动听。
渐渐地，我似乎成了树。我张开双臂，供它栖居，它便在“枝头”上与我聊天谈情。它说雨淋湿了它的双翅，它的羽翼无法张开飞翔；它说大风趁它迟钝，试图将它送往远方，它不愿，便逆风翱翔；它说闪电嫉妒它的坚强，妄想将它打落，它便傲视闪电，驰骋于空中战场。它没有战马，却拥有无限力量，它虽娇小，却铁骨铮铮，不折不挠……我崇拜它的英姿，便予它赞美的目光；我向往它的坚强，便握着它的手，感受那柔软与坚强。这让我熟悉的公交站里，成了我俩相遇相知的地方。
车终究还是来了。我在树的剪影下站起与它道别。它歪着头看着我，不懂我为何会动，为何能离去。我与它相约，下个雨夜再见。我留恋它的灵动、坚强。
回身遥望那熟悉的地方，麻雀踏着树影离去。那片风景，将永生难忘。
《熟悉的地方也有风景》_初二作文13
晚上八点二十，下了晚自习。天已然暗了。
教室的灯亮着，映得玻璃窗也莹莹地白，看不清窗外。想起老师刚刚在讲台上反复叮嘱：“刚刚下了好大的雨，不知道现在还大不大，但记得打伞，没伞的和同学一起用。”
因为车在门口等着，路程近，我便把伞借给了同学。
出了教室，便有一阵风刮来，挟着濛濛的小雨，迎面莽莽地撞上来。我张开嘴，吃了一大口风，点点小雨也囫囵一口咽下，一时间，神清气爽，在教室中的头晕脑肿统统飞走。
走在雨中。雨不大，如牛毛一般，虽密，但极细极轻，像是龙须糖，软软细密，却不稠不粘。几滴落在手背上，就像挠痒痒一般，凉丝丝的。
校门口的雨棚是深蓝色的，和天空的暗蓝相差无几。但我却能清晰地分辨出两者的不同：因为雨棚伫立在雨中，上面被雨淋透了。借一簇门卫昏暗的光火，便仿佛能看到整面的雨棚被映得发亮，单独的水滴，也就像跳动的鬼诡的火焰，渲着淡淡的奶白，剃透又鲜活。
脚下的路早已走过无数次，但今天，却不同。雨水晕湿了石板，使石板的颜色深了一个度，不平的石板间还会有一个小小的水潭，无数雨水窝缩其中，如涸澈之鲋，被囚禁，无法动弹。一脚踩在其中，水花绽开，水滴雀跃着争相跃出，如碎玉，如游鱼。
那一排银杏也被滋润了，不同于大雨时的老妪负担弯了腰，也不同于烈日晴天时的缺水焉巴巴，现在的银杏树，虽然历秋已黄，但仍散发出生命的活力。不像年轻少女的青涩，不像暮年老妪的桑沧，她现在像是风韵犹存的成熟女人，一伸一摇间，满是自己独特的魅力。
走出校门，再回头观望，仍有几窗灯火通明。
有几辆等着孩子的家长的车，雨刮有节奏地摇晃，开着橘黄的车灯，车灯照在铜制的校名牌匾上，清晰可见几个大字：“武汉市光谷第一初级中学"。
好一幅校园雨景图！不打伞，却更享受。
在校园里，我总是匆匆忙忙。当停下脚步才发现，在这熟悉的地方，也有着与众不同的风景！
熟悉的地方也有风景
《熟悉的地方也有风景》_初二作文14
如果我们用心去观察，用心去感受，就会发现我们的身边也由于多不同的迷人风景。
坐在书桌前，一树浓荫尽收眼底。喝一口桂花茶，一股清凉的韵味在胸中荡漾。那是一颗桂花树，几年前的春天一直到我家窗前。
夏天的桂树，巍巍然郁郁葱葱，一派生机，骄阳下如华盖蔽日，烈焰下送来阵阵清风。夏季常有雨，暴雨如注时，我便坐在窗前的书桌前，凝望着暴雨中的那棵桂树
。它任由狂风吹得摇摇欲坠，满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮，翻滚着，咆哮着，颤栗着，呻吟着。原以为它会被暴风雨所折断，闪电雷鸣照亮黑暗的瞬间，我看见它的树始终岿然不动。大雨过后，它轻快地抖着身上的水珠，满树的叶子被雨水洗得发亮，那样安详、静寂。
我尤爱秋天的桂树，因为秋天正是桂花胜放的季节。艳阳在树顶涂出一抹金黄，不到几天，窗前便被点缀的金碧辉煌。
秋风乍起，金色的花瓣纷纷飘落。我拾起一朵桂花，放进嘴里，甜津津，凉丝丝，轻轻的咽下，心也香了，桂花开过，才知秋是真的来了。
冬天的桂树是最沉默的。它赤裸裸的站着，一无遮挡，向人们展示着它挺拔的身躯。或许没有人理会过它的存在，它活得孤独，却也有自信，却也潇洒。寒流摇撼之时，他黑色的枝条俨然如乐队指挥庄严的手臂，指挥着风的合奏。雪后的桂树一身银装素裹，在阳光还没及融化它时，真不知是桂花如雪，还是雪如桂花。
接着，又是一个春天……就这样年复一年。转眼已经三年了，它依旧那样挺拔，在这三年里，无论是春、夏、秋、冬，它都演绎着大自然的“神话”，把美带给大家。
《熟悉的地方也有风景》_初二作文15
陌上花开蝴蝶飞，江山犹在，昔人已非。
——题记
七月夏至，中考过后。中考完毕的欣喜和兴奋盖过了即将离别的伤感，每个人的脸上都带着掩饰不住的高兴，在七月的阳光下散发着青春的气息——没有毕业典礼，没有茶话会甚至没有正式的告别……在午后32℃高温的炙烤下，一群人在学校门口挥挥手算是道别，然后各自散去。
没有人回头，没有人注意空旷的操场；没有人注意学校周围树木上方氤氲的雾气；没有人注意空洞的教学楼。没有了学生，教学楼好像失去了生机。楼道尽头垃圾筒内堆满了白色的讲义，教室里的桌椅懒散的排列着……
记得一本书上写着：毕业就像一扇玻璃窗，我们要把它撞破，然后踩着碎片走过去，血肉模糊后开始一个完全不同的人生。
暑假里很怀念初中时的学校，骑着车子独自一人慢慢晃过去。门卫很尽职，大门紧闭，只好从侧门绕进去。走在曾经走了无数遍的路上，有一种很微妙的感觉：陌生的熟悉感。
第一次发现食堂旁边的柳树如此婀娜，纤细的柳丝将背后的夕阳拉扯的悠长，在微风中无声的歌唱。
第一次发现知了的叫声也可以如此诗意，在暮光中少了几分聒噪与喧嚣。于是闭上眼睛，任蝉鸣潮水般涌过耳际，体验心如止水般的宁静。
第一次发现教学楼外花池中的那一丛丛月季是如此可爱，虽然它曾在大扫除时经常划伤我的手。
第一次发现夕阳也可以如此美丽。夕阳西下，暮色逐渐上升，将远处的树林染上了胭脂般的紫色，偶尔划过一只鸟的踪迹后又恢复沉寂。屏息凝气，仿佛可以听到寒山寺的袅袅钟声……只是少了陪在身边的同学。
三年了，本以为对学校的一草一木都了如指掌，可时隔多日后再见却依然能发现新的风景，也许是心态的关系吧。从前因为学习的原因或别的因素从未仔细欣赏过身边的一切。
原来，熟悉的地方也有风景。
人生何必太匆匆。
第2篇：熟悉的地方也有风景_初二作文
熟悉的地方也有风景_初二作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的熟悉的地方也有风景_初二作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
熟悉的地方也有风景_初二作文1
生活里并不缺少美，缺少的是发掘美的眼睛。熟悉的地方也有风景，那风景却多少次与我们擦肩而过。归根到底，还是因为我们缺少那双发现美的眼睛。
————题记
小时候，我的小伙伴都痴情于电视里的卡通片，他们对动画里的人物、情节都有个人独到的见解，甚至对分岐也要争个你死我活。比如：就喜洋洋智商高还是灰太狼智商高就能唇枪舌剑地战上好几天，然后双方会伸出拳头来达成思想的统一，于是，一场和平的辩论赛转变为暴力的武装械斗。现在想想，还是蛮有趣的。
我当年却是有所归属。不过，我既不是喜洋洋派，也不是灰太狼派，我是书迷派。
不知是何缘故，让我这个调皮佬只要一接触到书本就立即投入到它的怀抱。我曾手捧书卷十几小时水米不沾，大抵书本真是我的精神食粮了吧，书便成为我最熟悉的地方。
多年后当我沏上一杯香茗，拂去书卷上的尘埃，再次拜读，感情又不同于往昔，往日不懂的文章却趋于浅显，往日深觉晦涩的诗句却变得流畅。我从诗句中看到了新的东西：高达武在塞外吟着“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”时的豪迈大气。刘禹锡在低谷中吟着“乘舟侧畔千帆过，病树前头万木春”时的开朗豁达。王摩诘在深山野林中的酸楚之音“复值接舆醉，狂歌五柳前”。
不论是杜子美在一叶孤舟上的落魄身影还是于少保在奔赴刑场时的大义凛然，都像是由他们的诗句为我绘出的风景。这些词藻、这些诗句就像一幅磅礴的水墨山水画，一鸟一兽、一草一木，都从书中的文章而来。书卷，这个熟悉的地方，也还有如此瑰丽的风景。令我深思，令我徜徉。
生活中充满了美丽，一鸟一兽、一草一木、一花一石，均是可爱的存在。只要你慢下脚步，细心观察，就会发现：熟悉的地方也有风景。
熟悉的地方也有风景_初二作文2
每当金色的光辉透过窗口将房间照亮时，新的一天来临了。我打开窗子，一股夹杂着树木清香的空气扑面而来，吹走室内的污浊，带来一股清新气息，雨后泥土发酵混着树叶的香气，侵袭进鼻腔，顿时感到心旷神怡。
窗外，是两棵高大的榆树。春天来临，嫩绿的树叶悄然萌出，散发着香气。随着夏天的到来，枝叶变得婆娑而茂密，吸引着鸟儿在树上盘旋飞舞；叽叽喳喳的叫声，似一曲美妙的乐章，使人心旷神怡！每当秋天，满树挂满了嫩绿的榆荚，似一棵摇钱树，在风中发出沙沙的声音。入了冬天，它的叶子铺就成路，托起一阵又一阵凌冽的北风。
深邃而湛蓝的天空上，几朵淡淡的白云，在秋风的吹拂下，似仙女遗失的头巾；又似散落的百合花的花瓣，在阳光的照射下，闪闪发光。秋日的早晨，风是轻轻的，阳光也是柔柔的。看着如此美好的画面，感觉全身轻松而舒畅。
此情此境，我喜欢伏在大理石的窗台上，静静地欣赏，静静地梳理自己的思绪，心中便如天空一样清澈，似云朵一样轻盈。在我最熟悉的地方，看在熟悉不过的风景，一点也不会觉得厌烦。反而带给我内心的宁静，看到这些熟悉的风景便觉得安心。
我想这样的时光，并不是每个人都能享受到的。那些刚下夜班的医生和护士，刚换下工作服走出车间的工人，他们正拖着疲倦的身体，走在回家的路上。而我也即将返校，回到熟悉的校园，等待发现熟悉或新奇的风景了。
熟悉的地方也有风景，正如人的一生也有各种各样的风景，每一个季节都要靠自己去把握。留住那些熟悉的风景吧。
熟悉的地方也有风景_初二作文3
故乡已是多时未回了，脑子里剩下的印象，都是些贫穷、落后、脏乱等不好的词了，毕竟对于一个在城市里生活太久的孩子，实在看不到故乡什么好。
中秋，还是回了故乡。远远的看见那孤兀的青山，我便知道，故乡已近了。虽然近了，却没有什么“近乡情更怯”的情感，更提不上激动、兴奋，因为这个地方与我心中之故乡差之甚远。转过山去，便到了故乡，仍与过去差别不大，道路两旁，电线杆上的电线低垂着，几乎要触到低矮的灌木，刚下过雨，路面上也是泥泞的，常有汽车驶过而溅起许多的泥，说普通话的人仍是少之又少，像是从泥里长出来的乡音杂乱地响着，回响在每一片天空。
回了家，鞋上和裤角上都沾了许多呢，既然如此，那就索性再转转吧。故乡的屋后有一片野地，杂草肆虐的生长着，有一个小孩那么高，这是我小时候与小伙伴玩捉迷藏的地方。再往前走，穿过野地，有一堵墙，但并没有什么作用，只是一段残骸，走两步便可以绕过去。
我绕到墙的背阴面，停住了脚步。
好美的几株夹竹桃！枝虬曲地缠在一起，茂茂腾腾的绿叶自然地垂着头，浅浅地低语着，在树的顶部，一串串的花朵吮饱了露水，娇艳地舒展着身姿，红的白的，一个个鲜嫩欲滴，一个个姿态万千，只着浅妆，便明媚了半个世界，像画布上随意点染的几点红，像阿尔卑斯山上偶然飘下的几片雪，无意间触动了人的心，见了这样的景，人也变得轻盈了，仿佛轻轻一跃，便可在那枝头做一朵花。
我喜欢夹竹桃，因为在城市的街道上时常可以看见，我便认为这夹竹桃是城市才有的花，可今日在故乡见了这花，心头莫名产生了一丝悲哀。其实我也是故乡人吗？到了城市，怎就成了城里人呢？就好比这花，原是开在在乡间的，带着乡村泥土的清香，到了城市，沾染了几丝城市的俗气，怎就变成城市的花呢？
悲哉！吾乡，我与你何时变得如此生疏，那堵墙，明明那么容易绕过，我却被它挡住了，见不到你的风景。这堵墙，这层隔膜，我要亲手打破它。故乡，请原谅一个孩子无知的错。
熟悉的地方也有风景_初二作文4
秋风飘飘，叶落花枯，人比黄花瘦。——题记
一个星期的紧张的生活结束啦。睡了一夜，走出了早上八点多就起床了。带着希望和期待大门，托着软绵绵的身躯走向那熟悉又陌生的乡村瓦片屋。看着那破破旧旧的房子不禁有点心酸，但这就是值得我们去怀念的。东莞这些老建筑逐渐的少了，打着什么科技创新的口号把历史悠久的文物给拆迁了。这样做值得吗？
科技创新与保护历史文物一定是对立的吗？我可不这么认为。
所谓历史文物是中华优秀文化的重要部分。中华文化源远流长，博大精深，总是说要保护中华文化，难道拆迁历史文物不属于破坏文化吗？文物像某些自然资源一样是不可再生的资源，一梁一柱，一碑一刻，一砖一石，无不凝聚着先人的智慧，留存着沉淀了千百年的中华历史文明，价值不可估量。然而由于众多科技创新的原因，文物大面积遭到破坏，谈不上什么保护管理，政务为了兴旺发达，牟取利益，再加上群众法律观念淡薄，意识不到保护文物的意义和责任，导致文物拆迁、毁坏现象经常发生，让人心痛。
有多少读者作者写写出了倡议书，呼叫政府不要拆迁历史文物，呼叫世界保护文物。但星星之火，不足以燃烧。政府和国家没有正视这一问题。这样下去我们的文化之花会一步步走向枯萎。
让我们共同倡议和保护历史文化吧。留住文物，就是留住中华文化的血脉，就是对先人和历史的尊重，就是在历史和现实之间架起了一座对话和沟通的桥梁。相信在不久的将来，文物不会再是被遗弃一域的孤客，它会成为推动中国旅游经济发展的重要文化资源，它会像一位睿智的老人，引领着我们向和谐富裕文明的社会前进。文物万岁，中华文化将会源远流长，博大精深。
熟悉的地方也有风景_初二作文5
直走然后转弯，便踏入学校，走进班级，那一道道风景便进入眼帘。
各组组长忙着收作业，然后班情况告诉课代表，同学们忙着背诵课文。XXX，你作业交了没有？还有谁作业没交，告诉我。一道道声音进入我的耳朵，看起来像繁忙的城市。
早晨的班级是一道繁忙的风景。
一声清脆的声音响起，便迎来了英语课，对于几个：“孙悟空”来说，这无非是唐僧要念紧箍咒了，大家都在背诵今天的默写。过了五分钟老师便把默写纸发发下来了，都开始了默写，全对的可以减少作业，对于作业多的我们无非是雪中送炭，老师让课代表把昨天的作业发下来评讲。接下来便是数学课，数学老师发下来的预习纸，让我们做预习部分，做了一会儿，就听到了一阵阵讨论的声音，老师看大家都做的差不多了，便开始解答大家的疑惑。为了测试大家学的怎么样，便让我们做起了课堂反馈，写完就交上去，不能讨论。大家便用上所学的知识解答。
上午的班级是一道努力的风景。
到了下午，迎来了最受欢迎的体育课，体育委员带领大家跑完两圈部，在做好热身，体育老师讲明了今天体育课的活动安排，先是练习八字运球，然后便可以自由活动，开始练习了，达到老师标准的可以自由活动，时间一分一秒的过去了，大多数同学都完成了，只剩下了几个人了接受老师的洗礼，做20个俯卧撑便可以了。而自由活动同学则是另一种风景，男生打起了篮球，女生这在聊天。
体育课的同学是一道轻松的风景。
一天下来，看了许多道风景，繁忙、努力、轻松的风景，这些风景融入在这个校园，而这个学校也是一道风景。
熟悉的地方也有风景_初二作文6
一颗小小的流星也可以划破夜空的沉寂，尽管转瞬即逝，如昙花一现，却绚烂多彩，令人们追求与向往。而在我身边的地方上演的风景，却让，我更加喜爱，每时每刻是永恒的风景……
希望——是风景的萌芽。
清晨晨曦出现这个社区的人们，便开始忙碌了，孩子们纷纷走出家门，睡眼惺忪，两肩上挎只书包，但却可以从他们身上看出朝气蓬勃的活力，那是胜利的曙光在想他们展现，虽然稚嫩，如同正在成长的小树却年轻，青春向上，在他们眼中我们看到的是这个社区的希望是国家前仆后继永不停歇的希望！
奋斗——风景的延伸。
正午太阳在天空中释放着自己的热量，这时也是下班的高峰期，城市的节奏是繁忙的年轻人都下班回家路上满是他们的身影，步伏总是匆匆忙忙的，夹着一个公文包，他们就像正午的太阳，正值人生的成熟期，奋斗与打拼，在他们身上显示的淋漓尽致，从他们的眼神中看到的是奋斗的热情和满腔的热血，都浇灌了自己的事业，望着他们匆忙的背影，折射出世界的多彩与丰富……
安闲——风景的完善。
黄昏，夕阳的余晖洒在脸上，人们都说残阳如雪，可此时的夕阳，却很柔和。这时一对老夫妇，映入眼帘。他们互相搀扶着行走在夕阳下，享受着黄昏的轻抚，她的脸上那一抹柔和的笑，像是心灵相通。
“唉，我们都老了！”
“嗯，我们只能迎着夕阳看着儿女去奋斗了。”
想下两个老人的背影显得如此和谐，像是经历的世间的一切事物，丝毫没有“夕阳无限好，只是近黄昏”的伤感，只是很和谐，很欣慰。
清晨正午黄昏，周而复始的进行着，这样的风景也一直在我身边，永远不会变，是他们，给社区的美丽我做了道加法，让这个熟悉的地方，充满温馨。
熟悉的地方也有风景_初二作文7
外婆家在大山中，爸爸妈妈和我都很喜欢来这里，于是这里成了我十分熟悉的地方，这里有着变换的风景。
过年那段时间，外婆家从初一到十五基本上天天都有人来拜年。外婆的子女多，床是必不可少的，总共加起来有九张，平时家里闲着六张，但在过年的时候还必须要有人打夜牌，不然睡不下，家中是特别的热闹。厨房做饭也十分热闹，外婆、舅妈、我妈和两个姨妈，这个宠大的阵营在厨房劳动着。早中晚三餐必须要办两桌饭菜，因为人太多，挤不下。
白天，大人们打麻将去了，我和哥哥们就去放鞭打扑克，如果下雪了，我俩还会去摔跤，或者打雪仗。
在农忙时节，也会别有趣味，姨妈们会叫上我们一家去帮外婆割谷子。那时我们就会多带上几套衣服，因为到田里割谷子的时候，身上会很痒很难受，必须要洗澡换衣服才能舒服，那时站在外婆家门口居高临下地看大人们在田里割谷子，可谓别有一番情味。
上星期外公过生日，我和爸爸妈妈又来到了这儿，因为姨妈们都没来，没什么意思，在吃完中饭后，我和爸爸就上去找大舅，商量着带狗一起去捉野猪。准备就绪，大舅一唤，就跟来了几条狗。因为是第一次去，我还特地看了一下时间——13：30分。我们顺着才修好的公路向前走，一路上走走停停，为的是给狗留出时间寻找猎物。
我们走进了深山里，大舅说：“这里原来没有路，现在长住这里，我把它砍砍就成了路。我们从这条路走，这边路近些。”我们跟着大舅穿越树林，一路上有很多的刺藤子和刺树，大舅在那儿上演“特技”，一跑然后单手向树枝上一勾，就越过沟到了对面的路上。我也学他，看也没看就冲过去，手按在刺树上，人是过去了，可手掌被刺了几个洞。
一路上我们跟着狗前进，手上又被挂了几条伤口。好不容易爬上一块巨石，前方突然出现城镇，我问爸爸是什么地方，爸爸说是仙居。
“那有水的地方是不是南河啊？”
“嗯！”
绿水环山，漂亮的美景仿佛人间仙境。
外婆家，到处都有风景，处外美不胜收。
熟悉的地方也有风景_初二作文8
每天两点一线的学习生活让我疲惫不已。可是就在现在，在这初夏的早晨，在我迈着大步去上学的路上，偶然抬头一瞥，我却看到，金色的阳光照在碧绿的树叶上，闪闪发亮，一阵微风吹过，金色的光一闪一闪；绿色的小叶子透过树枝的缝隙，一摇一摆，投下了一颤一颤的影子，投射在地上形成斑驳的花纹。这条我已经走了许多次的路上竟然有如此美好的风景。
“啪嗒”一张乘车卡夹着一张十元钞票从一位同学的兜里掉出来，可她匆匆赶路的竟没有察觉，“同学，你的东西掉了”，一位同学路过捡起来追向前去，青春的阳光在她脸上跳跃，急促的跑步让她的脸红扑扑的，她追赶的姿势就像一个美丽的运动员……我们美丽的校园里有如此美好的风景。
我承认这道物理题还是很有难度的，即使以前做过好几道类似的题目，可是这大脑偏偏在这个时侯不开窍，这样我就伏案愁眉不展，苦苦思素了半天，还是没有头绪，这时同桌看到我煎熬的样子，拿出草稿纸，一边写一边析，耐心地讲解了知道我真的学会，她被我累得唇焦口燥，我却看到她美丽的心灵。
下了体育课，同学们无不大汗淋漓，三三两两抱着十几个杯子在饮水机旁边等着给同学们接水，饮水机房里围了里三层外三层的人，大家都等着接水喝。李老师从教室里出来了，他的水杯已经空了，一节课嘴不停歇的老师，一定是渴极了，也来水房接水喝。不知谁大声喊了句“老师辛苦了，让老师先接吧！”混乱的场面顿时安静了下来，自觉让开一条道，有人帮老师打开了龙头。老师一看同学们都满头大汗地准备接水，老师笑笑说，同学们先接水，你们上课去了我再来接，老师就拿着杯子回办公室去了，她飘逸的背影真美丽。
原来，在我生活学习的地方有如此美丽的风景，老师和同学的相互关爱一声声清脆的鸟鸣让我惊喜，就像一缕缕阳光让我陶醉。生活中不是缺少美景，而是缺少发现美的眼睛；我们的生活不是只有学习和疲惫，身边还有优美的景色、美好的心灵和动人的情谊。
熟悉的地方也有风景_初二作文9
熟悉的地方没有风景，我曾经这样认为。可随着时光的变迁，谁说熟悉的地方就没有令人耳目一新的风景呢：熟悉的地方也有风景！
我最熟悉的地方莫过于老家的小院了，我虽然不是从小在那里长大的，但我对那里的一草一木都非常了解。
春季，鹅黄嫩绿，不由得让人不由得置身于内，忘乎所以！夏季，姹紫嫣红，美得让人睁不开眼！冬季，白茫茫一片，是银装素裹的世界！可我最喜欢的，是秋季。秋季，是美的不像话的，秋风伴落叶。就这样任凭落叶在地上堆了厚厚的一层，也不忍去扫它，生怕会破坏了它那金黄娇嫩的身躯。秋夜，是最美好的；秋月，是最温柔的；秋风，是最伶俐的！
秋天的夜晚，我常会一人坐在小院里。看着一轮皎月挂在天空，听着伶俐的秋风弹奏的佳曲。月光如水！温柔的抚摸着一瓣瓣的落叶！美得让人仿佛置身仙境！
本以为，这个时节，这个地点，是这个小院最美的时段，可后来，终于发现，熟悉的地方也有别样的风景！
偶然间，躲到房顶上生闷气，也是那个时节，也还是那个小院，也还是一个夜晚，只是，风景却多了一份和乐美！
坐在房顶上，不大的小村，一览无余，家家灯火通明，温柔的月光散落着，照着每家的小院，人们也都忍不住出来欣赏这样美好的月光，感受这样美妙的夜晚！视线转向了一位八十多岁的老奶奶，被一大家子人围拥着，赏月光。听奶奶说，老人病重，恐怕撑不了多少时日了。老人的眼眸中却闪现着幸福与欣慰，只是，这样的幸福还能有多长时间呢？这样和乐的气氛还能持续多久呢？这样的月光老人还能赏到几回呢？
即使如此，这样和乐的气氛还是让我感到欣慰，就算下一秒老人去世了，但她也会是幸福的吧！毕竟，在上一秒，她曾经拥有过！
这处风景，让我感慨万分！
熟悉的地方也会有令人为之一振的风景！
熟悉的地方也有风景_初二作文10
曾经去过的地方，现在也已经不知道是什么样子了。但是在我的心里，我觉得那里是最美的地方，也是我这辈子不能忘记的地方，那就是我的母校。
当我再次回到母校，走在那通往教学楼的小路上，看着道路两旁的植物，又引起了我的回忆：当这些植物开花之时，我经常和我的同学在来到这里散步，我们说说笑笑，那时是多么的快乐啊，这小路有太多太多的回忆……
不知不觉，来到了教学楼前，这是我学习的地方，来到我曾经待过的教室，以前学习的画面又一次浮现在我的眼前，这里有我和同学们还有老师的共同回忆，上课时，我们认真的听老师讲课，下课时相互嬉戏，和老师聊天，那时的一切是多么的令人难忘，在一间教室里，有着许多美好的回忆。
漫步在校园里，这里的一切是多么的难忘啊，校园里的一草一木，是多么的熟悉，校园里的一砖一瓦是那么的亲切。
在学校里的某些地方，是我非常有回忆的地方。比如寝室，虽然我再也不能回到那熟悉的地方，但是在我的心里，寝室已经成为一道风景线。
操场虽然不是很大，但是那里有我们童年最烂漫的回忆，时常在那里玩一些游戏，也是我们追逐打闹的地方。可是现在呢？不知道操场上还有没有我们之前那样的场景。这友谊也是熟悉的地方一道靓丽的风景线，只是我的眼前再也没有这样的“景色”只是单纯的回忆。
教室，是一个早读充满郎朗书声的地方，老师不在的时候，教师当然是属于我们的了。可是老师从窗前一闪而过的时候，同学们都会拿出一本书装装样子，可是他们也有分开的时候呀。我当时鼻子酸酸的。那熟悉的风景也不能出现在我的眼前。
熟悉的地方是一种回忆，也是一种风景。
熟悉的地方也有风景_初二作文11
去外婆家，有如走进一部70年代的黑白电影。小时候，从我记忆懂事起就烙下了深深的印象，它像是一座儿童乐园。长大了，它则更像一道古典风景。
它坐落在城市的边缘。小地方，就是这样，无人赏，无人识，就连拆迁队也从不问津。地图，导航仪上也没有，像是等待发觉的新大陆。从战火纷飞的时候到现在已有50多年了，社会的日新月异在这儿却没有太多的体现。该来的来了，该走的走了，它很固执，持守自己的个性，冷视高楼大厦的浮夸。桀骜不驯——这是它最好的代名词！
排空世俗，这没有“污染”。虽然，这对我来说太熟悉了，但是再熟悉的地方也有风景。
没错，转角后的小巷实在太美了，总让我难以忘怀。一脚踏上那幽长的小路，总有说不出的飘逸、悠闲，这是在人声鼎沸的公园中无法寻找到的感觉。深青的石板，依旧吐露着古木花香；小小一青苔也书写着多少岁月的印。青砖黑瓦缝中长起的一丛草，孤独地随风摇曳，草茎已成了黄褐色，却还是那么挺拔、苍劲，也许是生命的顽强，正如这小村子。越向深处走，阳光也就越少，虽然是夏天，但透着丝丝阴凉，柳条在几丝阳光下飘舞着，又时而拂向我的脸，分外顽皮。兴许就是这些让我难以忘怀吧！接着走，所有的阳光都被大树遮盖住了，在城市里很难找得到如此大的树荫。在这儿，蝈蝈，知了七嘴八舌叫得很欢。也许，只要我翻开石板，它们总会诧异地盯着我，或者一溜烟的逃了。追寻着它们的身影，来到小巷尽头，十来间白墙黑瓦房错落有致地排列着。屋顶上升起的袅袅炊烟，这是村庄独有的风景。一到门口空气中就飘来了喷香的饭菜味。呵，这可是我每次来最贪吃的大锅饭。虽然，现在已经没有第一次的新鲜感，但还是韵味十足。
没错，再熟悉的地方也有风景。
熟悉的地方也有风景_初二作文12
风景无处不在，只要你有善于发现的眼睛。
清晨，阳光透过窗户照在我的书桌上，我懒洋洋地爬起来打开窗户，一阵清风吹在我的脸上，清新的空气萦绕在我的身旁。此时，楼下的老人有的在打太极，有的在聊天……小孩们则在健身器材那玩耍。
阳光照在树上，叶子闪出绿油油的.耀眼光芒，那清风还时不时地吹动着唢呐，被太阳照射过的金灿灿的叶子随风飘摇，发出“沙沙”的响声。
今天的清晨好不美丽，清新的树叶配上清爽的风和金光闪闪的太阳，这三个配在一起的景色真的很nice！
看到这美丽的景色，我不由得陶醉了。要不是爸爸让我去买早餐，估计我会在这待一整天。
拿着钱，穿好衣服，准备出去买碗热干面吃。
走到我们小区的广场，一阵香气透过口罩传送至我的鼻子里，我摘下口罩，想要知道是“何方神圣”。
我把口罩拉到下巴，仔细地嗅了嗅，嗯……这香气很熟悉，好像在哪里闻过。
我回忆着我所闻过的香气，几分钟后，我才发觉，这不是桂花香吗？！
有桂花香的地方就有桂花树，我寻觅着那令人神往的桂花香的源头。
不得不说我这鼻子真是好使，没一会儿就找到了。我站在桂花树下，看着淡黄的桂花，小小的，感觉好神奇。
满树的桂花就像刚出生的婴儿，我看着它们，它们也在看着我。我闭上眼睛，享受着桂花带来的清香，这时清风也来参与这场观赏。伴随着香气和清风，我已沉醉其中，无法自拔了。
清风吹散了桂花香，似乎是想让每个人都来感受一下这独特的风景，欣赏身边的美好。
你看，风景处处是，身边也有，重要的是我们要善于发现，体会这身边的风景，享受身边的每一寸景致。
熟悉的地方也有风景_初二作文13
人们都说，熟悉的地方没有风景，但是我却认为熟悉的地方也有风景，只是被人们给无情的忽视，而并非没有风景。
微风吹过，树叶随着风向不停地摇曳，跳出优美的舞姿，而，太阳却将这大自然的美好景色给破坏，不断地散发热浪，令人发指。
不要以为这样的天气就可以阻挡我们玩的意志，可是家长却不让我们出来，但我们依旧出来了，并且，我还将篮球拿了出来，不用说，我们当然是要打篮球了。
我们一路打打闹闹，很快就到打了目的地。我们一字排开，一同望向球场，我相信，我们这里的每一个人都对这个篮球场有着深厚的情谊，因为，这格兰群殴常有这我们童年的回忆，虽然这里曾经翻修过几次，但童年的记忆却依旧尤新。
我们并没有立马开始打，而是坐在一棵树下，一起嬉笑打闹，一起闲聊，一起畅谈那些童年的往事，天地之间一片欢声笑语给大自然平添了一股生机。我们好像变得更懒了连动都不想动一下，想要静静的享受这一时刻。也不知道是谁忍不住了，不断的催促我们去打篮球，我们才记起我们的主要任务是来打篮球的。
日簿西山，原本在篮球场上打球的我们早已不见了踪影，我们一个个弄得是满头大汗，累的躺在地上，不管干不干净。人在累的时候更能享受自己身边的环境，我也不过如此，可是载着我无比熟悉的地方竟然发下了陌生的风景，原本高大，茂盛的树，以前在我眼前是多么的碍事，可是现在看来却有着不一样的感觉，没有了烦恼，有的只剩下是享受，自在。这一刻，仿佛连太阳都好像是在照耀着我一人，仿佛这世间只有我一人。
谁说熟悉的地方没有风景，那只能说是他并没有好好的，静静地去享受过，而只要是去享受过得，都会觉得熟悉的地方也有陌生的风景。所以，放下手机，离开电脑，去那些自己童年经历过的地方，去好好的回忆一下自己的童年，去欣赏一下陌生的风景。
熟悉的地方也有风景_初二作文14
在教学楼下的小花园里有一小片竹林，不到十平米的小花池里拥挤着许多苍翠的竹子，直插碧霄，氤氲着如墨浓荫。我总喜欢在课间时站在长廊里欣赏这丛鲜活生动的绿。
在阳光下蓬勃着的，迸溅出生命朵朵浪花的绿，使我心灵溢满了欢喜，让我的校园生活多姿多彩。
可是有一天，鸦雀无声的课堂却突然被一声刺耳的电锯声打破，“咔嚓”的声音像章鱼的触角缠绕着我的心，隐隐不安。我惊惶，随之而来便是忧伤，在某个角落又有一些生命正走向终结。
下课铃一响，我便疾步奔向长廊。一棵棵竹子轰然倒下，被园艺工人们抬上卡车，眼前朦胧的绿凌乱了，一点点消逝掉。电锯声依旧在耳畔，内心却是无比苍凉。
吃完饭从食堂回班，特意来到花池前。伫足，只剩裸露的黑黑的泥土，再也不见那丛清一色，没有一丝尘滓的绿，再也不见那挺拔的绅士的身影了。一阵风吹过，再也听不见那如脉脉溪水流淌的叶子沙沙的摩挲声了。良久良久，仿佛内心有所缺失。
没有那丛竹子陪伴的日子如同没有阳光的叶子，渐渐地褪去了盎然的绿色，剩下一个干枯的躯壳。
天空飘着如丝细雨，空气如薄荷糖一般清新。走到那熟悉的地方，揉了揉疲惫的眼睛，正要转身离开时，却如同发现了新大陆一般回头。
刚刚分明看见了一抹细微微飘渺如烟的绿，黑色沉寂的泥土上点缀着一颗颗绿宝石——竹笋，很不显眼。我小心翼翼地走过去，生怕那抹绿化为薄烟消失。一颗颗新生的笋如同婴儿的乳牙一般尖尖的，好不可爱。又如同一个个好奇的娃娃探出脑袋来，张望着这个神奇的世界。多么震撼人心的画面啊，点亮了我的眼眸，那闪耀着微光的露珠是它们拼命发芽的泪水，只觉它们慢慢地变成一个小点，仿佛弥补了我心灵的缺失。
原来熟悉的地方也有风景，生命的长河是生生不息的，恍如那雨后破土而出的青笋。从终结出发，向着新生命奋发，构成了一道亮丽的风景。
嘘——，我伫立着，聆听生命汩汩的声音！
熟悉的地方也有风景_初二作文15
家是人人都熟悉的地方，但是其中的风景你是否仔细观察过？如果你认真观察，你便会发现熟悉的地方也有风景。
每天早，上，随着辛勤的洗衣声起床，又看到外婆在洗衣服，嘴中叼着一根烟，烟雾缥缈的，好似神仙下凡间，走到洗浴室，洗脸盆中已放好水，牙膏也早已挤好这服务未免也太周到了吧！洗漱好后餐桌上早已准备好早点，吃完早点后，外婆又去洗碗了，每天如此，真不知外婆为什么如此勤劳，从不睡懒觉，也不午休，干起活来却如此精神饱满，真是我们家中的勤劳“神”啊！
外婆勤劳的身影是我家中的一道风景线。
其次便是我的妈妈，虽然不比外婆勤劳，但是比起我和爸爸这两个史无前例的大懒虫，也好上了千倍万倍，每次周末时，我与爸爸看篮球赛时，妈妈的“九齿钉耙”便派上用长了，边拖地边说：“两个懒虫，什么也不做”这时我便会和爸爸异口同声的说：“谁说的？”妈妈也只好“”任劳任怨“了。妈妈最擅长的就是做饭了，每次她做饭时，香味变回偷偷的从厨房中钻出来，这时我便会和爸爸一起放下电视的诱惑，走向厨房，每当这时，爸爸便会大献殷勤：”老婆，辛苦了！“稍等一会，香味四溢的饭菜便会呈现在眼前了，我和爸爸便像饿狼一样扑上去，大吃特吃……
妈妈炒菜的情景是我家中的一道风景线。
接下来就是爸爸这个终极大懒虫了，无论什么时候都能听到他的呼唤声：”老婆，给我削一个苹果“”儿子，给我端杯水“若是不从，他便会使出他的浑身解数大闹一番，准能让你七窍生烟。
爸爸懒的样子，也是我家中的一道风景线。
美的风景不一定在山川秀丽的地方，再熟悉的地方也有风景！
第3篇：熟悉的地方也有风景初二作文
熟悉的地方也有风景初二作文
风景对于我而言，像大山那么的雄伟高大，像碧水那么的清新秀丽，像蓝天白云那么的洁白纯净。或许这些山川，沟谷，蓝天，碧水可以让我体会一点人生的道理，或许这些都是我一步步成长的脚印。
但是在这个世界里，我把目光放在一个微不足道的地方——一个小区的门口。
微不足道的地方；不足为奇的举动；但，那是一个令我感慨万千的场面。
这个小区是再熟悉不过的了，虽然我不住在里面，但是两个姑姑家都住在这。他们的家只是一间小车库而已，他们只相差一幢楼的距离，看起来并不是特别的富有，但是他们很开心，很幸福。我们家离姑姑家也就是两条大马路的距离，所以我经常来这里，帮帮姑姑做家务，带小弟弟妹妹玩，顺便带一下我的小侄女。一切的生活都是很美好，很惬意。
一个五年级的暑假，我和弟弟妹妹一起去上兴趣班，一上午的课程结
第4篇：熟悉地方也有风景作文
熟悉地方也有风景作文
午后的阳光笼罩着朴实的校园。从食堂徒步出来，我悠闲地享受着初三难得的空闲时光。食堂的一旁是学校的一个较为偏僻的角落，但对我而言，这是一个熟悉到不能再熟悉的地方。
角落里有几棵树，默默地站在那里。树龄虽然不大，但是树的枝干中也能隐约体现出苍劲挺拔。树叶也绿的十分内敛深邃。午餐过后，我总爱慢慢地踱到这里，在树的怀抱里闭上眼冥想一会儿。此时校园内所有的喧嚣都在一刹那间隐形，只剩下我空明的心灵和这方十分熟悉的小天地。
又是一个平常的午后，当我再一次悠闲地踱到这儿时，却发现繁茂的绿荫下，又多了一个雕像————-是张謇的雕像！
这座雕像不知是用什么石材雕刻而成，通体沉毅深邃的黑，也似乎体现出张謇的性格沉稳。雕刻师又以极为写真的手法，雕刻出张謇一脸的饱经风霜和睿智，我似乎可以看到我们的老校长当
第5篇：最熟悉的地方也有风景初二作文
最熟悉的地方也有风景初二作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的最熟悉的地方也有风景初二作文，欢迎阅读与收藏。
有时候，失去了，就再也得不到了，那回忆时的落寞化作心底隐隐的痛，成为自己最不能淡然的风景。——题记
人的一生中，会有许许多多的风景。他们或停下欣赏，或拂袖而去。但是，也许不会有人注意到，在最熟悉的'地方，也有风景。
“沙沙沙沙沙，沙沙沙沙沙……”这是什么声音来着？对了，是扫地的声音。于是，那个人的身影又浮现在我的眼前……
“哈哈，又可以买好多好吃的了”我心奋的拿了20几元钱，像超市跑去，街上有一个人引起了我的注意——是一个清洁工。他穿着一件黄色的上衣，下身穿着
第6篇：熟悉的地方也有风景800字作文初二
熟悉的地方也有风景800字作文初二
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的熟悉的地方也有风景800字作文初二，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
喜欢一个人，骑一辆自行车，寻找风景。
家旁有一条小河，普普通通，昼夜不停地流淌。
小河两岸是居民区，当然也少不了河旁的柳树。晚上便热闹了，微风轻柔地拂过河面，温情脉脉地，抚弄起一阵水波。月光啊，伸着她洁白的手，像和蔼的母亲，抱着自己的孩子，那河水泛着点点的亮光，河面上，蒸腾着水汽，也是白色，像是孩子打翻了奶瓶，又像是一个笼着轻纱的梦。河边的'柳树，更是婀娜多姿，像是摩登的女郎，将一绺顽皮的头发，悄悄别在脑后。柳树上，栖息着的是一个交响乐
第7篇：熟悉的地方也有风景作文-初二写景作文
熟悉的地方也有风景作文-初二写景作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的熟悉的地方也有风景作文-初二写景作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
曾听说过，泰山那会当凌绝顶，一览众山小的恢弘壮阔；也曾耳闻，西湖那欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜的绮丽迷人；更忘不了，松花江那忽如一夜春风来，千树万树梨花开的雾凇奇景……但你可曾在意，熟悉的地方也有风景。
我的家乡处在江南水乡一带。春天，烟雨迷蒙，万物复苏；夏日，天晴蝉鸣，蓬蓬勃发；秋色，天高云淡，金桂飘香；冬季，轻风微寒，梅花傲放。这便是这城市的真实写照。但也许正是太熟悉，很少有人会为嫩芽的破土而感叹，为
