第1篇：清清的河水去哪儿了作文
清清的河水去哪儿了作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的清清的河水去哪儿了作文，希望对大家有所帮助！
众所周知，可用的淡水资源是越来越少了，但是水资源的污染也是越来越严重了。
就让我们看一个十分可笑又悲哀的真实故事，一辆拖拉机在葛洲坝水库附近因没油而熄火了。司机看见水库里成片浮油的水，便用水桶舀起浮油灌入油箱，拖拉机便突突地开走了。由此可见我国的水污染的严重性。
再举一个例子吧！就拿我县的母亲河——颜公河一说吧！颜公河因为各方面的原因从一条清澈见底的河变成了一条令人厌恶的臭水沟。相距5米外，过往的行人便会情不自禁地用手捂上鼻子，脚步明显加快，快速逃离这臭得令人窒息的臭水沟。回眸一望，整条河黑乎乎的一大片，看不见河底，，看不到一条小鱼一只小虾，只见河面漂浮着许多刺眼的垃圾和白沫。颜公河位于我县县城中心地带，像是条腰带缠绕在高楼大厦间。本该清风徐来，清波微漾，人们在河边赏花漫步。无数次遐想，无数次憧憬。但，看！从工厂排出的工业污水和我们自己排出的生活污水竟然直接排放到了河里。日复一日，年复一年，颜公河在哭泣，我的心在哭泣。清澈的河水去哪儿了？
据统计，全世界的污水排放量已达到了四千亿立方米，使五点五亿立方米的水受到了污染，占全世界的径流总量的百分之十四以上。这是一个多么庞大的数字啊！
水污染是如此之严重，我一直在遐想怎么才能把污染了的水源变得清澈起来:我要发明一种微生物，它们的样子只能在显微镜下才能看得清楚，像条鱼儿，在水中一天就能繁殖一百多个宝宝。它们每天都以水源里的垃圾有机污染、有机和无机化学化学药品污染、磷污染、石油化工洗涤剂污染、重金属污染、酸类污染、悬浮物污染、油类物质污染，还有一些对人类有害的微生物等为食。只要在被污染的水源里面放上一些这种微生物，不出一个月，一条被严重污染的河流就能被清理得清澈见底。还人们一个健康的.生活环境。
我还要发明一种由特殊材料做出的“吸铁石”。读到这，你可能有一些疑惑，让我来介绍一下吧。这种“吸铁石”专吸垃圾，它像一根钓鱼竿，长短收放自如。只要它一出场，河面上的垃圾及河床上的垃圾就会一股脑儿的“走”到岸上。不需要垃圾清洁工划船捞垃圾，不需要人们弯腰到河卵石堆一个一个捡垃圾。河面河床没了垃圾，河水也就清澈了，再也找不到一丁点儿的漂浮物。小河会唱起叮咚的欢快歌。人们也会在河边跳起欢快的舞蹈。
清清河水去哪儿了？珍爱生命的人们首先珍爱大自然赋予我们的生命之水，爱生命更爱清澈的水源。让我们从现在做起：不乱扔垃圾，不乱排放工厂污水，不乱倒生活脏水。相信清清的河水就在我们身边！
第2篇：河水清清作文
河水清清作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的河水清清作文，欢迎大家分享。
河水清清作文1
今天是星期天，爸妈到山上种地去了，安排我在家料理家务，顺带妹妹，整个上午忙得不亦乐乎才把一切打理停当。
中午，太阳当顶，人影显得特别矮小，闷热得叫人心慌，妹妹闹着要去河边玩，我拗不过她，便带着她走向河边，我牵着我妹妹的的小手，漫步心经的走着，这小家伙走走停停，一会儿摘野花，一会儿捡小石投向和里，看着溅起的水花嘻嘻哈哈地傻笑着，好不开心，突然；一阵清风吹来。我浑身凉飕飕的，非常惬意，顺眼望去，河面上泛起鱼鳞似的波纹，岸上芦苇杆在轻轻地拽着，一群鸭子在河中嬉闹着，追逐着……
妹妹高兴极了，不由自主的踩进水里，清清的河水倒映着妹妹圆圆的脸庞，水里的鹅卵又镶在妹妹的脸上，好看极了，妹妹侧脸问我：“姐姐，这水怎么像镜子一样啊？我的脸都在里边了。”“真笨，那是因为水太清了，你的影子倒映在里面了。”我说，妹妹没回答。过了一会儿妹妹又说：“姐姐，快来看啊，小鱼在撮的脚了！”听妹妹脚一喊。我定睛一看，果然有一群小鱼在的脚边游来游去，妹妹用她那小手左捧右捧，却一条鱼也没捧着，可她兴趣很浓。还在一边傻笑着，一边追着小鱼。直到爸妈从地回来叫我们。她才依依不舍地回家。
是啊，自从城乡清洁工程开展以来，老百姓的环境意识加强了，乱倒乱扔垃圾的现象没有了，河道变宽，河水变清了，小鱼变多了……
河水清清作文2
天空湛蓝深远，空气清新甜润。我家门前的小河欢快地流淌着，像个多情的少女在婉转地歌唱。小河它清澈见底，一眼望下去，就能看到小鱼在水里十分快活地游动。站在河边，深吸一口气，我不由深深地赞叹：啊，多么美的环境呀！
但是，听爸爸说，当年这里可是条臭水沟，荷花枯死了，小鱼生存不下去了，每天都散发出阵阵的恶臭，一河的死寂。那这些年到底发生了什么，使小河重获生机？
怀着这些疑问，我便去问爸爸，爸爸告诉我：“人们乱扔垃圾，破坏了环境。可后来他们认识到了问题的严重性的。”“那空气呢？”我接着问。爸爸很耐心地说：“这是因为很多工厂焚烧垃圾所造成的。但后来人们都深感后悔，从此便不乱扔垃圾，也不焚烧垃圾，而且政府部门通过各种措施，让水渐渐变清，让水质慢慢变好，后来就有了我们现在这个美丽的世界。”
肮脏的臭水沟变成了美丽的河，这条河真的发生了翻天覆地的变化，希望我们永远拥有湛蓝深远的蓝天，永远拥有清澈见底的小河！
河水清清作文3
从前，外婆家门前有一条清澈见底的小河，可以看得清河底的沙石和河中的小鱼小虾，河的两旁是两排整齐的溪沟树，大树的枝条垂到河面上，常常让河面荡起层层涟漪。每天早上，都会有老人来这里晨练，看看绿色、呼吸新鲜空气。妇女们在河边洗衣洗菜。许多小鱼、小虾都在这里玩耍，它们给我们孩子带来了许多快乐。
唉，不知从什么时候起，这条河变了样。你们看：河滩边上满是垃圾，什么旧衣服呀，破鞋子啊，装修下的破瓷砖木块呀……反正想到什么有什么。河边脏算了，最伤心的是河水也很脏，说它绿吧，确实是绿，但那是黑绿色，水面有浮草，拨开一看，河里是一条条扭动的小虫虫，怪吓人的，连奶奶洗拖把也不愿意去，更不用说像以前那样洗衣洗菜了。我多么希望这条河能回到从前。
哎呀，我的想法真给实现了！去年，村里专门有人整治河道了，修岸筑坝，在干净的两边河道上种上了柳树、茶树。更让人惊喜的是，他们开始整除河里的杂物、虫草，排放了污水，灌溉了干净的'水。“哗哗——哗哗——”听着这水流声，我感到无比亲切。
虽然外婆村的小河边还没有柳树成荫，茶花也未争艳怒放，小鱼也没欢蹦畅跳，但是，我相信会在不远的日子。来吧，伙伴们，来欣赏我外婆家的清清小河水吧！
河水清清作文4
暑假中我们全家去金沙湖去游泳。一到金沙湖我就被那里的热闹吸引了，我迫不及待地甩掉鞋子去感受那清清凉凉的水。
我和小伙伴们在水里嬉戏着，我们玩得很开心。这时只见爸爸坐在沙滩上一动也不动，我大声叫道：“爸爸,快来呀！”爸爸抬起头把目光转向了我，我看到了爸爸脸上失落的表情。
爸爸走到我的身边，用手轻轻地搅动着水说道：“看到你们玩得这么开心，爸爸想到小时候的事了。”
原来，在爸爸小时候，爷爷家屋后有一条小河，河里的水很清，爸爸和小伙伴们的暑假都是在那条小河里度过的。那里留下了爸爸和他伙伴们童年的足迹。可这几年去爷爷家时，再也没有见到那条清澈见底的小河了，爸爸再也不能从那里寻找童年的回忆了。
看到爸爸愁眉苦脸的表情，我拉着爸爸往水里走去，边走边说：“爸爸，你看，这里的水这么清，只要我们爱护环境，竭尽全力保护水资源，多年以后，来到这里一样能找到童年的回忆的。”爸爸看着我认真的表情，开心地笑了。
第3篇：还我清清小河水
还我清清小河水
我的家乡在古溪，这里，曾经有一条美丽而清澈的小河。
春天，我们去河边游玩，听那“淙淙”的流水声，看那鱼儿在河水里嬉戏，捡那像玛瑙一样五光十色，绚丽夺目的鹅卵石。夏天，我们跳进清凉的河水里，捉淘气的小鱼，要不就打水仗，拍水花，比吃冰棍还凉爽。秋天，五彩缤纷的落叶铺满河面，像彩绸一样，我们也摘野花扔进小河里点缀，或者开展赛船活动。冬天，我们在河边又蹦又跳，几乎快要把小河吵醒了，小河一年四季都是快乐的。她也是母亲河，几十年如一日，哺育着古溪儿女。
光阴似箭，岁月如梭。近年来，古溪小镇在改革开放的潮流中迅速发展起来。一座座漂亮的楼房拔地而起，一个个乡镇企业逐日渐增，农民富起来了。小河变了没有？人们似乎忘了她。
一天我伏在新修楼房的栏杆上观看小河，意外的发现让我吃了一惊！河水散发出股股臭气迎面扑
第4篇：“美”去哪儿了
“美”去哪儿了
在英国做作家贡布里希的《艺术的故事》这本书中有这样的一句话，“世界上没有艺术这种东西，只有艺术家而已。我们看到一幅画时，谁都难免回想起许许多多东西，牵动自己的爱憎之情。是要它们有助于我们欣赏眼前看到的东西，大可听之任之，不必多虑。只是由于我们想起一件不相干的事情而产生了偏见，由于我们不喜欢爬山而对一幅壮丽巍峨的高山图下意识地掉头不顾时，我们才应该扪心自问，到底是什么原因引起了我们的厌恶。”
一、美来自内心
晴朗的天气妈妈会发愁买雨伞的儿子，没有生意。雨天妈妈又会发愁买冷饮的孩子，没有生意。我们的情感左右着我们的思维。就像许多大师不被那个时代所理解，就像梵高被自己最好的朋友最尊敬的老师所鄙视一样。梵高摆满了一屋子的向日葵，放好椅子时等待高更的几句美言时却换来了高更的冷嘲热讽，两人经历激
第5篇：时间去哪儿了
时间去哪儿了
就是现在，我在写着这个无关紧要的东西，时间就这样流逝了。相比而言，也许让我望着电脑发呆，我更乐意。时间就这样一点一点的逝去，只要我什么事都不做，只要我这样静静的躺着，它就会悄悄的从我身边划过，如同漆黑夜晚的一颗流星，在人们正在熟睡时，一闪而逝，是那么的快，让人猝不及防，等再去看时就连那一抹最后的光辉也消逝在天边。我刚刚用了word文档中的“审阅”下的“字数统计”算了一下，上面一段共写了一百五十七个字。就在我统计的无意间举动，就让时间这样溜走了，然而我却丝毫不在乎。说真的，我实在是不在意这点儿琐碎的时光片段。就在我做“统计字数”这个动作时，我用中文的字写下一百五十七个。那时的心绪，我想若是用中文相比157个这三个阿拉伯数字更加能够凑字数吧。我这样想的，事实也正是如此，我达到了自己的目
第6篇：时间去哪儿了
时光里的爱
七年级六班张晓悦指导教师蔡春花
风—从水中掠过，留下粼粼波纹；阳光—从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月—从树林中走过，留下圈圈年轮。--题记
“时间都去哪了，还没好好感受着就老了······”每当我唱起这首歌时，我的血液便在血管中汹涌澎湃地卷着浪花。
时间过得好快，眨眼间，我长高了，成熟了，可爸爸挺拔的身躯在已没有了往日的威武，妈妈俊俏的面庞早已失去了光华„„
“嗒···嗒···”瞧，爸妈又在干活。浅暗的灯光配上凄凉的“灰”发，再加上那憔悴而又灰土的脸庞，都可以做一道“苦情肴”了。可是我的心里却非常难受，我的爸爸妈妈已经老了，他们干点儿活都会让我心疼。我爱他们，但这个“爱”字不是说说而已，它是在父母最辛苦的时候说上一句问候话；它是在父母最劳累的时候端上一杯热气腾腾的茶水；它是在父母最憔悴的时候为
第7篇：时间去哪儿了
时间去哪儿了
土木建筑学院2010届毕业晚会
六月，分离的季节，10届毕业生即将离开常州工学院土建学院这个大群体，完成从学生到社会青年的完美过渡。为了让师生能够同聚一堂，重温往日的温馨；为了让毕业生能在离别之际再次感受学院的文艺气息；为了能有个舞台演绎完他们最后的一次演出，我们学院于2014号5月28日举办了名为“时间去哪儿了”的毕业生文艺汇演，表达我们对毕业生美好的祝福和对过去快乐时光的回首。晚上六点，我们学院学生会全体成员精心准备的演出正式拉开帷幕。我们特地请来了刘爱华书记，赵凤华教授，郭振春，丁庆芳，丁瑞萍老师前来观看。土建学院学生会主席吕铭岩以及其他二级学院的学生代表也悉数到来捧场。视频《相离莫相忘，且行且珍惜》仿佛代替我们每一个人说出了即将离别时的不舍难忘难过和心中的对未来的无限希望与期
