第1篇：所谓初三作文
所谓初三作文
“谁人曾照顾过我的感受
待我温柔，吻过我伤口
谁人曾介意我也不好受
为我出头，碰过我的手
重生者走得都得走”
——题记
只是仅仅的几句歌词，却说到我心坎里，没有人照顾过我的感受，没有人介意我也不好受。各人有各人的生活吧，很早就觉得没人会真正了解另外一个人，所以大多数的烦恼都自己啃了，把自己最开心的一面留给了身边的人。虽然我一直都是不快乐的，虽然我也有一些很好的朋友，却仍然会感动孤单。我常常一个人走很长的路，在起风的时候觉得自己像一片落叶。我常常仰望星空，我想知道，有没有一个懂我的人正朝着我的世界走来？像光一样，从一颗星到达另一颗星。我永远都记得，去年夏天，最灿烂，最寂寞的星空，抬头望着，世界变得好大好大。
我向来都这样，不想说话的时候就静静的，而那并不是装出来的伤感。这就是我，只是你们不懂，你们不懂我也没敢要你们懂，就算你们不能为我带来幸福，我也请你们不要给我留下伤害。曾经所谓的'那些所谓，如今都成了无所谓。我不奢望你们能喜欢我，你们就当是为我着想一点，这些我都无所谓了，只要你们别再伤害我。有时候我也会吃不饱，睡不好，有时候我安安静静的不说话，你们都以为我过得很好，每天都是哈哈大笑。但你们知道吗？无声的夜里我也会默默一个人哭泣，生活的那些琐事压得我快喘不过气。
我不是一台机械，任意你们摆弄。我是一个人，我有自己的情感，之前的我很疯，很快乐，但是我现在疯不起来了，我有了自己想过的生活，想要的未来。有时候，我好想喝个烂醉，忘记了自己是谁，最好是一觉长泯不醒。你们不知道我在想什么，我需要什么。我都不知道自己现在每天过得梦还是现实，我觉得自己每天盲目的生活像个傀儡。其实很多事情我都已经看淡了，我不再抓着那个不现实的梦不放了，梦醒人醒花也落，梦碎人碎心也碎。那一切终究还是梦，是梦就会有醒来的一天。
第2篇：所谓梦想初三作文
所谓梦想初三作文
怀揣着梦想的人，是否真的会飞的更高。
——题记
从懵懂无知到初成少年，不同的阶段有着不同的梦想。咿呀学语的孩童想学会说话，总是跌倒的孩子想学会奔跑，被妈妈没收糖果的小朋友想快点长大，这些也许都是他们暂时的梦想。长大后，如愿以偿地长大，梦想又有了新的变化。许多孩子被老师家长问到梦想的时候，回答都是千篇一律的老师、科学家、宇航员。学校要求填写表格，到了梦想那一栏时，他们不假思索地写上“考上清华”“考上北大”“以后要去哈佛留学”，那些填写国外大学的孩子还为自己的聪明沾沾自喜。家长听到这些看到这些心里也会高兴，朝孩子竖起大拇指夸他有理想有抱负。可是，有梦想的孩子，最后真的会比别人更成功吗？
曾经喊着要考上好大学的孩子点起了烟，端起面前的酒一饮而尽，吞吐着烟雾，夸张的浓妆遮盖住了他们本来的面目。他们好像已经忘记了最初的梦想，在人生的岔路口迷失了方向。我问他，最初的梦想都不算了吗？他挑挑眉，反问道，难道有梦想就真的能实现吗？我没有再说话，竟觉得他这句话说得倒有几分道理。我见过口口声声说着梦想但却自甘堕落的人，也见过怀揣着梦想努力奋斗的人，可他们真的能实现自己的梦想吗？
路边摆摊的人是否曾想过要开一家自己的公司，工地搬砖的人是否曾想过要做万人之上的官，酒吧里醉倒的'孩子是否曾想过要好好学习改变自己的命运，跑龙套的小演员是否曾想过要做万众瞩目的主角，不起眼的小伴舞是否也曾想过要站在舞台中央享受自己的主场。他们是否都怀揣着，或曾怀揣着自己的梦想。有些人把努力放在口头上，但有些人是切切实实为此奋斗，但是每个有梦想且努力的人都会成功吗？
有人说，那些成功人士都是从小就坚持自己的梦想的。也有人说，那些成功的歌唱家都是从小就有这个梦想的。可世界上有梦想的人以亿计数，可真正成功的人，只有这亿分之一吧。有梦想是好事，能为自己的人生做好规划这也是好事，但生活它会顺顺利利地按照你的计划来吗？明天的事，我们谁也不知道。
所谓梦想，成功的才叫梦想，失败的，只能叫梦里所想，日思月想。活好当下，别急着谈梦想。
第3篇：所谓梦想初三作文
所谓梦想初三作文（推荐14篇）由网友 “绵sheep” 投稿提供，下面就是小编给大家整理后的所谓梦想初三作文，希望您能喜欢！
篇1：所谓梦想初三作文
所谓梦想初三作文
怀揣着梦想的人，是否真的会飞的更高。
——题记
从懵懂无知到初成少年，不同的阶段有着不同的梦想。咿呀学语的孩童想学会说话，总是跌倒的孩子想学会奔跑，被妈妈没收糖果的小朋友想快点长大，这些也许都是他们暂时的梦想。长大后，如愿以偿地长大，梦想又有了新的变化。许多孩子被老师家长问到梦想的时候，回答都是千篇 一律的老师、科学家、宇航员。学校要求填写表格，到了梦想那一栏时，他们不假思索地写上“考上清华”“考上北大”“以后要去哈佛留学”，那些填写国外大学的孩子还为自己的聪明沾沾自喜。家长听到这些看到这些心里也会高兴，朝孩子竖起大拇指夸他有理想有抱负。可是
第4篇：所谓青春初三作文
所谓青春初三作文
青春的开始，或许就是等于荷尔蒙的分泌和叛逆的开始。年少不羁，拥有最美好的时光，总能不屑别人的鄙夷。在这段理性被荷尔蒙泛滥、被叛逆操控的时光里，我们都顶着年轻的光环，踱着青春的步子。
青春与成长相遇，注定要将年少流放。置身于书香横溢的校园时，我们夸夸其谈的是所谓纯粹的青春。但是我们生涩的脚步迈向残酷的现实社会时，我们便不在向别人夸耀自己美好的青春，而是脚踏实地的数落自己暗淡无光的现实生活。现实像一柄利剑，匆匆斩掉我们因荷尔蒙泛滥的轻狂、削去无理叛逆的毛刺。当生命的轮轴向更远处转动时，总免不了会代略过一些曾经的唯美。青春，也如此。
青春时期的爱情，或是忘乎自我，或是因爱完美。青春的懵懂情愫总能让爱情的小火苗壮大成燎原之火，悄悄点燃激情的青春，更为祭奠那些被荒废的时光。爱情的华容看着是那
第5篇：所谓的友谊初三作文
所谓的友谊初三作文
所谓友情，恰似亲情，几近透明的保护，将我一层层的包裹；所谓友情，又如爱情，溶和着爱的烟雾，环绕在我身边；
所谓友情，就是那无数情的结晶体，带给我无数的喜悦和忧愁；
将我的友情记忆汇合起来我发现了三段这样的回忆。
曾经我们一起疯一起闹一起经历那么多风风雨雨，有时候我在想“万有引用”，会不会就是形容我们。因为“志同道合”，我们总有说不完的话；因为“心照不宣”，我们总是默契的一类；因为“独一无二”，我们总是为对方不顾一切，那么深厚的友谊呀！莫非你是怕我会忘记你吗？你竟然允许时间将他冲淡，绝望的我只能把这份渐渐远去的友情深深的烙印在心中……
我们只是萍水相逢吧，因为一时找不到玩伴，就两个人闲逛在校园之中。那时，彼此沉默是十步之内，开始说话是二十步之内，成为朋友是五十步之内，谈天论地地是七十步
第6篇：我们所谓的坚强初三作文
我们所谓的坚强初三作文
那些年，那些事，那些所谓的坚强，不管是美好，还是羞涩，还有一些我们总也忘不了的故事，即使它那么渺小，那么卑微，在别人的眼里还有可能是一个小孩想出来的一个幼稚的，可笑的，一个笑话。但是，即使那是笑话，又怎样，因为那，是我们所谓的坚强。
那些坚强，是我们一直坚持着的。那些坚强，是我们幼稚的梦想。那些坚强，是不容他人侵犯的圣地 。那些坚强，是我们流着泪，咬着牙， 委屈着，愤怒的.想要放弃，不服气的坚持下去的，这是我们所谓的坚强。
我们的坚强，是为某个人坚持下去的，被委屈，被谩骂，被嘲笑，被最好的朋友背叛，去笑着说没关系，眼泪在眼里不知为什么，倔强的不肯掉下来，转过身去那份倔强，却不知道跑到哪里去了 。哭的昏天暗地，飞沙走石。。。。。。这是我们所谓的坚强。
就让我们守护着这份属于我们自
第7篇：所谓朋友所和同伴初三作文
所谓朋友所和同伴初三作文
朋友：彼此有交情的人。
同伴：在一起工作。生活或从事某项活动的人。
这就是朋友？
这就是同伴？
不！
麻仓叶：无论是谁，单凭一个人的力量是做不成大事的，就算是一个人做不成的事，只要和朋友一起，就可以努力去达成。
麻仓叶：因为有朋友在一起会比较快乐吧！
道莲：所以我才要战斗，为了不辜负同伴的'一片心意。
木刀之龙：天空是无限广阔的，我们永远在同一片天空下，因为我们是朋友。
麻仓叶：因为自己很脆弱，所以需要能够互相勉励的同伴。
麻仓叶：这不止是我一个人的力量，是朋友，是大家，是他们把力量传达给我了，所以，我不会输，因该说，无论如何，我决不能输。
瑞瑟格：就算。自己会受到多大的伤害。我也要保护她。这才是同伴。
瑞瑟格：我想要为自己的朋友尽一份力，这就是我的正义。
木刀之龙：最强的意志力，毫不动摇的决心
第8篇：所谓
1、所谓“媒体”在计算机领域内有两个含义：一是指存储信息的实体，如磁盘、光盘、磁带、半导体存储器等；二是指传递信息的载体，如数字、文字、声音、图形和图像等。
2、感觉媒体：能直接作用于人们的感觉器官，从而能使人产生直接感觉的媒体。如语音、音乐、各种图像、动画、文本等。
3、表示媒体：为了传送感觉媒体而人为研究出来的媒体。借助于此种媒体，便能更有效的存储或传送感觉媒体。如语言编码、电报码等。
4、显示媒体：用于通信中使电信号和感觉媒体之间产生转换用的媒体。如输入、输出设施，键盘、鼠标器、显示器、打印机等。
5、存储媒体：用于存放某种媒体的媒体如纸张、磁带、磁盘、光盘等。
6、传输媒体：用于传输某些媒体的媒体，如电话线、电缆、光纤等。
7、多媒体技术的特性：①集成性：集成性不仅指多媒体系统的设备集成，而且也包
