第1篇：滚轮胎运动会项目加油稿
滚轮胎运动会项目加油稿（推荐16篇）由网友“鱼幼薇”投稿提供，下面小编为大家整理后的滚轮胎运动会项目加油稿，希望大家能够受用!
篇1： 滚轮胎接力赛作文
滚轮胎接力赛作文
今天下午，学校里举行了趣味运动会。趣味运动会有毛毛虫、接力棒、滚轮胎接力比赛等项目，我参加了滚轮胎比赛。
滚轮胎接力比赛是四个班级同时进行的.比赛，每个班派十个同学参加比赛。我也有幸被选上代表我们班参加比赛，排在队友的中间。比赛开始之前，所有的参赛选手都站在各自的跑道上，第一棒的选手双手使劲扶在轮胎上，脸上露出既紧张又兴奋的表情。虽然还没有轮到我，可这时我的心却慌慌的，生怕自己到时表现不好，输给别人。
就在我胡思乱想时，清脆的哨声响起了。哨声一响，比赛就开始了。虽然我班的第一棒跑得不怎么快，落后于别人，但第二棒的速度明显有提高，慢慢地追上了对手。“快了，快了，马上就要轮到我了！”此时，我心里特别紧张，呼吸也越来越急促，双手早已不由自主地做好推轮胎的姿势……
终于轮到我了，我再也顾不上紧张，接过轮胎，什么也不管地马上向前冲去。我用双手把住轮胎上，奋力往前推。听到身边的同学们在为我加油，我心里很是激动：“绝不能给我们班丢脸，一定要争取拿到第一名！”边滚我还边转过头，想看看与我竞赛的人滚得怎么样。结果，不看还好，一看就出问题了――我一开小差就因为速度太快而撞上了其他班的对手。我那可怜的轮胎就再也控制不住了，朝着其他跑道的方向转了两三圈，然后就狠狠砸在我的脚上，我也随之跟着轮胎重重地摔了下去。我的膝盖狠狠地磕在了地上，立马传来一阵剧烈的疼痛。“如果我输了，就会给我们班丢脸！”想到这，我再也顾不得疼痛，一骨碌从地上爬起来，连灰尘也来不及拍就双手扶起轮胎，快速地推动着轮胎向着对面接力的同学奋力奔去。
旁边的对手看见我慢慢追上并马上要把他们超越了，也使足了劲冲向同伴。在我的奋力追赶下，我终于和对手同时把轮胎交给了下个一接力的同学。在接下来的接力赛中，我们班的同学越战越勇，把所有的对手都给超了过去，终于取得了第一名的好成绩！
这次的滚轮胎接力赛非常激烈，让我激动而开心。
篇2：滚轮胎比赛作文
滚轮胎比赛作文
滚轮胎比赛作文运动会上的滚轮胎比赛真是令同学们大饱眼福，让我们每个人的心里手里都痒痒的。这不，机会来了。今天这节体育课上，华老师就准备让我们举行一次滚轮胎比赛。大家兴奋极了。看着旁边的两个大轮胎，恨不得立刻上去滚一滚。
首先，华老师向我们宣布了比赛规则：1不能让轮胎超出赛道；2人和轮胎同时过线，下一个才能继续。每件事都有自己的窍门，滚轮胎也是一样。接下来，华老师又向我们传授了滚轮胎的技巧：人站在轮胎后面，身子前倾，用手掌推轮胎的下半部……听着老师的唠叨，同学们早已不耐烦了。
看着大家那一副不耐烦的样子，华老师就让我们先练习一次。好耶，大家都十分开心。按着老师的要求，我们来到了相应的'地点。我是我们一组最先起跑，我按照老师的说法，一个劲地往前冲，直接冲到了对面。这真是一个超常发挥。
练习结束，比赛正式开始了。我万分紧张，带着轮胎向对面冲去。我两眼紧盯着轮胎不放。“哎呀”，轮胎开始扭起了秧歌舞，我赶紧调整方向，改变力道，让轮胎走上了“正路”。()好不容易到了对面，我长吁了一口气。可是我们那一组的同学貌似都不太顺利。特别是张盈盈。她一开始滚得十分慢，同学们都在为她加油，可是越加油她反而越来越慢，仿佛快要熄火了一般，而那轮胎一会儿往左，一会儿往右。张盈盈见状，毫无办法，只得左拍一下，右拍一下。轮胎就像喝醉酒的大汉，一扭一扭。快到终点时，轮胎仿佛不愿意再出糗，直接躺下了。
看来滚轮胎真是一项要多多动脑的运动啊！
篇3：滚轮胎游戏作文
滚轮胎游戏作文
3月8日虽是个特殊的节日，但我们班并没有举行特别的活动，搜肠刮肚，还是写写下午的体心课。所谓体心课，是体育活动+心理健康的组合课，两种课轮流着上。本周是去室外，自然，大家的心情格外爽啦。
来到操场，周老师和我们一起沿着跑道拉练了一圈，这算完成了“序曲”——准备活动。而后就是分组活动——滚轮胎和踢足球。
我选择了滚轮胎组，毕竟不擅长踢足球。
参加滚轮胎组的同学集合后，周老师让我们自由组合，每4个同学一小组。究竟怎么玩呢？在周老师的指点下，由金芸竹先做了示范：原来就是利用双手让轮胎笔直地向前滚动，到了目的地再滚回来。但看着简单，实则不易。这不，玩着玩着，接连发生了事故。
因为开展比赛，大家的心情难免急躁，滚着滚着，觉得这轮胎很不听话，要么像个醉汉，摇摇晃晃地慢慢躺倒在草地上，得拼命把它拉拽起来；要么像脱缰的野蛮，上足马力自个儿直奔前方，让人追得上气不接下气。
许心图菰Σ涣怂种械穆痔ィ皇弊犯喜簧希共恍⌒陌呀排ち艘幌拢纯嗟乇ё沤捧滓黄ü勺诹瞬莸厣希媸“赔了夫人又折兵”。好在休息了一会儿疼痛感慢慢消失，总算虚惊一场。
周老师提醒我们玩此游戏一定小心再小心，不料，怕什么来什么，还没几分钟，又一场“悲剧”发生了。只听“啊”的一声惨叫，颜安的后脑勺不小心撞在了轮胎上。就在大家被他吓得不轻时，他腾地站了起来，像没发生什么事情一样了，他真是个特别抗摔的家伙。
虽然“危险重重”，我们依然喜欢滚轮胎游戏。
篇4：运动会项目加油稿
汗水，泪水；
笑声，歌声；
我们尽情挥洒。
开幕式上，
运动场上，
我们尽情展现，
多少艰辛，
多少困苦，
我们勇敢承担。
因为年轻，
因为张扬，
因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑。
篇5：运动会项目加油稿
大地属于你，
蓝天属于你，
在你一跃的`瞬间，
同时跃出了我们的希望。
草儿欣赏你，
白云欢迎你，
身轻如燕，飞跃蓝天，
奥林匹克精神在你身上体现，
跳吧，跳出你的自信，
跳出你的顶尖，
跳出你的胜利山颠。
跳出你们的英姿飒爽；
跳出你们的活力四射；
跳出你们的无限激情；
跳出你们的青春活力；
跳出你们的辉煌成就。
篇6：运动会各类项目加油稿
深深的呼吸，等待你的是艰难的5000米。
相信胜利会属于你们。
但在这征途上，需要你用勇敢的心去面对。
我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊?
困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。
快去击败困难、快去夺取胜利!
相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!
运动会项目加油稿――接力赛
这是速度与毅力的接力，
这是期望与祈盼的接力，
时间在这里凝固，几分几秒也变得如此漫长。
千百双眼睛注视着你那矫健的身影，
近了，近了，你可曾听到那山呼海啸般的加油声?
近了，近了，前方就是终点，加油啊，运动员，成功和失败就在转瞬之间。
运动会项目加油稿――田径1500米
你是否感到，烈日的照射，那是烈日对你的祝福。你是否感到，彩yjbys.com旗的摇摆，那是彩旗对你的呐喊。人们的注视，那是人们对你的希望。祝福在你身边，呐喊在你耳边，希望在你心中 。
爱拼才会赢――致长跑运动员
望着绿茵场上你愈渐沉重的步伐， 赛前鼓励你的豪言壮语已变得苍白无力，
此刻的我只有沉默， 只能在心底为你默默地祈祷和祝福。
明知赛场上的五千米是你的极限， 你为什么还要义无返顾地去挑战?
我想因为终点是一座辉煌的里程碑， 上面篆刻着蓬勃青春的注释―― 爱拼才会赢。
运动会项目加油稿――致100米运动员
枪声伴你踏上征程，你昂着自信的头，带着必胜的信念，冲去，奔去。
那一刻时光仿佛都为你停住，你的勇气振动了一切，
震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。
虽然只是那短短的十几秒，但你在我们心中留下了永恒。
篇7：运动会项目加油稿
时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就，加油吧，健儿们!
坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。大家是骄傲，大家是自豪，跑道因你幻彩，面对红色跑道，大家挥洒自如，不惧一切冲向终点!
你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。
大家挥舞着充满力量的双臂，看着实心球化成美丽的弧线，我着实在心里佩服大家，大家抛出了自己的最佳水平。
这是意志的拼搏，这是速度的挑战，胜利在向大家招手，胜利在向大家呼唤!
踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。
看，终点就在眼前;听，同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前，用你的荣誉带给我们希望。
运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!
不为掌声的注释，不为刻意的征服，不为失败的痛苦，只有辛勤的汗水，化作成功的脚步!
不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐!
环形的跑道一圈又一圈的坚持，毅力与精神活跃在会场上，湿透的衣衫，满头的大汗，无限追求、奋力追赶，我们为你欢呼跳跃，我们为你骄傲。
虽然大家在场上的时间很短暂，但大家的身影依然停留在人们的脑海里，因为大家是赛场上最可爱的人!
一根小小的木棒，连接的是团结和友爱;一根小小的木棒，传递的是勇气和力量;一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏;加油吧!让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中!
你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放;你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒;跑吧，追吧，在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭;跑吧，追吧，你比虎猛比豹强。
漫漫长路，你愿一人独撑，忍受着孤独与寂寞，承受着体力与精神的压迫，只任汗水溶于泪水，可脚步却从不停歇。好样的，纵然得不了桂冠，可坚持的你，定会赢得最后的掌声。
深深的呼吸，等待你的是艰难的1500米。相信胜利会属于大家。但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!
泥泞的路走过无数，累了，告诉自己：快了，再坚持一会儿。身上的伤流出血来，疼了，告诉自己：别哭，会好的。摔到了，告诉自己：快爬起来，世上很少有坦途。
心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你。
生活中，我们每天都在尝试;我们走向成功，品味失败，走过心灵的阴雨晴空。运动员们，不要放弃尝试，无论失败与否，重要的是你勇于参与的精神，付出的背后是胜利;无论是否成功，我们永远赞美你，大家永远是我们的骄傲。
你是运动场的心脏，跳动梦想;你是漫长路的精神，激励辉煌;大家是将上下求索的人!风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的.强音正在你的脚下踏响。
真心祝愿机会是什么?是不可错过的刹那间。呐喊是什么?是为那刹那间的真心祝愿。加油!加油!你肯定听到了那一声声呐喊，你肯定看到了那双双期待的眼睛，你肯定感受到了那发自内心的祝愿!
不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧!用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。
广阔的绿茵场，是为大家搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!
温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始，赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠!
理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠勇往前进，在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧，运动健儿们!
泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许大家没有显赫的成绩，但运动场上留下了大家的足迹。也许大家没有奖品，但我们心中留下了大家拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。
就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光。潇洒的挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，大家踏歌而去，背着希望，我们等待大家的归来。
篇8：运动会项目加油稿
蔚蓝的天空下，有你矫健的身影，
热闹的操场上，有你坚定的步伐，
美丽的鲜花后，有你辛勤的汗水，
我们的喝彩中，有你的自豪与骄傲!
无论失败与否，重要的是你勇于参与的精神。
无论是否成功，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲。
跑吧,追吧!全体师生为你呐喊助威!
篇9：滚轮胎比赛作文400字
星期六下午，太阳把大地烤的滚烫滚烫的，王老师说要带我们去区政府广场进行滚轮胎比赛，别提有多么兴奋，欢呼雀跃了。
到了广场，老师向我们宣布了规则，比赛开始了。
陈志欢一直在做准备动作，如蓄势待发。等老师一说开始，他马上把轮胎推了出去。轮子稳稳当当滚向前方。转弯的时候，他马上转个身，奋力一推，轮子又马上飞快的滚向终点，他赢了。我们拉拉队员大声高喊：“赢了，赢了！”
轮到我出场了，我心里忐忑不安，生怕出尽洋相。当王老师一说开始。我就轻轻把轮胎往前面推，一开始轮胎还是很听我的话，可当冲刺的时候，我用力一推，他弯弯扭扭向前滚动。结果重重地摔倒在地上，一动也不动了。我赶紧把它扶起来，然后猛地一下推出去，轮胎就像运动员一样冲过终点。我赢了！我赢了！
团队赛后，开始个人赛了，我轻轻地把轮子推出去，这下它不再调皮了，稳稳当当地向前。最后，我和应易辰打成了平手，再决一死战，我跟在轮胎后面跑了出去。于是我使出全身的力气用力一推，“耶！”我得了第一名，应易辰比我慢了2秒，我又一次夺冠成功。
最后老师宣布男生罗俊宇第一，女生林惠银第一。我听了非常高兴，心里想：“哈哈，今天的比赛真激烈！”
篇10：滚轮胎比赛作文400字
今天，我们来到操场玩滚轮胎的游戏。庄老师先叫几个高大的男生把一些废旧轮胎搬到起跑线，又给我们讲解了比赛规则：从起跑线扶着轮胎往前滚，到达终点线再滚回来，看哪一组滚得最快。我们听了，一个个都开心地摩拳擦掌，准备大显身手干一场。
随着老师的一声令下，每组的第一个同学都像离弦的箭一样飞快地滚动轮胎。我是我们组的第二个，我滚轮胎时，发现我的轮胎一路上滚得有些别扭，但说不出怪在哪里。我想叫它快一点，它也不听我的话，而且当我准备扶正轮胎时，它差点还从我手里“逃走”！我抖抖索索地终于把轮胎滚到了终点，交给了下一个接棒的同学。
接下来，我看到了非常好笑的事。我发现李曦然滚得歪七扭八的，像是在绕S形；钱琮云的轮胎滚得特慢，滚一下，倒两下，活像个蜗牛在慢慢爬；管清扬的轮胎在轻轻的“发抖”，好像快倒了似的。让我永远忘不了的是管清扬的轮胎差点“飞走”，直扑向旁边绿化带的怀抱。
同学们看到这幅搞笑的情景，一个个笑的在地上打滚儿。有的还笑出了眼泪，还有的差点儿笑破肚皮，还有的同学把肚子都笑疼了，最后，连我也忍不住哈哈大笑起来。同学们笑得真开心呀，欢快的笑声在美丽的校园里久久回荡。
篇11：滚轮胎200字优秀作文
滚轮胎200字优秀作文
今天，我和几个小伙伴兴高采烈地来到了区政府广场玩滚轮胎的游戏。原来安安静静的广场一下子变得热闹非凡。
游戏开始了，第一个出场的是王展博，只见他扶起轮胎就滚了起来，到了中间，他踢了一下轮胎，轮胎就“带”着王展博一起摔倒在地上，我们一个个捧腹大笑，只听见他说：“我一定会很慢的了。”大家便笑得更加厉害了。没想到的是再他返回的时侯又踢了一下轮胎，但是这次轮胎往前跑了，自己却一下子坐在了地上。笑得我们肚子都疼了。
轮到我了，我推着轮胎，轮胎就像一个喝醉酒的'大人东倒西歪的，我就这样慢慢推着摇摇晃晃的轮胎，艰难的来到了终点。
也不知过了多久老师说游戏结束了，滚轮胎的游戏即好玩又得有窍门，我期待下一次的滚轮胎游戏。
篇12：美术教案《轮胎滚画》
活动目标：
1、学习使用工具进行绘画。
2、培养幼儿对玩色游戏的兴趣。
3、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。
4、培养幼儿良好的作画习惯。
活动准备：
玩具小车人手一辆、各色颜料、小毛巾等。
活动过程：
1、猜猜谁的脚印：
——出示范画，请幼儿猜猜这是谁的脚印？
——小汽车很快乐，它去过山上、海滩、沙漠，留下了很多足迹。教师边说边用轮胎蘸颜料在纸上滚动。
2、幼儿作画：
——请幼儿分组作画，将自己的小汽车轮胎蘸上颜料后在纸上来回滚动。看看每辆汽车的轮胎印有什么不同。
——幼儿可按意愿滚画多次，体验大面积作画的乐趣，感受图案交叉、重叠的特殊效果。
教学反思：
小汽车是幼儿比较喜爱的玩具，“车轮滚画”让幼儿尝试用车轮作画，通过观察色彩和路线等变化，使幼儿从中体验到用车轮作画带来的乐趣和新奇。活动开始时，我向幼儿展示最熟悉的.小汽车，以小汽车喜欢旅行导出活动内容，从而激发幼儿的兴趣。
篇13：美术教案《轮胎滚画》
活动目标：
1、学习使用工具进行绘画。
2、培养幼儿对玩色游戏的兴趣。
活动准备：
玩具小车人手一辆、各色颜料、小毛巾等。
活动过程：
1、猜猜谁的脚印：
（1）出示范画，请幼儿猜猜这是谁的脚印？
（2）小汽车很快乐，它去过山上、海滩、沙漠，留下了很多足迹。教师边说边用轮胎蘸颜料在纸上滚动。
2、幼儿作画：
（1）请幼儿分组作画，将自己的小汽车轮胎蘸上颜料后在纸上来回滚动。看看每辆汽车的轮胎印有什么不同。
（2）幼儿可按意愿滚画多次，体验大面积作画的乐趣，感受图案交叉、重叠的特殊效果。
篇14：滚轮胎比赛作文400字
关于滚轮胎比赛作文400字
学校运动会结束了，运动会里的每个项目都很精彩，比如：接力赛、背夹球、60米短跑……但让我最印象深刻的是比赛滚轮胎。
“准备滚轮胎了！”比赛负责人喊道，“四年级先来。”就这样，张老师带领我们班五个男生和三个女生去参赛。裁判给我们各班发了个轮胎，我们好奇的看 着轮胎，齐我们的肚子一般高。大家说：“这么大，看来不好滚。”“NO,轮胎很好滚。”张老师给我们打气。同学们都很诧异地问到：“为什么啊？”张老师 说：“因为轮胎是圆形的，滚起来有惯性，你只要推它后面，它就会越滚越快。”李威振走过来，按照老师说的去做，果真试验成功了。
比赛开始了，李威振冲锋在前，一马当先，为我们班争取了一点优势，接轮胎的是田舒涵，她一接轮胎，就甩出她精心修炼的大绝招：旋风飞毛腿。把六个班 的同学甩得远远的。轮胎向我滚来，看着其他班的同学都追了上来，我毫不犹豫的按照老师教的去做。可是，我还没到一半的路程，轮胎左摇摇、右晃晃，像失去了 控制一样。同学们都把目光看着我，像在对我说，快加油！如果你落后了，我们班的.脸都会被你丢光的。我想：只要我冲在其他六个班的前面，我班不就赢了吗。因 此，我也使出了我的绝招：无影连环击。连续甩掉了四（六）、四（七）的同学，我汗流浃背，似乎身体没有了力气，经过我一番拼搏的信念，把轮胎交给了李智 康。依此类推，到最后夏雨瑄滚时，由于不熟悉方法，一会儿滚到四（四）班线上，一会儿滚到四（六）班线上，被四（二）班等班级追上，夏雨瑄也不甘示弱，发 挥了她最大的潜力，最终我们班得了第四名。
通过这次比赛，我明白了：第一名虽然光荣，但第一名并不是那么重要。比赛重在参与，一分耕耘一分收获，有辛苦的付出，就一定会有回报。下次运动会我们一定要再接再厉，为我们班争取到最好的荣誉。
篇15：滚轮胎比赛作文600字
滚轮胎比赛作文600字
运动会上的滚轮胎比赛真是令同学们大饱眼福，让我们每个人的心里手里都痒痒的'。这不，机会来了。今天这节体育课上，华老师就准备让我们举行一次滚轮胎比赛。大家兴奋极了。看着旁边的两个大轮胎，恨不得立刻上去滚一滚。
首先，华老师向我们宣布了比赛规则：1不能让轮胎超出赛道；2人和轮胎同时过线，下一个才能继续。每件事都有自己的窍门，滚轮胎也是一样。接下来，华老师又向我们传授了滚轮胎的技巧：人站在轮胎后面，身子前倾，用手掌推轮胎的下半部……听着老师的唠叨，同学们早已不耐烦了。
看着大家那一副不耐烦的样子，华老师就让我们先练习一次。好耶，大家都十分开心。按着老师的要求，我们来到了相应的地点。我是我们一组最先起跑，我按照老师的说法，一个劲地往前冲，直接冲到了对面。这真是一个超常发挥。
练习结束，比赛正式开始了。我万分紧张，带着轮胎向对面冲去。我两眼紧盯着轮胎不放。“哎呀”，轮胎开始扭起了秧歌舞，我赶紧调整方向，改变力道，让轮胎走上了“正路”。好不容易到了对面，我长吁了一口气。可是我们那一组的同学貌似都不太顺利。特别是张盈盈。她一开始滚得十分慢，同学们都在为她加油，可是越加油她反而越来越慢，仿佛快要熄火了一般，而那轮胎一会儿往左，一会儿往右。张盈盈见状，毫无办法，只得左拍一下，右拍一下。轮胎就像喝醉酒的大汉，一扭一扭。快到终点时，轮胎仿佛不愿意再出糗，直接躺下了。
看来滚轮胎真是一项要多多动脑的运动啊！
篇16：滚轮胎比赛作文400字
上个星期四，我们的学校举行了一年一度的师生趣味运动会，趣味运动会不跟往常的运动会一样，趣味运动会有各种各样不同形式的比赛项目，比如说是接力比赛和滚轮胎的比赛，而我最喜欢都就是滚轮胎的这一项比赛了，因为滚轮胎比赛是考验我们大家团队协作的一项非常有意义的比赛。
去年我们的班级就很遗憾的输给了隔壁的班级，今年我们班级一定要赢回来。滚轮胎的比赛是四个班级的同学同时在操场上进行的，每一个班级都应该派十位同学来参加比赛，比赛开始的之前，每一个参赛选手都站在了各自的跑道上面，第一位选手用双手扶在轮胎的`上面，脸上露出了紧张而又兴奋的表情。
虽然这个时候还没有轮到我上场，但是我还是依然感觉到心里慌张张的，生怕自己上场了以后表现得不好，脱了班级的后腿，我不想因为自己的原因而使得班级输给别人，终于轮到我了，我再也顾不上紧张就上场了，接过了轮胎以后，我什么也不去想了，只管着马上的向前冲去，经过了激烈的比赛角逐我终于到达了终点，赢得了这次比赛的胜利，我一真是感到太高兴了。希望我们明年可以再一次的卫冕冠军。
第2篇：运动会滚轮胎加油稿（精选12篇）
运动会滚轮胎加油稿（精选12篇）
运动会上需要加油稿，各位同学，我们看看下面的运动会滚轮胎加油稿吧！
运动会滚轮胎加油稿 篇1
人生要自己去拼搏， 去奋斗， 在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落， 徘徊不是迷惑， 成功属于那些战胜失败， 坚持不懈， 勇于追帮求梦想的人，加油吧！运动健儿们！
运动会滚轮胎加油稿 篇2
热血在赛场沸腾， 巨人在赛场升起。相信自己， 你将赢得胜利， 创造奇迹；相信自己， 梦想在你手中 , 这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己， 你们将超越极限， 超越自己！相信自己， 加油吧， 健儿们， 相信你自己。
运动会滚轮胎加油稿 篇3
看！那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花；听！那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。去吧！去迎接那伟大的挑战，去吧！去做一名追风的少年。
运动会滚轮胎加油稿 篇4
风在呐喊，红旗在招手！Come on！
去做就这么简单，只要我们努力，我们一定会有所收获。
云水悠悠，风雨悠悠，艰难困境伴随左右。但我们并不要管，去做，就这么简单，不管它的后果会是什么。
运动员加油！
运动会滚轮胎加油稿 篇5
运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，运应对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然分离追赶，仅有一个目标，仅有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油！
运动会滚轮胎加油稿 篇6
运动场上有你们的`飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影。
面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然分离追赶。
只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油!
运动会滚轮胎加油稿 篇7
有谁听得见你心中的声音，没有，只有你自己。
有谁看得见你心中的不安，没有，只有你自己。
有谁想到你训练时付出的数以瓢记的汗水，没有，只有你自己。
但是这足够了，你把内心的呼唤化作飞奔的动力，把内心的不安化作无所畏惧的豪气，把辛勤的汗水化作撞线时的喜悦，泪水。
你的身影，你的呼唤，是青春的音符在跳动，是个性的脉搏在延续。
运动会滚轮胎加油稿 篇8
美丽的花环是用荆棘编成的。
不畏艰难，坚持不懈，斗志激昂、群策群力，“友谊第一，比赛第二”，积极拼搏，赛出成绩，赛出风格。
以蓬勃向上的精神面貌，迎接崭新的未来吧！
运动会滚轮胎加油稿 篇9
你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠，你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。不要怕失败，不要怕冷落，无论何时，我们以你为荣。
亲爱的健儿们，你们要充满自信。比赛中没有挡风的墙，愿你们养精蓄锐，对充满爱意的世界说：我拼搏，我会赢。
运动会滚轮胎加油稿 篇10
虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人！
大地属于你，蓝天属于你，在你一跃的瞬间，同时跃出了我们的期望。草儿欣赏你，白云欢迎你，身轻如燕，飞跃蓝天，奥林匹克精神在你身上体现。
运动会滚轮胎加油稿 篇11
运动场上争英雄，那相逢，却匆匆。携手同行。
风雨亦融融。未闻若辛余几许，为集体，赴峥嵘。
赛场菊月气氛浓，展才能，显芳荣。
回首征程，友谊伴其中。
欲寄奋斗钱挥汗，掩不住，愉悦中。
运动会滚轮胎加油稿 篇12
一位名人说过：“风采来源于精神。”那么运动真正的风采理应来源于拼搏，不断超越自我的精神和那种“友谊第一，比赛第二”的运动品质。
运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的天地！
第3篇：运动会推轮胎加油稿（通用19篇）
我们经常会在学习和工作的过程中进行总结和概括。写总结时可以借鉴他人的经验和总结范文，但要保持自己的原创性和独特性。这些总结范文能够帮助你更好地理解总结的重要性和作用。
运动会推轮胎加油稿篇一
1.团结拼搏，超越自我。
2.信息信息，码农苦逼，修个电脑，开机关机。
3.活力澎湃，三五不败，斗志昂扬，三五最强。
4.强身健体，立志成材，非同一般。
5.这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤。
6.迎接自我，挑战自我，战胜自我！我们相信你们一定能行，加油吧，运动员！终点就在眼前！
7.这是一个新的起点，转过这个弯道，鼓起勇气，迎接你的将是最后的挑战，最终的胜利。
8.十班十班，出入平安。福如东海，寿比南山！
9.三三四班，个个冒尖，争先恐后，团结向前。
10.磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现
第4篇：运动会推轮胎加油稿（汇总15篇）
总结是一种能够提高效率和效果的重要方式。写好总结需要良好的组织和分析能力，要将杂乱的信息整理成有条理的文字。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
运动会推轮胎加油稿篇一
1.团结拼搏，超越自我。
2.信息信息，码农苦逼，修个电脑，开机关机。
3.活力澎湃，三五不败，斗志昂扬，三五最强。
4.强身健体，立志成材，非同一般。
5.这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤。
6.迎接自我，挑战自我，战胜自我！我们相信你们一定能行，加油吧，运动员！终点就在眼前！
7.这是一个新的起点，转过这个弯道，鼓起勇气，迎接你的将是最后的挑战，最终的胜利。
8.十班十班，出入平安。福如东海，寿比南山！
9.三三四班，个个冒尖，争先恐后，团结向前。
10.磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展
第5篇：运动会推轮胎加油稿范文（15篇）
写一份总结可以帮助我们掌握自己学习的规律，迈向更高的层次。总结应该从整体上把握，结构合理，逻辑清晰。下面是一些总结的常见题材和类型，供大家参考。
运动会推轮胎加油稿篇一
1、头可断，血可流，运动的健儿们你们不能走！
2、啊！冠军，又是冠军，不要给其他学院任何机会，伟大的运动员加油！
3、运动健儿们，用你们的实力，去开拓一片属于你们的舞台。
4、运动健儿们！拿起你们冲锋的号角，为我们的胜利冲锋啊！
5、迎接自我，挑战自我，战胜自我！我们相信你们必须能行，加油吧，运动员！终点就在眼前！
6、胜利就在前方，运动的健儿们，向前冲啊！
7、让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在本次运动会中取得优异成绩！
8、只见运动健儿健步如飞，宛如刚凝出羽翼的羽人般。
9、更高更快更强，运动的健儿们，拿起火炬向奥运会目标奔跑。
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第6篇：滚轮胎游戏作文
滚轮胎游戏作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的'心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的滚轮胎游戏作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
3月8日虽是个特殊的节日，但我们班并没有举行特别的活动，搜肠刮肚，还是写写下午的体心课。所谓体心课，是体育活动+心理健康的组合课，两种课轮流着上。本周是去室外，自然，大家的心情格外爽啦。
来到操场，周老师和我们一起沿着跑道拉练了一圈，这算完成了“序曲”——准备活动。而后就是分组活动——滚轮胎和踢足球。
我选择了滚轮胎组，毕竟不擅长踢足球。
参加滚轮胎组的同学集合后，周老师让我们自由组合，每4个同学一小组。究竟怎么玩呢？在周老师的指点下，由金芸竹先做了示范：原来就是利用双手让轮胎笔
