第1篇：与众不同的五年级作文
与众不同的五年级作文
我为什么会这么怪，这么与众不同呢？是上天注定？还是基因有问题？也可能——我是个外星人！接下来是小编带来的与众不同的五年级作文，希望对你有所帮助~
与众不同的五年级作文1
我的名字叫韦玉婷，外号叫“玉米”，今年10岁，上五年级了。妈妈总说我不喜欢想象，可谁也比不过我的想象力（吹吹小牛），在别人眼里，一本书就是一本书，一张纸就是一张纸，可是在我的眼里，一本书就是一包压缩饼干，一张纸就是一碗米饭，不过如果我这样想的时候，就说明我饿了。我是最喜欢下象棋了，虽然我只是一只菜鸟。
记得有一次，爸爸要和我“开战”，可是过了一会儿，一个小炮和五个小将都牺牲了，到了最后，大将也牺牲了，也许是我太“菜”了吧！才过了一会儿呀！
别以为我只是象棋的“菜鸟”，我可是改诗高手呀！
我现在改改《望庐山瀑布》，事情是李白在饮酒，“一杯一杯又一杯，饮尽千杯也未醉。不是美酒真面目，只缘酒中兑了水。”嘿嘿！不错吧!我的朋友也是超多，分布了“大江南北”。
我的名字叫韦玉婷，外号叫“玉米”，今年10岁，上五年级了。妈妈总说我不喜欢想象，可谁也比不过我的想象力（吹吹小牛），在别人眼里，一本书就是一本书，一张纸就是一张纸，可是在我的眼里，一本书就是一包压缩饼干，一张纸就是一碗米饭，不过如果我这样想的时候，就说明我饿了。我是最喜欢下象棋了，虽然我只是一只菜鸟。
记得有一次，爸爸要和我“开战”，可是过了一会儿，一个小炮和五个小将都牺牲了，到了最后，大将也牺牲了，也许是我太“菜”了吧！才过了一会儿呀！
与众不同的.五年级作文2
金色的秋天里，来了一位与众不同的“仙女”——桂花。
我曾见过四种桂花——金桂、银桂、丹桂与四季桂。我们学校的“折桂园”里，就有金桂与银桂。顾名思义，金桂是金色的，她有四片花瓣，中间是花蕊，闻起来有一股蜜桃的香味。银桂则是黄中带银的，有一股淡淡的香水味。
远看，美丽的桂树就像一把绿绒绒的大伞，隐隐约约的几大簇桂花是洒在伞面上的装饰；近看，桂树就如一位穿绿衣服的公主，星星点点的桂花就是镶嵌在豪华的晚礼服上的钻石、美玉。微风轻轻吹过，无数朵小桂花落了下来，这时的桂花像空中翩翩起舞的小蝴蝶，又似身着舞衣的小天使，三个一群，五个一伙，顽皮可爱……用“落花不是无情物，化做春泥更护花”或是用“化做春泥辗作尘，只有香如故”的千古绝唱来形容桂花，真是恰到好处！听说，桂花不但能香飘十里，还可以制成桂花糕、桂花茶、桂花饼等食物呢！
桂花虽没有牡丹的天姿国色，没有玉兰的洁白无暇，也没有玫瑰的娇艳，更没有兰花的幽香，但我却欣赏她这种与众不同的美。
第2篇：与众不同的父爱五年级作文
与众不同的父爱五年级作文
在我八岁那年，我就开始了我高尔夫的生涯，故事的起源地，就是这开始的。
一天高尔夫练习的时候，我的铁杆七号打破了自己的纪录，从五十码打到了六十码，当我的母亲知道了这件事时，笑出了大门牙，说：“晔名啊，又打破了你自己的纪录，妈妈会支持你哦！”这时候，我很想把我破纪录的事展示给您——我的爸爸。
当天晚上，我和您出了门，母亲也迫不及待地跟了上去，一路上，母亲跟您说了我很多打球打得好的好话，我也很激动，可不知咋的，您就是板着个木瓜脸，说：“看了才知道。”终于到了我展示我高尔夫的时候，“砰”的一声，球飞了出去，哇，比六十码还远呢！但您仍然板着个木瓜脸，我很紧张，母亲也闭上了一直说个不停的嘴，紧张地期盼您的评价。终于，您开口了，但不是我盼望的表扬。您说：“应该要更远一点，那才可以。”我沮丧地回了家，爬在床上想您为何这样评价我的进步，难道是因为我打得太差了，还是别的。这肯定都不是理由，我觉得应该是您对我的期望太高了，您对我得爱太严肃了，但我希望您能温和地鼓励我，那样我应该更容易接受，只可惜父亲的这份严肃是改不了了。
接下来的两年当中，母亲的'支持与与父亲的严肃一直伴随在我身边，这就是爱，爱的两种不同表达方式，但有一个共同的特点：就是父亲和母亲的爱是一样的，父爱与母爱是无穷的、无私的、无尽的！
第3篇：与众不同的夜晚五年级作文
与众不同的夜晚五年级作文
吴笑蓬我躺在床上翻来覆去，总是睡不着，在从窗户里往外望，一片漆黑，黑得伸手不见五指。睡在我旁边的范斯文也正呆呆地望着窗外，我拍了她一下，她吓了一跳，头转过来，还以为是谁呢！“我想上厕所，连长说要几个人陪同一起去的`，你陪我一起去，好吗？”我压低声音说道。“好吧！我们找赵千寒和周星妤一起去吧！人多一点去安全些。”范斯文说道。我们悄悄叫上他们俩人，走出了宿舍。我们冷得瑟瑟发抖，过了一会儿就好多了。我们说说笑笑好不快乐。哎！原来男生们也睡不着呀！也出来溜达呀！路上不时有人向厕所跑去，不时有人悠闲地在路上逗留……我们边说话边玩耍，很快到了厕所，上完厕所，我们借着手电筒的光走回宿舍，刚想进宿舍，又想起呆在里面要被老师管着，便在外面玩了一会儿，这时，我们耳边想起一个声音：“都几点了
第4篇：与众不同的老师五年级作文
与众不同的老师五年级作文
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我的班主任凌老师像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人；像园丁一样，不辞劳累，培育了我们这些花朵。
凌老师长着红润的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，说起话来声音轻柔、温和。而她生起气来就愁眉紧锁，声色俱厉，脸“唰”得一下就拉长了，头上像着火了一样，样子凶得很。我们见了像老鼠见了猫似的，一个个心惊胆战。记得有一次，凌老师在学校布置的作业有乐园，可在乐教乐学上发作业时，不小心漏下了这一项作业。许多同学在老师布置作业时没有认真听，只看了乐教乐学上的作业。到了第二天订正乐园时，没做这项作业的同学一下子傻眼了。凌老师一怒之下，让没做完作业的同学站了一节课，又让他们一字不落的把作业补上，并说补不完作业不允回家。那些同学为了补作业，课间都不敢多喝水，生怕上
第5篇：与众不同的爱五年级作文
与众不同的爱五年级作文
母爱像什么？像温暖的阳光、像红红的火焰……在我看来，母爱就像天上的北斗星，引着我。
我的童年过的很快乐，因为有妈妈的'陪伴。妈妈也常教我做什么事都不能哭，可我总是像花儿一样弱小，什么事做不好就想哭！
在我童年的某一天，一个下雨的天气，我冒着雨在院子里踩水花，由于地面太滑，我“扑腾”一下摔倒了，疼的嗷嗷直哭。妈妈您跑过来帮我包扎伤口，并鼓励我：“做什么事都不要总是哭。”我回答您：“可是我好想哭。”您再次的对我说：“如果你想哭，那就放大声音的哭吧！这样也许会好受一些，但不要总想着哭，办法总比困难多吧。”小时候的我知道了哭不能解决问题。我会感激您一辈子的！
或许妈妈您现在不记得了，但对我说可以算是历历在目！
前几天听烛光里的妈妈，我的心都要碎了！我也发现您的白发愈来愈多，乌丝越来越少
第6篇：与众不同的街道五年级作文
与众不同的街道五年级作文
我家门前有一条街道。
它是一条生机勃勃的街道。在春天里有一排绿绿的，高大挺拔的梧桐树、银杏树，它们像一个个人高马大的卫士，保卫着这条街道。阳光照着绿油油的大树，好像泛着光，小鸟在树上叽叽喳喳的，好像在唱着清早的歌。在冬天苦着脸的小花听到优雅动听的歌，也张开了笑脸。
它是一条奉献的街道。在一个硕果累累的秋天，梧桐树银杏树的叶子纷纷落了下来，在空中，它们像成群结队的蝴蝶在翩翩起舞，落到地上，像给大地换上了一件金色的新衣，美丽极了。落到了清爽的小溪上，变成了地上小蚂蚁的船，又像给小溪盖上了毛毯，好像怕它在秋天和冬天着凉。红绿灯长着三只大眼睛，长得高高的比姚明还高，还有一个不大不小不圆不方的身子，黑黑的，从远处看好像一个大大的黑芝麻糖，让我垂涎欲滴。大家都有垃圾，如果没有垃圾箱，有
第7篇：与众不同的她五年级作文
与众不同的她五年级作文
或许是我不爱走出教室的缘故吧，坐在我周围的其中一位女同学会一定成为我在这个班级中最好的朋友， 而更奇怪的是，不论怎样调换位置，这个同学也总是在我的周围。
我这个好朋友，她的皮肤比一般的同学要黑一些，我常常开玩笑说：“你可真是名副其实的'‘黄种人’啊！“说完，我们俩都笑疼了肚子。
我这个好朋友，平时可是像极了小男生。一般的女生都比较爱美，而她却喜欢装帅！有一次她告诉我，她在上幼儿园的时候，常被女同学当成是男生，追着她到处跑呢！下课了，她从椅子上站起来，做好课前准备，然后把额前的短发轻轻一甩，双手插在裤袋里，”大摇大摆“地走出教室，那样子要说多帅就有就有多帅，能迷死一大票不认识她的女生呢（此话纯属编造，请勿当真）！她不但习惯像男生，她还喜欢打篮球。体育课的时候，如果有男生带篮球
第8篇：与众不同的我五年级作文
与众不同的我五年级作文
我是一个用胶做成的小孩儿，我的血液是白乳胶，我的骨头是固体胶，我身上的肉是明胶，就连我流出的汗水都是粘力超强的强力胶……
尽管我一直小心翼翼，但我的秘密还是被发现了。
那一次我们班正在上体育课，我和同学们在跳大绳，不好，我被绳子绊住，一个趔趄摔倒在地上。“哎哟，好痛！”同学们都围了过来，“哇！白色的血！”原来，我的腿磕破了，流出了白乳胶。体育老师目瞪口呆，用手指蘸了一点白乳胶，然后捻了一下，糟了！老师的手被粘住分不开了。
这个消息在校园里立刻炸开了锅，大家都知道了，我是一个胶做的小孩儿。走在校园里，时常有人摸摸我的脸，拉拉我的耳朵，我可不想当这样的.“明星”，没想到一次意外的发生，让我彻底“火了”！
那是一个阳光明媚的上午，美术老师正带着我们在竹林里写生。忽然，我看见竹子在剧烈的
第9篇：与众不同的老师_小学生五年级作文
与众不同的老师_小学生五年级作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的与众不同的老师_小学生五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
与众不同的老师_小学生五年级作文1
同学们，你们知道这位与众不同的老师是谁吗？他就是我的语文老师——孙老师。
孙老师有一双炯炯有神的大眼睛，好似会说话一样，还有一张能说会道的嘴巴，孙老师的耳朵能听清四面八方的声音，有时上课时，李昂、王子博等人在下面窃窃私语，孙老师就能把他揪出来。
每当孙老师上课时，她就会叫我们把不理解的词写上意思，好让我们记住。有时下面还有说话的声音时，孙老师就会用严厉的目光投向他。好像在说：“上课要认真听讲，不能说话。”有时孙老师会提出一些问题，当我们班的人举手寥寥无
