第1篇：我们的节日端午节活动方案
任各庄中心小学
我们的节日端午——“端午情长”活动方案
（2011-2012学年度）
“粽子香，香厨房；艾叶香，香满堂；桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄；这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节等等，是中国的四大节日之一，迄今已有两千多年的传统。
作为中国的传统节日，端午节凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导学生了解和感受中华传统节日文化，继承和弘扬中华优秀传统美德，开展系列主题活动，增强学生的民族自豪感和对民俗文化的认同感。
一、活动一：端午文化我知道
通过上网、收看电视、查阅书报、走访等多种途径获得资料，让学生对端午节的由来、习俗、端午节的活动等传统文化有一个初步的了解，并调查、探究家乡端午节文化，然后办一张关于端午节的摘抄。
二、活动二：欢度佳节悟亲情
和家人共庆端午节，拍一张一家人欢度端午节的照片，感受亲情，也可以写一篇关于端午节的趣闻。（照片可打印，在下面做出说明）
三、活动三：“情系端午”话屈原
端午节的第一个意义是纪念伟大的民族诗人屈原。
具体要求： 通过上网、课外阅读等不同途径了解屈原及他身上体现的高贵品质，完成手抄报。用A4纸，标明姓名和班级。题目自
拟，版式自行设计，内容提示：屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、赞美屈原的诗篇和词句等。
四、活动四：“情系端午”识艾草
端午插艾。艾草与端午节有着不解之缘。每到端午节，按照民间传统，家家户户门前都挂艾蒿，以驱邪祛毒。到野外观察、采摘艾草，做成标本，并查阅相关资料，了解艾草在端午节的特殊用途。
1、标本尽量完整，在报纸或书中安放：叶片向左右两侧分开摊平，小部分叶片可叶面朝下，叶背朝上，皱缩的叶片要展平，后压干，过1-2天换换纸，以便吸取标本体内的水分。
2、当标本七、八成干时，将它安放在A4纸上，做到整齐、匀称、美观，像一幅图画。
3、做标签，标签的内容包括：植物的名称（学名或俗名）、科属、采集地点、采集日期、采集者等，标签的大小通常是120×70（毫米），贴在A4纸的右下角。
4、用另一张A4纸做标本说明卡，自行设计版面，内容包括：标本名称、科属、生活环境、经济价值、药用价值、与端午节的渊源等，并注明班级和姓名。
5、将两张A4纸背对背整合，有条件的可将其进行塑封，以达到永久保存的目的。
五、活动五：“情系端午”包粽子
包粽子、吃粽子是端午佳节的重头戏，请奶奶、外婆、妈妈们带着自己学包粽子、品粽子，在亲手体验的过程中感受端午文化。可以
拍摄照片，用文字记录下来。
具体要求：
1、了解为什么端午节吃粽子？
2、了解粽子的发展变化及其形态、品种、营养，学习包粽子。低年级以照片形式呈现，中高年级以作文的形式将制作过程和感受写下来。
第2篇：“我们的节日端午节”活动方案
“我们的节日”端午节活动方案
一、活动目的：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，抓住社会主义核心价值体系建设这个根本，广泛开展“我们的节日·端午节”主题活动，利用对过节的兴趣，从不同的角度感受节日的意义所在。我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国情感。
二、活动日期：2010年6月5日--2010年6月16日
三、工作要求
1、端午节我国的重要传统节日，是进行爱国教育和传统美德教育的极好时机。把“我们的节日·端午节”主题活动作为推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要日程，制定工作方案，精心组织实施，把传统节日搞旺，把活动项目抓实。
2、要把“我们的节日·端午节”主题活动与职工思想道德建设结合起来，加强组织领导、加大工作力度，做到既形成声势又扎扎实实。要坚持贴近实际、贴近生活。
二O一O年六月
第3篇：我们的节日端午节活动方案
传承端午文化
体验幸福成长
2018年初中端午节主题活动方案
为继承和发扬民族优秀传统文化，充分挖掘端午节的文化内涵,培育践行社会主义核心价值观，初中部将于6月14日开展“我们的节日·端午”系列活动。现将活动方案制定如下：
一、活动目的以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题，以端午节主题系列活动为载体，不断深化“中国梦”学习教育，深化社会主义核心价值体系宣传和教育，引导学生珍惜幸福生活，增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。
二、活动主题
幸福成长，传承文化
三、活动时间 2018年6月14日下午17：10—18：00
四、活动地点
“励耘”广场
五、活动奖品
粽子500个、咸鸭蛋300个
六、活动裁判
蔡平、余万行、刘翔、候子龙、赵玉双、学生裁判若干
七、活动内容
（一）、瞎子敲锣。
裁判：余万行（2名学生裁判
第4篇：我们的节日端午节活动方案
我们的节日端午节活动方案
端午节是我国的传统节日，端午节划龙舟，吃粽子的习俗已经深入每个中国人的心中了，接下来小编整理了我们的节日端午节活动方案，文章希望大家喜欢！
我们的节日端午节活动方案 篇1
端午节是我国的传统节日之一，也是我国首个入选世界非物质文化遗产名录的传统节日。为更好地利用传统节日传承和弘扬中华民族优秀传统文化，积极培育和践行社会主义核心价值观，进一步丰富人民群众的精神文化生活，让广大干部群众深切感受到传统节日的独特魅力，不断增强爱国主义情感，大力弘扬爱国主义精神，市文明办决定在20xx年端午节期间组织开展“我们的节日?端午”主题活动。现将有关要求通知如下：
一、指导思想
以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以传承和弘扬中华民族优秀传统文化为重点，突出文化内涵，突出民俗活动，突出人文关怀
第5篇：我们的节日端午节活动方案
、阜阳市第二实验小学东校区 “我们的节日·端午节”节活动方案
为贯彻落实党的十九大和习近平总书记系列讲话精神。继承和发扬中国传统文化，坚定文化自信，增强学生的民族自豪感。同时助力文明城市创建工作，在品粽怀古之际，带领学生一起探寻那粽香深处的传统文化记忆，让学生顺着端午节的源、人、事、景，来了解这华丽的、浓烈的、悲怆的、壮阔的端午节，放眼千年家国春秋，感受祖先留在我们血脉中文化基因的脉动。
此次活动从挖掘中华传统节日深刻的内涵入手，进一步引导师生、家长了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，提高全体师生的爱国意识，增强民族自豪感。
一、指导思想：
为了深入贯彻落实党的十九大精神以及习近平总书记系列重要讲话精神，大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，传承中华民族优秀文化传统，我校
第6篇：我们的节日 端午节活动方案
关于组织开展“我们的节日•端午”主题活动的方案
中国传统的端午节即将临近，为传承和发扬中华民族优良传统及优秀文化，提振民族精神和时代精神，同心同德实现中国梦，按照教育局、文明办关于广泛开展“我们的节日·端午”主题文化活动的通知，政教处、团委将在端午节期间组织开展“我们的节日·端午”主题活动。
一、活动目的以社会主义核心价值体系建设为目的，以端午节这个具有深厚文化底蕴的传统节日为契机，广泛开展经典诵读、志愿服务、文化活动、体育健身、美化环境等活动，让广大师生在欢度传统节日中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增强爱国主义情感，营造文明、祥和、喜庆的节日氛围。
二、活动内容
1.通过开展形式多样的中华经典诵读活动进行爱国主义教育。通过召开主题班队会，组织学生上网浏览，查阅有关屈原的故事和诗歌，引导学生
