第1篇：化石吟练习大全
化石吟练习大全
下面*****小编为大家整理了化石吟练习大全，供大家学习参考!祝大家学习进步!
1、拼音
奇huàn( ) cōng lòng( )( ) 猛 mǎ( )
骸( )骨 潜( )行 zhuó yuè( )( )
躯壳( ) 档( )案 思绪( )
2、仿造句子
课文第一节用生动的语言描述了四种古生物的神奇特征。请你仿照它的句式，结合生物知识，再写几句，要求修辞手法和句式特点一致，生物名称不能重复。
最早的鱼儿怎么没下巴?/最早的鸟儿怎么嘴长牙?/最早登陆的鱼儿怎么没有腿?/最早的树儿怎么不开花?
仿句：____________________________________________________________________
__________________________ __________________________________________
3、《化石吟》是一首 的抒情诗，读这首诗可以引发人们无限的遐思。吟，是古典诗歌的一种名称，这里是的意思。
二、阅读理解
(一)
肉体虽早已腐朽化为乌有，
生之灵火却悄然潜行在地下，
黑色的躯壳裹藏着生命的信息，
为历史留下一本珍贵的密码。
时光在你脸上刻下道道皱纹，
犹如把生命的档案细细描画，
海枯，石烂，日转，星移……
生命的航船从太古不息地向近代进发。
复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼，
重现的远古林木多么葱茏、 幽雅，
啊，你——令人 叹服的大自然，
________的魔法师，________的雕刻家!
1、 分别选词填入上文空内。
(高明 高超)(卓 越 优秀)
2、 为什么“肉体虽已腐朽化为乌有，生之灵火却悄然潜行在地下”? 用课文原句回答。
3、 “时光在你脸上刻下道道皱纹”用了什么修辞手法?“你”能否换成“它”吗?为什么?
4、 “海枯石烂”“日转星移”本是两个成语，为什么作者在这里要写成“海枯，石烂，日转，星移”?
5、 “复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼”一句中“仿佛”二字能去掉吗?为什么?
6、 “重现的远古林木多么葱茏、幽雅”，既包括绘画、电影、电视等场景，也包括________。
(二)精忠柏
分明是几段古树的化石，
后人却说你为岳王殉身。
其实你的年龄很大很大，
超过历 史上所有的忠臣。
亿万年前你有浓密的绿阴，
是地壳运动，你把梦在石头里寄存。
只留下一截坚硬的骨架，
怀念着自己那碧绿的青春。
想不到亿万年以后，
你竟复活于一段传闻!
的确，你用古老而新鲜的生命
印证着岳飞的忠贞和不幸。
由此我想起文学的起源，
想起歌的历史，诗的命运。
既然连草木都懂得悲哀，
更何况血肉聚合的人!
作为化石，你有珍贵的考古价值，
但“精忠柏”的含蕴尤为厚深。
因为历史是杆公平秤，
秤锤，是百姓们质朴的心。
[注]“精忠柏”在今杭州岳王庙，相传岳飞父子被秦桧所害时，就捆绑在柏树下 。“精忠柏”为他们父子忠气薰染而成。实际上，其为化石，至今已有 一亿多年的历史。
1、 仿“历史是杆公平秤”写一句话。
2、 “传闻”在这里指________。
3、 “厚深”本是“深厚”的意思，在这里调换位置是为了________。
4、 “秤锤，是百姓们质朴的'心”，其中的逗号能不能省略?为什么?
5、 为什么说“其实你的年龄很大很大，超过历史上所有的忠臣”?
6、 “亿万年前你有浓密的绿阴，是地壳运动，你把梦在石头里寄存”，怎样理解这句话?
7、 “精忠柏”本为化石，老百姓为什么叫它“精忠柏”呢?
(三)
炉中煤
——眷念祖国的情绪
郭沫若
啊，我年青的女郎!
我不辜负你的殷勤，
你也不要辜负了我的思量。
我为我心爱的人儿，
燃烧到了这般模样!
啊，我年青的女郎!
你该知道了我的前身?
你不该嫌我黑奴卤莽?
要我这黑奴的胸中，
才有火一样的心肠。
啊，我年青的女郎!
我想我的前身，
原本是有用的栋梁，
我活埋在地底多年，
到今朝总得重见天光。
啊，我年青的女郎!
我自从重见天光，
我常常思念我的故乡，
我为我心爱的人儿，
燃烧到了这般模样。
1、本诗副标题为“眷念祖国的情绪”。那么，这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
答：_______ _________________________________________。
2、“年青的女郎”在本诗中是实指诗人国内的妻子，还是象征“五四”以后我们的祖国?
答：________________________________________________。
3、全诗在一系列的比喻中寄托自己的深情和热望。“炉中煤”与“活埋在地底多年”的煤，分别比喻什么?
答：________________________________________________。
4、这首诗风格豪放、明朗，音调和谐流畅。诗歌又有意采用了哪种修辞方法，造成节奏鲜明、回环往复的诗美?
答：________________________________________________。
【参考答案】
一、
1、幻 葱茏 犸 hái qían 卓越 ké dàng xù
2、谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?
3、赞颂化石;赞颂
二、
(一)
1、高明 卓越
2、因为“黑色的躯壳裹藏着生命的信息”
3、拟人。“你”不能换成“它”，因为全文用第二人称写，仿佛化石有灵，在听“我”说话，同时也 拉近了和读者的距离。
4、因为这本是几种自然现象，凝结成成语已有了某种特定的含义，已经失去了本义，在诗里这样分开写，增加了节奏感。
5、“仿佛”二字不能去掉，因为恐龙、猛犸只是人们根据化石复制出来的，而不是真的变成现实，去掉“仿佛”就成真的了。
6、人们的想像
(二)
1、人民是铜墙铁壁
2、岳飞父子被秦桧所害，忠气薰染成“精忠柏”之事
3、押韵
4、号不能省略。在这里用逗号隔开，有突出作用，在诗的结构上，能引起人们的想像，增强其节奏感。
5、因为“忠臣”是从人类历史开始后才有的，而在人类历史以前，化石已形成，所以化石的年龄要超过“忠臣”的年龄。
6、亿万年前的林木经过地壳运动失去了生命，但却把生命的信息保留了下来，犹如“梦在石头里寄存”。
7、把“精忠柏”和岳飞联系起来，是为了 颂扬英雄的忠贞美德，美德永存，化石不化，正好吻合。再说，在科学尚未昌明的古代，人们解释不了其成因，也就随想像而至了。
(三)1、表现出诗人对新生的祖国的无比热爱和赤诚无私的奉献精神
2、“年青的女郎”象征着“五四”以后新生的祖国
3、“炉中煤”是自喻，比喻诗人像熊熊燃烧的炉火一样的心。“活埋在地底多年”的煤比喻长期深埋在诗人心里的爱国热枕
4、“啊，我年青的女郎”在诗中反复地 出现了四次，这是一种反复修辞手法。
第2篇：《化石吟》 精选练习
《化石吟》 精选练习
课内检测
1．下列加粗字注音完全正确的一项是（ ）
A．骇骨（hái） 潜行（qián） 躯壳（ké） 一幅画（fú）
B．化石吟（yín） 窥见（guī） 腐朽（xu） 葱茏（lóng）
C．猛犸（m） 引颈（jìng） 万载（zi） 两栖（qī）
D．描绘（huèi） 卓越（zhuó） 档案（dng） 裹藏（gu）
2．下列加粗字解释有误的一项是（ ）
A．窥见（偷看） 海枯（干涸）
B．葱茏（遮盖、罩住） 造物主（上帝）
C．卓越（高明、高超） 幽雅（美好、大方）
D．化石吟（赞颂） 骸骨（尸骨）
3．下列诗句朗读停顿错误的一项是（ ）
A．肉体／虽早已／腐朽化为乌有
B．你／把我的思绪/引向远古
C．犹如／把生命的档案／细细描画
D．为历史／留下／一本珍贵的／密码
4．填空题。
《化石吟》是一首赞颂化石的__________诗。吟，是______________的一种名称，这里是___________的手法。这首诗运用了__________、____________、______________的修辞。
5．诗歌以一连串的问句开篇，有什么好处？诗句中为什么用“你”而不用“它”？“你”代表什么？
______________________________________
____________________________________________
阅读下文，回答问题。
①最早的鱼儿怎么没下巴？
最早的鸟儿怎么嘴长牙？
最早登陆的鱼儿怎么没有腿？
最早的树儿怎么不开花？
②逝去万载的世界可会重现？
沉睡亿年的石头能否说话？
长眠地下刚苏醒的化石啊，
请向我一一讲述那奇幻的神话。
③你把我的思绪引向远古，
描绘出一幅幅生物进化的图画；
你否定了造物主的存在，
冰冷的骸骨把平凡的真理回答。
④肉体虽早巳腐朽化为乌有，
生之灵火却悄然潜行在地下，
黑色的躯壳裹藏着生命的信息，
为历史留下一本珍贵的密码。
⑤时光在你脸上刻下道道皱纹，
犹如把生命的档案细细描画，
海枯，石烂，日转，星移……
生命的航船从太古不息向近代进发。
⑥复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼，
重现的远古林木多么葱茏、幽雅，
啊，你——令人叹服的大自然，
高明的魔法师，卓越的雕刻家!
⑦逝去万载的世界又重现，
沉睡亿年的石头说了话。
长眠地下刚苏醒的化石啊。
你讲的故事多么令人神往、惊讶!
6．诗中“没下巴”的“鱼儿”是指_________；“嘴长牙”的“鸟儿”是指_________；“没有腿”的“最早登陆的鱼儿”是指__________；“不开花”的“最早的树儿”是指____________。
7．③节中的“你”指代的内容是（ ）
A．奇幻的神话 B．沉睡亿年的石头
C．刚苏醒的化石 D．逝去万载的世界
8．③节中“平凡的真理”指的是_________，它的作用是______________。
9．“密码”的本义是________________，它在④节中的语境义是_____________。
10．④节中加粗的“珍贵”能否删去？为什么？
__________________________________
___________________________________
11．⑤节画线句运用了___________的修辞手法，运用这种修辞手法的好处是_____________；如果不用修辞手法，把它变换成平实的说法，应这么说：_____________________。
12．⑥节中破折号的作用是_____________，诗中“高明的魔法师，卓越的雕刻家”的本体是____________。
13．第②节与最后一节构成什么关系？这样写有什么好处？
______________________________
_______________________________
课外创新
14．老师读了一道数学题：“5加4乘3等于多少？”小明的答案是27，小红的答案是17。根据小明的理解，把这道题用文字简明准确地表述出来。（包括标点，限15字之内）
阅读下面诗歌，回答问题。
鱼化石
艾青
动作多么活泼，
精力多么旺盛，
在浪花里跳跃，
在大海里浮沉；
不幸遇到火山爆发，
也可能是地震，
你失去了自由，
被埋进了灰尘；
过了多少亿年，
地质勘探队员，
在岩层里发现你，
依然栩栩如生。
但你是沉默的，
连叹息也没有，
鳞和鳍都完整，
却不能动弹；
你绝对的静止，
对外界毫无反应，
看不见天和水，
听不见浪花的声音。
凝视着一片化石，
傻瓜也得到教训；
离开了运动，
就没有生命。
活着就要斗争，
在斗争中前进，
即使死亡，
能量也要发挥干净。
15．丰富和奇异的联想与想像是诗歌的生命。《化石吟》的作者见到化石联想到什么？而本诗作者见到鱼化石又联想到什么？
_____________________________________
_____________________________________
16．从材料安排的顺序上看，本诗与《化石吟》的不同是：__________
17．从诗歌传达的信息来看，本诗与《化石吟》的主题大不相同。《化石吟》的主题是_________，它是一首____诗；《鱼化石》的主题是___________，它是一首________诗。
18．在人称运用上，《化石吟》用_____人称，而《鱼化石》用_____人称。
19．你认为最能体现鱼化石特征的诗句是哪两句？
___________________________________________
20．说说对下面诗句的理解。
（1）“动作多么活泼，精力多么旺盛，在浪花里跳跃，在大海里浮沉”，诗人极力写鱼儿旺盛的精力和活泼的动作的目的是什么？
________________________________________
________________________________________
（2）“活着就要斗争，在斗争中前进，即使死亡，能量也要发挥干净”，这里诗人借助鱼化石的什么特点，表达了自己怎样的感情？
______________________________________
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写作训练
21．查资料，写一篇关于化石的科学说明书。
参考答案
1．A 2．B 3．A
4．科学抒情诗 赞颂 拟人 夸张 排比 象征
5．诗歌用—连串的问句开篇的好处是：启人思索，引人入胜。诗句中的“你”代表化石，用“你”表明化石保存着生命有机物的.残余，同时也使人感到更生动、亲切。
6．无颌鱼类 鸟类的祖先 两栖类的祖先 孢子植物
7．C
8．生物进化 否认了造物主的存在
9．在约定的人中间使用的特别编定的秘密电码和号码 隐蔽很深的反映生物进化的线索
10．不能删去。因为“珍贵”这个词突出了化石为历史留下的隐蔽很深的反映生物进化的线索得之不易，而且它很有研究价值。
11．比喻 生动形象，通俗易懂，给人以深刻印象 生物从远古不断地向现在进化
12．解释说明 大自然
13．第②节与最后一节构成前后照应的关系。诗句“逝去万载的世界可会重现”与“逝去万载的世界又重现”，“沉睡亿年的石头能否说话”与“沉睡亿年的石头说了话”，“请向我一讲述那奇幻的神话”与“你讲的故事多少令人神往、惊讶”相照应。这样写，前后呼应，结构严谨，给人留下完整印象。
14．5加4的和乘以3等于多少？
15．《化》的作者联想到太古时代的各种物群，而《鱼》的作者则联想到精力旺盛、活泼跳跃的鱼儿和它的灭顶之灾。
16．《化》是倒叙，《鱼》是顺叙
17．化石为我们传达了太古时代的生命信息 科普叙事诗 没有运动，就没有生命 政治抒情诗
18．第一；第二
19．鳞和鳍都完整，却不能动弹。
20．（1）悲剧发生的悲烈（以生命衬托死亡）。 （2）借助鱼化石完全石化的特点，表达诗人对政治厄运的反抗与蔑视。
21．略
