第1篇：面对初四1000字作文
面对初四1000字作文
在填写作业本班级的时候，我习惯地写上“八六”，突然间才发现写错了，原来我已经升入初四了。
曾经的时光一去不复返，自己傻傻地笑着自己，没人懂我笑容中的苦涩。初四，本不想就这样，可它还是来了，然而对于初四，我该如何面对？
又是新的一天。
早晨，时针指向七点，我背起书包走在前往学校的路上，看着一个个低年级的学生面带笑容从我面前经过，我的内心百感交集，想当年我不也是怀着这种心情走进中学大门的么？
听着他们愉快的交谈声，思绪不禁飘回到刚升入初中的那一天。曾记那时，我们都天真的以为初中四年就一直这样下去，不知分班为何物，直到初二下学期，“分班”这个词才开始在班内广泛流传，那一刻，那些所经历过的.一切，都仿佛在等待着我们珍惜；那一刻，分班离我们是那么的近，那么近。
然而，初四同样带有分别的色彩。初四六班，一个因又一次分班而诞生的班集体，最终也会因升学而画上句号。
初中四年，一晃而过。在最后的一年里，我们将面临着再一次的分别，有许多话想要诉说，却不知如何开口，也许只能埋藏在心底。而就这样一个初四，我却不知道该如何去面对。
初一时，初四远在天边，遥不可及。但就是在日复一日里，初四来到我们的身边。就在不久前，我升入初四，分到初四六班，成为初四六班这个大家庭中的一员。在将来，也许就在下一秒，新的事情将会发生，新的友谊将会萌发出幼芽。这一刻，我依旧不知道：这样一个崭新的初四六班，我到底该如何面对？
初四是一个岔路口，最终结果如何，绝大多数要看你作何选择。正如同样是一个“B”，向北走它就会变成“NB”，向南走它则变成了“SB”。人生路上，选择十分重要。毫无疑问，初四就是一个重要的阶段，而这样一个带有选择的初四，我该如何面对？
“到了初四再不知道学，那可真是……”
“初四这年很重要，在这一年之后，有人会进入高中继续学习，有的人也许会因此终止学业……”
“你们都初四了，不能再像以前那样了，要……”
无数的话语在我耳边萦绕，提醒着我自己已经是初四的学生了，督促我不断向前，尽我所能争取考上理想的高中。所有人都在为初四而奋斗着，这样一个奋斗的初四，我该如何面对？
该来的终归要来，挡也挡不住，尽管我还未做好充足的准备，初四还是来了。初四，就在今年与我结缘，也许是因为不想初四就这样到来，我在逃避。但我想我已经有勇气面对这一切，所以——
初四，尽管来吧！一切的一切，我都无所谓惧！
第2篇：面对初四之家长会篇初一作文1000字
面对初四之家长会篇初一作文1000字
这一天我们像往常一样在班里上着自习课，教室里非常安静，只有同学们写字的沙沙声。
这时班主任走进教室里，对我们说：“同学们，我们明天七点三十分要开家长会……”接着班主任老师为了强调，又在黑板上写下了她刚才所说的內容。
我顿时惊呆了。紧接着我们班传来了一片议论声，虽然我听不清楚他们在说些什么，但我知道他们都害怕开家长会的原因只有一个就是因为没有考好，所从都很害怕，再加上这是进入初四第一次开家长会，所以同学们更加紧张。
放学后，我走在路上，低着头在想要怎样和妈妈说呢？初四的第一次家长会，老师肯定要公布上学期的结业成绩，还有本次复习检测的成绩，还有那些恼人的话题：什么中考啦、什么毕业啦、什么前途了、什么拼搏啦……（教师点评：红色的文字是老师加的，想一想如果没有这些文字，文章的跳跃性是不是太大，内容的衔接是不是不够自然啊？）
回到家，吃饭的时候我鼓起勇气跟妈妈说：“明天要开家长会……”
妈妈说：“你们是不是考试了？”
果然不出所料，妈妈总是把家长会和考试联系在一起的。我一边点头一边说：“这次是预习检测，因为没有老师的指导大部分同学都没有考好。”
妈妈很无耐的说：“好吧，明天我去。”这时我对妈妈说：“为什么不是爸爸去呢？”妈妈说：“你爸爸还要上班，去不了。”
第二天，天下着蒙蒙细雨，我们在班里上着课，家长们在外面开会，时不时传来会场上的一些声音，整个上午我都非常紧张。
到了下午，我怀着一种忐忑不安的心情，心里想：“今天可能会有一场‘狂风暴雨’的来临——今天上午开家长会是我妈妈参加的，如果是爸爸来开家长会的话还稍微好一点，因为这次家长会是妈妈去的，回到家那我肯定是要挨批的，因为我这一次没有考好。”
终于到了下午，放学的'铃声响起来了，我带着忐忑不安的心情踏上了回家的路。到家后，我一看家里的妈妈车子不在，我稍微松了口气。
十点钟的时候，我听到大门的响声，我知道是妈妈回来了。于是我低看头做好了挨批的准备，但是妈妈的举动让我非常吃惊，
妈妈慢慢地坐到我的旁边，与我谈起了她的想法，认真地和我分析起了利弊。妈妈语重心长地对我说：“知错能改懂得怎样去弥补自己错误的孩子就是好孩子，虽然考试分数不是测试你学习的唯一方法，但这也是对你最有效的一种检测。”妈妈还说：“只有学会了，才能学会每项要做到百分之百。”
我听了之后心里暖暖的，同时我对妈妈的话进行了反思，我觉得妈妈的话很有道理的，以后我一定会好好学习，考上理想的高中，不辜负爸爸妈妈对我的关心和爱护。
第3篇：初四作文
初四复习-----书面表达
书面表达八：
目前，九年级的同学们学习很忙，有些同学不得不放弃自己喜爱的活动，有的同学为此感到很苦恼。假设你是李明，想向你的英国笔友Joe谈谈想法，请根据提示要点用英语写封Email。
提示要点：
1．爱好篮球，以前花很多时间在自己的爱好上； 2．进入九年级父母和老师都不允许自己继续打球，因为这样会影响学习； 3．虽然理解他们，但还是认为自己应该做点自己感兴趣的事情；4．希望朋友提出解决方案帮助自己。
注意：1．词数80~100词左右。
2．短文需包括所有内容要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使短文连贯、通顺。
书面表达九：
今年6月5日世界环境日的主题是倡导“低碳生活”，老师就“节能减排”问题组织了一场主题讨论：日常生活中，我们能为保护环境、减少污染做些什么？请用英语写一篇不少于8
第4篇：初四作文
初四作文：
1.成长的过程中，我们内心深处常会有很多想法，这些想法有时却与自己的言行相矛盾；从来都很执着，有时也想退缩；一直都漫不经心，有时也想认真…….坚强中有时也想痛哭一场；是非前有时也想正义一回…….尽管不曾付诸行动，但这一切都是真情流露。
请以“有时，我也想____________”为题，写一篇文章。
要求：将题目补充完整；体裁不限（诗歌除外）；不少于600字。（进行审题训练）
2.在我们成长的路上，总有一些美好的人和事、物与景，宛如一颗颗珍珠，散落在记忆的河中，让我们轻轻地把它拾起，一颗、两颗、三颗„„人生的体验，自然的馈赠，思想的启迪将在你的笔下熠熠生辉。
请以“拾起心中的珍珠”为题，写一篇文章。
（进行开头结尾扣题训练）
3.请以“ 你的_____，让我记住了你”为题作文（温馨提示：请在横线上
第5篇：初四作文素材
以微笑面对失败
亲爱的同学们：
学者彭基博先生说过：“从古到今，凡成事者，莫不受尽磨难，在失败中完成自我教育，如此也水到渠成地成就事业。”
我们都知道：爱迪生为发明电灯寻找理想的灯丝，试验了3000多种材料；诺贝尔一生进行过无数次实验，多数都以失败告终。这说明什么？这说明失败只是一个过程，只要你依然微笑面对，失败就会成为成功的垫脚石。
以微笑面对失败，米契尔成为生活的强者。不幸发生在他46岁那年，一次飞机意外事故，使他身上65%以上的皮肤都被烧坏了。经过16次手术后，他的脸因植皮而变成了一块“彩色板”，他的手指没有了，双腿也变得特别细，只能瘫坐在轮椅上。然而，6个月后，他却驾驶着飞机重新出现在蓝天上。
面对一次飞行失败引发的惨痛经历，米契尔选择的是微笑着面对，微笑着以“彩色的面孔”再次飞翔。
以微笑面对失
第6篇：走进初四作文
走进初四作文
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的走进初四作文，欢迎阅读与收藏。
这世界上永远有一个地方，也许你根本不想接触它，却不得不面对它。不论你在什么地方，不管是什么时候，反正你知道，它就在那里等着你，不会离去。那个地方，就叫初四。
走进初四，你仿佛进入了一个硝烟弥漫的战场。在这场战争中你不能也没有理由松懈一分钟。因为别人不会为了那所谓的同学友谊而去等待你，陪你一起退缩一同堕落；因为再也没有以初四那个地方更残酷、更现实；因为那个地方处处充满竞争。那电视上播放的、小说中描绘的残酷的江湖也及不上那个叫初四的地方吧！
我们和初四大概就是如此：这是早就注定的，注定你会在那个时间、那个地点刚巧赶
第7篇：大年初四作文
大年初四作文
过年全家人出去玩，或者是走访亲戚，其乐融融。下面小编带来的是大年初四作文，希望对你有帮助。
大年初四作文1
年1月31日，大年初四，爸爸带我和妈妈乘车到龙圩玩。车上人很多，处处洋溢着过年的气氛，在一片欢声笑语中，不知不觉，龙圩到了。
下车后爸爸带着我们寻找他曾经读过的母校--龙圩中心小学。我一边走一边观察道路两边的房子。爸爸对我说：“十几年没来过这里了，变化真大，连我都不认识了。你看，这里以前都是矮小的平房，而现在全部起了高楼。”跟着爸爸绕着大街走小巷，好久，我们都没找到爸爸曾经读过书的地方，只好打车了。骑三轮车的阿姨飞快的骑着车来到了龙圩中心小学。
我下车来到这座学校旁，由于大门紧锁着不能进去，我们就站在外面看爸爸的学校。爸爸看着学校，紧锁眉头，陷入仪一阵沉思中…好久，爸爸和我们讲起了他
