第1篇：重点词语解释解析
重点词语解释解析
【杀戮】
杀害(多指大量地)。
【憧憬】
向往。
【肃穆】
严肃安静。
【荒谬】
极端错误;非常不合情理。
【健忘】
容易忘事。
【恍惚】
① 神志不清，精神不集中。
② (记得、听得、看得)不真切，不清楚。
【呵护】
爱护、保护。
【稚嫩】
幼小而娇嫩。
【灭绝人性】
形容非常凶暴残忍，没有一点人味。灭绝，完全没有。发泄：尽量发出。
【凄风苦雨】
形容天气恶劣。比喻境遇悲惨凄凉。
【蜿蜒】
(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延伸。
【屹立】
高耸挺立，比喻坚定不动摇。
【木然】
一时痴呆不知所措的样子。
【盟誓】
发誓;宣誓。
【了结】
解决;结束(事情)。
【呈现】
显出，露出。
【控诉】
向有关机关或公众陈述受害经过，请求对于加害者做出法律的或舆论的制裁。
【执著】
原为佛教用语，指对某一事物坚持不放，不能超脱。后指固执或拘泥，也指坚持不懈。
【响彻云霄】
响声直达高空。形容声音十分嘹亮。
【缭绕不绝】
这里指声音回环旋转不停。
【应邀】
接受邀请。
【放逐】
流放，把犯人驱逐到边远地方。
【沉寂】
非常寂静。
【反驳】
提出反对的.理由辩驳。
【残杀】
杀戮;杀害。
【片纸只字】
指零碎的文字材料或简短的书信。
第2篇：重点词语解释
一、重点词语解释
第一课 稻草人
勉强：将就；凑合。
丧葬：办理丧事，埋葬死人。欣慰：喜悦而宽慰。驱逐：赶走；使离去。干瘪：干而收缩，不饱满。
挽救：尽力补救，使之脱离危险的境地。警告：提醒，使警惕。
急迫：马上需要应付或办理，不容许迟延。憔悴：瘦弱无力、脸色难看的样子。
第二课 寓言两则
《自相矛盾》译文
楚国有个卖矛和盾的人，夸耀说：“我的盾很坚固，没有什么东西能刺穿它。”又夸耀他的矛说：“我的矛很锋利，没有它穿不透的东西。”有个人问：“用你的矛去刺你的盾，怎么样呢？”那个人回答不上来了。《画蛇添足》译文
楚国有个人，祭祀之后赏给手下人一壶酒。手下的人商量说：“这壶酒大家都来喝则不够，一个人喝则有余。让咱们在地上比赛画蛇，谁先画好，谁就喝这壶酒。” 其中一个人先把蛇画好了，拿过酒壶将要喝。于是他左手拿着酒壶，右手画着蛇，说：“我可以再给它添上脚呢。”可是没等他把脚画完，另一个已把蛇画成了，那人把壶抢过来，说：“蛇本来是没有脚的，你怎么能给它添脚呢？”于是把壶中的酒喝了下去。那个给蛇添脚的人，最后失掉了那壶酒。
第三课 卖火柴的小女孩
明晃晃：光亮闪烁的样子。第四课 刺猬汉斯
冷嘲热讽：用尖刻辛辣的语言进行讥笑和讽刺。气愤：生气愤恨。
喜出望外：遇上出乎意料的好事而非常高兴。望，希望，意料。悉心：尽心，全心。
不屑一顾：认为不值得一看。形容极端轻视。不屑，不值得，不愿意；顾，看。以礼相待：用应有的礼节接待。告诫：警告，劝诫。
第五课 尼尔斯骑鹅历险记
诧异：惊异。
蹑手蹑脚：形容放轻脚步走的样子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。无声无息：比喻没有声响，不被人知道。出其不意：趁对方没有意料到就采取行动。
自不量力：不能正确地估计自己的力量，做力不能及的事。
第六课 开国大典
开国大典：创建国家的重大的典礼。城防部队：守卫城市的军队。擎：举。
徐徐上升：慢慢地上升。就位：到自己应到的位置上。肃立：恭敬、庄严地立着。瞻仰：恭敬地看。第七课 望大陆
葬：掩埋死者遗体。
兮：古代诗辞赋中的语气助词。相当于现代语中的“啊“。苍苍：深青色。茫茫：广远辽阔，无边无际。国殇：为国家作战而牺牲的人。
第八课
明天更辉煌
骨肉分离：亲人分离，各在一方。
自强不息：自强，自己努力向上。自己奋发上进，永不止息。反义词：自暴自弃。耻辱：声誉上所受的损害；可耻的事情。
炎凉：比喻对待地位不同的人或者亲热攀附，或冷淡疏远。沧桑：比喻世事变化巨大。寻觅：寻找。
点缀：加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。炎黄子孙：中华民族的后代。
荆棘：泛指山野丛生的带刺小灌木。步伐：队伍操练时脚步的大小快慢。
第九课 山海关
名不虚传：传，流传，传播。传出的名声不虚假。指人或事物确实很好，不是空有虚名。巍然耸立：巍然，高大雄伟的样子；耸立，山势高高直立，比喻稳固不可动摇。浑然一体：浑然，完全融合不可分的样子。融合成一个不可分割的整体。蜿蜒：一指蛇类爬行的样子；二指（山脉、河流、道路等）弯弯曲曲地延伸。无垠：垠，界限，边际。无垠是辽阔无边的意思。
碧波万顷：碧：青绿色。形容海波辽阔广大、色彩青绿，无比壮观美丽。
连绵起伏：连绵，接连；起伏，一起一落，一高一低。形容（山脉、河流等）接连不断，有高有低。雄浑：雄健浑厚。磅礴：（气势）盛大。
情不自禁：感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。禁：抑制。广袤：广阔；宽广。逶迤：曲折绵延。扰攘：混乱；骚乱。殷红：深红带黑。
第十课 太阳与士兵
萦绕：萦，围绕，缠绕。形容盘旋往复的样子。锦绣：比喻美丽或美好。遨游：漫游，游历。挺拔：直立而高耸。
恃：依靠。
万马齐喑：千万匹马都沉静无声。比喻在清王朝统治下那种令人窒息的沉闷局面。喑：哑，不出声。究：毕竟，到底。
不拘一格：不局限于一种规格。
第十一课 永远的歌声
迷离：模糊而难以分辨清楚。淙淙，象声词，流水的声音。
龇牙咧嘴：本科室形容泥菩萨面部表情凶狠的样子。嘶哑：沙哑。
第十二课 秋天的怀念
暴怒无常：有时会突然发怒，很无常规。
翻来覆去：形容一次又一次。也形容来回翻动身体。絮絮叨叨：形容说话罗里啰嗦。
敏感：生理上或心理上对外界事物反应很快。淡雅：颜色、花样等素淡雅致。
烂漫：指颜色鲜明而美丽，也形容人天真自然，毫不做作。侍弄：照管，培育。
第十三课
“精彩极了”和“糟糕透了”
腼腆：因害羞而神情不自然。
得意扬扬：称心如意，感到非常满意的样子。一如既往：跟过去一样。批语：对文章的批语。
灵感：突然产生的富有创造性的思路、想法。
源泉：泉源，比喻力量、知识、感情等的来源或产生的原因。歧途：错误的道路。
谨慎：对外界事物或自己的言行密切注意，以免发生不利或不幸的事情。断言：指断定的话；结论。迫不及待：急迫得不能等待。形容心情急切。
第十四课 花边饺子里的爱
破天荒：指前所未有或名称非常多。辛酸：悲苦伤痛。
名目繁多：指事物的花样或名称非常多。花样翻新：指独出心裁，创造新花样。拮据：缺少钱，境况窘迫。
威风凛凛：本课指妈妈很威风，使人敬畏的样子。
第十五课 为了五美元的礼物
生计：维持生活的办法。恳切：诚恳而殷切。遗弃：抛弃。攥着：握着。
虔诚：恭敬而有诚意。奢望：过高地希望。使命：比喻重大的责任。
梦寐以求：睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。
第十七课 詹天佑
杰出：才能、成就出众，超过一般人。干线：主要线路。
阻挠：阻止或暗中破坏使不能发展或成功。
要挟：利用对方的弱点，强迫对方答应自己的无理要求和条件。轰动：一下子引起很多人注意。藐视（轻蔑）：轻视，不放在眼里。嘲笑：不怀好意地取笑别人。周密：周到而细密。
勉励：在肯定成绩的基础上鼓励人继续去做。竣工：完工。
主持：负责掌握或处理。
第十八课 文天祥
脍炙人口：美味人人都爱吃，比喻好的诗文或事物为人们所喜爱和传诵。铿锵：形容有节奏而响亮的声音。炽热：极热。
日趋：一天一天地走向。
效法：照着别人的做法去做或学习。骁勇：勇猛。
大义凛然：严峻不可侵犯的样子。形容为了正义事业坚强不屈。花言巧语：本课指虚假而动听的话。浩然正气：正大刚直的精神。高官厚禄：指职位高，待遇优。哑口无言：形容理屈词穷的样子。
第十九课 怒吼吧，黄河 惊涛骇浪：汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。涛，大波浪；骇，使惊怕。如雷贯耳：响亮得像雷声传进耳朵里。形容人的名声大。贯，贯穿，进入。震天动地：震动了天地。形容声音或气势极大。震，震动；动，动摇。竭尽全力：用尽全部力量。竭尽，用尽。
心潮澎湃：形容思绪万千，心情激动像汹涌的潮水那样。澎湃，波涛冲击的声音。披荆斩棘：比喻在创业过程中或前进道路上清除障碍，克服重重困难。
所向无敌：力量所指向的地方，谁也抵挡不住。形容力量强大，无往不胜。敌：抵挡。行云流水：形容文章自然不受约束，就像漂浮着的云和流动着的水一样。抑扬顿挫：指声音的高低起伏和停顿转折。抑：降低。刮目相看：指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。
春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。虎啸龙吟：虎龙吼叫，本课比喻滚滚黄河波涛轰鸣的声音很大。
第二十课 一句话
铁树开花：比喻事情非常罕见或极难实现。缄默：闭口不说话。
第二十一课 奇异的琥珀
柔嫩：软而嫩。
逼近：逼，靠。接近，靠近。澎湃：形容波涛互相撞击的样子。黏稠：像胶水那样又黏又浓的样子。拂拭：掸掉或擦去。
推测：根据已经知道的来想象不知道的事。生机：生存的机会，生命力。约摸：大概，估计。
前俯后仰：形容身体前后晃动。
第二十二课 表里的生物 和谐：配合得适当。丑恶：丑陋恶劣。
第二十三课 自然之道
争先恐后：争着向前，唯恐落后。
踌躇不前：犹豫不决，不敢前进。踌躇：停留；徘徊不前。若无其事：好像没有那回事一样。颓丧：情绪低落，精神萎靡。
鱼贯而出：像游鱼一样一个随一个地接连出来。愚不可及：形容人极端愚蠢。万物：宇宙间的一切事物。
见死不救：看见人家有急难而不去救援。气喘吁吁：形容呼吸急促的样子。
响彻云霄：形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。彻，贯通；云霄，高空。
第二十四课 一个这样的老师
面面相觑：你看我，我看你，不知道如何是好。形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。觑，看。博学：学识渊博。
胸有成竹：比喻在做事之前已经拿定主意。狡黠：狡诈。
郑重其事：形容说话做事时态度非常严肃认真。郑重，严肃认真。反驳：说出自己的理由，来否定别人跟自己不同的理论或意见。饶有兴趣：很有兴趣。饶有，富有。绝迹：断绝踪迹；完全不出现。
第二十五课 最佳路径
年迈：年纪老。
微不足道：非常渺小，不值得一提。焦躁：非常着急。优雅：优美雅致。
漫山遍野：山上和田野里到处都是。形容很多。漫，满；遍，到处。
第二十六课 将相和
胆怯：胆小；畏缩。
推辞：表示拒绝（任命、邀请、馈赠等）。
侮辱：使对方人格或名誉受到损害，蒙受耻辱。无价之宝：形容物品特别珍贵，用多少钱也买不打。完璧归赵：完，完整，使完好无缺。常来比喻物归原主。
理直气壮：直，正确，合理。壮，旺盛。理由正确、充分，说话气势壮盛。负荆请罪：负，背着。背着荆条请求责罚，表示认错赔罪。反义词：兴师问罪。攻无不克：攻城夺池，没有拿不下来的。战无不胜：形容强大无比，每战必胜。
同心协力：团结一致，共同努力。心，思想；协，合。
第二十七课
奴隶英雄 第二十八课 赤壁之战
不计其数：没法计算数目。形容很多。决雌雄：比喻胜负，高下。
漫天彻地：漫，满；彻，透。遍布天地之间，形容数量多或范围广。
第二十九课 老人与海
蹂躏：践踏，比喻用暴力欺压、侮辱、侵害。
不慌不忙：不紧张也不匆忙。形容从容不迫，临危不乱。筋疲力尽：形容非常疲劳，一点力气也没有了。
第三十课 鲁滨孙漂流记
不遗余力：遗，留下；余，剩余。毫无保留地用尽全部力量。一言难尽：一句话很难把事情说清楚。形容事情曲折复杂。不可思议：形容无法想象、很难理解。
第3篇：解析与词语解释
（一）第一单元重点课文：《山中访友》《草虫的村落》 ★《山中访友》
1、作者：李汉荣
2、标题含义：山中访友 运用拟人手法；访，拜访；友：指山中的一切自然界的朋友。
3、重点问题：
（1）说说作者在山中都拜访了哪些“朋友”，想一想课文为什么以“山中访友”为题。答：作者拜访的“朋友有老桥、鸟儿、露珠、树、山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀、落花、落叶等一切自然界的朋友。作者以“山中访友”为题目是运用拟人的手法，将自然界的一切都称之为朋友，这样写更能激发读者的阅读兴趣。（2）读读下面的句子，体会这样写的好处。
①啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧? 答：作者把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”，“站”是拟人的用法，不但写出了桥的古老，而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质，充分表达
第4篇：《兰亭集序》重点词语解释
《兰亭集序》重点词语解释
兰亭集序是中国晋代（公元353年），书圣王羲之在浙江绍兴兰渚山下以文会友，写出“天下第一行书”，也称《兰亭序》、《临河序》、《禊帖》、《三月三日兰亭诗序》等。以下是小编整理的《兰亭集序》重点词语解释，一起来看看吧。
【禊事】
偏正结构式。即祓禊之事。古代民俗，三月上旬之巳日，欢聚水边洗濯，以消除不祥。(犹如今天傣族的泼水节)后来发展为郊游和水边饮宴活动。
【少长咸集】
主语结构式，老少有名望的人全都聚集在兰亭。
咸(xián)──副词，全，都。文言文中使用频率较高。如：
1、江表英豪咸归附之 (《赤壁之战》)
2、京师学者咸怪其无征 (《张衡传》)
3、村中间有此人，咸来问讯 (《桃花源记》)
【曾不知……】
偏正结构式，竟然不知道……
曾(céng)：
1、副词，曾经，如：“人道寄奴曾往”，
