第1篇:高一教师节有感作文
高一教师节有感作文
师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育。
“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱,他们对学生的爱从不求回报。在工作中,无论遇到什么样的不理智和被误解的事情,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。
一日为师,终生为父。教师的`爱是一种最高尚的爱。教师的爱不仅是出于他们职业本身的责任和义务,教师们更是把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的希望,肩负着振兴中华的重任。
教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱,在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合,在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。
有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”,教师用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。
对教师的爱,学生的感触是最真切的
你给了我整片的星空,
好让我自由地去来。
你给了我一盏知识的明灯,
为我照亮了前方的道路。
教师的工作是普通的,但却可以唤起无数学子渴求知识的激情。我们的教师就是这样不求自己的壮丽人生,只求在平凡中让学生们一步步长大。
花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师,我感谢您,因为您给我传授知识,让我健康成长。老师,作为您的学生,我感谢您为我们无私的奉献出青春。
第2篇:教师节有感的高一作文
教师节有感的高一作文
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的教师节有感的高一作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
为了迎接教师节的到来,今天我们办召开了以“感恩教师”为主题的班会,望着“感恩教师”四个大字,我想了许多,想到了老师的严厉,想到了老师的温和。
在我眼里,老师您就像一个暖水瓶,外冷内热。因为在我们犯错误时,您经常以严厉的表情出现在我们眼前,但是当关心我们的时候,您又会露出温柔、和蔼的一面。这使我们感受到,虽然您的外表很严厉,但您对我们,您的学生的关爱却是发自内心的。
有一次下课时,我因在走廊上说话而被大队部抓到,为班级扣了分,抹了黑,我本想趁还没有人发现赶快回到教室,坐到座位上装出什么事都没发生,就“万事大吉”了。谁知,当我心惊胆战地回到教室时,竟发现您正站在讲台上,而且还是很生气的样子。我想:不会是您知道我被扣分的事情吧。于是,我加快脚步准备回到座位上,但不想我还没回到座位上就被您叫住了,我只好向您走去。虽然当时我表面不动声色,可心里却在打鼓,因为此时我见到您就像老鼠见了猫一样害怕。此时您用严厉的目光看着我,我的眼睛只看您一眼就躲到一边去了,因为在我看来,您的眼睛就像x光透镜一般,能够从我的眼睛看到我的思想。您大约看了我一分钟左右,然后严厉地对我说:“一个人犯了错就应该敢于承认,知错就改,不能选择逃避。”之后,您还给我讲了许多大道理。老师,我把您的话铭记在心,同时您在我心中严厉的印象再一次加深。
还有一次是在军训时发生的。我们在军训时喜欢到外面玩,而且总玩到黄昏时分,当然晚上不免会有许多蚊子出来“觅食”,所以我们都被叮了一身包,可痒了,于是,我就使劲的挠,不久,我的腿上就有了许多道抓痕。一天,您看见了,忙把我叫过来,那时我不知道是什么事,还在心想:今天我也没犯什么错呀。到了您面前,我规规矩矩的站着,没想到您却握住我的手说:“被蚊子叮到了,很痒吧?”我听了您的话,点了点头。只见您拿出一个红色的小圆盒,用手指沾了一点里面的'液体,轻轻地在我腿上有包的地方抹了抹。望着您的一举一动,我想:老师多像妈妈呀。就在这时,一股股热浪在我心里澎湃,我眼睛一热,鼻子一酸——我哭了。不过我是在偷偷的哭,谁也没看到。
老师,您不仅像严父一样要求我们,还像慈母一样关心我们,您付出的很多,而得到的却很少,我们取得的每一点成绩,每一点进步都是给您最好的回报。因此,在以后的学习里,我还要更加努力学习,给您一个更好的成绩。同时,我还要对您真诚的说一声:“老师,您辛苦了!”
第3篇:教师节有感高一优秀作文(精选5篇)
教师节有感高一优秀作文(精选5篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的教师节有感高一优秀作文(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教师节有感高一优秀作文1
老师,您是不灭的火种,永远为我们照亮前方的道路;您是辛勤的园丁,浇灌了我们这些嫩草;老师,您是辛勤的工匠,雕刻着一个又一个精美的“作品”;您是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。和每一个中学生一样,我有很多的老师,张老师、刘老师、王老师、马老师……但我最敬佩的还是我们的班主任—李老师。
我们的班主任姓李,又高又瘦,长得可漂亮啦!在我们心中,她仿佛不像一个老师,反而更像我们所有同学的大姐姐。她不仅教我们知识,更
第4篇:高一教师节作文-教师节
高一教师节作文-教师节
在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的高一教师节作文-教师节,欢迎阅读与收藏。
高一教师节作文-教师节1
“老师”是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她教了我半个学期的数学老师陈老师。
陈老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是,她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。
记得有一次,我发了高烧,烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假。陈老师知道后,立
第5篇:高一教师节作文
高一教师节作文
在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的高一教师节作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
高一教师节作文1
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?
第6篇:教师节作文:教师节有感
教师节作文:教师节有感
教师节作文:教师节有感
今年的教师节是第23个教师节,也是我的小学生涯中最后的一个教师节。和往年一样我们开展了庆祝教师节的活动。
我觉得这一次庆祝教师节的活动很成功。给人留下很深的印象。
在这次活动中,每一位同学都积极参加,积极配合。活动开始时,老师一走进教室,全体同学站起来,向老师鞠躬,并向老师送上祝福。接下来就是同学们表演精彩的节目。然后,每一个同学都向老师说几句肺腑之言并献上给老师的礼物。教师节的活动就在欢声笑语中结束了„„
在这一次教师节的活动中,令我感触最深的是,每个同学向老师真诚的说几句话。虽然每个同学都是几句短短的话语,但我们对老师的情谊是那样的切,那样的纯,那样深。也许那些简短的话语,已刻在老师的脑海里,也许我们对老师的那份爱,已流入老师的心田。但是这些话怎能与老
第7篇:教师节有感作文
教师节有感作文
开学那么久了,我也与现在正在看我随笔的屠老师共处了将近两个月。其实说真的,从第一眼见到这位语文老师时就发自内心的感觉到了您的亲切,从心里油然而生一种对您的钦佩感。
您是第一个让我那么喜欢语文课的老师,您是第一个让我那么期待语文课拖堂的老师。上您的课时总是那么开心,在收获知识的同时,也能收获欢乐。
接下来,我要将称呼改为“你”,那是因为我希望在这篇随笔里,我们不仅是师生关系,更是要好的朋友,在我们之间将进行一场心与心的交流。
前段时间在你的博客里得知你甚至不能教完我们这个学期就要离开了。只能陪我们不足一个学期,这是一件多可惜的事啊!
我最害怕的事情是:你走后,就没有一个一模一样的'屠谖来教我们了;你走后,就不会再有每周末只有三项作业这种好事了;你走后,就不会有一个像你一样不惜牺牲午休时间来
第8篇:教师节有感作文
教师节有感作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的教师节有感作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教师节有感作文1
“一寸光阴一寸金,”寸金难买寸光阴“这句话说得真对啊!
初一短短的一年时间就这样过去了,我们从不懂事变得懂事,从顽皮变得成熟.但是,老师对我们的教育也是可贵的。
我们班是个集体团结的班,马上就是教师节了,我们班可热闹呢,昨天,一大早全班凑够了钱,就去买花和礼物,把教师。布置得干干净净,在黑板上写了”老师,教师节快乐“几个大字,代表了我们对老师的祝愿,在黑板的上方挂满了彩带,代表老师的光辉与色彩,在墙上挂满了气球,代表了明天的希望与朝气。
每个老师进到教
第9篇:教师节有感
教师节有感!
教师节快到了,如何给老师送礼,又成为不少家长的劳心事.然而,教育部为了净化教师节社会环境,加强教师队伍建设,提出了节俭过教师节的号召。也有不少学校提倡:尊师重道比送礼物更重要。应该说,号召深得广大学生家长以及大多数老师的欢迎。但也有家长表示担心,教师节不给老师送礼,行吗?
家长的担心是不无道理的.自古以来,我国就有尊师重教的优良传统。元朝关汉卿就有“一日之师,终身为父”之说。民间更是将“师”的地位仅排列在“天地君亲”之后,成为重要祭祀对象。老师的重要作用和社会功能,就在于“传道,授业,解惑”。尊师重教,自古以来便是中华民族的传统美德。早在两千多年以前,孔子就已经为国人树立起了“师道”的榜样,他与学生们真挚的师生关系,以及“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等教育思想,早已融入
第10篇:教师节有感
教师节有感
教师节有感1
今天看到一位同行发的话题“最难忘的教师节”。我想起我最难忘的是第一次走上教师岗位过的第一个教师节。
刚毕业不久,就逢教师节,收到了来自学生的贺卡,卡片是一个小女孩子用彩纸自己做的,为了好看,四周还画了很多彩色花边。中间是个小窗子,可以打开,看到里面写的教师节祝福语。虽然字歪歪扭扭的,但却是我职业生涯中过的第一个教师节。
那一天收到了孩子们的祝福的话语,和一张张手工卡片,虽不精美却是真心的祝福。我记得还将收到的所有贺卡都带回家,一张张打开看了又看,读了又读,然后放到我的一个“宝盒”里。这是第一次感受到过教师节的喜悦和骄傲。
记得那时很羡慕师傅有毕业的孩子来看望。没想到后来,每年的教师节,也会有我教过的毕业的孩子来看望我,这也成了教师节必有的固定内容。我交流到现在的学校后,竟然有孩