学校元旦节联欢会主持稿

精品范文 时间:2024-02-05 07:12:17 收藏本文下载本文

第1篇:学校元旦节联欢会主持稿范文

学校元旦节联欢会主持稿范文

在不断进步的社会中,用到主持稿的地方越来越多,主持稿在节目中起着穿针引线的作用。写主持稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的学校元旦节联欢会主持稿范文,希望能够帮助到大家。

学校元旦节联欢会主持稿1

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家上午好!

丙:时光荏苒,岁月如梭。

甲:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。

乙:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声。

丙:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼。

甲:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,

乙:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。

丙:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。

合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

甲:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

乙:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

丙:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

甲:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!

合:20xx年元旦联欢会现在开始!

甲:首先,由我们敬爱的x校长为大家致新年祝词!

感谢x校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。

乙:学校是我们欢乐的源泉,我们每天在一起学习,游戏,组成了一个相亲相爱的大家庭,下面有请xx等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。

丙:谢谢老师们的精彩演唱,接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》,大家掌声有请。

甲:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲,下面有请六年级学生xx,xx、xx三人诗朗诵《中华少年》,请xx、xx老师做好准备。

乙:感谢他们三人的精彩演讲,今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。

丙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。下面有请xx、xx老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。

甲:接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌声有请。

乙:谢谢一年级小朋友的精彩表演,请欣赏由xx、xx等为大家带来的歌曲《梅花香》,欢迎他们出场。

丙:今天是个好日子,美好的时刻我们欢聚一堂,今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请xx同学为我们带来了一首歌曲《好日子》,大家掌声有请!

甲:下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。

乙:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏xx、xx等六人合唱《兄弟抱一下》,掌声有请!

丙:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏,下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。

甲:下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》,让我们用掌声欢迎他们出场。

乙:爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?

丙:让我们听听孩子的心声,下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

甲:欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们再一起来聆听由xx老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请xx老师。

乙:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的,请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。

丙:在新年到来之际,怎么少得了《新年好》这首歌呢,下面请欣赏xx老师和她的学生带来的《新年好》,大家掌声有请。

甲:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,演绎时代的激越。

乙:难忘今天你我团聚的感动,难忘今天辞旧迎新的欢乐,下面有请xx、xx老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》,同时建议全体师生也能伸出双手,献出我们的掌声,请他们出场。

甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

乙:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

丙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

丙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

合:在这充满生机与希望的20xx年。

甲:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,和谐美好。

乙:祝愿我们的老师工作顺利,家庭幸福。

丙:祝愿我们的同学学习进步,再创佳绩。

合:祝愿我们的xx小学向着成功,越飞越高。让我们相约明年的元旦节,朋友们,再见!

学校元旦节联欢会主持稿2

男:尊敬的各位老师,

女:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

男:20xx的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。

女:20xx的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。

男:过去的一年,我们同心同德,开创佳绩。

女:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。

男:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。

女:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。

男:当日历又翻开新的一页。

女:当小树又增加一个年轮。

男:让我们共同许一个美好的心愿:祝老师们新年快乐。

女:让我们共同送一份精心的礼物:祝同学们学习进步。

合:在这辞旧迎新的时刻,xx元旦文艺汇演现在开始!

男:下面有请我们可敬可亲的x校长致开幕词,大家鼓掌欢迎。

女:学校生活既紧张又活泼,

男:学校生活既辛苦又快乐,

女:有老师的'关怀,同学们的帮助,辛苦又算什么?

男:看,x班的同学为我们带来了动感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

女:x班请准备。

男:初中生活是快乐的,不是吗?

女:我们刚才欣赏了优美的新疆舞蹈。接下来,请欣赏x班的小品《善良归家》。

男:x班请准备。

女:当我们腾空跃起,当我们旋转飞舞,我们总能感到一种青春的力量,

男:一种创造的激情,一种永不停止的追求,请欣赏现代舞《爱我,恨我》。

女:x班请准备。

男:接下来,请欣赏x班同学为我们带来的边唱边跳《哎咿呀》,掌声有请。

女:x班请准备。

男:初三的生活既紧张忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆欢喜。

女:在闲暇之余,他们也会扭动着脚步,火热地舞一回,请欣赏由x班同学带来的舞蹈《xx》。

男:x班准备。

女:x班是一个很有凝聚力的班集体,你看,他们的超强阵容,请欣赏《植物大战僵尸》。

男:x班请准备。

女:跳动的花季,缤纷的舞台,流动着青春的旋律。

男:在这个充满着流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激荡的。下面请欣赏舞蹈《爱的主场秀》。

女:x班请准备。

男:一段充满青春活力的劲舞过后,我们来共同欣赏x班的同学带来的《小提琴演奏》。

女:x班请准备。

男:青春是早晨初升的太阳,青春是一只翱翔蓝天的鹏鸟,下面,我们就随着一群活力飞扬的朋友去感受青春的节拍。请欣赏舞蹈《xx》少女时代。

女:x班请准备。

男:优美的舞姿带给我们的是美的享受,可是台上一分钟,台下十年功,我们更要感谢舞蹈演员们。下面请欣赏x班带来的吉他演奏《天空之城》。

女:x班请准备。

男:今天,这里是快乐的海洋,让我们尽情地唱起来、尽情地跳起来!请欣赏舞蹈《心电心》。

女:x班请准备。

男:爱心是通往世界的通行证,因为有爱心,我们才有和谐,稳定的社会。请欣赏x班的演唱《和你一样》。

女:x班请准备。

男:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。追逐的是心中多彩的梦,渴望的是健康的舞动。请欣赏舞蹈《招牌动作》。

女:难忘昨日,难忘我们共同经历的青春和梦想。

男:难忘今日,难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。

女:我们耕耘,我们播种。

男:我们收获、我们憧憬。

女:让我们怀着美好的祝愿送出幸福。

男:让我们带着昂扬的激情再次相拥。

女:今天,我们载歌载舞。

男:明天,我们畅想未来!

合:最后,衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快,

女:祝福我们的同学百尺竿头、更进一步,

男:祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!

女:老师们,同学们,xx20xx年元旦文艺汇演到此结束,让我们明年再相会!

第2篇:元旦节学校主持稿

元旦节学校主持稿

在快速变化和不断变革的今天,我们越来越需要主持稿,通过主持稿的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮。相信许多人会觉得主持稿很难写吧,以下是小编精心整理的元旦节学校主持稿,希望对大家有所帮助。

元旦节学校主持稿1

甲:尊敬的各位领导,各位来宾,

乙:敬爱的老师,亲爱的同学们

甲乙:大家下午好!

丙:今天我们全校师生,欢聚一堂,共同迎接20xx年元旦的到来,站在新的起点,我们有新的梦想。

丁:新的梦想,让我们用祝福领航,让我们怀着对青春的美好憧憬

{合}:共同开启我们新的旅程。

甲:张体学中学20xx年“文明校园,和谐之旅”元旦文艺演出

{合}:现在开始!

丁:祖国的六十华诞已过,迎来新的一年。祖国是我们共同的家,祖国对我们所付出的爱,我们无以回报,只有最真挚的祝愿。下面请欣赏八<六>班的同学为我们带来舞蹈《祝福祖国》。大家欢迎!

丙:现在行业五花八门,有卖衣服的,有卖汽车的,也有卖门的,其中讨价还价的场面屡见不鲜,但在校园里,就很难见到了。现在就让我们重温这种场面吧!现在有请七一班为我们表演小品《卖门》,掌声欢迎!

丁:耳畔忽然响起清脆、稚嫩的童音,儿时最熟悉的旋律悠然而来。现在让我们一起倾听桔梗的心声吧!下面请欣赏九四班为我们带来舞蹈《桔梗谣》。

甲:为了助兴,我们综合组的老师也精心编排了一个节目,下面请欣赏叶青许淑珍江小丹等老师带来的《舞蹈健美操》。

丙:刚才综合组老师表演的节目精彩吗?{场外齐答:精彩}

我们生长在这片土地上,我们在这片土地上欢歌。此时,借着元旦的名义,我们要向生我们养我们的土地献上一首飞扬的歌曲:七五班的同学为您献上舞蹈《大地飞歌》,掌声欢迎。 丁:大家听说过狐狸的故事吗?狐狸是如此的狡猾,面对聪明的乌鸦,狐狸又该怎样呢?现在有请八三班的同学为我们带来小品《狐狸和乌鸦》。

丙:“明月几时有,把酒问青天。”自古以来咏月的诗歌数不胜数,现在我请大家跟我一起做:把眼睛闭上,心中想着,走在皎洁的月光下,从远方飘来了悠扬的葫芦丝乐声,多么优美的意境啊!下面由九一班同学为我们献上舞蹈《月光下的凤尾竹》,把我们带到一个美妙的世界。掌声欢迎!

乙:刚才我们欣赏了综合组老师动感十足的舞蹈健美操,下面是我们叶炳志老师带来的一首缠绵委婉的《冰雨》,大家鼓掌!

丁:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”月亮是人生共谈的佳话。它散发着自己独特的高雅气质,不禁引起人的翩然遐想,就让我们带着最美好的情怀来共同欣赏九六班同学为我们带来的舞蹈《月亮》。

丙:你可记得头顶这片蓝色的天空,曾给你无限的遐想;脚下这片深厚的土地,你和伙伴曾纵情地奔跑其上。就是在这片神奇的土地上,曾孕育了一个世界奇迹------青藏铁路。这片土地就是青藏高原!下面就是九五班带来的舞蹈《高原红》。

丁:诗词是语言的皇冠,诗词是情感的珍珠,像生命一样熠熠生辉。下面有请七二班的同学为我们带来诗词朗诵。

甲:有一个英语单词我不认识,想考考大家。它是这样拼写的:d-a-n-c-i-n-g g-i-r-l,大家齐声告诉我:{场外齐答:dancing girl 跳舞的女孩} 哦,跳舞的女孩,下面有请英语组老师带来舞蹈《dancing girl》,大家欢迎!

丙:我们生活的这个小城里,有太多的故事与我们擦肩而过,或背道而驰,有喜有悲,有笑有泪。但是这个五彩缤纷的大世界不就是这些故事交织而成的.吗?看七四班的舞蹈队来了,请欣赏舞蹈《小城故事》。

丁:提到电视剧《大长今》,想必朋友们都不会陌生。接下来,请欣赏九三班的同学为我们带来舞蹈《长今谣》。

丙:当我们轻轻地来到这个世界上的时候,父母欢呼了!但当我们告别故乡的时候,亲人哭泣了!我们何曾想过留下点什么,下面有请八二班的同学带来节目:英文朗诵《再别康桥》。

丙:语文组的老师为大家带来舞蹈,想不想看?

{场外齐答:想}下面请大家用热烈的掌声欢迎语文组余晶晶韦燕琴吴幼红等老师带来的《摇摆舞》。

丁:一方有难,八方支援。祖国人民时刻都坚定一个信念:只要全国人民手拉手,心连心,再大的困难在我们的面前也都销声匿迹。下面请欣赏七三班同学为我们带来舞蹈《祖国人民心连心》。

丙:我想问大家今年1X月1日是什么日子?对,我们伟大祖国六十华诞。自祖国成立六十周年以来,我们从贫穷走向富裕,从**走到安宁,走过了多少风风雨雨。今天,让我们大家一起和八五班同学一起赞颂伟大的祖国,有请八五班为我们表演舞蹈《我的祖国》。

丁:经典的东西总是耐人寻味的。大家记得20xx年春节联欢晚会上令人捧腹大笑的小品《招聘》吗?此刻,九二班的同学将为我们带来不一样的感觉。大家掌声欢迎!

甲:朗诵是我们语文老师的一门重要功课。比如:气势恢宏如“北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽。下面请欣赏数学组张选王秀珍等老师的诗朗诵《祖国我爱你》。

丙:在这个五彩缤纷的世界,更多的却是繁忙,来,放松一下,怎么放松?上网?可是有点浪费钱.睡觉?这似乎是一个麻痹自我,遗忘时间的馊主意。哎,还不如跳舞呢!掌声有请八一班的女生为大家带来舞蹈《不如跳舞》!

丁:火红的日子是每个家庭成员的意愿。日子红火,家人开心也是全天下每个人所盼望的,让我们在红红的日子里展现我们的风采,下面有请八四班同学为我们带来舞蹈《红红的日子》。

丁:相聚的时光总显得短暂。

丙;让我们借着这歌也欢舞也欢的歌山舞海,祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛!

乙:也祝愿我们的张体学中学越来越好!

甲:各位领导,各位来宾,张体学中学20xx年“文明校园,和谐之旅”元旦文艺演出到此结束,祝大家晚安!

元旦节学校主持稿2

一、晚会开场语

甲:尊敬的各位领导,各位来宾,

乙:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

合:大家晚上好!

甲:在这辞旧迎新的日子里,我们祝大家在新的一年:万事顺心,

乙:生活舒心,

甲:健康宽心,

乙:人人有爱心,

甲:工作有信心,

合:天天都开心!!

甲:置身xx学校,同学们获得了畅游知识海洋的体验;

乙:置身xx学校,同学们感受到一种胜似母爱的关怀。

甲:同学们学习的点滴进步,都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望;

乙:同学们生活的舒适安逸,都饱含着全体教职员工的款款深情。

甲:这里没有灯塔,却为同学们指明了前进的方向。

乙:这里没有甘霖,却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。

甲:在这里,同学们每一粒种子都将长成参天大树,

乙:在这里,同学们每一株幼苗都在茁壮成长。

甲:20xx年即将过去,

乙:20xx年即将来临。

甲:在这展望明天的时刻,就让你我在策源这片芳草地上,共同谱写一曲属于20xx年的篇章-------光荣与梦想!

乙:唱给自己,

甲:唱给明天,

合:唱给太阳!

二、校长致新年祝辞

甲:首先有请x校长致新年贺词,大家热烈欢迎!

三、新团员入团仪式

乙:谢谢x校长给我们带来的新年祝福。接下来举行策源学校20xx年下期新团员入团宣誓仪式,由学校团支部书记xx老师主持入团仪式。

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃

甲:今天,我们相聚此时,敞开心扉,释放激情

乙:今天,我们相聚此地,畅游在这欢乐的海洋,让快乐响共同分享

甲:今天,我们送去真诚的祝福

乙:带着祝愿、带着期盼

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦

乙:期盼已久的希望,汇成今日欢乐的海洋

甲:看,荧光灿烂,那是新年绚丽的色彩

乙:听,乐歌声声,这是新年动人的旋律

甲:在这如诗如画的美好时光,让我们一起庆贺这快乐的节日.

合:xx学校20xx年元旦联欢晚会现在开始!

四、文艺节目表演

乙:有一群小不点儿,他们有着稚嫩的脸庞,纯真的笑容,他们踏着欢快的节拍来了,请欣赏幼儿园的小朋友给我们带来的韵律操《1+1=2》。

甲:美丽的雪绒花,漫天飞舞,它是洁白的天使,点亮孩子智慧的双眼;它是梦想的摇篮,为孩子插上腾飞的翅膀。有请xx班学生为我们表演歌伴舞《雪绒花》。

乙:xx班小品《插队》

甲:xx班健美操

乙:父爱如山,父亲的爱是严格的,父亲的爱是沉甸甸的,长大后的我们看着父亲渐渐弯曲的脊梁,才明白“父亲”这两个字的分量,才懂得父亲的伟大。x主任一首《父亲》献给大家,有请!

甲:辞去x年,迎来x年,瞧!一群活泼可爱的小兔出来了,它们将带给我们新年快乐与吉祥。下面请欣赏x班舞蹈《小兔子乖乖》

乙:xx县xx乡是株洲市有名的“楠竹之乡”,全乡楠竹面积高达x万亩,近年来,县依托楠竹资源优势,大力开发笋竹产业,形成了“山上建基地,山下办工厂,山外拓市场”的产业化格局。看!一群可爱的竹笋娃娃用她们自己的方式来向大家拜年了!请欣赏xx班带来的舞蹈《竹笋娃娃》。

主持人甲:xx,你会说英语吗?

主持人乙:会

主持人甲:那你用英语跟大家打个招呼

主持人乙:No problem. Good evening, Ladies and gentleman,

主持人甲:你会唱电影音乐之声里面的英文歌曲吗?

主持人乙:No, but they can. OK,Ladies and gentleman,下面请听xx班带来的小合唱《多唻咪》,大家掌声欢迎

甲:众多的演员凝聚着他们团结的力量,婀娜的舞姿展现他们青春的活力,美妙的旋律唱响了他们新春的祝福。请欣赏xx班舞蹈《越来越好》。

乙:都说年轻无极限,年轻人充满朝气活力,xx和xx两位老师是我们学校今年新引进的新生力量,他们工作认真,积极热情,同样,他们的嗓子也是一等一的棒。有请两位演唱《知心爱人》。

甲:老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁。请欣赏xx班诗朗诵《教师颂》。

乙:采蘑菇的小姑娘,背着一个大竹筐,看采蘑菇的小姑娘们来了,她们用欢快的舞蹈向大家诉说着采到蘑菇的喜悦呢!请欣赏xx班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

甲:火热的岁月里,是跳动的花季;缤纷的舞台上,流动着青春的旋律。请欣赏xx班十个阳光热情,朝气蓬勃的少男少女给我们带来的现代舞《BOSS》。

乙:相声是大家喜闻乐见的节目,幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。请出xx班xxx为你说相声《惯肠儿》。

甲:之前就听人说我们的x老师是歌舞双全,xx的机械舞跳得是十分精湛,xx的《江南》足以混淆视听,今天我们也不能放过他了,有请《用心良苦》。

乙:我爱阳光我爱月光,我爱老师的目光,闪烁着智慧,闪烁着理想,透过我心灵的门窗。请欣赏xx班歌伴舞《我爱老师的目光》。

甲:xx班情景剧《17岁—我的未来不是梦》

乙:今天是个好日子,我们用青春时光奋力拼搏;明天又是好日子,我们愿xx学校更加灿烂辉煌。下面请欣赏xx班带来的舞蹈《好日子》。

甲:清晨的朝霞迎接我们,夕阳的微风轻拂我们,老师的话语感化我们,父母的关心温暖我们,我们的生活充满欢乐,我们的未来充满阳光。下面请欣赏xx班xx等十二位同学带来的舞蹈《铃儿响叮当》。

乙:我们学校共有xx余名教职工,大家有如一家人,互帮互助,团结一致。在过去的一年里,通过大家的共同努力,我们取得了不错的佳绩。展望新的一年,我们将同舟共济,更上一层楼!有请霍老师献上《众人划桨开大船》。

甲:(唱:我是女生,漂亮的女生;我是女生,爱哭的的女生。)看,xx班一群漂亮的女生来了!

五、评委统分,学校“艺术之声”合唱团表演

乙:学会感恩是一种美德,感恩亲人,感恩老师,感恩社会,花开花落,让我们时刻珍惜这颗感恩的心。请欣赏学校“艺术之声”合唱团展示的合唱《感恩的心》与《荷塘月色》

六、校领导为获奖班级颁发奖状

xx班级xx等奖;xx班级xx等奖;xx班级xx等奖;xx班级xx等奖。

七、x校长作总结发言

x校长发言:……

八、结束语

《明天会更好》背景音乐起。

甲:踏着青春的节拍,我们向春天走去,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

乙:激扬着青春的风采,我们向春天走去,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

甲:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

乙:走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

合:xx学校20xx年元旦晚会演出到此结束。祝大家新年快乐,万事如意!

第3篇:元旦节联欢会主持稿(优秀19篇)

总结是对自己一段时间内表现的清晰概括,可以帮助我们反思并进行有效的改进。注意选择适当的总结角度和重点。接下来是一些精选的总结样本,希望能够为大家写作总结提供一些启示和参考。

元旦节联欢会主持稿篇一

乙:新年拉近了我们成长的距离。

甲:新年染红了我们快乐的生活。

乙:新年让我们截取下了四季的片段。

甲:新年给了我们人生的禅想。

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。

甲:今天,我们送去我们的祝福。

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第4篇:元旦节联欢会主持稿(精选9篇)

元旦节联欢会主持稿

一、主持人的节目内容

有新闻类的主持人,有经济类的主持人,有文艺类的主持人,有文化类的主持人,有体育类的主持人,有服务类的主持人,有少儿类的主持人,有学术类栏主持人……如果细分,每一类下面还可能分若干类别,特别是新闻类栏目,涉及社会生活多个方面,如经济、法制、军事、教育、人物等。这样的划分,主要是依据主持人自身的知识结构、个人兴趣爱好和气质面貌。

在这样“三维”交叉的坐标点上,寻找自己这一个主持人的定位,就很容易了;在哪方面努力,也就十分清楚了。

二、元旦节联欢会主持稿(精选9篇)

在日新月异的现代社会中,我们都不可避免地要接触到主持稿,通过主持稿的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮。你所见过的主持稿是什么样的呢?以下是小编精心整理的

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