第1篇：我们都是好孩子小学六年级作文
我们都是好孩子小学六年级作文
细碎的铃音撒落在午后浑浊的空气中，再以优美的弧度钻进耳朵，萦绕在脑海里。雨点的力度并不够，迅疾的哗哗声震不破耳膜，干扰不了狂乱的思绪，却又让人不能充耳不闻。像一颗坏掉的牙齿，残留在口腔里作祟，不是很尖锐地疼痛，却不能忘记。抑或像某些人，即使山水相隔，又或是行同陌路，还是时时会将他想起。
黑夜中的校园像鬼屋。诡异地静谧着。她们站在高大的教学楼前，看它如何被夜色模糊了轮廓，踟蹰不前。每一声话语都被刻意压低了声音。嘻嘻哈哈的笑声在空洞洞的黑暗中萧瑟地回荡。偌大的校园，闪烁着几处微黄的灯火。朋友半开玩笑地讲看了一部鬼片，关于校园的。她捂住耳朵，不听，不听。然后又急忙挽住朋友的.手臂，走吧走吧，别上去了，太恐怖了。
大雨滂沱。紧闭的门窗，暗色的屋子。雨水夹杂着清凉的风，卷起了窗帘的一角。她把音乐调到可以忍受的分贝，却仍然压不住窗外的雨声。拔下耳塞，打开门，任风吹进房间。有时，只要面对就好。然后安静地坐下来写作业。该如何原谅自己，浪费了几个岁岁月月，该如何弥补对知识的匮乏。觉的毫无头绪，上课像听天书。每次放假会觉得有希望，以为可以利用它们恶补一下。结果，任时间匆匆逝去。殊不知，这其实是自我安慰的一种，一种逃避。
它们跌跌绊绊地向校门口走去。幽暗的小道，浓密的树影在月光下吃力地荡漾。她们攀上栏杆，在月色下奔跑起来。兴奋地脸庞如同月亮一样圣洁。星空压地好低，一朵白云似乎只在她们头顶上，触手可及。幽蓝的夜空，因为被雨水冲洗过，星星特别明亮，像17岁少女的眼睛，幽幽地闪着光芒。草尖轻轻地划过小腿，微微有些痒。仰头呼吸整个人都变的轻飘飘的。睁开眼睛，似乎觉的这模糊的夜色如同虚幻。宠辱皆忘。一切痛苦都冰释前嫌。
很久没有哭出声来了。只有默默地掉眼泪。可那天晚上，一个人坐在书桌前，却哽咽了喉，不可抑制地大哭起来。泪水顺着笔尖流到铺开的白纸上，模糊了漆黑的文字。我要死了。我快疯了。我真的撑不下去了。重复的字眼，声嘶力竭地哭喊。把指尖咬到发白，麻木。也许我该换一种环境了，换一种生活方式。为什么身边的人都像空气？明明存在，却无法给予安慰。几天几天地不说一句话。还是张开嘴却只看到漠然厌恶的眼神。就像刺猬，非常努力地去扎伤身边的每一个人。最终，所有的人都讨厌你了。
快跑啊，要关门了。朋友大叫道，嗒嗒嗒地拖着鞋子，向摩托车跑去。忽然感到兴奋，沉闷的气氛一扫而空。她也大叫着跟着朋友跑。一下子窜上车，两个人一下子连人带车倒下来。快，要关门了。她们扶起车，咻的一声冲出了校门。放肆地大笑声留在大大地校门背后。然后，两个人在忽忽地风声中笑地前俯后仰。终于缓过一口气来，问你干吗跑啊？朋友回过头来大声说：不知道，就是闷。然后又哈哈大笑起来。街道两旁的人流已经减少。只剩她们穿梭在冷清的夜晚。有思想就不会有自由。为什么有的只是背叛。
第2篇：我们都是好孩子
2009-2010 学年度第二学期WV幼儿园个案观察与分析
我们都是好孩子
对象: 大一班幼儿陈XX 5岁 年龄: 性别: 女
观察一 : 陈XX是个内向而胆小的孩子，她的动手能力比较差，活动中显得很不自信。而从她的眼中流露出的渴望之情，却另我对她倍加关注。
最近我们在做布置自然角，教室里布置了一片很多水果和蔬菜。小朋友们也都参与到布置自然角的活动中，小朋友们画的画贴的贴都感觉非常有意思。在绘画活动中她们能根据自然角的实物和范例图大胆涂画，有青菜，萝卜，西红柿，蘑菇，土豆等，每当孩子画一样东西而欢呼时。但每次画画结束的时候陈XX总是交上来一张白纸，问她为什么不画呀，她总是低着头说我不会我不感。
今天早上，陈XX来园后搬起了椅子，东张张，西望望，最后把目光停留在了自然角上。只见她慢慢挪动了脚步，把椅子轻轻地搬到了自己座位上。陈XX 拿了一枝记号笔开始画画了。
看着陈XX,发现她拿着记号笔，一副无从着手的样子，看着身边的同伴一个个高兴地画着，她的眼里充满了渴望，可她却心有余而力不足。我悄悄地走了过去，轻声地问:“你想画什么呢? 我们一起来画好吗?”她高兴极了，使劲点了点头，指着一只大葫芦说:“老师，我要画大葫芦。”“那好啊!”我爽快地答应了她。于是，我指着大葫芦问道:“陈XX,你看大葫芦下面怎么样啊?”“圆圆的”那你就画一个圆形。
陈XX慢慢地画起来，一下歪歪曲曲，一下笔笔直，于是我手把手地和她一起重新画。一个大大的圆形画成功了，我翘起了大拇指在她面前晃了两晃，她的嘴角露出了甜甜的笑容。
观察 二 : 小朋友在做《找朋友》的游戏，陈XX 小朋友不小心碰着了杰杰，杰杰抬手就给陈XX一掌，陈XX 哭起来，其他小朋友说杰杰打陈XX了，而杰杰立刻就会说:“我没打他，是别人打的。陈XX确摸着自己的手臂说:“不疼，他没打我。”
分析: 从他妈妈那里了解到，他从小在他爸爸、妈妈身边长大，但由于爸爸、妈妈工作忙，每天有年迈的奶奶带着。他从小调皮、爱动、脑子转的快。出去玩到处乱跑，奶奶撵不上他，怕他摔倒，就经常吓唬他说:“你再跑让收破烂的给你收走了。
有一天，他跑远了，看不见奶奶了就大声哭起来，正好来了一个骑三轮车的叔叔说要把他送回去，他以为是受破烂的要把他带走，吓得使劲的大哭，晚上睡觉时在梦中还大声得哭。从那以后他就特别的胆小，不敢自己在屋里玩，不敢做危险地事，处处都十分小心。经常缠着大人陪他玩。
有一次，在幼儿园发生一件事，我们也发现他很胆小。一次，我带小朋友在户外散步，当走到草地边上时发现有一大群蚂蚁，引起了小朋友的注意，告诉小朋友们说:“小蚂蚁在搬家，我们不要碰他要不然会爬到你们身上咬你的。所以，小朋友们在经过这里时，都绕过走。没想到我刚说完，陈XX就大哭起来，边哭边说:“老师，咱们走吧，别从这里过了。”我问他为什么? 他说:“我害怕。”我说:“没有什么可怕的，你看，小朋友们不都过去了吗? 来，老师领着你过去行吗? 他勉他为什么? 他说:“我害怕。”我说:“没有什么可怕的，你看，小朋友们不都过去了吗? 来，老师领着你过去行吗? 他勉强答应了，但我感觉他很害怕，过去后，我表扬他不是很勇敢吗?
他接着笑了起来说:“老师，我不害怕了。可是，以后每次从这里走，小朋友都不当回事了，但是他每次都要哭一下。
通过这件小事，在结合每次的表现，与他的胆小有很大的关系。可能是犯了错误害怕老师的批评、指责，才会出现以上观察中的表现。孩子的发展水平不一样,有自己独特的思维方式。年龄又小、知识经验贫乏，对事物的辨别能力差，自我为中心意识强。
教育策略与效果:
1、为他创造一个宽松的环境，当孩子犯错误时，不在集体面前揭露他，单独和他谈谈。
2、培养勇敢的精神，经常讲一些有关勇敢的故事。善于观察，当他遇到困难时，能得到及时地帮助，鼓励他去战胜困难。
2、培养勇敢的精神，经常讲一些有关勇敢的故事。善于观察，当他遇到困难时，能得到及时地帮助，鼓励他去战胜困难。对他多进行胆量方面的训练。
3、给陈XX妈妈一样的关爱。让他觉得老师也想妈妈一样关心她，使它具有安全感，减少他心中的压力。另外和他建立平等的师生关系，有话愿意与老师交流，相信老师。老师有时应接纳、理解他的一些行为。
4、给陈XX爸爸的建议，无论多忙，也要抽空多陪陪孩子，以父亲博大的胸怀，男子汉的形象影响孩子，养成敢做敢当的良好习惯。通过多方面的教育，现在陈XX的胆子大了一些。相信经过家园的配合，陈XX一定会成为一个勇敢的孩子。通过多方面的教育，现在陈XX的胆子大了一些。相信经过家园的配合，陈XX一定会成为一个勇敢的孩子。
结论: 当孩子有了缺点、犯了错误，我们应用一颗宽容之心、平常心去看待孩子成长中的问题，他们毕竟是年幼的孩子，有自己的思维方式，有与生俱来的天真，稚拙与顽皮。在成长的过程中，他们有犯错误的权力，老师应结合孩子的生活经验，触动孩子的内心体验的教育，最有效的要让他们通过思考，去看清自已缺点，改正错误。
第3篇：我们都是好孩子
六一儿童节小品剧本 班务会经典台词
时间：
六、一前夕
地点：
六、一班教室
人物：
六、一班全体同学
主题：征集六、一儿童节联欢会金点子主持：同学们!同学们!我们自己的节日——
六、一儿童节马上就要到了。可是，我们的老师，一个生病做手术去了，另一个也累坏了。为了庆祝我们自己的节日，经班委会研究决定，我们要自己做一个策划，快快乐乐的过好儿童节!
哎呀!过节是真幸福呀!可也是真忙呢。现在我明白了，幸福是什么?答：幸福就是遭罪!
(同学起哄)
主持：走了，伤自尊了，太伤自尊了!
同学A：你咋下来了哩?为啥呀?****了?犯错误了?没事!犯了就改，改完再犯呗!
同学B：我来说两句!我来说两句!
同学C:：怎么轮到你说话了?看你那张脸吧，长得跟鞋拔子似的，还说两句!
同学B：你看清楚了再说!这是鞋拔子脸呀?这是正宗的猪腰子脸!
同学
第4篇：我们都是好孩子！作文
我们都是好孩子！作文(（通用29篇））由网友 “甘露寺悲情公主” 投稿提供，下面是小编为大家整理后的我们都是好孩子！作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：我们都是好孩子-
我们都是好孩子-100字
祖国，一个朦胧而遥远的传说;
游子，一群没有爹娘疼的孩子!
回来，找不到梦里的家门，
游荡，到处是野狗恶狼!
那怕，我遍体鳞伤，
我的心依然属于中国!
那怕，家门不对我敞开，
依然比那些娇滴滴的儿女
更爱我们母亲、我的祖国!
虽然，我也曾保护同胞兄弟姐妹，
为之，出生入死浴血沙场;
虽然，我不曾忘记自己是炎黄的子孙，
为之，感到过骄傲和自豪——
那时候，我年轻力壮。
家的门——近在迟尺，
我却是一个有罪的孩子;
犯错的愧疚鞭打着我的良心，
使我不能去叩开那扇唯独对我
紧闭的大门。
我还不如那群吹拉弹唱的姐妹，
捞尽了钞票和黑色的眼球;
一撇腿就扔
第5篇：我们都是好孩子作文
我们都是好孩子作文
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的我们都是好孩子作文，欢迎阅读与收藏。
我们都是好孩子作文1
雨，还是飘飘洒洒地落，就好像几张嘲笑着我的面孔，在告诉我，她们的胜利。这样的雨下了有一个星期多了。仿佛，它永远也不会停止一般，没完没了，让人厌倦。
今天，也许是我的倒霉日，我不明白是怎么了。当我看到全班三分之二的女生都在落泪时，心里就像提着一块石头般沉重，又或许，这种沉重从一开始就没有落下，悬在我的心口。我不知道，那个时侯我究竟该说些什么，只是心很疼，很疼。其实，我们都是个孩
第6篇：我们都是好孩子经典台词
我们都是好孩子经典台词
你知道我们都是坏孩子的经典台词有哪些比较经典的吗?*****小编已经为您整理出来了。
那些让我们哭过的事，总有一天会笑着说出来。
爱情在空白的时候就是这么随便。
我们总有一天会长大虽然我们是那么的不想长大。
我们的优点是我们知错能改，我们的缺点是我们不知道错了。
眼睛为他下着雨，心却为他打着伞这是什么啊?是爱情。
对于爱情，总有一天能看清，关键时刻掉链子，这就是男人。
如果当年网吧老板坚持让我出示身份证才进门，调酒师在给别人调花哨的鸡尾酒时只给我一杯果汁，门口烟摊能把我拦在柜台前面说未成年人禁止吸烟，
如果我对自己的责任好还有那么一点点，现在的我应该是什么样子……
别人把第一次给了最爱我，我却给了一个最恨的人。
那些曾将让你哭的事有一天你会笑着讲出来。
每次真心大冒险都是以某个人中大招结束，这
第7篇：《我们都是好孩子》歌词
《我们都是好孩子》歌词
《我们都是好孩子》是一张在企划方面概念性很强的专辑，整张专辑以一个女孩为主人公，在讲她生命轨迹的故事：读书、毕业、恋爱、失恋、成长、成熟……黄舒骏的《你》曾经表达过类似的概念，只不过那只是一首单曲，容量没有那么大。而翻开《我们都是好孩子》这张音乐地图，按图索骥，发现其实我们都是好孩子。
推开窗看天边白色的鸟
想起你薄荷味的笑
那时你在操场上奔跑
大声喊 我爱你你知不知道
那时我们什么都不怕
看咖啡色夕阳又要落下
你说要 一直爱一直好
就这样 永远不分开
我们都是好孩子
异想天开的孩子
相信爱 可以永远啊
我们都是好孩子
最最善良的孩子
怀念着 伤害我们的
那时我们什么都不怕
看咖啡色夕阳又要落下
你说要 一直爱一直好
就这样 永远不分开
我们都是好孩子
最最天真的孩子
灿烂的 孤单的. 变遥远的啊
我们都是好孩子
第8篇：我们都是好孩子-100字
我们都是好孩子-100字
祖国，一个朦胧而遥远的传说;
游子，一群没有爹娘疼的孩子!
回来，找不到梦里的家门，
游荡，到处是野狗恶狼!
那怕，我遍体鳞伤，
我的心依然属于中国!
那怕，家门不对我敞开，
依然比那些娇滴滴的儿女
更爱我们母亲、我的祖国!
虽然，我也曾保护同胞兄弟姐妹，
为之，出生入死浴血沙场;
虽然，我不曾忘记自己是炎黄的子孙，
为之，感到过骄傲和自豪——
那时候，我年轻力壮。
家的门——近在迟尺，
我却是一个有罪的孩子;
犯错的愧疚鞭打着我的良心，
使我不能去叩开那扇唯独对我
紧闭的大门。
我还不如那群吹拉弹唱的姐妹，
捞尽了钞票和黑色的眼球;
一撇腿就扔下了母亲，
还有无数崇拜着的.弟弟妹妹
和曾经海誓山盟的爱人……
揣着鼓鼓囊囊的钱包，
飞快地转到村庄的另一头，
向着金发碧眼和密密厚厚的胸毛
付出献媚乃至身体
享受着西村的风光和妩
