第1篇：洗手帕的看图作文
洗手帕的看图作文
导语：虽然我有点累，但是看着干净的手帕，我却很开心。下面是小编整理的一些关于看图的优秀作文，欢迎查阅!
洗手帕作文一：
今天上午，我放学回来了，见妈妈的手帕脏了。于是我想帮妈妈洗手帕。
我先准备好了，脸盆，洗衣粉和水。我先把水倒进脸盆里，再放点洗衣粉，把手帕放进去，我洗呀洗呀，过了一会儿，打开来看，还会脏于事我又洗了一会我见水都脏了，我又打开一看洗干净了。这时，妈妈回来了，她高兴的说;志文，你会帮妈妈做家务啦?你长大了，真是我的乖儿子。我说;这还是你教我的。说着说着，我就把刚洗完的手帕拿到阳台去晒了。晚上，妈妈把这事告诉了爸爸。爸爸也很高兴，觉得儿子真懂事。
通过这次洗手帕，我体会到了无论做什么事情都必须认真对待，要帮父母做些力所能及的事情。
洗手帕作文二：
放学写完作业，我整理书包时发现我心爱的'小手帕脏兮兮的，决定把它洗干净。
我先打来一盆清水，再拿来一块肥皂，把手帕放在水里浸湿，然后把手帕捞出来，轻轻的挤出一点水，就开始打肥皂。我发现手帕的折痕处比较脏，于是我就多打点肥皂。接着我就开始使劲儿地搓。我发现手帕上有许许多多的泡沫。我的手也滑滑的。我一吹就出现很多很多的泡泡，就像小鸟在我们家里自由的飞翔。可是泡泡都是黑色的，我越搓越黑，我看洗的差不多了，就把手帕放在水里洗，水变黑了。我赶紧换了一盆水。洗了一会儿，就洗好了。我把手帕拿出来，拧干，挂在架子上。
虽然我有点累，但是看着干净的手帕，我却很开心。
洗手帕作文三：
星期天，我在家里做完作业，发现自己心爱的小白兔手帕脏了，于是，就开始洗手帕了。
我先来到洗手间，拿出脸盆和一块肥皂，走到水龙头前，打了满满一盆清清的水。我把放满水的脸盆端到院子里，拿出手帕，放到水里浸湿。轻轻挤一点水出来，擦上肥皂，我看见折起来的地方很脏，就多擦了一点肥皂，然后，我把手帕前后左右上下全都搓了一遍。忽然我觉得手滑溜溜的，原来，肥皂泡沾满了我的双手，我还看见有些肥皂泡四处飞溅，还有一些肥皂泡在我面前跳起了舞。手帕上的肥皂泡变成了灰色，我越搓越黑，我觉得搓的差不多了，再放到水里洗一下，我看见水渐渐的变黑了，就去换了一盆清水，继续搓。我把手帕搓好了，就放到水里搓一下，看见水里没有肥皂泡了，就把手帕拿上来，使劲拧干。最后，我把手帕挂在竹竿上晾干。
我好象看手帕在对我笑，又好像在说：“主人，谢谢你，把我洗得这么干净。”我心里想：明天我一定要跟妈妈学习洗衣服。
第2篇：洗手帕的小学生看图作文（精选5篇）
洗手帕的小学生看图作文（精选5篇）
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的洗手帕的小学生看图作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
洗手帕的小学生看图作文 篇1
放学写完作业，我整理书包时发现我心爱的小手帕脏兮兮的，决定把它洗干净。
我先打来一盆清水，再拿来一块肥皂，把手帕放在水里浸湿，然后把手帕捞出来，轻轻的挤出一点水，就开始打肥皂。我发现手帕的折痕处比较脏，于是我就多打点肥皂。接着我就开始使劲儿地搓。我发现手帕上有许许多多的泡沫。我的手也滑滑的。我一吹就出现很多很多的泡泡，就像小鸟在我们家里自由的飞翔。可是泡泡都是黑色的，我越搓越黑，我看洗的差不多了，就把手帕放在水里洗，水变黑了。我赶紧换了一盆水。洗了一会儿，就洗好了。我把手帕拿出来，拧干，挂在架子上。
虽然我有点累，但是看着干净的手帕，我却很开心。
洗手帕的小学生看图作文 篇2
今天上午，我放学回来了，见妈妈的手帕脏了。于是我想帮妈妈洗手帕。
我先准备好了，脸盆，洗衣粉和水。我先把水倒进脸盆里，再放点洗衣粉，把手帕放进去，我洗呀洗呀，过了一会儿，打开来看，还会脏于事我又洗了一会我见水都脏了，我又打开一看洗干净了。这时，妈妈回来了，她高兴的说;志文，你会帮妈妈做家务啦?你长大了，真是我的乖儿子。我说;这还是你教我的。说着说着，我就把刚洗完的手帕拿到阳台去晒了。晚上，妈妈把这事告诉了爸爸。爸爸也很高兴，觉得儿子真懂事。
通过这次洗手帕，我体会到了无论做什么事情都必须认真对待，要帮父母做些力所能及的事情。
洗手帕的小学生看图作文 篇3
一个星期天的下午，小红看到自己的小手帕脏了，很心疼。本来想请妈妈帮忙洗干净，可是妈妈正在做家务，小红想了想，为什么不自己洗呢？
于是，她决定了自己洗手帕。她先找来一只小盆子，再放上温水，然后倒进洗衣液，接着小红小心地来回在手上搓了搓，洗了洗，最后又用清水洗了一遍。呀，好干净的小手帕呀！闻一闻，好香呀！小红开心极了！
毛主席说过“自己动手丰衣足食”，真是很有道理啊！
洗手帕的小学生看图作文 篇4
小红和小蓝是一对姐妹花，她们俩最大的优点是很勤劳。
有一天，姐妹俩和小伙伴一起在家门口玩丢手绢，玩了一会儿后，小红发现她们的小手绢都脏兮兮的。于是，小红对小蓝：“我们一起洗小手绢吧！”小蓝说：“好啊！”她们俩一个拿脸盆放水，一个找来洗衣液倒了一点，然后她们都把自己的小手绢放进水里泡。过了一会，小红拎起小手绢，开始来回搓，小蓝也是认真地洗了洗，她们俩好像在比赛看谁洗得最干净呢！没一会儿功夫，小红洗好了，就把小手绢放在晾衣绳上去晒，她很满意地看了看自己的洁白小手绢，忍不住夸赞：“瞧，我的`小手绢真干净呀！”然后小蓝也洗好了，放在小红的手绢旁边晾晒，她的手绢也洗得很干净！
妈妈经常说，劳动最光荣！我也要像小红和小蓝学习，做一个勤劳的小朋友。
洗手帕的小学生看图作文 篇5
周末，小红带着她最心爱的小手帕出去玩。
可是，当她回家的时候，发现小手帕上全是泥。怎么办呢？小红想了想，决定自己动手把小手帕洗干净。说干就干，她先把小手帕放进水盆里泡一泡，然后，她倒了一点洗衣液进去，再泡了一会儿，小红用小手搓了搓小手帕，反反复复洗了好几遍。终于把小手帕洗干净了！最后，小红把小手帕晾晒在阳台上，哇，干净的小手帕散发着淡淡的清香。
看着小红洗干净的小手帕，妈妈笑眯眯地说：“小红，你有一双勤劳的小手！”小红听了，开心地笑了。
第3篇：洗手帕看图写话作文
洗手帕看图写话作文
我有一块十分美丽的新手帕，用了一天就脏了。于是我决定把它洗干净。小编收集了洗手帕看图写话作文，欢迎阅读。
第一篇：洗手帕
星期六，阳光明媚，万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步，她往口袋掏糖果的时候，不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上，拣起来一看，呀!弄脏啦!她着急地往家里赶……
回到家里，小红先端来一盆水，接着把她的小手帕放在脸盆里，然后擦了一点肥皂，开始上搓搓，下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的，她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。
这时一阵微风吹来，让小手帕在风的怀抱里荡秋千，好像在说：“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说：“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服着呢!”小红似乎听见了它们的对话，自言自语地说：“我是一个爱清洁讲卫生
第4篇：洗手帕的二年级看图作文
洗手帕的二年级看图作文
导语：小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一阵微风吹来，让小手帕在风的怀抱里荡秋千。下面是小编整理的一些关于看图的优秀作文，欢迎查阅，谢谢!
洗手帕
星期六，阳光明媚万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步，她往口袋掏糖果的时候，不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上，拣起来一看，呀!弄脏啦!她着急地往家里赶……
回到家里小红先端来一盆水，接着把她的小手帕放在脸盆里，然后擦了一点肥皂，开始上搓搓，下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的，小红还给了小手帕一个洁白的.面孔，她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一阵微风吹来，让小手帕在风的怀抱里荡秋千，好像在说：“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说：“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服着呢!”小红
第5篇：洗手帕
洗手帕》教学设计
《洗手帕》教学设计之一 佚名
一、教材分析
1．背景知识
（1）本单元阅读创if练的重点是理解按事情发展的顺序写的段式。教材开头用问话的形式指出了这次训练重点：能有顺序地完整地写出洗手帕的过程。这体现了读写结合。指导时，可让学生回忆本单元学过的按事情发展顺序记叙的3篇课文。
（2）写好这篇作文的关键是要有洗手帕的实践体会，所以必须加强实践活动。在实践活动中还要注意引导学生仔细观察。
2．教材特点
（1）教材分4个自然段。第1自然段提出了习作的要求，有顺序地写“洗手帕”的过程。第2自然段向我们提出了观察重点：洗手帕的过程分几步？第3自然段要求我们自己通过实践感受洗手帕的过程。第4自然段为我们提供了写洗手帕的词语。
（2）这是一类“做做说说写写”的习作训练。做前让学生。明确目的，认真观察全过程，
第6篇：《洗手帕》
活动目标：
1、在幼儿亲自动手洗手帕的基础上，学习舞蹈《洗手帕》；
2、在洗手帕的过程中，启发幼儿体会洗、搓、拧、晒及卷袖子等动作，使幼儿在理解的基础上迅速掌握动作要领，大胆用身体动作进行表现，从而发展幼儿的音乐表现力；
3、锻炼幼儿自我服务的能力，培养幼儿讲卫生、爱劳动的良好行为习惯。
活动准备：
1、每位
幼儿自带一块手帕
2、每组一只脸盆及肥皂
3、录音机、磁带，事先欣赏过《洗手帕》的音乐活动过程：
一、开始部分
1、律动《劳动最光荣》进场
2、猜谜语：一个东西四方方，天天带在我身上。有了鼻涕用它擦，出汗也要去找它。
二、进行部分
1、了解手帕作用提问：（1）、小手帕有什么作用？
（2）、小手帕脏了怎么办呢？（3）、谁来洗呢？
小结：小朋友都长大了，在幼儿园是小哥哥、小姐姐了，所以我们要学着做一些力所能及的事情，比如
第7篇：关于洗手帕的二年级看图作文
关于洗手帕的二年级看图作文
导语：手帕上的五彩泡沫显得五彩缤纷，美丽极了，特别是在太阳光的照耀下，美的格外与众不同的美丽。下面是小编整理的一些看图的优秀作文，欢迎查阅!
洗手帕的作文一：
星期四的下午，我闲着没事干，就从书包里拿出了我的手帕，我想：“妈妈上班都已经够累了，下班回家来还要给我洗衣服，再说我也九岁了，所以我应该自己把自己的手帕洗干净”。
于是，我先去接了半盆清水端到阳台上，然后把手帕拿到水里去浸湿，捞起来，拧了一下水，最后抹上肥皂，学着妈妈的样子来回搓洗，搓着搓着，就看见我的手上、盆子里到处都有泡泡，它们跳来跳去，像一个个淘气的小娃娃，我举起双手，轻轻的吹了一下，一个个泡泡像雪花般的飘向空中，这些大大小小的泡泡在太阳光的照耀下，变成了五颜六色的彩球，我仿佛也跟着这些彩球飞向空中，飘呀飘呀，
