第1篇：教师爱鸟周活动方案反思
教师爱鸟周活动方案反思
幼儿园多年来在教育过程中一直采用综合主题教育形式，让幼儿在一段时间内围绕一个中心主题，通过开展各种丰富多彩的教学活动，各科活动之间有机结合，使幼儿掌握主题内容更加深刻印象，并易于被理解。并且环保教育一直渗透在幼儿园每日教学之中。看孩子们认领的小树，正在孩子们的呵护下，茁壮成长；在“爱鸟周”内，孩子们的爱心鸟窝，让那些流浪鸟儿，有了归宿。“关注鸟类，保护自然”为主题，组织开展了“我和小鸟做朋友”、“我为小鸟安个家”等系列爱鸟、护鸟活动。
在活动中老师和幼儿共同收集了大量关于鸟的图片、书籍和标本，在主题墙中进行张贴，一起聆听“鸟类大罢工”、“鸟妈妈的孩子”等故事，交流彼此收集的鸟类信息，通过直观的视觉、听觉来激发幼儿爱小鸟的情感。鼓励幼儿多听听小鸟的叫声、学小鸟的动作、找找小鸟在哪里，组织小朋友们表演爱鸟、护鸟的歌曲和舞蹈，给小鸟画画等，激发幼儿保护鸟的.情感。这个活动深受孩子们的喜爱，在平时的生活中、鸟类市场、动物园以及图书上，孩子们或多或少的了解了一些关于鸟的名称、形态和习性等。但我还是请孩子们和家长一起收集有关鸟的图片等资料。家长们也很支持与配合。在资料的收集过程中，孩子们对此方面的知识得到了再次的了解与巩固，在活动《爱鸟周》中我和孩子一起谈谈有关的鸟的种类、名称、本领等。孩子们都争先恐后的“飞”出来介绍：“我是猫头鹰，我会捉老鼠。”“我是小燕子，我会帮助农民伯伯捉害虫
”……为了拓展他们的视野，我还从电脑里下载了很多鸟的图片，让孩子观察欣赏，他们都惊叹道：“哇！世界上有这么多鸟！”还有小朋友说：“我知道，世界上最大的鸟是鸵鸟，最小的鸟是蜂鸟。”“我知道鹦鹉会说话，我最喜欢它了。”还有的说：“我喜欢看孔雀开屏，它的羽毛最漂亮”……有了对鸟的认识，让我们主题活动的开展有了很好的开始。在故事《鸟儿大罢工》活动中，当孩子听的有人在打小鸟时，那一刻，教室里沉默了，当听到害虫都在肆意的啃食森林、庄家、草原时，都知道人们捕杀小鸟的行为是错的，产生了强烈的爱鸟之情，孩子们懂得鸟类是人类的好朋友，是树木的好朋友，是地球的好朋友，更知道了要好好保护鸟类，做它们的好朋友，情感也得到了很大的提升，在接下来的绘画中，有的画了禁止打鸟、有的画了放飞小鸟、还有的画了给小鸟做鸟窝，希望小鸟看到了会回来，呼呼国还能恢复成美丽的家园。在这个活动中孩子们对鸟产生了深厚的喜爱之情，更在孩子们的心中种下了爱的种子，以及初步的生态环保意识。虽然主题活动已经结束，但我们的爱鸟的行动将会一如既往的行动下去。
第2篇：爱鸟周活动方案
爱鸟周活动方案
——来给小鸟安个家
活动意图：
从1981年至今，爱鸟周活动已经走过了20多个年头。今天，爱鸟周的序幕又在和煦的春光中拉开。我们期望通过爱鸟周的宣传，能使孩子们从小树立环境保护意识，用行动保护我们身边的鸟类。从而更加了解和爱护身边的野生动物，保护我们共同的家园。
一、内容与要求：
1、知道4月份是野生动物保护月，4月份的最后一个星期是爱鸟周。
2、鸟类是人类的朋友，我们要爱护它，保护它。知道几种鸟类的保护方法。
3、通过宣传标语等活动能用实际行动保护鸟类，为小鸟安家。
二、材料准备：
1、多媒体幻灯片“珍贵的鸟”
2、电脑音乐，哑剧、多媒体课件《我是一只小小鸟》等。
3、各班通知几位家长参加活动。
4、集体准备好几首有关鸟儿的儿童歌曲。
5、准备一些小礼物
三、活动过程：
活动一：（宣传活动）4月25——5月3日
1、为营造“爱鸟周”宣传的浓厚氛围，利用星期一的升旗仪式进行“爱鸟，从我做起”的国旗下讲话
2、在校园内张贴“爱鸟、护鸟”等宣传画及标语。
活动二：（观鸟、做鸟窝）4月26日——4月28日
1、在我们身边有许多可爱的鸟存在，不仅看到乌鸦、麻雀还能看见大喜鹊、灰喜鹊、和燕子。随着季节的变换，小鸟们也来来往往。春夏之季雨燕快乐的鸣叫着在空中盘旋，家燕、金腰燕也在空中飞舞；高空中有夜鹭成群结队的往返，稻田里有池鹭忙着觅食；树上的柳莺唱着欢快的歌，因此我们可以引导家长带幼儿去观鸟，认识这些鸟。
2、请家长利用休息日用木质材料和钉子装钉；或用稻草、棉线等编织鸟窝。鼓励家长采用更多的创新办法制作鸟窝。并在制作过程中拍摄有意义的照片。
活动三：（课程实施）4月21日——5月3日
实施科学活动“我和小鸟做朋友”的关爱鸟的活动。让幼儿对珍贵鸟，稀有鸟，有更新的认识，知道鸟的习性及保护的多种方法，树立护鸟意识。
通过美术活动“一片树林”“小鸟的家”等活动让幼儿进一步感知鸟是我们人类的朋友，保护鸟的重要性。
活动四：（庆祝活动）04月40日
1、座位安排。
2、活动进行。
（1）主持人引导幼儿说说爱鸟周的活动意义。
（2）全体幼儿大联唱有关鸟儿的歌曲
（3）看哑剧、多媒体课件《我是一只小小鸟》
知道种植树木，可以给鸟儿安家，是保护鸟儿的好办法。
（4）集体表演《我是一只小小鸟》
（5）爸爸妈妈折纸鹤比赛。
一分钟内折最多的第一名（每班一位）其次第二名，第三名。奖励奖品。
（6）知识大联盟
1、通过幻灯片和幼儿收集的知识，认识一些珍贵的稀有鸟类，以及一些鸟类的保护方法。
2、说说鸟，老师说出一种鸟的特性，幼儿猜测是哪一种？猜对了奖励一只千纸鹤。活动五：(给小鸟安家)4月30日
请家长和幼儿到小树林里把自己的鸟窝挂到树上，给小鸟安个家。
说明“幼儿在环保知识的宣传下，通过知识的传递，影视资料的观看，最后给小鸟安家，是一种从环保意识到环保行为的提升。幼儿的情感体验也随之增强。
准备歌曲和儿歌
《雁儿飞》《蓝鸟》《大树和小鸟》《喂鸟》（歌唱部分）《劳动最光荣》《两只小鸟》 《小燕子》
知识问答题：(这里你可以认识你最喜欢的动物)
丹顶鹤长寿的象征
蜂鸟最小的鸟
孔雀尾巴像扇子
企鹅妈妈生蛋、爸爸孵蛋，滑稽而憨厚的样子让人喜爱
天鹅它一身雪白，象征纯洁和善良，是故事里的神秘天使。鸵鸟目前世界上体积最大的鸟
乌鸦全身乌黑，叫声哇哇很难听，人们不太喜欢它。
喜鹊聪明伶俐，是吉祥的象征
燕子尾巴似剪刀，是捉害虫的能手。
啄木鸟森林卫士，树林的医生
鹰大宏展翅、英勇的象征
鸽子送信的使者
鹦鹉五颜六色的衣服、会学人说话
杜鹃鸟类中自私者
大雁飞行时会排人字或一字形
第3篇：爱鸟周活动方案
小学爱鸟周主题活动方案
根据**教育局《2014年**中小学校爱鸟周主题活动安排》的精神，为使我校“爱鸟周”活动有组织、有计划、有步骤的开展，特制定本活动方案。
一、活动目的：
不断培养学生“从小做起、爱鸟护鸟、保护生态”的意识，广泛普及野生动物保护知识、提高依法保护鸟类的意识，全面深化未成年人生态道德教育。
二、活动主题
关注鸟类，保护自然
三、活动的主要内容
围绕“关注鸟类，保护自然”这一主题，结合“建设生态绿色校园”等实践活动，宣传野生动物保护和爱鸟护鸟在保护生态、实现人类与自然和谐相处中的重大意义；宣传鸟类科普知识，教育学生懂得和掌握鸟类生活习性及鸟类保护的基本常识，为爱鸟护鸟奠定技术基础；宣传野生动物保护的法律法规，增强保护鸟类的法律意识。
四、活动具体安排
（一）召开一次以“关注鸟类，保护自然”为主
第4篇：小学爱鸟周活动方案
小学爱鸟周活动方案（共15篇）由网友 “兮兮LOVING” 投稿提供，以下是小编整理过的小学爱鸟周活动方案，希望能够帮助到大家。
篇1：小学爱鸟周活动方案
小学爱鸟周活动方案
主题：关爱鸟类 和谐共处
为构建繁荣生态文化体系，树立和传播人与自然和谐的重要理念，增强公众的.生态意识和责任意识，在全校形成保护野生动物、崇尚生态文明的良好风尚。在爱鸟周来到之际，我校决定开展爱鸟周系列活动。为搞好此项活动，特制定本方案。
一、活动目的：
结合爱鸟周通过丰富多彩的活动帮助队员们学习关于鸟类的常识，了解鸟类的生活习性，产生对鸟类的喜爱，增强保护鸟类的意识，深入开展生态与环保实践活动。
二、活动对象：全体学生
三、活动时间：4月10日——4月16日
四、活动内容：
1、上网浏览有关鸟的知识。
2、科普讲座：利用周二班队会课，各班进行
第5篇：大同市爱鸟周活动方案
2007年“大同爱鸟周”活动方案 活动主题：保护鸟类关注生态 共建和谐大同
开幕时间：2004年4月10日上午9时正开幕（雨天顺延）活动时间：为4月10日至4月16日
活动期间项目：各单位展版宣传、爱鸟放飞行动、倡议书发放、文艺
演出、“大同爱鸟周”小学生征文大赛。
活动地点：红旗广场
主办单位：大同市林业局大同市野生动物保护协会 承办单位：大同市环保志愿者协会城区教育局
协办单位：大同公园大同市信鸽协会
大同日报大同晚报大同电视台大同广播电台邀请：市委、市人大、市政府、市政协领导；省林业厅相关领导
2007年4月6日“大同爱鸟周”开幕日安排顺序： 开幕地点：西门外红旗广场
参加人员：省、市、局领导，军乐队、中小学生方队、老年大学方队、华林商厦方队、永和食府方队、灵宇方队、环保志愿者方 队、新闻记者
1、上午8时
第6篇：市爱鸟周活动方案
市爱鸟周活动方案
今年3月20日—3月26日，是广东省第30个“爱鸟周”。为进一步扩大“爱鸟周”活动在社会上的影响力，提高公众爱鸟护鸟意识，传播生态文明理念，保护生态多样性，加快发展珠海生态文化，推动生态文明新特区建设，开展好“爱鸟周”系列宣传活动，特制定本方案。
一、活动目的结合当前深入落实科学发展观，围绕我市建设生态一流珠海的总体要求，以爱鸟周活动为载体，进一步宣传保护鸟类资源的重要性。大力倡导不食野生动物，引导公众树立健康、科学的饮食观念和文明健康的生活方式，增强人们对鸟类和野生动物的关注和保护鸟类的自觉性，努力营造保护野生动物的良好氛围，从而改善生态环境，为建设生态一流珠海打下基础。
二、活动主题
爱护鸟类，关注生态，共建和谐珠海
三、活动时间
2011年3月20日—2011年3月26日
四、活动内
