第1篇：白兔糖果店作文
白兔糖果店作文
XX年04月18日 星期一 天气：晴
森林里新开张了一个糖果店，是白兔糖果店，一看名字，就当然是聪明可爱的小白兔开的啦！
在白兔糖果店的对面，大灰狼也已经开了一家灰狼糖果店，因为大灰狼是一个凶恶可怕的动物，所以很少人敢去它那儿买糖果吃；而现在，小白兔开了一家糖果店，所以一新开张，喜爱吃糖果的小动物们就你拥我挤的往白兔糖果店里冲，挤得那间屋子都快要炸开了，白兔糖果店作文900字。
大灰狼看到了，心里那个火啊，真是怎么也形容不出来。大灰狼总想找出一些计谋去搞垮白兔糖果店。机会终于来了，白兔糖果店要招工，招三名员工去店里做事情。大灰狼眼睛一转，马上想出了一个诡计……
第二天，大灰狼带着一串串香喷喷的烤鸭到狐狸家去。大灰狼向狐狸“苦诉”了这些天来所受到的“痛苦”与“遭遇”，希望狐狸能帮助它。狐狸话称自己和大灰狼是兄弟，是哥们，所以要帮助它一把（其实它的内心是被香烤鸭给吸引住了，才这么说）。
狐狸带上自己的个人简历，“自告奋勇”的到白兔糖果店去应聘，作文900字《白兔糖果店作文900字》。结果它“大获全胜”，如愿以偿的进入了白兔糖果店。最后，白兔糖果店招了小象，小猴子和狐狸。你别看狐狸表面上和小白兔相处得很好，其实它经常暗地里和大灰狼禀告所有有关白兔糖果店店里的`事情和动态。
一天，白兔糖果店里有些事情，小白兔让狐狸来照看店，自己去买些东西。狐狸这时刚好要和大灰狼汇报“军情”，却被叫住了，它只好让小猴子来照看店。狐狸趁机就去到了和大灰狼“约会”的老地方（咖啡厅）。天底下，真是无巧不成书啊，刚好小白兔就在咖啡厅楼上喝咖啡呢！而狐狸和大灰狼就在楼下喝咖啡。正在狐狸向大灰狼禀告“军情”时，小白兔无意间就看见了狐狸和大灰狼，小白兔是个聪明的动物，一下子就猜出来了狐狸和大灰狼有着某种关系。它连忙回到店里，这时候，狐狸汇报完了军情，也就回来了，看到小白兔双眼直瞪着它，想到肯定大事不好了。
小白兔慢条斯理的问：“狐狸啊，和大灰狼商量着怎么样要来对付我，请问商量好了吗？想到了什么计谋了吗？”狐狸知道事情瞒不过了，却又不知道小白兔现在是在试探它，看一下狐狸和大灰狼是不是存在着某种关系。他点了点头，露出了原型，说：“哼！看来你都知道了，虽然我会被处死，但是你也要倒大霉了，我和大灰狼已经想出了计谋来对付你了。”小白兔知道了狐狸真的是卧底，就立马派人去告诉森林大王狮子，狮子听了，带上警察大黄狗向白兔糖果店走去，刚好听到了狐狸承认的话语。它立刻让大黄狗把狐狸和大灰狼抓捕回警察局，要做进一步的调查，也并把大灰狼开的灰狼糖果店给查封了。
第2篇：白兔糖果店作文_小学生作文
白兔糖果店作文_小学生作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的白兔糖果店作文_小学生作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
XX年04月18日星期一天气：晴
森林里新开张了一个糖果店，是白兔糖果店，一看名字，就当然是聪明可爱的小白兔开的啦！
在白兔糖果店的对面，大灰狼也已经开了一家灰狼糖果店，因为大灰狼是一个凶恶可怕的动物，所以很少人敢去它那儿买糖果吃；而现在，小白兔开了一家糖果店，所以一新开张，喜爱吃糖果的小动物们就你拥我挤的往白兔糖果店里冲，挤得那间屋子都快要炸开了。
大灰狼看到了，心里那个火啊，真是怎么也形容不出来。大灰狼总想找出一些计谋去搞垮白兔糖果店。机会终于来了，白兔糖果店要招工，招三名员工去店里做事情。大灰狼眼睛一转，马上想出了一个诡计……
第二天，大灰狼带着一串串香喷喷的烤鸭到狐狸家去。大灰狼向狐狸“苦诉”了这些天来所受到的“痛苦”与“遭遇”，希望狐狸能帮助它。狐狸话称自己和大灰狼是兄弟，是哥们，所以要帮助它一把（其实它的内心是被香烤鸭给吸引住了，才这么说）。
狐狸带上自己的个人简历，“自告奋勇”的到白兔糖果店去应聘。结果它“大获全胜”，如愿以偿的'进入了白兔糖果店。最后，白兔糖果店招了小象，小猴子和狐狸。你别看狐狸表面上和小白兔相处得很好，其实它经常暗地里和大灰狼禀告所有有关白兔糖果店店里的事情和动态。
一天，白兔糖果店里有些事情，小白兔让狐狸来照看店，自己去买些东西。狐狸这时刚好要和大灰狼汇报“军情”，却被叫住了，它只好让小猴子来照看店。狐狸趁机就去到了和大灰狼“约会”的老地方（咖啡厅）。天底下，真是无巧不成书啊，刚好小白兔就在咖啡厅楼上喝咖啡呢！而狐狸和大灰狼就在楼下喝咖啡。正在狐狸向大灰狼禀告“军情”时，小白兔无意间就看见了狐狸和大灰狼，小白兔是个聪明的动物，一下子就猜出来了狐狸和大灰狼有着某种关系。它连忙回到店里，这时候，狐狸汇报完了军情，也就回来了，看到小白兔双眼直瞪着它，想到肯定大事不好了。
小白兔慢条斯理的问：“狐狸啊，和大灰狼商量着怎么样要来对付我，请问商量好了吗？想到了什么计谋了吗？”狐狸知道事情瞒不过了，却又不知道小白兔现在是在试探它，看一下狐狸和大灰狼是不是存在着某种关系。他点了点头，露出了原型，说：“哼！看来你都知道了，虽然我会被处死，但是你也要倒大霉了，我和大灰狼已经想出了计谋来对付你了。”小白兔知道了狐狸真的是卧底，就立马派人去告诉森林大王狮子，狮子听了，带上警察大黄狗向白兔糖果店走去，刚好听到了狐狸承认的话语。它立刻让大黄狗把狐狸和大灰狼抓捕回警察局，要做进一步的调查，也并把大灰狼开的灰狼糖果店给查封了。
第3篇：白兔糖果店作文900字
白兔糖果店作文900字(（共17篇））由网友 “变绿了绿绿的” 投稿提供，下面是小编收集整理的白兔糖果店作文900字，供大家参考借鉴，欢迎大家分享。
篇1：白兔糖果店作文
白兔糖果店作文
XX年04月18日 星期一 天气：晴
森林里新开张了一个糖果店，是白兔糖果店，一看名字，就当然是聪明可爱的小白兔开的啦！
在白兔糖果店的对面，大灰狼也已经开了一家灰狼糖果店，因为大灰狼是一个凶恶可怕的动物，所以很少人敢去它那儿买糖果吃；而现在，小白兔开了一家糖果店，所以一新开张，喜爱吃糖果的小动物们就你拥我挤的往白兔糖果店里冲，挤得那间屋子都快要炸开了，白兔糖果店作文900字。
大灰狼看到了，心里那个火啊，真是怎么也形容不出来。大灰狼总想找出一些计谋去搞垮白兔糖果店。机会终于来了，白兔糖果店要招工，招三名员工去店里做事情。大
第4篇：糖果店调查报告
关于甜觅九月糖果店的调查报告
调查单位：甜觅九月糖果店
调查人：马晓瑜刘子倩赵倩盈 孙思思 刘珊珊
职务：学生
调查时间：2007年3月23日
一、进行调查的原因
甜觅九月糖果店自2006年9月份在远洋城开始营业以来，以其独特的商品，良好的服务，在消费者心中树立了良好的形象。做为唐山市首家经营高级进口糖果的专业店，不仅为顾客提供了奇妙的美味糖果，更带动了远洋城附近糖果品种和质量的革新。为消费者提供了更多的选择机会。是唐山休闲食品行业的一颗新星。由于经营糖果店不需太多的技术投入，成本不算太高，容易被模仿。所以近期随着一些别家此类糖果店的陆续营业，本店遇到一定的冲击，销售额下降。
二、调查的时间、背景
此类的糖果店陆续跟进，本店经理已采取相关措施扩大了营业范围，在煤医，新街，遵化开设了分店，属于连锁经营。
三、调查
第5篇：小狗糖果店
安海嘉华幼儿园小小班第11周半日活动计划 教师：侯丹妮 日期2013.5.6—2013.510 星期四上午
一、教学活动《小狗糖果店》
一．活动目标
引导幼儿感知5以内的数量，学习按数量取量 二． 活动准备
小狗糖果店的大挂图一张
小兔、小猫、小猴、小猪、小熊的图片各若干张
写有点卡的杯子六个、糖果若干、两边都贴有字卡的小筐五个柜台（桌子）、黑板、糖果盒、记号笔 三．活动过程
（一）导入
1.教师以《小狗开糖果店》的游戏来引起幼儿的兴趣
师：“今天又有小动物来我们小三班作客，小朋友看看是谁呀?”（小狗）
2.出示小狗糖果店的挂图
师：“小狗开了一家糖果店，生意很忙很忙，有很多的小动物来帮忙，我们看看都有哪些小动物？” 3．复习5以内的数
师：“这是谁？有几只?”（教师逐一出示动物卡片，幼儿点数，说出总数，教师写出数
第6篇：白兔作文
白兔作文
从前，森林王国里有一只可爱的小兔，叫贝贝。
她原来是一只讲卫生的小兔子，但是她现在好像变了，兔妈妈好几次提醒贝贝，她都说：“我知道了，别烦我！”兔妈妈只好生气地走了。时间一点一点地过去了，小兔贝贝也渐渐地长大了，可是她的坏毛病并没改掉。兔妈妈老了，生病了，再也没法提醒她的女儿。贝贝不喜欢走路，所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往楼下扔，有几次还砸到了羊伯伯、猴叔叔的头上，“浓汁”从垃圾袋儿里流出来，流到他们的头上。
羊伯伯抬起头来望了望天，说：“谁那么缺德，乱扔垃圾！”猴叔叔使用了他的绝招“飞天术”，跳上一棵大树，向小兔住的那座大楼扫射了一遍又一遍。小兔贝贝赶快躲了起来，生怕自己被发现。记得有一次，小兔和她的好朋友一起去郊游。在路上，贝贝拼命地吃零食，她吃了火腿肠又喝饮料，喝了饮料又吃鸡腿。一直吃
第7篇：白兔
白兔
白兔1
从前，在一个大森林里住着一只灰兔和一只白兔。白兔名叫美美，美美非常美丽。灰兔名叫贝贝，贝贝不好看，可是她非常善良。她们俩是好朋友，经常在一起玩。
有一天，森林王国举行了一场选美大赛，要选出三位最美丽的女孩。贝贝和美美都参加了这场选美大赛。可是贝贝在初赛时就被淘汰了，而美美靠着她那一身雪白雪白的毛，当上了选美大赛的冠军。此时，她也成为了森林王国的大明星。每天她一出家门就有好多好多的动物围着她，找美美要签名。
看见美美成大明星了，贝贝非常高兴。可是美美却看不起贝贝了。一天，贝贝来找美美一起玩。美美却不让她进来，还说：“你别来我家了，要是让别人知道我有一个丑兔子朋友，我的脸还往哪里搁呀？”听了这话，贝贝非常伤心，便闷闷不乐地走了。
几个星期之后，美美正坐在小河边梳理着自己雪白雪白的毛。她看着自己
第8篇：《妞妞糖果店》说课稿
一、说教材：
《纲要》指出：“幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣”。数字来源于生活，运用于生活。认识数字并理解其意义是为以后学习好数学知识打良好的基础。3到4岁的孩子，对数学已经有了初步的概念，但数的对应，按物点数，按数取物还有一定的困难，于是，我设计了：《妞妞糖果店》。帮助幼儿建构相应的知识，具体形象的物与其点子相对应从简单到难，环节递进，在做做中学到数学知识。
二、说目标：
根据小班幼儿已有经验水平，和年龄特点，因此，我制定了以下教学目标：
1、感知4以内的数量，能数物对应。
2、在互动的游戏中参与教学活动，体验教学活动的乐趣。
重点：4以内的数物对应。
难点：感知4以内的数量，进行4以内的数物对应。
三、说教法：
由于数学知识具有抽象性和严密的逻辑性，小班幼儿的注意力不持久、易
第9篇：《妞妞糖果店》说课稿
《妞妞糖果店》说课稿
一、说教材：
《纲要》指出：“幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣”。数字来源于生活，运用于生活。认识数字并理解其意义是为以后学习好数学知识打良好的基础。3到4岁的孩子，对数学已经有了初步的概念，但数的对应，按物点数，按数取物还有一定的困难，于是，我设计了：《妞妞糖果店》。帮助幼儿建构相应的知识，具体形象的物与其点子相对应从简单到难，环节递进，在做做中学到数学知识。
二、说目标：
根据小班幼儿已有经验水平，和年龄特点，因此，我制定了以下教学目标：
1、感知4以内的数量，能数物对应。
2、在互动的游戏中参与教学活动，体验教学活动的乐趣。
重点：4以内的数物对应。
难点：感知4以内的数量，进行4以内的数物对应。
三、说教法：
由于数学知识具有抽象性和严密的逻辑性，小班幼
