第1篇：散文《在夹缝中呼吸》
散文《在夹缝中呼吸》
风过无痕，吹皱一池秋水。
起风了，卷起颗颗尘沙直砸眼睛，还好我是近视眼，戴了眼镜。路上车如流水，最多的是摩托车和“慢慢游”，典型的佛冈特色。“慢慢游”前面是个摩托车头，司机坐前面，后面是个绿色蓬子搭成的车厢，有条沙发长条凳，可坐三个人。当地人都把它叫“黄包车”，刚来时我怎么也想不明白，明明是绿色的蓬蓬车，怎么就把它们叫做“黄包车”呢？
后来去清远市考教师资格证，看到满街的黄色面包车在载客，正是所谓的“黄包车”，终于明白原来佛冈这里的.叫法是沿袭清远市那种黄色面包车的叫法。尽管如此，我还是不习惯这样叫，绿的就绿的，干嘛叫成黄的，难道新时代的佛冈人也喜欢指鹿为马？于是采取了老家的称呼“慢慢游”（因为开得很慢）。
好风凭借力，废气却仗风势，摩托、慢慢游的尾气，及工厂的废气，在整个城市的上空肆意蔓延。每天即使不出门也会时不时有浓浓的刺鼻的污染气飘进家里，真让人无处可藏。佛冈是个工业县城，
空气简直就没有质量可言，哎，这年头，连小小的偏远的县城都污染成这样了，真不知道几十年之后，人类要往何处走了，何处是我家啊？
写着上面这些话，又一股毒气飘了进来，拿餐巾纸塞住两个鼻孔，好使自己闻不到，只能借助口来呼吸，鼻孔由于塞了东西不太习惯，一拱一拱的，滑稽得有点像猪八戒，还好是纸巾，不是葱。
为了生存求发展，这不，工业发展了，交通发展了，可是我们却只能在纸巾与鼻翼的夹缝里呼吸了。这么发展为什么？
第2篇：夹缝中求生散文
夹缝中求生散文
大女儿明年毕业，需要找工作，我心里着急，却暂时没有头绪，觉得似乎毫无办法，找关系咱没有，只有找一找我的老领导谈谈情况，可这事那么好谈，我从心理忐忑不安。
很多同事的孩子都安排了，有的还安排的很好，据说都没少花钱，可就是花钱，还要找对人，关系需要硬，要不然也是不行的。唉！真头疼。
现在社会发展的迅速，迅速的偏离了正规，腐*滋生，道德沦丧，没有了公平公正，有权有钱就是爷，有门路有钱才能通行无阻，才能升了又升，才能赚了又赚，捞了小钱再捞大钱。
一个相熟的灵通人士的孩子，大学毕业就直接到一个不错的.单位上班了，这是他爸妈给他托的人，也因为有人，有关系，分数不够，却能堂而皇之的招录进去，进厂不到一年，又是先进又是劳模荣誉不断，进而转正，可说是一路顺风。最近这个相熟的灵通人士逢人便说，他的孩子又要进机关了，因为给他办事的“关系”又提升了，所以他的孩子也可以随之提升了。
灵通人士的孩子真的是前途远大，顺风顺水。可是如果没这层关系呢？还会是这样吗？我相信，不会。分数不够，根本就没机会，即使分数够了，还是挡不住人家私下送礼的，有关系的。即使录取了，工作了，也得需要付出巨大的努力，才能、或许有一丝升迁的机会，不会这么快。先进劳模想都不要想，这个曾经光荣的称号，早已经远离普通劳动者很久很久。
不知怎么了，现在有许多的苦闷憋在心里，它随着年龄的增长再增长。有很多的难言之憾，觉得没有了幸福感。向前看，生活充满了危机。这里面有身体的，有经济的，更多的是对这个世界诸多不平现象的失望。一些固有公平公正观念的动摇。
一介平民要办点事真的很难，再贫困一些更是难上加难，公平永远不会像阳光一样普照大地。
在夹缝中求生存，我真得已经厌倦，可即使这样，孩子的事仍要提上日程，即使有点勉为其难。但愿遇到一些观音和佛爷，给些机会，虽然我肯定对他们没有什么大的“贡献”，但我会从心理铭记他们的好处，就像从前曾经对我不错的，有恩的，我永远忘不了一样的为他们祝福。
第3篇：夹缝中求生存的散文
夹缝中求生存的散文
黄昏渐行渐远，夜拉下了宁静的唯幕。晚风习习，在不知不觉中时间如清风般徜徉而过。一声声扰人的犬吠将夜的安宁打破。我和大伯开始踏向县城的卖葡萄之路。一路上灯火俱静，放眼望去只有无边的黑暗。陪伴我和大伯的，只有乘坐的阵阵三轮车的马达声。我们沐浴在华美的月光下，一轮弯弯的新月高悬于夜空。启明星的星辉指引着我们缓缓向前。我们披着星辉带着月华，绕过了盘山公路，穿过了层层密林，跨过了奔腾的长河。我在夜里看见的一切是那么的不同于白天的。黑夜赋予了他们神秘的色彩，以及那唯美的星辉月华。那一条条盘于穷山恶水之间的公路深深的打动了我。这是巧夺天工的奇迹，这是先辈的智慧无穷，这是先辈的福泽后辈的恩赐。他们付出了多少血汗才为子孙打通这通往外界的大门。如今我们踏上此路通向县城。我带有一些兴奋，带有一些激
第4篇：在夹缝中教育孩子
在夹缝中教育孩子
――观于丹教授讲座的一点思考
期中考试家长会后，我和孩子一起观看了于丹教授的《中小学生感恩教育》之《勇敢承担爱与责任》的视频讲座，感触颇多。于丹教授的演讲旁征博引，寓言故事、名人事例、名家名句信手拈来，在气闲神定的娓娓道来中为我们阐述了三个问题：（１）什么是孝；（２）怎样成为一个负责人的人向父母尽孝并完成个人与整个社会的融合；（３）如何让孩子拥有健全的人格并成就别样的人生；道理讲得深入浅出，诠释得有理有据，真的让人受益匪浅。感慨许久，静心细思个中的道理与方法，再凝视眼前教育现实，有一点点自己的小小想法和些许的悲凉自心底升起：
于丹教授谈道：什么是孝？孝就是一个伦理的起点，一个人幸福感的安顿，因为对自己长辈有所承诺，他自己才真正有了一种成长中人能负责任的那种快乐。
怎样成为一个负责人的
第5篇：我在呼吸散文
我在呼吸散文
似乎我总是与旅途有缘，我不停的来来回回的穿梭于A城B城C城之间。已经没有了许久以前的激动心情，而是学会了欣赏。满地的油菜花，温顺的柳条儿，绽放幸福微笑的挑花，洋溢着春光的小河。风景依旧，心情惬意，无规则造型的矮楼，一条条的小径，一排排齐齐的小树苗安静的立着，明媚之下的'旖旎，如无处不在的笑颜。
我与你，我久违了不少年的朋友，走在这古老的城墙之下。有奇特的假山，造型景致的纯白色的桥，平湖如镜，清澈见底，一尊脱俗的观音石像立在湖面的喷泉之上，慈眉善目是那么祥和，让世人敬仰。菩萨永远都不会有世俗的心，永远是最善良的。这呼之欲出的三月春，花朵绽放的如此绚烂，恰如你的梦。你说，那颗开满白色花的桃树真美，可惜再美的花终究要凋零，我说，将心情放在此刻，所有的负面情绪都不能破坏此时美好的画面。抬头看
