第1篇：描写人与自然的名言
描写人与自然的名言
自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。
自然不掺杂半丝人情。谁抵抗它，谁就被一脚踢开；谁顺从它，谁就承受其恩典。
只有服从大自然，才能战胜大自然。
我们若不服从自然，我们就不能支配自然。
我不是不爱人类，而是更爱大自然。
天行有常，不为尧存，不为桀亡。
人只有按照自然所启示的经验来生活。
人们常常将自己周围的环境当作一种免费的'商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。
人来源于自然，也消失于自然。
人不给自然留后路，自然也不给人留后路。
节约用水一水多用。
环境保护人人有责。
非但不能强制自然，还要顺从自然。
大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。
大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。
大自然从来不欺骗我们，欺骗我们的永远是我们自己。
大地给予所有的人是物质的精华,而最后,它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾。
保护生物多样性就是保护人类生存的伙伴。
只有按照自然所启示的经验来生活。
这自然法规我认为是最高的法规，一切法规中最具有强制性的法规。
第2篇：描写人与自然作文
描写人与自然作文
描写人与自然作文1
人本能与自然和谐相处，可是……
在经济建设突飞猛进的今天，物质生活日益丰富。为了满足自己的需要，人们砍伐一片片的森林，生产出各种纸张。参天的大树在高科技的电锯中轰然倒下，绿色在眼前慢慢地消失。而最后，那些纸张却被随意丢弃，成为垃圾。它们在哭诉，哭诉自己的命运，也为人类感到悲哀。
人们生活在自然的怀抱中，只有人与自然和谐相处，生活才会美好，人们才会幸福。如果人们光想着自己，为了满足自己的利益不择手段，那么生活就不会圆满，当然，人们的幸福也就此告终。
我幸福地憧憬着：在蓝天白云下，鸟语花香，蜂蝶翩飞，鱼游潜水，人们在灿烂地微笑。
人总认为自己是大自然的主宰，本文却告诉我们，人是“自然的怀抱”中的孩子，任性地毁坏母亲的健康，到头来害苦的是自己。唯有懂得爱护，才能幸福生活。对我们所关注的对象，跳出圈子来看，也是一种行文之道。
描写人与自然作文2
谁是生命的主宰?人，还是大自然?
有人说：“世界上如果存在神，那么神便是天上的主宰，而人类则是地球的上帝。”自然。世上不存在神，那些神明论也都是人们虚构出来的，那么人类就是世上的主宰吗?
人类是最高等的动物，人有思想，感情，有着低等动物所没有的智慧，人类能发明制造出几乎他们想要的一切。人有感知与判断能力，能够分析世间的美，万物的理，事物发展的规律。人在其它低等动物眼中真的`是至高无上的，对人类，它们既羡慕，又畏惧。
别把自己当做上帝，人最多是上帝的臣民罢了。我们没有资格掌控自己的生死，一切都是按照事物的正常发展规律进行的，每种生物或非生物都是充当循环链的一部分，人类也的确有很多智慧结晶，但我们自己又何尝不是大自然的产物呢?
描写人与自然作文3
大自然中，有许多的动物，植物在生长，它们种类繁多，五颜六色。而大自然，也孕育了我们人类，让我们人类有一个美丽的生存环境。更重要的是，大自然让我们的地球充满了勃勃生机，让这个世界不枯燥，不单调。可是.....
我们，作为大自然中的高等生物的人类，几千年来和大自然和睦相处，是大自然给了我们赖以生存的家园，我们应该感谢它，保护它。但是，近几年来，人们却一直在破坏大自然，改造大自然。例如：人们不用的垃圾随地抛撒;工厂排放的废气，汽车排出的尾气都污染了空气;为了除虫人们还用飞机在树木里洒农药，污染了环境;更可恨的是，还有人砍伐森林，捕杀动物。这些破坏大自然的事，数不胜数，令人寒心。
为了免受大自然的惩罚，让我们与大自然和睦相处，合理地利用自然资源，一起来保护大自然吧!
描写人与自然作文4
自然，一个赖以生存的空间。在自然里，有着各种生物，比如最大的恐龙，最小的细菌，还有花、草、老虎和狮子等各种植物和动物。但是自然也创造了一种另它后悔的生物——人。
人，又是一个有着比同类高的智慧的生物。就是因为有着比同类高的智慧，才会冲上自然界霸主的地位。它们用着自己的智慧，剥夺一个又一个的生命。正因为有了它们，自然界才受到了血的冲刷，为此自然界也做出了对它们应有的惩罚，狂风、暴雨、雷劈、曝晒等。但是这些已经对付不了它们了，为此，它们还改造了自然，水泥、钢筋、玻璃、金属······使自然原有的草坪、森林、河流受到污染，让所有的动物、植物离开自然之母。
人类，你们怎么还不知道收手啊!总有一天，人类会受到恐龙一样的大规模灭亡，到那时侯，你们后悔也来不及了!你们就觉悟吧!
描写人与自然作文5
The beauty of nature is like a magician. To daub on light green, spring to summer with a dark green, and, with dazzling aureate autumn to winter again put on a white coat; Ding-dong of the spring water gently singing tune, spectacular sea in rhythm, those little the singer with the wind also show up their indirect voice; Beautiful picture of nature is the blue sky white clouds, green hills and water, flowers, quiet mountains...
What a sight!
However, such a view, so beautiful, because human desire is don't have much, everywhere is named “tall buildings” tree; Flow of the river is called “car” of water droplets; Beautiful mountain “has been renamed as” factory “; Beautiful blue sky white clouds seemed to fit the nobility, clothed in black.
Oh my god ~! The beauty of the earth's natural villages? Where is she? Oh, she is still there, just for old face... These, is she the children are making! The human and the nature can't coexist? As long as we are taking the path of sustainable development, mother nature will not be ill-treated in human ~! But now? Human unchecked, makes the natural mother scarred, also sped up the earth's resources to reduce...
Stupid human ah, you really are in knowingly ah ~! Preached that environmental protection, and increase the demand, this is the face of love your mother? Action! Action! With the practical action to implement environmental protection, for future generations point f!!!!!
美丽的大自然好似一个魔术师。给春涂抹上淡淡的翠绿，赠予夏一抹深绿，又为秋染上耀眼的金色，再给冬披上一件白色的大衣;叮咚的泉水唱着轻柔的调子，波澜壮阔的大海则打着节拍，那些小小的歌唱家们伴着清风也展示起了自己婉转的歌喉;大自然中美丽的图画则是那些个蓝天白云，青山绿水，鸟语花香，幽静山林……
多美好的景象啊!
可是，这样的景色，这样的美好，因为人类的欲望已经所剩不多，到处可见的是名叫“高楼大厦”的树;流动着的河是名叫“汽车”的水滴组成的;美丽的山已经易名为“工厂”;美丽的蓝天白云似乎也装起了高贵，披上了黑色的纱衣。
天啊~!那个美丽的地球自然村呢?她到哪里去了?哦，原来她还在，只不过是换成了苍老的容颜……这些，正是她那些儿女们所一手造成的~!人与自然难道就不能和平共处吗?只要我们走可持续发展道路，自然母亲是不会亏待人类的~!可是现在呢?人类无节制的索取，使得自然母亲伤痕累累，也加快了地球资源的减少……
愚蠢的人类啊，你们真的是在明知故犯啊~!一边口口声声的说环保，一边又加大索取，这就是你们爱母亲的表现吗?行动!行动!用实际行动来实行环保，为子孙后代积点福吧!!
描写人与自然作文6
For the behavior of human, nature and the earth mother gave us a words: ”who done no wrong, and that could change, be not.“ People seemed to understand the meaning of this sentence, and began to enjoy the environment of the protection of the environment at the same time, hope in harmony with nature.
Said to the man and nature in harmony, for example, we see a tree to plant a tree, to do everything in our power to our compensation fault before, treat every inch, protect animals...
People began to afforestation and the protection of animals, is also a lot of propaganda slogans on television. People in the desert near to shelter forest, prevent dust storms. Remember there is a news said: ”an old man near their HuangShanPo value on trees, trees when I was a child, every day he came to see once, pouring water or weeding, seedlings grown up now, he has to go to other places to plant trees, he said, he is old and his son, and his son is old son's son.“ Old man planting trees have spent, also. Can such a man, what can't we? Wenxin after reports, it is more and more people began to plant trees. A lot of naughty children no longer draw out a bird's nest, but long accompanied by building the bird's nest at home. These things have become common now.
I believe in that way, the earth mother will restore the original beauty, man and nature will become more harmonious to get along, is more prosperous, human life more beautiful! Finally remember a words: ”be gentle with the earth _ scientific development, harmonious.
对于人类的这些行为，自然和地球母亲给我们留下了一句话：“谁无过，而过而能改，善莫大焉。”人们仿佛已经理解了这句话的含义，开始在享受环境的同时保护环境，希望与自然和谐相处。
说到人与自然和谐相处，打个比方，我们看一棵树要栽一棵树，要尽我们一切力量来补偿以前的过失，善待一草一木，保护动物……
人们开始植树造林、保护动物了，电视上也大量宣传环保的口号。人们在沙漠附近再上了防护林，防止沙尘暴。记得有一则新闻上说：“一位老爷爷在他们附近的荒山坡上值树，树苗小的时候，他每天都来看一回，浇浇水或除除草，现在树苗长大了，他还要去其他地方种树，他说，他老了还有他儿子，他儿子老了还有他儿子的儿子。”老人种树也有大半辈子了，也乐此不疲。一位老人都能如此，我们有什么不能?这则兴文报道后，更多的人开始植树。很多调皮的小朋友不再掏鸟窝了，而是在家长的陪同下筑鸟巢。这些事现在已经屡见不鲜了。
我相信这样下去，地球母亲定能恢复原先的美丽，人与自然会更和谐地相处，是人类更加兴旺，生活更加美好!最后请记住一句话：“善待地球_科学发展，构建和谐。
第3篇：描写人与自然高中作文
描写人与自然高中作文
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的描写人与自然高中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写人与自然高中作文1
800万年前，地球，这个蓝色的星球上出现了人类这种生物。千万年来，从茹毛饮血到钻木取火，再由原始部落到诸国间的“分天下”······最终，瓦特的蒸汽机宣告了工业时代的开始。但地球的环境，却随着科技的发展而变得满目疮痍。
恩格斯说：“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。”不是吗？从2300万年前到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，人类从未停止过向大自然索取，大自然也是“有求必应”，这更滋长了人类的贪欲。他们在地
第4篇：描写人与自然的作文
描写人与自然的作文
清澈，明亮的小溪缓缓地流向山的深处，婉转、欢快的叫声直冲那云霄深处，活泼、热烈的瀑布欢快地跃入潭水深处……这一幅幅的美景无一不是大自然的杰作。
大自然就如一位画家，他自如地挥洒手中的笔墨，描绘出一幅幅人间奇景；大自然又如一位钢琴家，他尽情地敲击手中的琴键，弹奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法师，他尽情地发挥无限的想像力，创造出一个又一个的奇迹。大自然是什么颜色？绿色？红色？黄色？紫色？……不，大自然是五颜六色的。然而大自然这位画家总是偏爱于绿色，绿色代表着永恒，象征着和平与永恒。大自然自从诞生的那一刻起，身上就携带有绿色的基因，然而正是这些基因造就了如今生机勃勃的大千世界，同时已孕育着人类这一伟大的智慧生命。大自然这位画家自如地调弄手中其它颜色的油墨来点缀美化这大千世界，
第5篇：描写人与自然的作文精选
描写人与自然的作文精选
描写人与自然的作文精选1
当人类第一次乘坐飞船从太空中回望地球时，不禁被它的美丽惊呆了这颗被梦幻般蔚蓝色的海洋包裹着的椭圆形星球，就是我们人类赖以生存的地球！据天文学家推算，我们所处的银河系中，大约有100万个星球可能像地球那样，拥有水并孕育着生命。但是，时至今日，人类还是没有发现哪个星球真正存在着生命。所以，地球这颗拥有海洋、陆地、岛屿，拥有森林、草原、飞禽走兽，拥有风霜雨雪、四季更替变换的星球，是目前我们人类所知道的并拥有唯一一块宇宙绿洲，也是我们人类唯一的家园。在这人类的伊甸园里，大自然赋予我们诗情画意般的美景：茂密的树林，清清的河水，绿茵茵的草地，盛开的花朵，自由飞翔的鸟儿……然而长期以来，人类为了自身和社会的发展，忽略了自然和环境的承受能力，许多发展是通过掠夺自然
第6篇：描写人与自然和谐的作文
描写人与自然和谐的作文
大自然是我们可靠的朋友，它们无时无刻陪伴着我们。人类和大自然互相依存，共同构成和谐的自然界。下面是小编整理的描写人与自然和谐的作文，希望对你有帮助！
篇一：人与自然和谐作文
四月上旬，我去乡下玩。到沟渠边欣赏风景时，蓦地发现一条不知名的黑色的鱼正在追逐着几只可怜的小蝌蚪，其中一只已经被那条鱼吞下整条尾巴。心中怜悯，用枯枝赶走了鱼，救下小蝌蚪。因为村上要用水，沟渠里的水被抽得日日递减，不多久就要干涸，那时，鱼和蝌蚪都不能幸免。再三思索后，我捞起了那几只小蝌蚪。鱼已经不知去向，就不再多费心思了。
可当我把它们带回家后，遭到了老妈的极力反对：“不行！一个干干净净的家会被蝌蚪弄脏的！快把它们扔了！”“这怎么可以？难道要让它们被天敌吃掉吗？绝对不能扔掉！”“这个家不能有任何脏东西！”“蝌
