第1篇：小学作文争做合格的小公民
小学作文争做合格的小公民
我们生活在这个社会上，就是一个社会公民，但是要想真正做一个合格的小公民可不是一件十分简单的事情。
在我们的身边有许多合格的公民值得我们去学习。记得哪天是周六，我上完了业余学校后，便自己乘公交车回家。随着人流，我总算挤上了车，一阵拥挤之后我终于找到了一个座位。正在这时，两位老人上了车，都说要给老人让座，但不是我不想让，要知道这可是我好不容易才找到的座位啊！正在我犹豫不绝的时候，前面一个比我小的弟弟起了身，说：老爷爷，您累了，您坐吧！老爷爷一边扶着椅子的把手坐下，一边伸出大拇指，向小弟弟投去赞赏，感激的目光。我惭愧极了，作为一个少先队员，怎能输给一个幼儿园的小朋友呢？我也站了起来，只是脸红的说不出话来，轻轻地说了一声：你坐。说完随手扶着老奶奶也上了座位。老奶奶连声说：谢谢你，要是社会上多一点你这样的人就好了！
那一件事过后，我更加严格地要求自己做一个合格的小公民。有一次数学考试，老师第二天报成绩，我是全班的第一名，100分。我心里开心极了，得意洋洋地听老师分析。当听到一道计算题时，我发现自己的答案少了一个小数点，而老师没有给我批出来，一道题可有4分呐！我开始犹豫了，到底告不告诉老师呢？经过一番心理斗争后，我来到老师的面前，说明了事实真相，给我扣了4分。事后有人说我傻，但我一点也不后悔。作为一个合格的公民，诚实是首要的。
第2篇：争做合格小公民教案
“争做合格小公民”主题班会
一年级
活动目的：
1、通过活动，使每位学生懂得：在校园里，我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩子；在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的合格小公民。
2、培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个讲文明守公德的好学生。活动准备：
1、学生准备《孔融让梨》的故事。
2、教师准备《程门立雪》的故事。
3、课前学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。活动过程 ：
1、一学生讲《孔融让梨》的故事。
2、班主任：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。我们作为一名小学生，更不能忘记传统，应该争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让良好的行为规范伴我们每一天。
教师讲《程门立雪》的故事。
3、中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪，对于我们小学生，《小学生守则》、《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。谁来说一说。
小组派代表进行交流。
4、讲文明，有礼貌，是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象，首先要做到说话文明，那么，现代文明礼貌用语又有什么讲究呢？
5、《日常文明用语介绍》 请、谢谢、对不起、不客气、早上好„„（指名说一说）。
6、友情提示：
互相查一查：（1）班级里的小朋友有哪些不文明的举止？
（2）宿舍里，哪些小朋友不讲文明？
（3）家庭中会出现哪些不文明的现象？
（4）学校、家庭、社会最突出的不文明的行为有哪些？
（四项内容逐个进行交流汇报，步骤：先小组内进行交流，后进行全班性的汇报。）
7、作为一名小学生，发现自身或他人存在着上面说的问题，应该做些什么？要怎么做？（学生发言）
三、活动结束（希望寄语）
班主任：我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯。现在，老师给大家提出十个道德好习惯的要求，分别是：（投影出示）
1、文明用语，微笑待人。
2、文明休息，文明坐行。
3、不懂就问，勤于思考。
4、勤俭节约，计划用钱。
5、自己的事情自己做。
6、说了就要努力去做。
7、及时感谢别人的帮助。
8、用过的东西放回原处。
9、集体的事情一起干。
10、干干净净迎接每一天。
希望全体学生要求严格要求自己，让我们携手共进，共创美好的明天！
维护校园环境主题班会
一、问题的提出：
环境教育是我校素质教育的一项重要内容。在创建“绿色学校”的过程中，我们发现部分学生的环境意识淡泊，随手乱扔垃圾的现象在一定范围内还存在，随身带零食到教室的现象也在一定程度上存在，乱踩草坪也大有人在。这种不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的状况，对净化、美化、绿化校园造成一定的影响，同时，对创建“绿色学校”也造成一定的冲击。如何唤起全校师生对环境教育重要性的认识，培养学生对美好环境认真负责的精神，增强环境保护意识，并化为爱护环境、保护环境的自觉行为，这个问题引起学校领导的高度重视，并作为学校德育工作一项重要任务来抓。
二、活动的时间：2011年9月
三、活动的主题：我与校园环境——美化校园，你我做起
四、活动的目的：着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。“两个意识”就是公德意识和环保意识，告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为，形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。
五、活动的过程：
1、主持人讲解校园环境对同学学习、生活的作用及目前我校校园环境的现状；
2、通过具体事例，如乱扔垃圾、乱踩草坪、破坏垃圾桶、随地吐痰、乱折花草等，进行小组讨论，分析存在这些不良现象的原因及其对策；
3、分小组在校园里进行“不良现象大搜索”
4、综合各组结果，形成共识。
六、活动的结果：
学生从身边的种种破坏校园环境的现象来分析，得出导致这种不良现象的几种原因：一是由于小时候没养成良好的习惯，形成一种无意识的状态。95%的学生认为，从小进行养成教育是非常重要的，对良好习惯的养成将起到积极的作用；二是缺乏自控能力，35%的学生认为在没人监督或约束的前提下，可能会随手扔垃圾；三是缺乏劳动教育。从调查来看，85%的男生在家没有做家务的习惯，60%的女生在家没有做家务的习惯，如自己洗衣服、帮父母洗碗等。
学生普遍认为，应在以下几个方面形成共识：一是美我校园，人人有责。爱护校园环境要从自己做起，从身边的每一件小事做起，少说多做；二是在全校营造“爱我校园、美我校园”的氛围，让每位同学都积极参与创建“绿色学校”活动；三是在校园树立环境保护标语，标语向学生征集；四是加强环境保护教育，如举办环保讲座和环保图片展等；五是加强对学生的体验教育。如倡导学生自己种树、种花，并由自己维护；六是加强监督。
第3篇：助人为乐——争做合格小公民
各位老师，各位同学： 大家好!今天我国旗下讲话的题目是《助人为乐——争做合格小公民》。关心体谅他人，在他人需要帮助的时候，积极主动地伸出援助之手，急人所急，救人之危，以帮助他人为快乐，这就是助人为乐写照。
助人为乐，是一种高尚的行为；她是建立在共同的理想和利益基础上的。
雷锋曾经说过：我是人民的勤务员，自己辛苦点，多帮别人做点好事，这就是我的最大幸福和快乐。朱伯儒曾经说过：一个高尚的人，应该把能为别人解除痛苦作为自己的幸福，能为别人创造幸福的人才是最幸福的。
老一辈的言行是我们的楷模，然而年轻的我们又与他们的期望有着怎样的差距呢？
在座的大部分同学都是独生子女。我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上的优点。但是，我们也有不容回避的缺点，比如自私、以自我为中心等。要改正我们的缺点，完善我们这一代
第4篇：快板：争做合格小公民
快板：争做合格小公民
争做合格小公民（快板）
小朋友们听我言，我把道德来宣传。
基本道德有五条，每个公民要记牢。
基本道德二十字，爱国守法讲品质，明礼诚信不能忘，勤俭自强有理想，团结友善懂礼貌，敬业奉献传捷报。
道德素质要提高，从我做起赶帮超。
有道德呀有文化，遇到坏人不要怕，敢于报告敢揭发，从小立志保国家。
日常行为要规范，自觉遵守重实践。
孝顺父母解忧愁，热爱劳动“小帮手”。
勤奋学习有精神，勇于创新“小主人”。
乱涂乱画要禁止，爱护公物“小卫士”。
诚实还得守法令，遵纪守法“小标兵”。
尊重他人讲友善，精诚合作“小伙伴”。
“五小”行动要参加，校园开满文明花。
团结友爱互帮助，善待他人有讲究。
胸怀开阔心健康，勤奋自立永向上。
保护环境讲卫生，遵守秩序不乱疯。
热爱祖国讲文明，道德公民把我评。
小朋友们快来学，道德纲要不能
第5篇：争做合格小公民教案
“争做合格小公民”主题队会 六1班
活动目的：
1．通过活动，使每位学生懂得：在校园里，我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩子；在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的合格小公民。
2．培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个讲文明守公德的好学生。活动准备：
1．学生准备《孔融让梨》的故事。2．教师准备《程门立雪》的故事。
3．课前学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。活动过程 ：
1．一学生讲《孔融让梨》的故事。
2．班主任：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。我们作为一名小学生，更不能忘记传统，应该争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让良好的行为规范伴我们每一天。
教师讲《程门立雪》的
第6篇：勤俭节约演讲稿：勤俭节约 争做合格小公民
勤俭节约演讲稿：勤俭节约 争做合格小公民
同学们：
你们听说过一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰这句话吗？勤俭节约是我们中华民族的传统美德，就箅是在富裕的今天，我们也不能铺张浪费！
勤俭节约是我们的传家宝，许多老一辈无产阶级革命家都是我们学习的榜样：国家主席毛泽东所有衣服中竟没有一件不打补丁的；敬爱的周总理的睡衣穿了几十年，破了就补，补了又补，直到烂了，没法再补，就把整个背部换掉也不肯买件新的；无产阶级战士雷锋，脸盆用得油漆都落光了也舍不得丢掉。他们为什么要这样做呢？那便是为了替国家省下建设的资金！
有的同学会说，那时国家底子薄，所以需要勤俭，现在人们富裕了，应该享受一下了。这种想法是错误的！的确，改革开放以来，我国的社会主义建设事业取得了辉煌的成就，人们的物质生活比解放前好多了，但与发达
第7篇：检讨书 争做合格小公民（材料）
争做合格小公民
我们都生活在这个美好的世界上，我们都是社会其中的一员。既然我们都是社会的小主人，就应该做一名合格的小公民。必须遵守社会公德，做到自觉遵守公共秩序，自觉维护公共安全，自觉爱护公共财物，自觉保护人类赖以生存的环境，我认为应该从自己做起。我们是社会的一员，就应当为此出力，作出自己的一点点贡献。在一个春光明媚的星期日，我和哥哥、姐姐三人同行，漫步在大街上，我们三人边走边看，突然，一只食品塑料包装袋随着风的吹动晃晃悠悠地闪过我的眼前，不一会儿，风停了，我看见那只包装袋跌落在我前面的地上，我看见有些人视而不见，大模大样地从它上面踏过去，转眼间，一阵风又把它吹到了远处，这下，我料想就更没有人去捡了。学校老师经常教育我们要时时处处做个环保小卫士。于是，我就跑了过去，我小心翼翼地把它拾起来，扔进了
