第1篇:我说你猜作文400字
我说你猜作文400字
为了训练我们的语言表达能力和观察力,我们四年一班玩了一个好玩的游戏,叫“我说你猜。”
游戏规则是:老师叫一名同学上台,打开百宝箱,从里面抽出一张纸,打开它,用语言描述出纸条上写的东西,让大家猜,不能出现上面的字,如果有猜中的,就各加一分。游戏开始了,首先上场的是郭宇,他笑眯眯地走向讲台,打开百宝盒,抽出纸条,看了看上面的字,眼睛朝着天花板,手指摸着下巴想了一会儿说:“有一位神仙,在天上,《西游记》里有的,能看见很远很远的地方,三个字。”说着,还把两只手做成望远镜的样子放到眼睛上。话音刚落,大家纷纷举起了手。郭宇叫了好多同学,有的说“望远镜”,有的.说“孙悟空”,正当他着急的时候,张文答到:“千里眼”。“答对了。”郭宇高兴地走下来。
最搞笑的是韩浩,他信心十足地上了场,打开百宝箱,抽出一张纸,他可能怕别人看,一会儿躲到桌子底下,一会儿躲到空调后面,终于打开纸条看了看,眯着眼睛说:“有一种饮料,打开瓶子盖,上面写着‘再来一瓶’。”好多同学都猜不出,突然有个同学说:“冰红茶”。韩浩急了,脱口而出:“红茶!”大家都哈哈大笑起来。
终于到我了,我怀着忐忑不安的心情上了台,拿出一张纸看了看是“牛排”,心想:怎么说呢?我思考了一会儿说:“有两个字,是一种西餐。”下面同学都争先恐后地回答,我叫了一位,他答道:“牛排。”居然答对了,我真高兴呀!
这个游戏,又好玩,又训练了我们的语言表达能力和观察力,真是太有趣了。
第2篇:你说我猜题目
面条、尿布、馒头、黑丝、牛奶、黑猫警长、玉米、鸡蛋、葡萄、榴莲、冰淇淋、薯条、可乐、火腿肠、冷颤、希腊、化学、谋女郎、水饺、羽毛球
猴子、袋鼠、长颈鹿、恐龙、企鹅、鸵鸟、兔子、树袋熊、燕子、狗熊、狮子、泰迪狗、东北虎、鲨鱼、鲸
街舞、印度、少先队员、高粱、张国荣、电吹风、学习、镜子、保温杯、喜感、米线、金刚葫芦娃、微薄、垃圾袋、结婚、跳舞、蹭饭、打酱油、大爷、恋恋不舍、游泳、射击、拳击、体操、高尔夫、举重、跳水、羽毛球、接力赛、潜水、登山、击剑、竞走、俯卧撑、瑜伽、孙悟空、哪吒、潜规则、阿童木、变形金刚、阿凡提、钢铁侠、一休哥
蜻蜓点水,画蛇添足,惊弓之鸟,鹤立鸡群,守株待兔,狗急跳墙,狼吞虎咽,抱头鼠窜,龙飞凤舞,愁眉苦脸,盲人摸象,嬉皮笑脸,拔刀相助,坐井观天,目不转睛,张牙舞爪,指鹿为马,朝三暮四。
喇叭,IC卡,明信片,婚车,锦旗,洒水车,转椅,假牙,地球仪,呼啦圈,请柬,护身符 梅兰芳,丘比特,姜子牙,刘邦,还珠格格,李小龙,丁俊晖,刀郎,徐静蕾,师跃进,高犇,张蕾,张永莉,宋沧,顿海英,白崇玉,臧原,张榕麟,曹振宁,马宁。
刺猬,蟋蟀,海鸥,松鼠,金丝猴,眼镜蛇,蝙蝠侠,黑猫警长,猫头鹰,鸽子,斑马,毛驴
酸辣粉,麻婆豆腐,小笼包,沙拉酱,冰棒,金针菇,三明治,珍珠奶茶,爆米花,棉花糖,烤红薯,菠萝,过桥米线,水煮鱼,茶叶蛋,麻花,炸酱面,开心果。
第3篇:教案:你说我猜
中班语言:你说我猜
钟山区实验幼儿园:鲍安厅
一、设计思路:
《你说我猜》的游戏形式类似于电视中看动作猜成语、你做我猜,你画我猜等综艺节目。本次活动所选择的亮点是在幼儿描述物体的主要特征上,让“猜谜者”根据同伴提供的信息来猜物体。游戏中选取幼儿有经验的内容,提高幼儿的思维、表达及归纳能力。
二、活动目标:
1、鼓励幼儿根据图片信息,尝试描述物体的主要特征。
2.、专心倾听别人的描述,大胆地猜测物体的名称。
3、鼓励幼儿大胆表述,体验成功的喜悦。
三、活动准备:
图片 黑板
苹果卡片
四、活动过程:
(一)说说游戏,交代规则
1、兴趣激发: 师:你们玩过猜谜语的游戏吗?今天我们一起玩猜谜语的游戏。(猜谜语:描述出物体的主要特征)
2、倾听规则:
师:请一位小朋友看图描述物体的主要特征,可以用语言、动作描述这张图片的外形特征
第4篇:我说你猜教案
我说你猜教案
我说你猜教案
一、设计思路:
《你说我猜》的游戏形式类似于电视中看动作猜成语、你做我猜等综艺节目。本次活动所选择的亮点是在幼儿描述物体的主要特征上,让“猜谜者”根据同伴提供的信息来猜物体或事件。游戏中选取的一些与“中国”有关的内容,能激发幼儿热爱祖国之情,提高幼儿的思维、表达及归纳能力。
二、活动目标:
1、鼓励幼儿根据图片信息,尝试描述物体的主要特征。
2、在游戏中了解一些与中国有关的事和物,激发幼儿热爱祖国之情。
3、培养幼儿的规则意识,体验和同伴集体游戏的乐趣。
4、体验游戏中互相合作的快乐及获得成功的满足。
5、提高幼儿思维的敏捷性。
三、活动准备: PPT“我的祖国”等主题活动的幼儿前期经验准备。
四、活动过程:
(一)说说游戏,交代规则
1、兴趣激发: 师:今天肖老师和你们玩一个猜谜语的游戏,是
第5篇:你说我猜六年级作文
你说我猜六年级作文
今天课堂上我们玩了“你说我猜”的游戏,规则就是:老师请两个人上台,一个同学描述老师写的词语,另一个同学根据描述进行猜测。我想:这游戏挺简单呀,如果让我来描述的话,我一定先想办法缩小描述范围,然后再加以一些更准确的词,相信我的“配合者”一定能迎刃而解。
我们先进行了一场“热身赛”,蒋老师请戴启泰做描述者,他自己又点了叶泽安当猜测者,老师开玩笑说:“万一找了一个猪一样的队友就会把自己害惨了!”全班听了哄堂大笑。
一切准备就绪,蒋老师在黑板上写下了一个成语——“眉飞色舞”。戴启泰略微思索片刻便开始进行描述说:“这是四个字成语……”戴启泰果真跟我想的一样,首先缩小了范围。接着听他继续描绘:“形容一个人面部表情十分夸张,又表示这个人非常高兴。”表述得十分清楚准确,叶泽安也不负众望,挠了挠脑
第6篇:游戏你说我猜作文
游戏你说我猜作文
在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的游戏你说我猜作文,希望对大家有所帮助。
游戏你说我猜作文1
今天,蒋老师神秘的对我们说:“我们今天玩一个游戏,名字叫你说我猜。”
游戏规则是,一人面对黑板描述,一人背对黑板猜测,描述者可以附带肢体动作,但是不能出现要猜测词语的字音,其他同学不能给予猜测者任何提示,否则算犯规。这个游戏主要就是考验同学之间的默契。
首先,我们进行了一场“热身赛”,朱峻毅第一个自告奋勇地说:“我来描述。”蒋老师才不信他,笑着说:“你不要越描越黑哟。”朱峻毅自信满满地说:“不会的。”然后他找了一个搭档赵岫森。游戏开始了,老师出示了一个词“挤眉弄眼”。朱峻毅