第1篇：生动有趣的对联
生动有趣的对联
人们常说对联雅俗共赏，这丝毫不假。试想，还有那一种文学形式，象楹联一样，上为学者文人，下为 妇人孺子所喜闻乐道，下面是小编整理的生动有趣的对联，欢迎阅读参考!
有趣文艺的对联一
1. 上联：烟锁池塘柳
下联：炮镇海城楼
2. 上联：寄寓客家牢守寒窗空寂寞
下联：迷途逝远返回达道游逍遥
3. 上联：寄寓客官，守宿寒窗空寂寞
下联：漂游浪汉，流落江湖没深浅
4. 上联：逢迎远近逍遥过
下联：进退连还运道通
5. 上联：迎送远近通达道
下联：进退迅速游逍遥
6. 上联：大木森森，松柏梧桐杨柳
下联：细水淼淼，江河溪流湖海
7. 上联：天近山头行到山腰天更远
下联：月浮水面捞到水底月还沉
8. 上联：高高下下树叮叮咚咚泉
下联：重重叠叠山曲曲环环路
9. 上联：绿绿红红处处莺莺燕燕
下联：花花草草年年暮暮朝朝
10. 上联：水水山山处处明明秀秀
下联：晴晴雨雨时时好好奇奇
有趣励志的`对联二
1. 大浪淘沙层层选 锐竟进取步步高
2. 学海，让我们游泳。 书林，让我们欣赏。
3. 你的心，在书林中。 我的脑，在学海中。
4. 书中只有黄金屋。 书中自有颜如玉。
5. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
6. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
7. 学海，让我们游泳;书林，让我们欣赏。
8. 你之心，在书林里;我的脑，在学海中。
9. 风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。
10. 故作轩窗掩苍翠;要将弦诵答潺湲。
11. 天资聪颖慧根尚在;生性懒惰才智枉存。
12. 玉不琢不成器;人不学不知道。
13. 学如黄鹤习如鹊;勤如羽翼奋如翅。
14. 懒惰厌学难成器;勤奋博学出状元。
15. 努力拼搏，今朝汗洒书本;冲刺飞跃，明日笑映容颜。
第2篇：生动有趣的寓言故事
生动有趣的寓言故事
生动有趣的寓言故事1
大象和仙人掌
仙人掌为自己身上的刺感到自豪。
一天，仙人掌和大象碰到了，仙人掌便吹起牛来：“你这大胖头，知道我是谁吗?我是巨无霸。”大象瞧了它一眼，没有理睬它。仙人掌以为大象相信了它的话，便又吹起牛来：“哈哈!怕了吧!我是天下第一。”大象瞪了它一眼，继续干着自己的活。仙人掌又说：“你敢碰我吗?如果你碰我，我敢保证把你戳得头破血流。”大象生气了，一脚踩上去，把它踩了个稀巴烂。
这则故事告诉我们，高傲自大的人，其实是最没用的。
生动有趣的寓言故事2
井蛙归井
井里的青蛙向往大海，请求大鳖带它去看海。大鳖平生第一回当向导，非常高兴，便欣然同意。一鳖一蛙离开了井，慢慢前行，来到海边。青蛙见到一望无际的大海，惊叹不已。它“呱呱”大叫，急不可待地扎进大海的怀抱，却被一个浪头打回沙滩，措手不及喝了几口咸水，还被摔得晕头转向。大鳖见状，就叫青蛙趴在自己的'背上，带着它游海。一蛙一鳖漂浮在海面上，乐趣无穷，青蛙也逐渐适应了海水，能自己游一会儿了。
就这样，它俩玩得很开心。过了一阵子，青蛙有些渴了，但喝不了又苦又咸的海水。它也有些饿了，却怎么也找不到一只它可以吃的虫子。青蛙想了想，对大鳖说：“大海的确很好，但以我的身体条件，不能适应海里的生活。最要命的是，这里没有我能吃的食物。看来，我还是要回到我的井里去，那里才是我的乐土。”于是，青蛙向大鳖告别，回到了自己的井中，过着平安快乐的生活。
原来如此，适合自己的才是最好的，适合自己的教育就是最好的教育。
生动有趣的寓言故事3
不做雕刻家，做个欣赏家
过去同一座山上，有两块相同的石头，三年后发生了截然不同的变化，一块石头成为雕塑，受到很多人的敬仰和膜拜;一块石头却成为路边石，被人搬来搬去，还经常受到践踏、污损。路边石极不平衡地说道：“老兄呀，三年前，我们曾经同为一座山上的石头，今天却发生了这么大的差距，我的心理特别痛苦。”雕塑石头答道：“老弟，你还记得吗?三年前，曾经来了一个雕塑家，你不愿意改变，更害怕割在身上一刀刀的痛，你告诉它只要把你简单雕刻一下就可以了。而我那时想象未来的模样，乐于改变，也不惧怕割在身上一刀刀的痛。于是，雕刻家在你身上只是简单地处理了一下，在我身上呢?锤子砸，钢锯锯，刻刀刻，纱布磨……我经受的改变是你的数倍，我忍受过的痛苦比你多得多，这才产生了今天的不同啊!”路边石听了这一席话，既惭愧，又后悔。
看完这个故事，千万不要认为我们想成为学生的“雕刻家”，对学生又是“锤子砸，钢锯锯，刻刀刻，纱布磨……”。事实上，每个学生都是一件值得欣赏的“艺术品。”学生想成为什么样的人，完全取决于学生自己的选择，我们无法改变他们，只有学生自己能改变自己。我们要作的事是放大他们美好的一面，积极上进的一面。当他们受到污染时，为他们除去污汁。鼓励他们积极地面对人生，对自己负责，做自己命运的雕刻家。
第3篇：生动有趣的打油诗
生动有趣的打油诗（合集6篇）由网友 “erikakaka” 投稿提供，下面就是小编给大家带来的生动有趣的打油诗，希望大家喜欢阅读!
篇1：生动有趣的打油诗
打油诗不但诗本身有趣、幽默、俚俗，暗含讥讽，包容文史知识，体现名人的个性、爱好、轶事和思想，而且很多与诗有关的故事也很生动有趣。
阴阴沉沉地云，惹的寂寞伤了心。思念压身，也敌不过你的两眼含泪纷纷。
秋去冬来日更寒，叶落梅开傲世间。冬雪一夜染世界，浑浑噩噩又一年。
久卧病榻难入眠，孤独寂寞左右伴。红烛落泪惹谁意，相思成灾五更天。
夜深无眠听雨声，滴滴答答扣心门。思绪腾飞随雨去，独留愁肠压心神。
昨日聚，今朝离，相别人海何归期?车走泪滴滴。风呼呼，雨凄凄，依窗夜深把君觅，相思突来袭。
夜深独自难睡，思绪乱飞，思绪乱飞，惹到愁肠万般味。寒风来袭添衣被，盼君早归，盼君
第4篇：生动有趣的成语故事
生动有趣的成语故事
成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事，为大家分享了生动的成语故事，一起来看看吧！
1.疑邻盗斧
从前有个乡下人，丢了一把斧子。他以为是邻居家的儿子偷去了，于是处处注意那人的一言一行，一举一动，越看越觉得那人像是盗斧的贼。后来，丢斧子的人找到了斧子，原来是前几天他上山砍柴时，一时疏忽失落在山谷里。找到斧子后，他又碰见了邻居的儿子，再留心看看他，怎么也不像贼了。
疑邻盗斧：不注重事实根据，对人、对事胡乱猜疑。
2.揠苗助长
春秋时期，宋国有一个农夫，他总是嫌田里的庄稼长得太慢，今天去瞧瞧，明天去看看，觉得禾苗好像总没有长高。他心想：有什么办法能使它们长得高些快些呢？
有一天，他来到田里，把禾苗一棵一棵地往上拔。一大片禾苗，一棵一棵地拔真费了不少
第5篇：如何讲课生动有趣
讲课语言要富含生命力，讲课是教师最主要也是最重要的工作和技能，那些让人昏昏欲睡的老师，讲课方式大多都是平铺直叙、毫无波澜、照本宣科、敷衍了事，没有一丝生气，也丝毫不在意接受知识的学生的反馈。一个生动有趣的课堂，最需要的是一个生动有趣会讲课的老师。
扩展资料
调换师生关系，改变传统的老师在台上讲，学生在下面听的授课方式，让学生做主体，请他们上讲台讲课或者做题，可以有效带动起学生自主学习的积极性，从而使课堂更具活力。
寓教于乐，丰富讲课语言，将知识以趣味故事的形式讲出，最容易吸引学生的注意力，并且活跃课堂气氛。
做实验，事实证明，学生最喜欢看老师在讲台上摆弄一件新鲜玩意了。所以老师在上课时，不要只用书本、粉笔和教鞭，用一些形象的教具，做个经典的.实验，是使课堂变得生动的再好不过的方法了。
