第1篇：原来生命可以如此伟大作文600字
原来生命可以如此伟大作文600字
“生当作人杰，死亦为鬼雄”是易安居士面队国破家亡写下的生命赞曲；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”爱国诗人文天祥面对威逼利诱，临死时抒下的生命壮歌这些古人用诗句告诉我们——原来生命可以如此伟大！
2009年5月12日，又是一年时间过去，一年时间可以让我们忘却许多，但有些是让我们铭记在心，永远不会忘记。
还记得，2008年5月12日2点28分，以汶川为震中，顿时地动山摇，建筑物随着没有节奏的震动渐渐倒下，一张张恐惧的脸在那一刻定格地震，震伤了这个正在腾飞的`古老民族，吸尽了他的泪水，牵扯着他的疼痛，然而，震不碎的是他的灵魂。
原来生命可以如此伟大。千秋老师，是他，用双臂呵护生命之花。在生死关头，彰现了教师本色，在教室坍塌瞬间，他把生命的权力留给了学生，用自己一个家庭的幸福换取了四个孩子家庭的幸福。千秋伟师，你是教师的楷模，道德的丰碑！他用自己的沉着、智慧和生命，护卫生命的花朵，无声却又响亮地告诉我们——生命可以如此伟大！
原来生命可以如此伟大。一个七尺男儿扑通跪下，只为请求人们允许他冲进废墟再救一个孩子，一个生命。他很普通救援战士，但他置生死于度外，多次想拒听停止救援的命令，要冲进废墟抢救儿童。他敢于牺牲，愿意用自己的生命作为代价，他再所不惜的大无畏精神，生动的用一个军人的行为告诉我们——生命可以如此伟大！
原来生命可以如此伟大！我无法用言语形容这些可敬的“生命”，我只能向这些可敬的生命、可敬的人，深深鞠上三躬！
第2篇：原来，生命可以如此顽强作文1000字
原来，生命可以如此顽强作文1000字
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的原来，生命可以如此顽强作文1000字，仅供参考，欢迎大家阅读。
生命的可贵不在于它的壮美，而在于它的顽强。
——题记
一年半前，家里阳台上栽种的大芦荟根部周围冒出了几株小苗，因不甘它们都挤在狭小的花盆里，我便萌生了移植的想法。
芦荟苗虽小，根却扎得很深。我小心翼翼地翻出其中最娇小的一株小苗，把它移植到提前准备好的花盆里。于是，小小的芦荟苗便在花盆里颤颤巍巍地立着，我憧憬着它长得又大又美丽的时候。
事实上，刚移植一周，它的叶便开始打蔫变黄了。后来，不知什么原因，它竟倾倒身躯，连根裸露在土表面。即使我过去把它扶正重新种好，它依然倾斜着身躯，像个因站不稳脚跟而摔倒的病人，奄奄一息。我有些失望，对它并不抱有任何生的希望，至那时起，也未曾心怀善意地给它浇过水。
近日，妈妈交代我清理一下阳台的盆裁，这盆被冷落了许久的可怜家伙终于又被人注意到了。它小小的躯体斜着躺在泥土上那层又厚又毫无养分的椰棕上，枯褐色的茎叶中微微泛着点儿墨绿，还有的部分已经呈现出死气沉沉的模样了。
死了吧？我这么想着，便很干脆地把它从蓬松的椰棕中抽了出来。接着，我习惯性地折下了它的茎叶。以前，我对枯死的植物，总会折下它的'茎叶观察内部结构，这次也不例外。我意外地发现它的根部竟然是湿润的！不厚实的芦荟肉上覆盖着一层薄薄的粘液，在阳光的照耀下闪着嫩绿的光，仿佛在告许我：“我还活着呢！”它以自己鲜活的血液展示着不屈的生命。
我愣了一下，接着有了更惊人的发现——一片干净嫩绿的芽叶！小小的它匿藏在中间，如沉睡的婴孩。一片芽叶如纤细的小手抓着土壤，似乎不愿离开。那株小芦荟给我带来了极大的震撼，这意味着这看似死气沉沉的芦荟将要焕发出勃勃生机，就在不远的春天。
一时间，仿佛有什么东西在心头轰然炸开，用力地撞击着我的内心，惊讶、震撼、喜悦、懊悔全都混在了一起，这滋味怪得难以形容。我轻轻地摸了摸那片芽叶，嫩得可怜，连芦荟叶子两侧特有的两排尖刺都是软的，一碰就变了形。
这盆芦荟从移植到现在，大约半年，我也就刚移植那会心血来潮给它浇过几次水，就再也没有浇过它。它被遗忘在阳台的角落，在雨水打不到的地方，烈日肆虐的地方，生在没有营养的地方，长得一副半死不活的模样，明明活着却被错认成死去的。仅仅靠着下暴雨时，迸溅的水花维持着生命，它实在是可怜极了！
我从没想过只有拇指大小的它能如此顽强地努力活着，在它身上，我读懂了生命的可贵，读懂了生命的顽强。最后，我小心翼翼地把它种回花盆里并浇了水，以示对这个顽强生命的歉意和敬意。
直到今天，它依然震撼着我的心灵。原来，生命可以如此顽强！
第3篇：原来作文可以如此快乐
原来作文可以如此快乐
原来作文可以如此快乐
长期以来，在语文教学中，对教师而言，最难教的是作文；对学生而言，最难写的也是作文。一方面教师因难而畏教作文，对作文教学束手无策，同时学生也害怕写作文，视习作为酷刑，对习作毫无兴趣；另一方面，教师为成绩又不得不进行强化训练，学生只好为应试而作文，为作文而胡编乱造，敷衍凑数。长此以往，形成“双亏”怪圈。摆脱这一尴尬的境地，化“双亏”为“双赢”刻不容缓。“知之者不如好之者，好知者不如乐之者。”同样的道理，习作教学中“逼写之不如好写之，好写之不如乐写之”，当学生写作如驾“一叶轻舟”时，教师何惧之有？学生又何惧之有？那么，怎样让学生快乐写作呢？我觉得边玩边写是一个不错的选择。
一、从玩画画到写作上作文课，对小学生来说无疑是头疼的，特别是限时交卷的“命令作文”。
一次习
第4篇：原来作文可以如此快乐
原来作文可以如此快乐
——快乐作文教学初探
福建省永春县苏坑中心小学陈跃腾原创
长期以来，在语文教学中，对教师而言，最难教的是作文；对学生而言，最难写的也是作文。一方面教师因难而畏教作文，对作文教学束手无策，同时学生也害怕写作文，视习作为酷刑，对习作毫无兴趣；另一方面，教师为成绩又不得不进行强化训练，学生只好为应试而作文，为作文而胡编乱造，敷衍凑数。长此以往，形成“双亏”怪圈。摆脱这一尴尬的境地，化“双亏”为“双赢”刻不容缓。“知之者不如好之者，好知者不如乐之者。”同样的道理，习作教学中 “逼写之不如好写之，好写之不如乐写之”，当学生写作如驾“一叶轻舟”时，教师何惧之有？学生又何惧之有？那么，怎样让学生快乐写作呢？我觉得边玩边写是一个不错的选择。
一、从玩画画到写作
上作文课，对小学生来说无疑是头疼的，
第5篇：教育原来可以如此美丽
教育原来可以如此美丽
——读《我的教育理想》有感
《新教育之梦——我的教育理想》，一拿到朱永新教授所著的这本书，这样醒目的书名，我就自问：我的教育理想是什么？从开始读它的第一天起，这个问题就一直挥之不去。而这个挥之不去的问题，或许是这么多年来一直逃避追问自己的。问又何益？自己早已经只是个一年又一年重复，迷迷糊糊过日子的教书匠了。
“谁在保持梦想，谁就能梦想成真；谁能不懈地追寻理想，谁就能不断地实现理想。”书中的这句话似一阵风，扬起我理想的风帆，让我接受了一次又一次心灵的洗礼，给予了我莫大的信心和希望。
朱永新教授心目中“理想的智育，应该超越知识，走向智慧，激发创造，健全人格，为学生将来拥有终生幸福的精神生活打下坚实的知识能力基础。”谈到智育很多人认为就是传授知识，这种认识是片面的，我们要给智育来个观念
第6篇：原来问题可以如此简单
原来问题可以如此简单
德阳市岷山路小学邓洁
常常佩服大师们课堂提问的艺术——问题简单，但能统领整堂课的教学。我也在学，可我还是不放心有些问题没有提出来，学生就不能深入、全面地理解课文。尽管尽量全方面提问，感觉孩子对课文的理解还是不尽人意，思考和表达的能力也没有多大的提高。总想寻找突破口改变这种现状。
有一次，我和孩子们约定在假期里一起阅读《了不起的狐狸爸爸》。开学了，我准备检查一下孩子们的阅读情况，准备了几个问题，还是像理解课文一样，对这本书进行全方面的提问。为了调动孩子们参与的热情，我就先提了一个简单的问题：你觉得狐狸爸爸是一个什么样的爸爸？本来以为学生会像上课文一样，简简单单，老套地回答。没想到，孩子们居然用了七八个词语来概括狐狸爸爸。有的孩子习惯地找到故事里的相关内容，来说明狐狸爸爸某方面的特
第7篇：原来生命如此坚韧作文
原来生命如此坚韧作文
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的原来生命如此坚韧作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
生活就像海洋，只有意志坚韧的人，才能到达彼岸。
草的生命是坚韧的，蚯蚓的生命也是坚韧的，人的生命也一样。生命就该如此坚韧。天昏地暗，曙光！夜晚，我坐在床边望着外面漆黑的世界，想从黑暗之中寻觅那一丝可望而不可及的平静。书桌上一张打了不少红叉的试卷静静地躺着，回想起父母那严厉的话语：你怎么才考这么点分，你长大后能有出息吗？我不禁心寒了又寒，我如一只小鸟断了一只翅膀再也飞不起来了。我不断扫视着外面漆黑的世界，感觉自己的世界天昏地暗没有一点光明可言。突然我看见灯光照耀下一棵树的树
第8篇：原来生命是可以不必如此沉重的人生哲理
原来生命是可以不必如此沉重的人生哲理
青年放下包袱，继续赶路，他发觉自己的步子轻松而愉悦，比以前快多了。原来，生命是可以不必如此沉重的。
一个青年背着一个大包裹千里迢迢跑来找智者，他说：“智者，我是那样的孤独、痛苦和寂寞，长期的跋涉使我疲倦到了极点：我的鞋子破了，荆棘割破了双脚;手也受伤了，流血不止;嗓子因为长久的呼喊而喑哑……为什么我还没能找到我心中的阳光?”
智者问：“你的大包裹里装的是什么?”青年说：“它对我来说可重要了，里面是我每一次跌倒时的痛苦，每一次受伤后的哭泣，每一次孤寂时的烦恼……就是靠着它，我才能走到您这儿来。”
于是，智者带青年来到河边，他们坐船过了河。上岸后，智者说：“你扛着船赶路吧!”“什么，扛着船赶路?”青年很惊讶，“它那么沉，我扛得动吗?”“是的`，孩子，你扛不动它。”智者
第9篇：原来生命是可以不必如此沉重的人生哲理
青年放下包袱，继续赶路，他发觉自己的步子轻松而愉悦，比以前快多了。原来，生命是可以不必如此沉重的。
一个青年背着一个大包裹千里迢迢跑来找智者，他说：“智者，我是那样的孤独、痛苦和寂寞，长期的跋涉使我疲倦到了极点：我的鞋子破了，荆棘割破了双脚;手也受伤了，流血不止;嗓子因为长久的呼喊而喑哑……为什么我还没能找到我心中的阳光?”
智者问：“你的大包裹里装的是什么?”青年说：“它对我来说可重要了，里面是我每一次跌倒时的痛苦，每一次受伤后的哭泣，每一次孤寂时的烦恼……就是靠着它，我才能走到您这儿来。”
于是，智者带青年来到河边，他们坐船过了河。上岸后，智者说：“你扛着船赶路吧!”“什么，扛着船赶路?”青年很惊讶，“它那么沉，我扛得动吗?”“是的，孩子，你扛不动它。”智者微微一笑说，“过河时，船是有用的;但过
第10篇：生命原来可以这样作文
生命原来可以这样作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的生命原来可以这样作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
生命原来可以这样作文1
花的芬芳，鸟的轻盈，树的摇摆，让我又一次看到生命的存在；眼眸的闪烁，血液的奔腾，心脏的跳动，让我又一次体会到了生命的存在；云朵的飘逸，日出的壮美，山峦的巍峨，让我又一次领悟到了生命的存在。生命是真的存在……
上天是如此的公平，他给了我们每个人一次性的生命，不敢浪费，不敢虚度，而是拼搏，再拼搏。上天又是如此不公平，他给了某些人一条残缺的躯壳，别说奢侈，就连平凡都有些遥不可及。
但是，还有那条老名言“上天对你关上门，那他一定会为
