第1篇：欢快的小河四年级作文
欢快的小河四年级作文
今天，我又去跟那条小河“约会”了，它位于浪漫和山和翰墨香林小区之间，每次经过那里，我都会深情地凝视几眼。我发现今天的小河变胖了，大概是因为近几天有雨水滋润的缘故吧！
我们都知道，世界上每一滴水的'终极愿望都是扑向大海妈妈的怀抱，但是它们要经历无数的困难和挫折才能实现。我站在小河过，静静地看着河水顺流而下，有时它们像在大声地欢唱，有时像在跳舞，有时走走停停，大概是累了，还有时又像是睡着了似的，非常的安静，水面没有一丝涟漪。
当它们来到桥下面的那一大堆岩石边上时，我很替它们担心，但令人欣慰的是，它们没有知难而退，反而鼓足勇气朝那些大石头冲过去，任凭石头锋利的角划破了它们的身躯。我还听到了它们冲破阻碍之后那兴奋的此起彼伏的尖叫声，就连边上那只白色羽毛的大鸟和那只红尾马翠鸟也成了它们的啦啦队员，为它们加油打气。
小河告别了那两个啦啦队员，继续向前奔流。我站在桥头，默默地注视着它们，也深深地祝福它们：希望它们早日投入妈妈的怀抱！
第2篇：欢快的游园活动四年级作文
欢快的游园活动四年级作文
这个星期的星期五我非常开心，因为星期五学校举行了我们盼望已久的语文游园活动。在游园活动里还有许许多多关于语文的小游戏。
当游园活动一开始我就如刘翔一样飞奔到三（3）班玩“猜人物”。我心想：不就猜人物，三、四年级的必读书目我都看过。人物也记得一清二楚，我还怕答不出来。我把前面四道题全部都一一答对，可是最后一题我可傻了眼。这题是：白蛇传中白娘子的原名是什么？我好像有些印象，可是却抓破脑袋都想不出来。哎~没办法只能空着。就这样五分我只拿了四分。
从三（3）班一出来就发现二楼的班级都排起了长龙般的`队伍。这时我发现四（二）班教室门口没有人，空得很，于是我就飞奔上去。四（二）班是考“文学知识竞答”这可把我难住了。我绞尽脑汁也才答出四题，第五题怎么也想不出来。我心想：这是什么题目？怎么这么难。我好不容易找到考官批题，还好我写出来的都对了。
接着我又玩了看图猜故事、判断是非、猜一猜、成语抢答。这些小游戏都十分有趣，既丰富了我的校园生活，又拓展了我的文学涵养。最后我还得了银奖呢！我喜欢我们学校的语文游园活动！
第3篇：欢快的田径队四年级作文
欢快的田径队四年级作文
这学期我阴差阳错地被选为田径队的编外人员，心里特别高兴，这使我的课余生活又丰富了许多，同时也可以实施我的减肥计划了。
第一天，我早早来到了学校，看见已经有几位哥哥姐姐在操场上跑步。我赶忙加入了跑步的队伍。一圈下来，我开始气喘吁吁，满头是汗。这时，一位姐姐走了过来，她教我跑步是手臂要前后摆动，脚要自然落地，身体重心要微微向前倾，这样才能跑得快。学了这招，我一试，跑起来果然轻松多了。
第二天，我的好朋友小张和小董也加入进来，我们组成了球球小队，我终于不再孤军作战了！我内心一阵欢呼，一起和他们商量起我们的减肥健身方案。跑步是我们首选的运动。大家约定每天绕着操场跑5圈。虽然我们自我感觉良好，每次都是使出了自己全身的力气来跑，但是偶尔也会被被别人笑话，说我们像三只巨型的蜗牛在缓慢移动。
第4篇：我是一条欢快奔流的小河五年级作文
我是一条欢快奔流的小河五年级作文
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的我是一条欢快奔流的小河五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
今年夏天，我随爸爸去河沟钓鱼。去的那天，土壤刚被雨水滋润，茂密的枝叶间挂满了晶莹的露珠，鱼儿时时浮出水面，在空中划过，愉快的跃入水中，便见光滑的水面有了波纹，想放射了电波，一一个弧圈连着一个弧圈，密密的，细细的。四周弥漫着生机勃勃的气息，我徜徉其中。
太阳渐渐升起，透过细碎的枝叶洒下金黄色的温暖。爸爸蹲坐在草坪里缠着钓线，我兀自把脚放入水中，踩着水中的倒影，感受那份清凉。调皮的河水环绕着我胖乎乎的小脚，偶尔动动身子，挠挠我的脚心，我一时想唱起歌来，清清嗓子，“剪一段时
第5篇：欢快的教师节小学四年级作文
欢快的教师节小学四年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的欢快的教师节小学四年级作文，希望能够帮助到大家。
2020年9月10日是第36个教师节，我校举行了隆重而简朴的庆祝大会。
这一天，天气晴朗，灯笼、条幅、彩旗把七小的校园装点得分外瑰丽。下午，各班应邀的家长代表把宽阔的水泥大道围得水泄不通。平坦的舞台上彩旗飞舞，灯笼高挂；前排是各位领导和企业家代表；后两排是家长代表、教师代表、学生代表……
午后三时许，徐校长健步走台前，宣布庆祝大会开始。这时候，礼炮轰鸣，群情振奋。
首先是印校长发言，他热情洋溢的讲话把在坐的人们都深深的吸引了。当他介绍到我校所取得的辉煌成绩时，台下如雷般的掌声响够不停。接着是企
第6篇：欢快的雪人小学生四年级作文
欢快的雪人小学生四年级作文
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。昨晚，一场“瑞雪”悄然降临。公园里，雪比棉被还厚，人们走过，在雪地上留下了一串串深深的脚印。一大早，不少人出门在雪地上活动，我也不例外，叫上伙伴带好工具一起去堆雪人。
公园路边里有许多大大小小的雪堆，每个雪堆都是扫雪留下的。它们好像一个个雪人的`身子。我们找了一块雪地，合力扫出了一个雪堆做雪人的身子，它好像是从地里长出来的。我们不断地加工那个雪堆，“雪人”的肚子越来越圆鼓鼓得了。这样，“雪人”的身子变得更加可爱了。
做完身子，我开始滚“雪人”的脑袋。蓬蓬的雪球在洁白的雪地里越滚越快，好像要一下子“跳”到“雪人”的肚子上。大家也一起来帮忙，共同用力，给“雪人”安上了脑袋，那堆雪也不平常了，有了“雪人”的轮廓。
为了让“雪人”更加生动，我把精
