第1篇：给老师写一封信四年级范文
给老师写一封信四年级范文
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过书信吧，书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。书信要怎么写才能发它的作用呢？以下是小编整理的给老师写一封信四年级范文，希望能够帮助到大家。
给老师写一封信四年级范文1
尊敬的老师：
您好！
我自从上了初中，便得以在您的教诲下学习。您的教诲，严厉而不失慈祥，深刻又夹杂着些浅显。就正如天天为人们讲究与开导人生哲理的智者，谈吐不凡，但终有些讲得简单。也是有些道理本来就明了，不做过多的解释。我对您的讲话风格的理解也正是如此。
我家的洗脸盆，服务了二年；我家的电视机，服务了六年；我同巷的小伙伴，与我度过了七年。但您，自是教导了我一年多，我对您的感情就超过了上述三种。虽然那些都与我相伴的时间很长，但我仍旧把他们放在第末位，第一位是父母，第二位是我其次所有的亲人，而第三位，便是您。
怎么说呢？您可以说是学富五车的人吧，一张嘴就是天文地理历史诗文，我真的很佩服。您对自己的要求高，对我们的要求也很高。还记得那次吗？那可是我刻骨铭心的一次。早晨我们吃完饭，回来便开始背，您抽查，瞅一个叫一个，我正担心会抽到我，但刚担心完就发生了，您一拍我桌子：起来，拿起书：关汉卿是哪个朝代的，元代戏曲的类别？我支支吾吾得不会，满脑子挖空了想不起来，没办法，过了半天，您说：不会吧？就知道你这几天懒得不学，不想理你还挺神气的啊？说完板子就上手了，相信您是用全身力气打的，打一下就巨疼，然后两下，三下，四下任凭我怎样抽手。捂手，您都不留情，先后四十一下，我都记得清清楚楚，那个痛啊，不比江姐十指连心，石秀火烙加身。手上大量的淤青告诉我受伤很严重。起初对您是十分愤恨的，但后来竟然想通了，打我也是有道理的，非但那种愤恨之情消失了，反对您生出几分敬意来，打我是看得起我，对我负责的表现。都说在迅猛的大风中才知道那些草最坚韧，在熊熊的烈火中才知到那些金子最刚毅。不进行一番磨练不能获得最后的胜利。在这里，我反倒感到您对我的爱了。
我又何尝不爱您呢？您十分的伟大，除了学习，除了做人，您还真的给了我啥呢？给了我们无限的关怀。但您的关怀一向是严厉的，就正如给突然发病学生的家长忙着打电话一样，是一种间接的关怀。老师，您所做的一切都是严厉的，但您不会害我们，我们能感觉到您的.爱，您是以为了我们作为出发点来教育我们的，我们沐浴在您的教育之中，享受着您的英明神武，宽宏博大。那阳光般温暖的教导，雨露般甘甜的微笑。我的每一次成长与进步都饱含着您的心血。
记得刚认识您不久，我发现您非常重视字的美观。每学习一课，差不多都要拿半节课来强调生字。告诉我们怎样写得美观，容易错的字是哪些，这个字的撇不能太长，许多许多。刚开始，我觉得写字美观不重要，只要会写就可以了。但是我听了您的课以后，发现写字也是一种乐趣：一个字的美观就如一个人的姿态，把字写美观，这些人也变得漂亮了，个个昂首挺胸——我决心要写一手好字。我看到班里有许多同学的字都写得非常好，这也更加激起了我写好字的决心。在您的指导下，我改正了拿笔方法——以前我的拿笔方法是错的：大拇指押住食指写字，现在我改正了。在您的督促下，我的字有了很大的进步。我想：您也发现了，我的日记本上前面与后面的字截然不同。这都源于您的教诲和督促。
在您的鼓励下，我的写作水平提高了许多。其实我以前的写作水平不是很好，差很多。不过我看了您给我几篇作文的评语后，我有了十足的信心。您给我的作文评价很高，我看了又看，心里美滋滋、甜蜜蜜的。后来，您布置的每一篇作文我都是认真写、认真读、认真改——有时，您还会在班上读我的作文，我的心笑得更灿烂了。就这样，一个学期下来，我的作文水平有了明显提高。这不单单是提高了我的写作水平，也让我懂得了：只要有付出，就会有回报这句话的
道理。感激您这一年来给我的鼓励、支持、信心，给我的想象插上了腾飞的翅膀，让我在作文天地里遨游、畅想。我永远感激您！
那次您留下我和一些同学一起做墙报，这让我又高兴又有些紧张。在您的帮助和指导下，在我们的辛勤劳动下，墙报终于做好了，您的脸上露出了高兴的笑容——雨露般甘甜的微笑。打那以后，我更愿意接近您了，我觉得您不仅是一位师长，更像一位温情的母亲。
啊，敬爱的史老师，您为我们付出了多少心血与汗水，我感激不尽——感激您那阳光般温暖的教导，雨露般甘甜的微笑！老师，再过几十天，我们就要分手了，我永远不会忘记与您朝夕相处的那些时光，不会忘记我们之间的深情厚谊。老师，请您放心，我不会辜负您的期望，我会用优异的成绩报答您的深恩。
祝您
身体健康，工作愉快！
给老师写一封信四年级范文2
尊敬的邱老师：
您好!
您还记得我吗?您是我的启蒙老师。五年前，我们在实验小学新生报到时相遇了，并且，您还抽到了我，我三生有幸的当上了您的学生。
在您的'谆谆教导下，我的学习成绩名列前茅。虽然，我也有美中不足的地方，那就是坐姿不正……有一次，我正在聚精会神地做作业，忽然，一只温暖的手扶着我的前额，慢慢地向上抬起。原来是您。您的一双眼睛望着我，好像在说：“‘三个一’怎么又忘了?”
我不好意思地一笑，立刻把身子挺直。
从此，我每次做作业的时候，就觉得额前有一只温暖的手。它时时提醒我：写字，一定保持正确的姿势。
后来，在我上四年级的时候，您被调到别的学校去了。“十年树木，百年树人”。您的教诲之恩，我终身难忘。
祝您身体健康，工作顺利!
您的学生：小罗
20xx年1月6日
给老师写一封信四年级范文3
敬爱的周老师：
您好!
自从我来到您的班里，您就不断地教育我们要勤奋的学习，做一个优秀的学生，养成良好的生活和学习习惯。虽然平时我有些调皮，给您添了许多麻烦，但是在以后的学习中我一定会改正自己做得不足的.地方，请您帮助我改正。
您生病的时候，您忍受着病痛的折磨，不辞辛劳的给我们上课，而我呢?却在座位上做小动作，跟别人讲话，根本没有听您在那里讲课。所以我总考不了高分，总是让您费尽了心，对不起!
当我没有考好时，您总能温柔的教导我，虽说有些时候您也会打我、骂我。可我知道，您是恨铁不成钢啊!您就是在学校里照料我、爱护我的妈妈。如果您是一个园丁，我们这班级里的所有同学就是您的一棵棵小树，您每天辛勤地为我们捉虫、施肥，给我们增加养料，为的就是有一天一棵棵小树都能成长为参天大树，独当一面!
谢谢您，周老师!
给老师写一封信四年级范文4
亲爱的陈老师：
回顾六年的历程，回顾在校园生活的点点滴滴，我就想起了老师您，想起了您对我的点拨与教育。
回忆那书声琅琅的课堂，您一个接一个的问题，激起我们的澎湃文涛，您一次又一次的点拨，换起我们的`积极思考。这是文化教育。
回忆起一次次的您的“派遣”，我与同学心中泛起一阵波涛。虽然只是搬东西，可我们仍是干得卖力，干得动情。干后不仅没有叫苦叫累，垂头丧气，却更是信心百倍，生龙活虎。这是实践教育。老师啊老师，由此看来，您确实教学有方，循循善诱。注重我们的办事效率与办事能力，您真是不忘“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”真是懂得实践与知识并进啊！一年一次的春游，您分小组安排，为的就是让我们主动合作，注重实践，锻炼能力。而我们，每次也是关系融洽，互帮互助地走完了一天的旅程，您看着我们兴高采烈的面容，心中就泛起微微一笑。
一次，在期末的复习阶段，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试，正面临着期末考试。我却在考前第三天，误伤了一位同学，您知道后，没有责怪，没有慌乱，而是沉稳地把同学送进医院，一路上还不断告诫我与安慰另一位同学，这难道不是一次责任教育吗？
是啊！陈老师教导我们的一切，我们怎能忘记？快毕业了，怀念老师，怀念校园。心中涌起一股酸涩的感情。现在，中学新的生活把我们召唤，想起老师您，我们更应该勤奋努力，将来成为国家的栋梁之才。建功立业后，再回来看我您！
祝您身体健康，家庭幸福。
您的学生小恽
20xx年1月6日
第2篇：给老师写一封信小学四年级作文（精选10篇）
给老师写一封信小学四年级作文（精选10篇）
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的给老师写一封信小学四年级作文（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
给老师写一封信小学四年级作文 篇1
亲爱的陈老师:
您好！
每人都说好母亲是小孩的老师，但我感觉，一个好老师也无疑是学生们的好母亲。
我深深地记得首次见您时，您穿着及膝的裙子，踏着高跟鞋，忽然的出现让大家一下子闭上了那仿佛还有千言万语要说话的嘴。
您身上有一种不怒自威的气场，在大家叛逆时，您只须站在那儿，就能吓得大家噤了声。您无奈地钩起嘴角看着大家时，大家即使再傻，也会怕得乖乖低下头，闭上嘴。
您虽然让大家感到敬畏，但您给大家更多的，却是亲切，是友好，就像对待朋友那样。于是，大家一有哪些好玩、好笑的事儿，也会迫不及待地说给您听。
最让大家赞不绝口的，是您的教学。您一直都不是一板一眼地讲道理，而是将您过去的学生的故事，自己的经历讲给大家听，令大家记忆深刻。
您为大家做过的事太多，说也说不尽，听也听不完。即使多年将来，大家长大了，变老了，都不会忘记那个风韵高雅、脸上一直挂着笑容、不怒自威，如朋友一样的、永远的、大家的陈老师。
祝您永远年青，和目前一样漂亮！
您的学生：xxx
20xx年x月x日
给老师写一封信小学四年级作文 篇2
亲爱的魏老师：
您好！
魏老师大家想你了！您在新的学校里生活得怎么样？大家班在这个月里拿了三次“文明班级”，您看了会高兴吗？目前大家班的卫生还是和以前一样好呢！
我想，大家班的卫生能一直维持整洁，是由于大家班是一个爱劳动的班级，我想这里面的成就也有老师您的一份。天天大家的同学都自觉地做好卫生工作，放学后我和大伙一块把教室打扫得干干净净，保证看不到一点儿小纸片。维持整洁，这是您教大家的。
大家班除去卫生好外，体育也非常出色。上周大家学校举行了班级足球赛，大家班五位同学齐心协力，齐心协力拿了2、。虽然大家还是有的不高兴，为自己过于紧张而失分，感到非常可惜，但大家还是为自己平常刻苦地练习而自豪！为梦想而奋斗，这是您教大家的。
这学期大家学校也来了一位新校长，他为人非常不错，平易近人。每当我遇见他时，我会举起右手敬礼，说声：“校长好！”校长面带微笑，向我招了招手，回话我的话，我非常高兴，不会再胆怯了。勇于表现自我，这不是您过去对我的期盼么？
魏老师，您看到这部分变化高兴吗？请您再回来学校，陪大家同学一块踢球好吧！
祝身体健康，万事如意！
您的学生：xxx
20xx年x月x日
给老师写一封信小学四年级作文 篇3
亲爱的高老师：
您好!
无声无息我和您已经相处了好几年，在我的印象中您是那样的平易近人，又是那样公正无私。
课堂上，您一边用慈祥的目光看着大家对大家微笑，一边用委婉动听的声音为大家讲课，大家个个都听的有滋有味。下课了，有时还会和大家一块说说笑笑，玩玩排球。而有时您又是那样的严厉。
早晨，我一来到学校就向同学炫耀我的作业不只快、字写得也非常漂亮，所以成绩名列前茅。正在这个时候，您进去了走到我身边，把我‘请’进了办公室，拿出我的作业本，对我一顿训斥，我只好使沉默来承受这场忽然袭来的暴风雨。您忙说：“看你，看你，身为一班之长却有这么多的错别字，还在同学面前自吹自擂。”我嘴一翘并轻声地说：“不就写错了几个字吗，用得着那样大动干戈吗!”不料，被您听见了，您脸一沉语重心长地说：“如果你是一位大夫，为一位病人诊断，把他的食指切下而写成了把他的十指切下，那将会给病人带来多大的痛苦啊!”我这个时候才了解，心里有种说不清的感觉，而且有点心酸，您好像了解了我的心思对我说：“了解了，了解就好，去吧!”高老师期望您能了解我此时此刻的心情。
祝您永远年青!
您的学生：xxx
20xx年x月x日
给老师写一封信小学四年级作文 篇4
亲爱的王老师：
您好！
都说花朵的漂亮芬芳，是由于园丁的辛勤播种。湖面的波光粼粼，是由于微风的吹拂和阳光的照耀。海的湛蓝，是由于天空的倒映。我就是由于您的细心培育，才茁壮成长的。
当大家在教室里、操场上嘻嘻哈哈时，您却在办公室里埋头批改着大家的作业，却没半点怨言。作业本上每个勾，每一道叉都是您的付出，让大家学到了常识，学到做人的道理，自己却变得劳累不堪。可能你觉得最值得的，就是您培育出来的一个个人才。而我只不过您桃李中的一个平凡学生，但我同样感谢您，感谢您对我的伴随，感谢您对我的教会，感谢您对我忠心的劝告和提醒。
由于大家，您的嗓子哑了不少次。但您依旧没请假休息，而是携带身体的不适给大家上课。如此做是什么原因只有一个：您想让大家学到更多的常识，想要让大家变得更有出息，我肯定不会让您失望的。
泥土是由于雨水的灌浇才变得松软，而你您就像一丝丝轻柔的春雨，无时不刻的滋润着大家的心田。感谢您，王老师。
祝您身体健康，青春常在！
您的学生：xxx
20xx年x月x日
给老师写一封信小学四年级作文 篇5
亲爱的老师：
您好！
老师，谢谢您这么多年的教育。您仿佛一位魔法师能让大家在哈哈大笑中获得常识。
记得一次数学小考，我只考了82分。我没敢拿回家给家长签字，您检查签字状况时发现我没签字。您就问我：“为何没签字？”“我......我......的母亲......没在......家”我支支吾吾地说。您眉毛上的“三”顿时变成了一个问号。
这个时候王天乐举手说：“昨天我看见他的母亲了。”啊呀！被揭穿了。您把我叫到办公室里，语重心长地说：“说谎是一种不好的习惯，你不应该与说谎成为好伙伴，要和诚实朝夕相处。好成绩是对我们的鼓励，要维持，而差成绩是对我们的鞭策，要努力。关于今天的事我相信你会处置好的，由于我知晓你是一个诚实的好小孩。”
我把签好字的试题放在了您的面前。您头顶上的问号又变成了“三”。
老师，千言万语也表达不了我对您的感激之情，我将以优秀的成绩回报您对我的教育。
祝工作顺利，身体健康！
您的学生：xxx
20xx年x月x日
给老师写一封信小学四年级作文 篇6
亲爱的陈老师:
您好！
人人都说好妈妈是孩子的老师，但我觉得，一个好老师也无疑是学生们的好妈妈。
我深深地记得第一次见您时，您穿着及膝的裙子，踏着高跟鞋，突然的出现让我们一下子闭上了那仿佛还有千言万语要说话的嘴。
您身上有一种不怒自威的气场，在我们不听话时，您只要站在那儿，就能吓得我们噤了声。您无奈地钩起嘴角看着我们时，我们就算再傻，也会怕得乖乖低下头，闭上嘴。
您虽然让我们感到敬畏，但您给我们更多的，却是亲切，是友好，就像对待朋友那样。于是，我们一有什么好玩、好笑的事儿，也会迫不及待地说给您听。
最让我们赞不绝口的，是您的教学。您从来都不是一板一眼地讲道理，而是将您曾经的学生的故事，自身的经历讲给我们听，令我们记忆深刻。
您为我们做过的.事太多，说也说不尽，听也听不完。就算多年以后，我们长大了，变老了，都不会忘记那个气质优雅、脸上总是挂着笑容、不怒自威，如朋友一样的、永远的、我们的陈老师。
祝您
永远年轻，和现在一样美丽！
您的学生：xxx
20xx年x月x日
给老师写一封信小学四年级作文 篇7
敬爱的老师
您好！
时光过得真快啊，转眼间，四年过去了，在这四年里，我们一起度过了那美好的时光，我们受了很多的挫折，但是都过去了，现在，我要向您介绍一位我的好朋友，是李欣然，李欣然在四年级四班，她是一个小圆脸，鼻梁上有一副小眼镜，她的头发比我长，但也长不了多少，眼镜烔烔有神，她和我差不多高，我们两个一比，比不出来。她学习很扎实，在班里学习成绩名列前茅，经常得到老师的表扬，但也是班里的小矮个，这让她和我差不多，也许这就是我和她为什么这么要好的原因吧，她可是我最要好的朋友之一,但不是第一，第一是张雨如，也许，是因为她不如张雨如可爱吧！但这千万别告诉张雨如啊！她会生气的。
李欣然对客人很友好，一次，我到李欣然家里玩，她对我很好，我们一起写完作业后已经中午了，由于她和我一样，都是住阁楼，我们就想到了在阁楼上吃，李欣然把她所有的零食就拿了出来，我心里很感动。
通过这个，穆老师，您是不是很想认识她呢？您是不是感觉她就是一个十全十美的学生呢？祝您愉快。
你的学生：xx
xx年xx月xx日
给老师写一封信小学四年级作文 篇8
穆老师：
您好!
听了您在家长会上的讲话，我很激动，因此给您写这封信，向您倾诉一下我的感受。
真的，我很庆幸孩子遇到您这样一位思想开明、理念先进的老师。那天，听了您的讲话后，我很认同您培养孩子学习的主观能动性的观念，但是在现代这个社会，我认为孩子的课业实在太重了，家长看着孩子也可怜。
很久以来，我只有一个愿望，那就是让孩子好好地、没有任何任务地美美地睡上一觉，直到自然醒。但自从开学以来，这个愿望始终没有实现过。每一天他都是被我“快点、快点，你还要上课!”的叫声惊醒，醒来后，总得睡眼朦胧地对我说：“妈妈，再睡三分钟。”“不行!”“再睡一分钟。”他梦里还和我讨价还价。看着孩子困倦的样貌，我十分不忍再叫她，总是等到不能不叫时才叫他起床。
在家完成作业时，做作业要规定时间，一般来说，高年级孩子的书写作业应在1小时——1.5小时之内完成。对孩子在作业中遇到的问题，不要急于给予答案，要让他先思考后，再给予必须的帮忙。
作为孩子的母亲，我有太多的无奈和感慨，望您能对我的教育方式、方法提出批评和指正，帮忙我。在此深表感谢!
孩子的家长
20XX年XX月XX日
给老师写一封信小学四年级作文 篇9
尊敬的物理老师：
您好
是谁像指南针一样，为我们指明方向?是老师。
记得有一次，我物理仅仅考了60分，这可怜的分数，无疑是对我的一种否定，当时我整个人都开始坠落，对物理失去了兴趣，您知道我这种状况后，放学后便把我叫到了办公室，找我谈心，和我说了许多，并且把木桶原理又详细的讲了一遍，让我知道，不能偏科，要均匀发展，并告诉我许多学习技巧，如何把握课堂的45分钟，从哪以后，最好的回报，便是优异的成绩。
是谁像路灯一样，照亮行人的胸怀?是您。
记得我刚上初二的时候，您讲课的时候，一些调皮的学生总是在下面捣乱，把一些知识转换成一些笑话，搞得全班学生读哄堂大笑，那是，我认为很好玩，便像他们“学”了起来。上课讲一些笑话，让您下不了台，当时您并没有批评我，而是等到下课后，再一次的把我叫到办公室，讲了一番大道理，让我永远把您说的话记在心上。回家的路上，我认真的想了一遍，最后立下常志，保证以后要遵守课堂秩序。
是谁像一泓清泉，滋润着我的心田?是谁像一个闹钟，不断的提醒着我?是谁像一缕阳光?是您，是您，是您。
此致
敬礼！
您的学生：xx
20xx年xx月xx日
给老师写一封信小学四年级作文 篇10
尊敬的x老师：
您好!
不知道您是否还记得我，高中阶段我成绩平平，不爱讲话，梳个娃娃头，坐在第二排。您是我们高一一班的班主任，当时您讲课是不拿任何教案的，自信，声音洪亮，工整秀美的板书，字如其人，您人也很美。不知道您现在还是不是有不拿教案的习惯，不过还是给您邮寄了一份《教学考试》杂志。我参加了“感恩之行”的活动，格桑花的种子也一同邮寄给您。
还记得吗?有一次上课，我盯着您的金项链发呆，忽然旁边的同学碰了我一下，我迷迷糊糊的站了起来，只听到您严厉的语气，让我回答问题，我愣在那半天不知道说什么，至今还记得你失望的神态，这是您最温和的批评。不知道为什么，您当时那么关注我，几乎每节课都要提问我。而我也常常是答非所问的，常常是令您失望的。有一次不是失望那么简单了，飞到我桌子上的黑板擦惊醒了走神的我，您暴怒的说：“明天把你家长请来!”，大概我无所谓的态度惹恼了您。就这样我父母陆续来了好几次，不过我的学习成绩还是不见长。
呵呵，当时我真是很怕您，可现在真的挺想您的，后来我遇到了很多困难，也常常想起您关注我的样子，做事情的时候旁边似乎总有一双眼睛在提醒着我，让我更专注，更认真。
随信寄去的《教学考试》杂志，您可以翻阅一下，也许对您的教学工作有帮助，我永远都不会忘记您，您是我记忆中最美丽的老师。
祝您
身体健康，长命百岁
您的学生：xxx
xx年xx月xx日
第3篇：给老师的一封信小学四年级
给老师的一封信小学四年级
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到书信吧，书信是一种应用文体，是人们普遍使用的一种交际工具。为了让您在写信时更加简单方便，下面是小编精心整理的给老师的一封信小学四年级，欢迎大家分享。
给老师的一封信小学四年级1
亲爱的杨老师：
您好！
我是您的学生张家文，您不知道我有多想念您呀！每次我和郑涵文一起聊天的时候，都会提到您。而且每次韩老师给我们上课的时候，我也都会想起您，想起您亲切的笑容，想起您的每一字，每一句。
我好想念您呀！杨老师，记得您前几天带伤来给我们上课，我们还不知道珍惜您的劳动成果，还在您讲课的时候不认真听讲。并且您上课的时候我们还对您说：“抗议，抗议。”有时候我和郑涵文还再背后说您的坏话，现在想一想真是后悔，我想真心的对您说一声“对不起。”
记得前天下午
第4篇：给老师的一封信小学四年级
给老师的一封信小学四年级
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟书信打过交道吧，书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。书信要怎么写才能发它的作用呢？下面是小编整理的给老师的一封信小学四年级，希望对大家有所帮助。
给老师的一封信小学四年级1
敬爱的雷老师：
您好！
您每天教我们学习，没日没夜地批改我们的家庭作业。要知道天天工作到这么晚，可是会对身体造成很大的影响，而且您都怀孕了，这样对宝宝也会造成很大的伤害。
我们每次做课间操的时候，您都跟着我们辛苦地下楼梯，观察我们做课间操。当我们做错了一件事，你不会马上就责怪我们，只是会把事情问清楚，然后慢慢地解决好，教给我们学习和做事的方法。当同学们闹矛盾的时候，你会耐心地跟我们沟通谈心，教给我们一些做人的道理，让我们把关系和好。
我知道，你每天来学校肯
第5篇：小学四年级作文：给老师的一封信
小学四年级作文：给老师的一封信
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过书信吧，书信是一种应用文体，是人们普遍使用的一种交际工具。怎么写信才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的小学四年级作文：给老师的一封信，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学四年级作文：给老师的一封信1
尊敬的老师你好；
您身体还好吗？生活顺心吗？
有人会说老师是辛勤的园丁，浇灌着我们这些花朵；有人会说老师是蜡烛，燃烧自己照亮别人；而我要说老师您是一盏明灯，照亮我前进的道路，照亮我人生的方向。
记得三年级开学的第一天，当时我是一名转校生，刚来到这陌生的学校，从教室门口走进一位女老师，中等的身材，一头短发微卷显得格外精神。身上散发着一种常人没有的气质，一看就知道是一位经验丰富的老师。
“大家好！我是你们的语文老师，同时也是你们的班主任，我姓黄。”您面
第6篇：小学四年级作文：给老师的一封信
小学四年级作文：给老师的一封信
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是书信了吧，书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。你写信时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的小学四年级作文：给老师的一封信，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级作文：给老师的一封信1
亲爱的张老师：
您好！
我还记得，你在五年级时离开了我们，就这样平静的、轻描淡写地说：“同学们，再见。”然后，新老师就来了。我还记得，那时，好多多愁善感的女生都哭了。
时间过得多快啊，一转眼，我们就到了毕业考了，原先还能时不时地去看看你，聊聊天。今天，离开。
告别，这个以前遥不可及的词语，似乎一下就离我们很近很近。毕业考前夕，我和同学跑去见你，你很开心，不时地叮嘱我们要考好，要争气。最后，你再一次郑重地看向我们说：“同字们，
第7篇：给老师一封信作文600字_小学四年级作文
给老师一封信作文600字_小学四年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过书信吧，书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。你知道书信怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的给老师一封信作文600字_小学四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
给老师一封信作文600字_小学四年级作文1
敬爱的王老师：
您好！
虽然我们朝夕相处，但我从未向您表达我对您的敬意与爱意。
您虽然桃李满天下，但您对我来说，却是我我童年生活中非常重要的人。遇到了您，我感到很庆幸。
在您教这两年里，您让我们快乐学习，健康成长。您总是呕心沥血的教育我们。使我们懂得了许多生活中的道理，您让我们学会求知，学会劳动，学会感恩……回想起来，那真是不计其数呀！
王老师，您还记得我从前写的字吗？那时候，我就爱在写字
第8篇：给老师的一封信小学四年级作文
给老师的一封信小学四年级作文
亲爱的杨老师：
您好！
我是您的学生张家文，您不知道我有多想念您呀！每次我和郑涵文一起聊天的时候，都会提到您。而且每次韩老师给我们上课的时候，我也都会想起您，想起您亲切的笑容，想起您的每一字，每一句。
我好想念您呀！杨老师，记得您前几天带伤来给我们上课，我们还不知道珍惜您的劳动成果，还在您讲课的时候不认真听讲。并且您上课的时候我们还对您说：“抗议，抗议。”有时候我和郑涵文还再背后说您的坏话，现在想一想真是后悔，我想真心的'对您说一声“对不起。”
记得前天下午，我和郑涵文值日的时候，还问起您的脚好些了吗？脚还疼不疼？郑涵文告诉我说：“你知道，数学老师的脚，为什么这么长时间还没有好吗？”
“为什么呀！”
郑涵文告诉我：“因为杨老师带伤给我们上课，而且一拖再拖没有及时去看脚伤，就这样
第9篇：小学四年级作文：给老师的一封信
小学四年级作文：给老师的一封信
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文：给老师的一封信，欢迎阅读与收藏。
敬爱的杨老师：
您好！
自从上学的第一天起，您就伴我学习、成长，您教给我许许多多的知识，教给我一些做人的道理，您对我无微不至的关怀使我敬重您胜过自己的父母。您是和我们接触最多的老师，我喜欢您给我们讲课、解题┈您的一言一行都令我崇拜。
您很少批评我，而是经常鼓励和表扬我。记得刚上一年级时，我因为胆小儿不敢举手回答问题，每当这时，您总是亲切的鼓励我说：“别害怕也别紧张，就是回答错了老师也不会责怪你，只要敢于回答问题就是好的。”在您的鼓励下，我终于克服了胆小不敢举手回答问题的缺点。
您对我慈母般
第10篇：给老师的一封信_四年级写事作文350字_小学作文
给老师的一封信_四年级写事作文350字_小学作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过信，肯定对各类书信都很熟悉吧，书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。那么你知道一封好的书信该怎么写吗？下面是小编为大家整理的给老师的一封信_四年级写事作文350字_小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
给老师的一封信_四年级写事作文350字_小学作文1
敬爱的X老师：
您好！
工作一定很忙吧？
这是我平生第一次写sese99信，而且又是写给您，心情非常激动。其实，我有好多好多心里话想说给你听呢，可是一拿起笔，就觉得不知从哪儿说起。
在您的心目中，我可能是一个调皮、捣蛋，上课爱讲话，做小动作的男孩子。在您的关心和帮助下，我已经改正了很多坏习惯。其实sese99我还有许多您不知道的优点呢，比
